Editorial UNIMAR Libros (Universidad Mariana)
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    Desarrollo de competencias socioemocionales desde lo cognitivo y lo emocional

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    Este libro hace aportes fundamentalmente en el desarrollo de competencias socioemocionales, a partir de lo cognitivo y emocional mediante la autorregulación. Se inicia teniendo en cuenta antecedentes inmediatos, relacionados con la prioridad de establecer lineamientos de estándares curriculares para el desarrollo de dichas competencias, donde los docentes ejercen un efecto multiplicador, beneficiando a sus estudiantes a través de la transferencia

    Lectura crítica en el aula: Saberes, prácticas y contribuciones pedagógicas y didácticas

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    La lectura crítica es un tema de interés en el ámbito educativo y pedagógico, dado que se ha convertido en una competencia genérica en el saber escolar y universitario que requiere hoy en día, una nueva concepción sobre su enseñanza y aprendizaje, para que aprender sea significativo para los estudiantes, especialmente si se toma como base la motivación y el interés por el acercamiento a los textos, lo cual será el asiento del éxito para contribuir con el uso de estrategias o técnicas de lectura crítica. La educación actual necesita un giro considerable en la búsqueda de las prácticas pedagógicas asertivas y alternativas, que permitan reflexionar sobre la praxis en el aula, donde sea evidente el equilibrio sobre las concepciones pedagógicas y el saber específico, en la medida en que se busca una formación integral.

    Emprendimiento, Innovación y Diseño de Productos como Herramientas para la Apropiación Social del Conocimiento

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    Uno de los componentes importantes dentro de los procesos investigativos lo constituye la apropiación social del conocimiento, cuyo objetivo es fomentar la participación activa de los diversos grupos sociales que generan conocimiento, y que sus integrantes puedan ser individuos, organizaciones o comunidades, lo cual posibilita el empoderamiento de la sociedad civil. Estos procesos “brindan a los integrantes las herramientas para definir problemas y metodologías, plantear y probar soluciones, y tomar decisiones” (Colciencias, 2018, p. 77)

    Mejorando la competencia para el cuidado del cuidador familiar

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    Mejorando la competencia para el cuidado del cuidador familiar es una obra del grupo de investigación crónicos de la Universidad Mariana de Pasto que reporta el proceso investigativo adelantado por docentes para implementar un programa de plan de egreso en cuidadores de personas con enfermedad crónica

    Potencial exportador de hortalizas, visión desde los corregimientos

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    Colombia ha firmado tratados de libre comercio con diferentes países, alcanzando beneficios arancelarios y no arancelarios para penetrar nuevos mercados con productos de calidad. Estas oportunidades buscan aumentar las relaciones comerciales e influir en el crecimiento de la economía, a través de la inversión pública y privada en los diferentes sectores económicos del país. Autoras: María Camila Martínez Chaves, Elsa Rosario Díaz TeránEditorial: Editorial UNIMAR - Universidad MarianaAño de Edición: 2019Nº Páginas: 122ISBN: 978-958-8579-34-

    Aseguramiento interno de la calidad: finalidades, dimensiones y organización

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    El aumento de cobertura y la diversificación institucional han obligado a la mayoría de los países a establecer mecanismos para dar garantía pública de la calidad de la educación superior. Fue en Europa en donde se desarrollaron interesantes iniciativas tendientes a velar por el cumplimiento de la misión pública de las Instituciones de Educación Superior, en una perspectiva de mejora continua de la calidad. Después del acuerdo de Bolonia, se amplió este enfoque a uno de aseguramiento externo de la calidad, se definieron estándares de calidad para las agencias estatales o privadas, con miras a garantizar la confiabilidad de estos procesos para apoyar la movilidad dentro de la región

    Nuevas tendencias investigativas en computación, informática y educación en ingeniería

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    El Congreso Andino de Computación, Informática y Educación (CACIED) ha sido organizado en tres oportunidades y se ha ido consolidando cada dos años, como un lugar de encuentro de investigadores, docentes, profesionales y estudiantes de los países andinos, con el fin de compartir y socializar sus experiencias e investigaciones en las Ciencias de la Computación, Informática y Educación en Ingeniería de Sistemas

    Enfermedad coronaria: Dos riesgos que toda mujer puede evitar

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    El aumento de la enfermedad coronaria (EC) en los últimos años es preocupante, especialmente en países en vía de desarrollo, si bien, se concebía como propia de los países industrializados, en la actualidad no lo es. Hoy afecta a países de bajos y medianos recursos, con variaciones en la incidencia de un lugar a otro. Precisamente esas variaciones en la distribución geográfica han sido transcendentales para la búsqueda de los factores responsables de las diferencias

    Buenas prácticas en la manipulación de alimentos

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    En esta cartilla encontrará una guía útil y sencilla acerca de lo que se debe conocer sobre las buenas prácticas en la manipulación de alimentos. Su misión en la preparación de alimentos es:Elaborar alimentos inocuos, seguros para el consumo humano, dando cumplimento a la Resolución 2674 del 2013, y mantener las condiciones del área de preparación de alimentos en el hogar en excelentes condiciones.Todas las definiciones presentes en esta cartilla están tomadas de la resolución vigente para manipulación de alimentos: Resolución 2674 del 2013 (Ministro de Salud y Protección Social, 2013)

    Investigación formativa para la transformación social

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    Este libro nace con el fin de visibilizar las construcciones colectivas de los estudiantes y docentes en torno a las problemáticas que han identificado a partir de las relaciones con el contexto, además, de reconocer el andamiaje conceptual y metodológico con el cual intentan dar respuesta a dichas problemáticas. También, es una oportunidad para demostrar que la pregunta, la curiosidad y la capacidad de asombro de los jóvenes logran reconfigurar sus propias lógicas del mundo, desmitificando y democratizando la investigación, con el fin de hacer resistencia a los esquemas establecidos en la sociedad; al respecto, Ospina (2012) comenta que: (…) en esta época nos gobierna el deslumbramiento ante la astucia, la fascinación ante la extravagancia, el sometimiento ante los modelos de la fama o la opulencia. Podemos admirar la elocuencia y ciertas formas de la belleza, pero admiramos más la fuerza que la lucidez, más los ejemplos de ostentación que los ejemplos de austeridad, más los golpes bruscos de la suerte que los frutos de la paciencia o de la disciplina. (p. 15). Por lo tanto, lograr edificar espacios de libertad, reflexión crítica y propositiva para los jóvenes, es un reto y una tarea urgente que deben asumir las universidades del país. En este sentido, se presenta la esencia de los trabajos de investigación que nacen en los semilleros, a partir de la reflexión y el diálogo; cada escrito entreteje particularidades, formas y condiciones de vidas que se ven reflejados en sus temas de interés; asimismo, las problemáticas seleccionadas realizan un aporte a las teorías, contribuyen en la erradicación del formalismo en la investigación, evidenciando que la ciencia no es fruto exclusivo de algunos, sino que se convierte en un movimiento colectivo de mujeres y hombres activos, propositivos y trasformadores

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