Editorial UNIMAR Libros (Universidad Mariana)
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Formación de competencias científicas desde la investigación y la academia
Get PDFa investigación es la piedra angular del avance y, la innovación en cualquier campo del conocimiento. Sin embargo, para que la investigación sea efectiva y eficiente, es esencial contar con una base sólida y una metodología adecuada. Es aquí donde los semilleros de investigación desempeñan un papel fundamental. Si bien la investigación es una actividad que puede tener un impacto significativo en la sociedad y en la vida de las personas, muchas veces esta se limita a un pequeño grupo de expertos, alejando a la mayoría de la población de los beneficios que pueden generar los resultados de la misma
Formación de competencias científicas desde la investigación y la academia
Get PDFa investigación es la piedra angular del avance y, la innovación en cualquier campo del conocimiento. Sin embargo, para que la investigación sea efectiva y eficiente, es esencial contar con una base sólida y una metodología adecuada. Es aquí donde los semilleros de investigación desempeñan un papel fundamental. Si bien la investigación es una actividad que puede tener un impacto significativo en la sociedad y en la vida de las personas, muchas veces esta se limita a un pequeño grupo de expertos, alejando a la mayoría de la población de los beneficios que pueden generar los resultados de la misma
Vida y trabajo: Programa Florece para la psicoeducación emocional en las organizaciones
No full textDurante el transcurso de la vida, una de las preocupaciones que embarga al ser humano es la búsqueda de la felicidad. De hecho, todos deseamos ser felices, aunque la verdad es que muchas veces no entendemos su significado. Todos los días corremos condicionados por una sociedad que constantemente ofrece “pseudofelicidades” basadas en el materialismoconsumismo. En este caso, pareciera que la máxima: “amigo cuanto tienes, cuánto vale”, es decir, se ha comprendido desde el aspecto adquisitivo y no desde el aspecto del Ser.
De esta manera, poco a poco vamos recorriendo gran parte de nuestras vidas, buscando incansablemente la tan anhelada felicidad, y al final de nuestros días, nos damos cuenta que siempre nos hizo falta tiempo. Es decir, la felicidad no está en el materialismo, sino en el sentido que se les da a las experiencias placenteras sembradas y cosechadas durante la vida. Al interior de este libro se encontrarán elementos importantes que les permitirá construir y reconstruir su proyecto de vida, a través del compromiso por alcanzar el éxito en todas las dimensiones de la vida (personal, humana, espiritual, profesional, etc.), logrando así un equilibrio armónico como ser humano. Para ser felices no existen fórmulas, pero, a través de este programa, se puede decir que sí existen estilos basados en principios, hábitos y valores que pueden ayudar a cada uno a expresar su potencial y así vivir una vida llena de satisfacciones.
En este libro, se presenta un programa que se convierte en una bitácora para recorrer por etapas aspectos que ayudan a mejorar el propio bienestar subjetivo. De hecho, cada módulo contribuye no solo al autorreconocimiento, sino que brinda la posibilidad al final del trayecto de conservar y articular lo que se aprende en cada etapa.
Finalmente, el Programa de Bienestar Psicológico, que tiene en sus manos, está diseñado y adaptado culturalmente por los autores a través de fundamentos teóricos que permiten que usted logre un crecimiento personal y reestructure nuevos esquemas mentales, viendo la vida con mayor optimismo. Es un acto creativo que le brindará un viaje lleno de conocimientos, desafíos y conquistas
Manejo del duelo de la infidelidad, cuando el evento adverso se convierte en hecho traumático
No full textLa presente guía toma la relación de pareja y vivencia de eventos de infidelidad como insumo para comprender la dinámica que se puede suscitar en este vínculo; reconociendo que la historicidad de los sujetos, su sistema de valores, creencias y percepciones permiten, de manera concreta, identificar cómo se enfrentan a situaciones adversas y promueven procesos de recuperación.
Esta guía nace de la investigación denominada: Riesgos psicológicos y cambios sociales que surgen a partir de los sucesos de infidelidad en los usuarios del Centro de Familia de la Universidad Mariana, desarrollada durante 2020-2021, por las autoras Dayana Melisa Ceballos Mora, Mabel Andrea Gómez Cerón, Daniela Estefanía López Montenegro y Ana Lucia Martínez Chaves. En esta investigación, las autoras se preocuparon por aquello que referían las víctimas de infidelidad y cómo, a partir de su historia, percibieron, vivenciaron y gestionaron este suceso
Etnomatemática e interculturalidad para la comprensión matemática
Get PDFLa propuesta investigativa brindó una ruta de acercamiento hacia el rescate de las técnicas, artes y métodos interculturales propios del municipio de San Pablo de Borbur, logrando vincularlos en los procesos formativos de la educación matemática. Lo planteado generó impacto debido a que, según el reporte del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Calidad Educativa (Icfes, 2021), para el año 2020, la Institución Educativa Técnica Pablo Valette presentó un bajo nivel en la comprensión, implementación de estrategias y validación de procedimientos en planteamientos de problemas matemáticos. Esto evidenció un escenario desfavorable, ya que el educando debe implementar los conocimientos implícitos en problemas cotidianos y, desde la interpretación, generar una ruta de trabajo para llegar a respuestas correctas que sean validadas desde los diferentes procedimientos aritméticos necesarios para demostrar su veracidad
Pedagogía para las competencias ciudadanas y cátedra de la paz
Get PDFSe toma como punto de referencia, la trascendencia que la educación en valores tiene frente al proceso integral de los estudiantes, quienes emplean una serie de normas éticas y sociales para satisfacer las necesidades propias del contexto en el que desarrollan las actividades cotidianas, siendo la escuela la institución encargada de su transmisión y fortalecimiento, por medio de la praxis que se da en los diferentes espacios de aprendizaje. De ahí, la necesidad y obligatoriedad que todas las instituciones educativas de carácter público y privado tienen, para ofrecer una educación de calidad en todos los contextos del país. Por ello, la educación en valores y la cátedra de paz son variables que se encuentran estrechamente relacionadas con habilitar un espacio para el aprendizaje, la reflexión y el diálogo sobre la cultura de la paz
Comprender las pautas de crianza desde la historia de padres, apegos y tensión familiar
Get PDFLas palabras de Ludwig Wittgenstein: “los límites de mi lenguaje son los límites de mi mente” cobran especial sentido y significado cuando pretendemos exponer nuestros encuentros y desencuentros con el conocimiento, porque es esa posibilidad de pensarnos, construirnos, ser distintos, en especial, cuando hablamos de relaciones en contextos familiares. Tal vez es esa mirada, que pretendemos particular, la que nos lleva a cuestionarnos sobre nuestra verdad, realidad, vida y, porque no, sobre nuestro ser en conjunto con otros, que, por supuesto, están ligados a nuestra existencia, por líneas consanguíneas, lazos circunstanciales, inesperados, que llegan a configurarse en nexos profundos, cercanos, nos alimentan en el devenir existencial, no solo porque tocan nuestras corporeidades, sino también nuestros espíritus. Entonces, verdaderamente es evidente −casi desde la obviedad− ese reconocimiento y aceptación de nuestra humanidad, como sujetos intersubjetivos, activos e inmersos en diversas sociedades, por demás cambiantes, que demandan una constante interlocución con su entorno (personas y naturaleza); interlocución necesaria, si pretendemos alcanzar un equilibrio a nivel planetario. En ese camino, la palabra escrita nos permite, por medio de las narrativas, permanecer en el tiempo y adentrarnos en la posibilidad de vislumbrar la construcción, como colectivo social, de pensamientos, quimeras, visiones, esperanzas, en ese comprender el mundo y compartir un legado como huella indeleble que nos permita mirar, a modo de retrovisor, parte de nuestros lenguajes, construcciones, aportes a la sociedad y a la humanidad. En tal sentido, la autora del presente libro ha pretendido alcanzar esa comprensión a partir de los conocimientos y/o saberes de las madres comunitarias en lo referente a las pautas de crianza, sus concepciones y aplicaciones de estos constructos en las realidades vividas por los grupos familiares en el corregimiento de Mocondino, Nariño, Colombia
Retos y desafíos de los resultados de aprendizaje en instituciones educativas
Get PDFLa pedagogía es, por definición, un saber de anticipación que porta la exigencia de prever los efectos que tendrán a futuro las acciones educativas que ocurren aquí y ahora. El caso extremo de este mandato de previsión, de anticipación, es la formación de docentes. Discutimos sobre cómo formar hoy un docente que ejercerá su profesión –con suerte- durante los próximos 30 años, educando niños que se volverán adultos en los próximos 50 años
Retos y desafíos de los resultados de aprendizaje en instituciones educativas
Get PDFLa pedagogía es, por definición, un saber de anticipación que porta la exigencia de prever los efectos que tendrán a futuro las acciones educativas que ocurren aquí y ahora. El caso extremo de este mandato de previsión, de anticipación, es la formación de docentes. Discutimos sobre cómo formar hoy un docente que ejercerá su profesión –con suerte- durante los próximos 30 años, educando niños que se volverán adultos en los próximos 50 años
Retos y desafíos de los resultados de aprendizaje en instituciones educativas
Get PDFLa pedagogía es, por definición, un saber de anticipación que porta la exigencia de prever los efectos que tendrán a futuro las acciones educativas que ocurren aquí y ahora. El caso extremo de este mandato de previsión, de anticipación, es la formación de docentes. Discutimos sobre cómo formar hoy un docente que ejercerá su profesión –con suerte- durante los próximos 30 años, educando niños que se volverán adultos en los próximos 50 años