Editorial UNIMAR Revistas (Universidad Mariana)
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Alteraciones en las funciones corporales en pacientes con desacondicionamiento físico
La Terapia Ocupacional aporta a la rehabilitación de personas con disfunciones físicas desde una comprensión integral del individuo y de los factores que afectan su participación. El desacondicionamiento físico, frecuente en pacientes hospitalizados en unidades de cuidados intensivos, surge principalmente por la inmovilidad y el reposo prolongado, lo que desencadena alteraciones musculares, óseas, sensoriales y neuromotoras. Estas incluyen pérdida acelerada de fuerza, disminución de excitabilidad y contractilidad muscular, alteraciones del metabolismo óseo, fallas de equilibrio, cambios vestibulares y somatosensoriales, tránsito intestinal lento, riesgo de infección, contracturas, úlceras por presión y deterioro de la percepción.
La supresión de estímulos kinestésicos produce incoordinación, deprivación sensorial, problemas de memoria, trastornos del sueño y estados de confusión, lo que agrava la afectación funcional. La reducción del aporte de oxígeno y los cambios bioquímicos deterioran la producción de energía, aumentan el dolor y disminuyen la capacidad para ejecutar actividades de la vida diaria, generando dependencia y reduciendo la calidad de vida.
La evidencia muestra que el ejercicio moderado y la movilidad temprana en UCI mejoran el medio inflamatorio, fortalecen la función física e integran estructuras corporales necesarias para recuperar movimientos como giros, transferencias y deambulación. La Terapia Ocupacional cumple un rol esencial en este proceso mediante la valoración inicial, el desarrollo del perfil ocupacional y la implementación de intervenciones dirigidas a las necesidades y prioridades de cada paciente. Su enfoque centrado en la ocupación favorece la recuperación funcional, promueve la autonomía y facilita el retorno a la participación significativa
Tejiendo saberes para el desarrollo comunitario en Obonuco
En Obonuco se desarrolla un proceso comunitario basado en la co-creación y el intercambio de saberes entre habitantes, mujeres agricultoras y docentes de la Universidad Mariana. Este trabajo conjunto ha permitido reconocer desafíos en la producción alimentaria, fortalecer la organización comunitaria y reflexionar sobre alternativas sostenibles para el territorio.
Mediante ejercicios participativos como diálogos abiertos, cartografía social y construcción del árbol de problemas, la comunidad identificó cambios en sus prácticas agrícolas, pasando del monocultivo a la diversificación de cultivos como zanahoria, arveja, lechuga y fresas, lo que ha mejorado tanto la alimentación de las familias como sus oportunidades económicas. Las actividades también permitieron visibilizar la importancia de la comunicación entre vecinos, el apoyo mutuo y el rol de las mujeres en la consolidación de redes de colaboración.
Los espacios de lluvia de ideas facilitaron la identificación de necesidades en comercialización, acceso a recursos y formación técnica. A partir de este análisis, se plantearon acciones orientadas a optimizar el uso de recursos naturales, fortalecer la organización comunitaria y promover la educación como herramienta de empoderamiento.
La iniciativa evidencia la capacidad de la comunidad para transformar su realidad mediante la organización, el aprendizaje colectivo y la apropiación social del conocimiento. Con el acompañamiento académico de la Universidad Mariana, Obonuco avanza hacia un modelo productivo más sostenible, reafirmando que el conocimiento surge tanto de la experiencia cotidiana como de los procesos formativos que fortalecen el desarrollo humano y territorial
Terapia ocupacional y tecnología de asistencia: brechas, retos y participación profesional
El texto aborda la relación entre la terapia ocupacional y la tecnología de asistencia, destacando las brechas, los retos y la relevancia de la participación profesional en este campo. Se parte del papel central de la terapia ocupacional en favorecer el desempeño y la autonomía en actividades de la vida diaria, especialmente en personas con alteraciones físicas como las amputaciones. Estas generan un fuerte impacto funcional, por lo que la intervención del terapeuta ocupacional adquiere un rol esencial en los procesos pre protésicos y protésicos.
Autores como Aranda (2024) y Arrazola (2025) enfatizan que la intervención debe partir de una evaluación exhaustiva que considere la localización de la lesión, las ocupaciones prioritarias del usuario, sus patrones de movimiento, la fuerza y las habilidades residuales. En la fase pre protésica, el terapeuta ocupacional participa en el diseño funcional de prótesis, articulando conocimientos anatómicos, clínicos y tecnológicos. En la fase protésica, se centra en el entrenamiento del uso del dispositivo y en procesos de reentrenamiento neuronal orientados a mejorar el desempeño en AVD específicas.
El texto resalta además una brecha importante: la insuficiente visibilización del rol del terapeuta ocupacional en contextos de diseño tecnológico, a pesar de contar con modelos teóricos como el HAAT que integran funcionalidad humana y tecnología de asistencia. Finalmente, se plantea la necesidad de fortalecer la investigación y la participación disciplinar en equipos interdisciplinarios para consolidar la identidad profesional y aportar al desarrollo de productos de apoyo más funcionales
Autorregulação do consumo de mídia entre estudantes da Institución Educativa Alquería de la Fragua
This research study involved 32 secondary school students from the Institución Educativa Alquería de la Fragua with the aim of promoting self-regulation of media consumption and strengthen critical digital reading skills. To achieve this, a qualitative approach was adopted, which included the use of a questionnaire, focus groups, and participatory workshops. It was found that cell phones are the primary access device (94%), and that TikTok and WhatsApp serve as emotional refuge spaces, which shows low self-regulation and negative effects on health, academic performance, and interpersonal relationships. However, there was also evidence of a growing awareness of the accuracy of information and the impact of algorithms. The intervention created safe spaces for dialogue, encouraging reflection, critical thinking, and the adoption of strategies for conscious use. In this context, it can be concluded that effective regulation requires the active involvement of teachers and families, the incorporation of media education into the curriculum, and the promotion of creating original content that enhances learning.Esta investigación, desarrollada con 32 estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Alquería de la Fragua, tuvo como objetivo fomentar la autorregulación del consumo mediático para fortalecer la lectura crítica digital. Para lograrlo, se adoptó un enfoque cualitativo y se aplicaron un cuestionario, un grupo focal y talleres participativos. Se identificó que el celular es el principal dispositivo de acceso (94 %) y que TikTok y WhatsApp funcionan como espacios de refugio emocional, lo cual evidencia una baja autorregulación y efectos negativos en la salud, el rendimiento académico y las relaciones interpersonales. No obstante, se evidenció el surgimiento de una conciencia crítica naciente sobre la veracidad de la información y el impacto de los algoritmos. La intervención generó espacios seguros de diálogo que favorecieron la reflexión, el pensamiento crítico y la adopción de estrategias de uso consciente. En este contexto, se concluye que la regulación efectiva requiere el acompañamiento activo de docentes y familias, la incorporación de la educación mediática como parte integral del currículo y la promoción de la creación de contenidos propios que contribuyan a multiplicar el aprendizaje.Este estudo envolveu 32 alunos do ensino secundário da Institución Educativa Alquería de la Fragua, com o objetivo de promover a autorregulação do consumo de mídia e fortalecer as habilidades de leitura crítica digital. Para tal, foi adotada uma abordagem qualitativa, que incluiu o uso de um questionário, grupos focais e workshops participativos. Verificou-se que os telemóveis são o principal dispositivo de acesso (94%) e que o TikTok e o WhatsApp servem como espaços de refúgio emocional, o que demonstra baixa autorregulação e efeitos negativos na saúde, no desempenho académico e nas relações interpessoais. No entanto, também houve evidências de uma crescente conscientização sobre a precisão das informações e o impacto dos algoritmos. A intervenção criou espaços seguros para o diálogo, incentivando a reflexão, o pensamento crítico e a adoção de estratégias para o uso consciente. Neste contexto, pode-se concluir que uma regulamentação eficaz requer o envolvimento ativo de professores e famílias, a incorporação da educação para a mídia no currículo e a promoção da criação de conteúdos originais que aprimorem a aprendizagem
Elaboración de un prototipo fitoterapéutico como cicatrizante y antimicrobiano
La fitoterapia, práctica ancestral basada en el uso terapéutico de plantas medicinales, se presenta como una herramienta valiosa para el desarrollo de alternativas naturales en la medicina veterinaria. Desde la Universidad Mariana, los profesores María Constanza Pérez Basante y Luis Antonio Patiño Terán desarrollan una investigación aplicada enfocada en la elaboración de un prototipo fitoterapéutico cicatrizante y antimicrobiano a base de Plantago major (llantén), una planta reconocida por sus propiedades terapéuticas.El proyecto se fundamenta en la creciente necesidad de preparaciones farmacéuticas especializadas para tratar afecciones dermatológicas en animales, una problemática común en la práctica veterinaria. A partir de la Resolución 105215 de 2021 del ICA, se abre un nuevo campo profesional para los regentes de farmacia, permitiendo la formulación de preparaciones magistrales veterinarias bajo supervisión farmacéutica.
La investigación busca formular una pomada semisólida con actividad cicatrizante y antimicrobiana, evaluada mediante pruebas organolépticas y sustentada en evidencia etnobotánica y científica. Este trabajo fortalece el vínculo interdisciplinar entre farmacia y veterinaria, impulsa la innovación en el ámbito regional y nacional, y destaca el potencial del llantén como recurso terapéutico dentro de la biodiversidad colombiana
El rol del estudiante de enfermería en la administración segura de medicamentos
La administración segura de medicamentos constituye un eje fundamental en la formación del estudiante de enfermería, debido al impacto directo que tiene en la seguridad del paciente y en la calidad del cuidado. Los errores de medicación, reconocidos como una causa frecuente de daño prevenible en los sistemas de salud, demandan que los futuros profesionales desarrollen conocimientos sólidos en farmacología, competencias clínicas y una actitud ética enfocada en la prevención de riesgos. La transición del aula al entorno hospitalario exige que el estudiante integre teoría, supervisión y habilidades prácticas, consolidando saberes relacionados con farmacocinética, farmacodinamia, protocolos institucionales y principios de administración segura.
Durante la práctica formativa desarrollada en el servicio de hospitalización de la Clínica Fátima, los estudiantes fortalecieron su capacidad para analizar prescripciones médicas, valorar integralmente al paciente, preparar y administrar medicamentos bajo normas de bioseguridad y aplicar los diez correctos de la administración farmacológica. Asimismo, se promovió la comunicación efectiva con el equipo de salud y con el paciente, el pensamiento crítico, la identificación de riesgos y el registro preciso como parte esencial del proceso clínico.
La experiencia permitió evidenciar un compromiso significativo por parte de los estudiantes y un acompañamiento activo del personal de enfermería, factores que favorecieron el aprendizaje seguro y humanizado. El fortalecimiento de la práctica basada en la evidencia, junto con una cultura de seguridad desde la formación inicial, contribuye al desarrollo de profesionales competentes, responsables y orientados a la excelencia del cuidado
Fortaleciendo el aprendizaje teórico-práctico en un escenario clínico
La práctica formativa desarrollada con estudiantes de enfermería de quinto semestre en el servicio de urgencias del Hospital San Pedro permitió fortalecer la integración entre teoría y práctica en un escenario clínico real. Este entorno, caracterizado por la atención de alta complejidad y un enfoque humanizado, posibilitó que los estudiantes aplicaran competencias relacionadas con los resultados de aprendizaje del curso y del programa, en coherencia con los protocolos institucionales.
Durante su estancia, los estudiantes participaron en actividades académicas y asistenciales como presentación de revistas de enfermería, análisis de casos clínicos mediante Biodigital, elaboración de pósteres, diligenciamiento de documentos y formulación del plan de atención de enfermería. Asimismo, ejecutaron procedimientos clínicos, administraron medicamentos y desarrollaron sesiones educativas dirigidas a pacientes, cuidadores y familiares. El trabajo independiente incluyó la elaboración de fichas de lectura crítica y glosarios temáticos, reforzando el pensamiento analítico y el juicio clínico.
La experiencia se vio enriquecida por el acompañamiento docente, percibido por los estudiantes como cercano, oportuno y orientador, así como por el apoyo recibido del equipo asistencial del hospital. La articulación docente-servicio favoreció un aprendizaje significativo, permitiendo enfrentar situaciones reales del entorno de urgencias y fortaleciendo la seguridad y autonomía en el actuar profesional. De acuerdo con la literatura, estrategias de enseñanza bien estructuradas y basadas en evidencia potencian la construcción del conocimiento y la gestión del cuidado, contribuyendo a la formación de profesionales competentes y capaces de tomar decisiones en escenarios complejos
Terapia ocupacional en adultos mayores con enfermedades crónicas
La terapia ocupacional cumple un rol fundamental en la promoción de la salud, el bienestar y la autonomía de los adultos mayores con enfermedades crónicas. Su enfoque integral y personalizado no solo busca la rehabilitación física, sino también fortalecer la participación activa, la autodeterminación y la adaptación al entorno, elementos esenciales para un envejecimiento saludable. Las intervenciones tempranas permiten mejorar la funcionalidad y facilitar la realización de actividades de la vida diaria, generando satisfacción personal y mayor independencia. De acuerdo con la AOTA (2025), los terapeutas ocupacionales apoyan la gestión de enfermedades crónicas y promueven adaptaciones en el hogar que optimizan la seguridad y la calidad de vida.
Entre las estrategias más relevantes se encuentra el entrenamiento en Actividades de la Vida Diaria, orientado a mejorar tareas como la alimentación, el aseo y el vestido, cuyo adecuado desempeño impacta positivamente en la autonomía y en el bienestar emocional. Asimismo, la adaptación del entorno —mediante modificaciones como barras de apoyo, eliminación de obstáculos y mejoras en la iluminación— reduce riesgos, aumenta la accesibilidad y fortalece la confianza de los adultos mayores.
El uso de tecnologías asistivas constituye otra herramienta clave, al facilitar la movilidad, la gestión de la salud y la adherencia a tratamientos médicos. Diversos estudios demuestran que estas intervenciones no solo mejoran la funcionalidad física, sino también el bienestar emocional y social, al promover el autocuidado, la participación comunitaria y la prevención de complicaciones. En conjunto, la terapia ocupacional se consolida como una disciplina esencial para mantener la independencia, promover la calidad de vida y fomentar un envejecimiento activo
O direito de enlouquecer com dignidade: saúde mental e precariedade laboral como fenômeno jurídico e político
This article provides a critical reflection on how labor precarity functions as a structural form of violence that threatens the right to mental health in Colombia. The main objective is to highlight the psychological impact of informal, outsourced, and abusive working conditions, particularly for individuals with neurodivergence, such as the author. The reflexive and experiential methodology is grounded in normative analysis and direct observation of precarious labor contexts. By combining legal frameworks, personal experience, and social critique, the text denounces the institutional disregard for the mental suffering caused by work. The text argues that current labor models deny the right to take a break and demand emotional silence, punishing those who are different. Instead of promoting resilience, the article advocates for dignity and reimagines labor as a space for subjective care, rather than just productivity.En Colombia, hablar de salud mental en el trabajo sigue siendo un privilegio, no un derecho. Este artículo reflexiona críticamente sobre cómo la precariedad laboral actúa como una forma silenciosa de violencia estructural que agota, rompe y excluye. Desde una experiencia personal como trabajador y como persona autista, se cuestiona el modelo jurídico que ignora los efectos psíquicos del trabajo informal, tercerizado o abusivo. Aquí no se habla desde la teoría neutral, sino desde el cuerpo que carga con la exigencia de producir sin romperse. Lo que se plantea no es solo el derecho a trabajar, sino el derecho a quebrarse sin ser descartado, a sanar sin pedir disculpas. Más que resiliencia, se exige dignidad.Este artigo apresenta uma reflexão crítica sobre como a precariedade laboral funciona como uma forma estrutural de violência que ameaça o direito à saúde mental na Colômbia. O objetivo principal é destacar o impacto psicológico das condições de trabalho informais, terceirizadas e abusivas, particularmente para indivíduos com neurodiversidade, como o autor. A metodologia reflexiva e experiencial baseia-se na análise normativa e na observação direta de contextos laborais precários. Ao combinar marcos jurídicos, experiência pessoal e crítica social, o texto denuncia o descaso institucional pelo sofrimento mental causado pelo trabalho. O texto argumenta que os modelos laborais atuais negam o direito ao descanso e exigem silêncio emocional, punindo aqueles que são diferentes. Em vez de promover a resiliência, o artigo defende a dignidade e reimagina o trabalho como um espaço de cuidado subjetivo, em vez de apenas produtividade
Mapeamento da produção científica sobre regulação econômica e sistemas de saúde
The study analyzed scientific literature on economic regulation and its relationship with health systems. To this end, a bibliometric approach based on the PRISMA-ScR principles was employed. A Scopus search based on inclusion and exclusion criteria identified 201 articles. The results show that research in this field started in 2006 and experienced significant growth in 2020 and 2021. The United States leads in academic contributions, followed by other countries with highly regulated health systems. An analysis of bibliographic networks identified three main research clusters: the efficiency and accessibility of health systems; competition and market governance; and regional variations in regulatory approaches. These findings underscore the importance of economic regulation for the sustainability and equity of health systems, and emphasize the necessity of conducting additional research in the context of emerging economies.En el presente estudio, se analiza la producción científica sobre la regulación económica y su relación con los sistemas de salud. Para ello, se empleó un enfoque bibliométrico, a partir de los principios de la declaración PRISMA-Scr. La búsqueda en Scopus, basada en los criterios de inclusión y exclusión, permitió identificar 201 artículos. Los resultados señalan que las investigaciones en este campo iniciaron en 2006, con un crecimiento notable en 2020 y 2021. Estados Unidos lidera en contribuciones académicas, seguido de otros países con sistemas de salud altamente regulados. El análisis de redes bibliográficas permitió identificar tres clústeres principales de investigación: eficiencia y accesibilidad de los sistemas de salud, competencia y gobernanza del mercado, y variaciones regionales en los enfoques regulatorios. Estos hallazgos reflejan la importancia de la regulación económica para la sostenibilidad y equidad de los sistemas de salud; asimismo, se destaca la necesidad de mayor investigación en contextos de economías emergentes.O estudo analisou a literatura científica sobre regulação econômica e sua relação com os sistemas de saúde. Para isso, foi utilizada uma abordagem bibliométrica baseada nos princípios PRISMA-ScR. Uma pesquisa na Scopus baseada em critérios de inclusão e exclusão identificou 201 artigos. Os resultados mostram que a pesquisa nesse campo começou em 2006 e teve um crescimento significativo em 2020 e 2021. Os Estados Unidos lideram as contribuições acadêmicas, seguidos por outros países com sistemas de saúde altamente regulamentados. Uma análise das redes bibliográficas identificou três grupos principais de pesquisa: eficiência e acessibilidade dos sistemas de saúde; concorrência e governança de mercado; e variações regionais nas abordagens regulatórias. Essas descobertas ressaltam a importância da regulamentação econômica para a sustentabilidade e a equidade dos sistemas de saúde, e enfatizam a necessidade de realizar pesquisas adicionais no contexto das economias emergentes