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EVALUACIÓN DE ESTABILIDAD DE COLOR EN RESINAS DE USO ORTODÓNTICO
No full textIntroducción: Se ha observado que las soluciones cromogénicas influyen en la estabilidad del color de las resinas de uso ortodóntico (RO). Una exposición continua podría influir en el factor estético en pacientes bajo tratamiento ortodóntico. Objetivo: Evaluar la estabilidad del color en las RO al ser inmersas en 05 soluciones. Materiales y Métodos: Se elaboraron 200 especímenes de 05 mm de diámetro y 02 mm de grosor, de acuerdo con la norma UNE-EN ISO 4049: 2020; de RO Enlight® (Ormco) y Bracepaste® (American Orthodontic) (n=100). Se sumergieron en 05 soluciones: café, vino tinto, salsa picante, agua saborizada de jamaica y saliva artificial, como grupo control (n=20). Se evaluaron las coordenadas de color, según la escala CieL*a*b*, usando un espectrofotómetro VITA Easyshade®, en tiempo basal, 07, 14, 21 & 28 días postinmersión. Los cambios de color (ΔE) se calcularon y analizaron mediante la prueba inferencial ANOVA y post hoc Tukey. Resultados: La solución con mayor diferencia estadísticamente significativa al ΔE fue el vino tinto en todos los intervalos de tiempo en ambas RO (ANOVA p>0.05). A los 07 días se encontraron diferencias en ambas RO con café, agua saborizada de jamaica y saliva artificial, sin embargo, a los 14, 21 & 28 días se encontraron diferencias en ambas RO con todas las soluciones excepto en el café (ANOVA p<0.05, post hoc Tukey p<0.05). La RO Bracepaste® presentó un mayor ΔE en comparación con la RO Enlight®. Conclusión: Basado en los resultados, el Vino Tinto mostro un mayor cambio de color en las RO, se reporta un ΔE>3, una decoloración clínicamente inaceptable y por encima del umbral de la aceptabilidad visual
CUANTIFICACIÓN DE ADN DE CONTACTO EN INDICIOS BALÍSTICOS: DISCREPANCIAS TÉCNICAS
No full textIntroducción. Este estudio se enfoca en la genética forense aplicada a un caso de homicidio, analizando la cuantificación de ADN en muestras de contacto obtenidas de casquillos de bala. Se examinan las discrepancias técnicas entre los niveles de ADN obtenidos y las características esperadas de las muestras de contacto. Antecedentes. El caso involucra a un menor de 17 años condenado por homicidio tras encontrarse ADN en tres casquillos de bala de 9 mm. La cuantificación de ADN reportada en los informes forenses de la fiscalía levantó sospechas debido a inconsistencias con los niveles normalmente esperados para ADN de contacto. Objetivos. El estudio busca evaluar la metodología empleada en los análisis de ADN, verificando la coherencia técnica y la validez de los resultados, así como las posibles omisiones o errores en los informes forenses. Metodología. Se realizó un análisis detallado de los dictámenes periciales de genética forense, evaluando la coherencia entre la cuantificación de ADN, el tipo de muestra analizada y la exposición a factores de degradación. Se compararon los resultados obtenidos con estudios previos sobre la degradación de ADN por calor y la cuantificación de ADN en muestras de contacto. Resultados. Las muestras analizadas presentaron cantidades de ADN significativamente mayores que las esperadas para ADN de contacto. Además, no mostraron signos de degradación térmica, lo cual no es coherente con la exposición de los casquillos a altas temperaturas durante la deflagración del arma. Conclusión. El estudio concluye que las muestras de ADN no corresponden a ADN de contacto, sino posiblemente a saliva, sugiriendo errores en la interpretación de las pruebas forenses originales. Esto cuestiona la validez de la condena basada en esta evidencia
IMPORTANCIA DEL SEGIMIENTO DE EGRESADOS DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA
No full textIntroducción: Para las instituciones de educación superior el seguimiento de egresados constituye una herramienta que le permite obtener información para elaborar un diagnóstico sobre el contexto en que se desenvuelven los estudiantes que han concluido el plan de estudios y ayuda a una reflexión que permita retroalimentar y mejorar las estrategias de formación. Objetivo: Identificar el nivel de satisfacción de los estudiantes de la Licenciatura de Cirujano Dentista a su egreso de la facultad de Odontología UV, región Veracruz. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, transversal con enfoque cuantitativo, longitudinal. La población de estudio fue de 85 egresados del pregrado de Cirujano Dentista Febrero-Julio 23 y agosto 23-enero 24. Muestreo aleatorio y se definió la población de acuerdo con los estudiantes que concluyeron su formación y que requieren realizar el trámite de titulación. Se aplicó en Google forms la encuesta sobre la satisfacción del estudiante, en la cual se miden las siguientes áreas: Opinión de los estudiantes sobre la formación profesional que está recibiendo; Satisfacción con la institución en que estudia la licenciatura y con la carrera cursada. La encuesta se midió en una escala de Likert en la que las respuestas esperadas eran: Excelente, Satisfactorio, Bueno, Regular y No Satisfactorio. Resultados: Participaron 85 estudiantes de los cuales el 60% ya se encuentran laborando en el área de la competencia adquirida. Sobre la formación profesional el 43.5% considera Satisfactorio, 31.8% Excelente, 18.8% Bueno, 3.5% Regular y 2.4% No Satisfactorio. Conclusiones: Definir las conclusiones y perspectivas del trabajo. Con relación a la Pertinencia del Programa Educativo alrededor del 45% de los estudiantes están Satisfechos y 84.7% volvería a cursar en esta institución, sin embargo, es importante atender que el 57.6% considera que le hizo falta algo en su formación
CARACTERÍSTICAS LABORALES Y NIVEL DE ESTRÉS EN DOCENTES UNIVERSITARIOS
No full textIntroducción. El estrés laboral es la respuesta que se produce cuando existen presiones que no se corresponden con los conocimientos y habilidades del trabajador, superando la capacidad de afrontamiento, ésta afección puede ocasionar afecciones a la salud. Objetivo. Relacionar las caracteristicas laborales y nivel de estrés en docentes de la Unidad Academica de Odontología (UAO), Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ). Materiales y metodos. Fue un estudio observacional, analítico y transversal en docentes de la UAO-UAZ, mediante un muestreo no probabilístico accidental, se les aplicó un instrumento que incluyó: datos de identificación personal y laborales, además del cuestionario de estrés percibido (PSS-14). Los datos se recopilaron a finales del semestre enero-junio 2023, previa firma de consentimiento informado para procesarlos en el SPSS v.25 con estadistica descriptiva y la prueba chi cuadrada. Resultados. Fueron 68 docentes, 55.9% del sexo femenino y 44.1% masculino, la mayoria con edades de 40 a 59 años, 55.1% refirieron estar casados. El 70.6% esta contratado con tiempo completo, 36.8% de antigüedad entre 11 a 20 años, 64.7% labora en el área clínica. El 51.5% tuvieron nivel de estrés leve, mientras elevado con 26.5% y 22.1% moderado. No hubo significancia estadística entre las variables. Conclusiones. La mayoría de los docentes tienen seguridad laboral de tiempo completo, aunque el nivel de estrés se concentró en leve y no se encontró asociación con las variables. Es indispensable proponer estrategias para mantener el control de estres dentro y fuera de la institución tanto con docentes como con los mismos alumnos para mantener un manejo adecuado de la salud mental
PLANEACIÓN DIDÁCTICA EN POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
No full textEl siguiente trabajo expone un acercamiento de la forma de planeación del docente de nivel posgrado de la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma de Sinaloa. El objetivo fue detectar el grado de aplicación y seguimiento de la planeación didáctica que el docente de posgrado de la FOUAS realiza para el proceso de enseñanza. La muestra estuvo constituida por 28 docentes de los cuales en su mayoría el 35.70% cuenta con una experiencia de 6 a 10 años en la docencia, otros datos arrojaron que el 64.30% de los docentes comentan que la planeación no los limita a la hora de enseñar, si la clase sale bien, no consideran otras opciones, sin embargo aun teniendo un buen desarrollo de la misma un 21.40% de los docentes consideran aplicar estrategias que sumen a las establecidas en la planeación, lo que significa que tiene apertura para lograr sumar a los niveles de dominio del aprendizaje, actividad que no ven como abrumadora; del mismo modo se encontraron datos que indican que el 89.30% de los docentes no tienen necesidad de replantear con frecuencia sus estrategias metodológicas, lo que indica que en su mayoría intentan estructurar con lógica la planeación, y a detalle lo que van a desarrollar durante las clases intentando que sus actividades no sean repetitivas. Sin embargo, un 42.90% de la muestra de docentes no conoce el diseño curricular del posgrado, dato vector para dirigir las planeaciones didácticas y plasmar en ellas las estrategias y actividades que ayudaran a cumplir con la competencia esperada, pudiendo haber sesgos en el aprendizaje, lo que indica que en su mayoría están realizando su planeación didáctica de forma empírica y no basada en el diseño curricular del posgrado, que les permita orientación y objetividad
PREVALENCIA DE ENFERMEDAD PERIODONTAL EN PACIENTESONCOLÓGICOS ATENDIDOS EN AMANC ZACATECAS
No full textIntroducción: La enfermedad periodontal (EP) se genera al presentarse una acumulación de microorganismos alrededor del diente con la consecuente estimulación del sistema inmune, son identificadas como un grupo de alteraciones del periodonto, en su mayoría de origen infeccioso. Se clasifica en gingivitis, cuando afectan al tejido de protección, o periodontitis, al estar involucrados los tejidos de soporte. Objetivo: Evaluación de índice de higiene Oral (IHOS) e índice Gingival (IG) en pacientes pediátricos con cáncer, atendidos en AMANC Zacatecas. Metodología: Estudio observacional, descriptivo y transversal, realizado en septiembre del 2021 por medio de censo en dentición permanente y temporal de 38 pacientes en edades de entre 2 a 22 años con una media de 10.8 (±5.4), de ambos sexos con diagnóstico de cáncer, sin importar el estadío de la enfermedad, ni tipo de tratamiento oncológico, que son atendidos en AMANC Zacatecas. Para identificar la presencia de enfermedad periodontal se utilizarón los índices estandarizados de IHOS (Greene & Vermillon, 1960) e IG (Silness y Löe, 1964). Resultado: Se obtuvo una media general de IHOS regular (42.1%), en el 34.2 % de los pacientes examinados se observó una mala higiene oral, mientras que en el 23.7% tenia buena higiene oral; de la misma manera se distinguió una media de IG sano (50%), el 42.1% tenia gingivitis leve, en gingivitis moderada y severa se obtuvo un 2.6% y 5.3% respectivamente. Conclusión: La principal función de una adecuada higiene oral es disminuir la proliferación bacteriana, reduciendo el riesgo de infecciones oportunistas que causen enfermedades en estos pacientes, toda vez que la mucosa oral es particularmente vulnerable, el adoptar prácticas saludables es fundamental para su prevención
Alimentos ultraprocesados y su relación con la salud de los mexicanos.
No full textLos alimentos ultraprocesados tienen una relación directa con la salud, ya que, el aumento en su consumo se relaciona con el aumento de obesidad y enfermedades cronicas no transmisibles que se encuentran entre las principales de muerte en México, y la industria de alimentos ultraprocesados tiene dentro de sus objetivos generar más consumidores que aumenten de manera considerarble la adquisición de sus productos sin importarles los daños a la sald que causan.