e-Revistes de la Universitat Jaume I
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Contra la inmunidad: Escritura étnica estadounidense en época de crisis
No full textAquest assaig se centra en les representacions literàries de la dinàmica entre el jo normatiu o convencional i l'altre, l'estranger o foraster percebut com una amenaça, en obres d'escriptors nord-americans que podrien considerar-se “ètnics” i “diaspóricos”: la novel·la de Gary Shteyngart, Our Country Friends i l'autoficció deAmitava Kumar, titulada A Time Outside This Time: A Novell. Aquests textos literaris responen a l'amenaça percebuda, especialment en temps de crisi pública com la recent pandèmia, des de l'esfera privada. Destaquen, però també critiquen, la resposta autoimmunitària dels qui intenten protegir-se de l'altre amenaçador. En subratllar les perspectives diaspóricas d'aquests novel·listes, aquest capítol emfatitza l'aspecte “transatlàntic” (l'amenaça es percep sovint com una característica de l'escriptura d'escriptors immigrants transatlàntics, o generalment transnacionals). De manera directa o indirecta, les obres aquí analitzades llancen llum sobre la vida cultural estatunidenca des dels confins del país o des de països molt allunyats de les seves fronteres. Aquestes poden denominar-se “contra narratives”, ja que s'aparten i es resisteixen a les narratives dominants propagades en l'esfera pública, especialment les narratives “oficials” de l'Estat. El seu mode de resistència pot variar i pot adoptar la irònica manera de promoure una inclusió mitridática de l'altre, una inclusió de l'altre fins i tot reconeixent la seva amenaça. Això podria oferir una nova sortida a la problemàtica autolesiva de l'autoimmunitat, tant en contextos socials com personals.This essay focuses on literary representations of the dynamic between the normative or mainstream self and the other, the foreigner or outsider who is perceived as a threat, in works by North American writers who are arguably “ethnic” and “diasporic”: Gary Shteyngart's novel Our Country Friends and Amitava Kumar's autofiction titled A Time Outside This Time: A Novel. These literary texts respond to the perceived threat especially in times of public crises such as the recent pandemic, from within the private sphere. They foreground but also critique an autoimmunitarian response from those who endeavor to secure themselves against the threatening other. In highlighting diasporic perspectives this chapter foregrounds the "transatlantic" aspect (the threat is often seen as originating in overseas immigration). In direct or indirect ways the works discussed here shed light on American cultural life from the edges of the nation or countries far outside its borders. These counternarratives resist the dominant narratives propagated in the public sphere, for instance by the state. The mode of resistance can vary, and may take the ironic form of promoting a Mithridatic inclusion of the other. This could offer a new way out of the self-harming problematic of autoimmunity in social as well as personal contexts.
Este ensayo se centra en las representaciones literarias de la dinámica entre el yo normativo o convencional y el otro, el extranjero o forastero percibido como una amenaza, en obras de escritores norteamericanos que podrían considerarse “étnicos” y “diaspóricos”: la novela de Gary Shteyngart, Our Country Friends y la autoficción de
Amitava Kumar, titulada A Time Outside This Time: A Novel. Estos textos literarios responden a la amenaza percibida, especialmente en tiempos de crisis pública como la reciente pandemia, desde la esfera privada. Destacan, pero también critican, la respuesta autoinmunitaria de quienes intentan protegerse del otro amenazante. Al subrayar las perspectivas diaspóricas de estos novelistas, este capítulo enfatiza el aspecto “transatlántico” (la amenaza se percibe a menudo como una característica de la escritura de escritores inmigrantes transatlánticos, o generalmente transnacionales). De manera directa o indirecta, las obras aquí analizadas arrojan luz sobre la vida cultural estadounidense desde los confines del país o desde países muy alejados de sus fronteras. Estas pueden denominarse “contra narrativas”, ya que se apartan y se resisten a las narrativas dominantes propagadas en la esfera pública, especialmente las narrativas “oficiales” del Estado. Su modo de resistencia puede variar y puede adoptar la irónica forma de promover una inclusión mitridática del otro, una inclusión del otro aun reconociendo su amenaza. Esto podría ofrecer una nueva salida a la problemática autolesiva de la autoinmunidad, tanto en contextos sociales como personales
The Bloomsbury Handbook of Linguistic Landscapes, de Robert Blackwood, Stefania Tufi y Will Amos (eds.). London/New York: Bloomsbury Academic, 2024
No full textLenguas minoritarias y engagement: un estudio a partir de las cuentas de Facebook de las universidades europeas de entornos multilingües
No full textHigher Education in Europe has undergone significant transformations, driven by internationalization and the development of information and communication technologies. This has reinforced the role of digital communication in the communicative strategy of universities, where the choice of the language used is relevant. This study analyzes the language used in the official Facebook accounts of 88 European universities located in multilingual settings and the effect of this choice on engagement. After a content analysis of publications and interaction indicators, the results show a predominant use of the state’s first language (sfl), with poor presence of English and minority languages (ml), excluding the case of Spanish universities. In addition, minority languages tend to generate less engagement, except in Spanish autonomous communities where the native language has a central position in terms of use and identity.La educación superior en Europa ha experimentado transformaciones significativas, impulsadas por la internacionalización y el avance de las tecnologías de la información y la comunicación. Esto ha reforzado el papel de la comunicación digital en la estrategia comunicativa de las universidades y en ella es relevante la elección del idioma utilizado. Este estudio analiza la lengua empleada en las cuentas oficiales de Facebook de las 88 universidades europeas ubicadas en contextos multilingües y el efecto de dicha elección en el engagement. Tras un análisis de contenido de publicaciones y de indicadores de interacción, los resultados muestran un uso predominante de la lengua principal del Estado (ple), con escasa presencia del inglés y de lenguas minoritarias (lm), excepto en universidades españolas. Además, las lenguas minoritarias suelen generar menos engagement, salvo en las comunidades autónomas españolas donde la lengua propia tiene una posición central en términos de uso e identidad
Andreza da Pina y la lucha por la abolición de la esclavitud. Reformulando las narrativas poscoloniales en Lisboa a través de un estudio etnográfico de la estatua del General Marquês de Sá da Bandeira
No full textAquest article explora la memòria postcolonial i la representació racial a Lisboa a través d’un estudi de cas etnogràfic de l’estàtua del general Marquês de Sá da Bandeira i Andreza da Pina. Si bé l’estàtua commemora el paper de Sá da Bandeira en l’abolició de l’esclavatge, també reflecteix el passat colonial idealitzat de Portugal i el silenciament de les veus dels afectats per l’esclavatgei els seus descendents. Centrant-se en les perspectives afrodescendents i examinant les pràctiques del patrimoni urbà, l’article destaca la necessitat urgent de descolonitzar la memòria pública i reconstruir narratives històriques inclusives a través del discurs crític, l’activisme i les noves pràctiques de memòria.This article explores postcolonial memory and racial representation in Lisbon through an ethnographic case study of the statue of General Marquês de Sá da Bandeira and Andreza da Pina. While the statue commemorates Sá da Bandeira’s role in abolishing slavery, it also reflects Portugal’s romanticized colonial past and the silencing of the voices of those impacted by slavery and their descendants. By centering Afro-descendant perspectives and examining urban heritage practices, the article highlights the urgent need to decolonize public memory and reconstruct inclusive historical narratives through critical discourse, activism and new remembrance practices.Este artículo explora la memoria poscolonial y la representación racial en Lisboa a través de un estudio de caso etnográfico de la estatua del General Marquês de Sá da Bandeira y Andreza da Pina. Si bien la estatua conmemora el papel de Sá da Bandeira en la abolición de la esclavitud, también refleja el pasado colonial romantizado de Portugal y el silenciamiento de las voces de quienes fueron afectados por la esclavitud y sus descendientes. Al centrar las perspectivas afrodescendientes y examinar las prácticas del patrimonio urbano, el artículo destaca la necesidad urgente de descolonizar la memoria pública y reconstruir narrativas históricas inclusivas mediante el discurso crítico, el activismo y nuevas prácticas conmemorativas
Arte ambiental / Ecomuseo / Biodivers Carrícola. Reencuentros entre experiencias artísticas, con la naturaleza circundante y las transformaciones rurales del museo al aire libre
No full textEn este article s'aborden les línies generals del projecte Biodivers Carrícola, centrat en les estretes relacions que –en eixe enclavament rural i paisatgístic de la Vall d'Albaida, en ple context valencià– es van posar en marxa, entre els anys 2010-2023, propiciant, al màxim, el desenrotllament i les investigacions de les relacions entre art i naturalesa, sobre la base d'un museu diferenciador i summament genuí. Diverses convocatòries, de base ecològica i abast soci estètic, van propiciar que nombrosos artistes participaren en les quatre edicions programades –fins al present– entorn dels eficients diàlegs entre escultura i paisatge. De fet, es van mantindre i mantenen vives –així– una sèrie de rutes naturals i excursions, a la manera genuïna de propiciar un singular museu a l'aire lliure, amb moltes aspiracions i interessos patrimonials, en el seu entorn. Alhora, didàcticament, s'han sabut potenciar, així mateix, els recursos pedagògics, sobrevinguts gràcies a l'aportació generosa d'institucions universitàries i acadèmiques, de variat caire col·laboratiu, que han actuat directament, tant des del marc soci-polític fins al pròpiament educatiuThis article outlines the Biodivers Carrícola project, which focuses on the close relationships that were established between 2010 and 2023 in the rural and scenic enclave of la Vall d’Albaida, in the heart of Valencia, promoting, to the maximum extent possible, the development and research of the relationships between art and nature, based on a distinctive and highly authentic museum. Various calls forproposals, both ecologically based and socio-aesthetic in scope, led numerous artists to participate in the four editions programmed to date, centered on the efficiedialogues between sculpture and landscape. Indeed, a series of nature routes and excursions were and are still maintained, in the genuine way of fostering a unique open-air museum, with many heritage aspirations and interests, in its surroundings. At the same time, educational resources have also been leveraged, thanks to the generous contributions of university and academic institutions of various collaborative nature, which have acted directly, from the socio-political to the educational framework itself.En este artículo se abordan las líneas generales del proyecto Biodivers Carrícola, centrado en las estrechas relaciones que –en ese enclave rural y paisajístico de la Vall d’Albaida, en pleno contexto valenciano– se pusieron en marcha, entre los años 2010-2023, propiciando, al máximo, el desarrollo y las investigaciones de las relaciones entre arte y naturaleza, sobre la base de un museo diferenciador y sumamente genuino. Diversas convocatorias, de base ecológica y alcance socio estético, propiciaron que numerosos artistas participaran en las cuatro ediciones programadas –hasta el presente– en torno a los eficientes diálogos entre escultura y paisaje. De hecho, se mantuvieron y mantienen vivas –así– una serie de rutas naturales y excursiones, a la manera genuina de propiciar un singular museo al aire libre, con muchas aspiraciones e intereses patrimoniales, en su entorno. A la vez, didácticamente, se han sabido potenciar, asimismo, los recursos pedagógicos, sobrevenidos gracias al aporte generoso de instituciones universitarias y académicas, de variado cariz colaborativo, que han actuado directamente, tanto desde el marco socio-político hasta el propiamente educativo
La embajada española en Londres: Refugio de católicos ingleses. Anne Jay (1586-1661)
Full text linkHispanic embassy in London played a critical role during 17th century, not only regarding the diplomatic relationship with the English crown but also as a reference for English Catholicism. Thus, many English Catholics were hosted and sheltered by the Spanish delegation involving both names of the social elite and people of humble origins. This study aims at illustrating how Spanish ambassadors influenced this latter social group through the profile of Anne Jay as a case study. She represents a paradigmatic case of an English Catholic whose fate was tightly bound to the ambassadors’ intervention and the own destiny of the Embassy.La embajada hispánica en Londres ocupó durante el siglo XVII un papel determinante no solo en las relaciones diplomáticas con la monarquía inglesa, sino como foco de referencia y amparo para el catolicismo inglés. Así, fueron numerosos los católicos ingleses que encontraron refugio de mano de la institución española. Con la intención de ilustrar la influencia que los embajadores españoles ejercieron, se presenta en este estudio una semblanza de Anne Jay, como caso paradigmático en el que el destino de una católica inglesa se vio inexorablemente vinculado al desempeño de los embajadores y al propio devenir de la Embajada
¿Un derecho a las noticias? Justificación moral y protección jurídica del derecho ciudadano a la información
Full text linkCould citizens have a right to be offered quality news? Some argue that such a right is impracticable because the obligations it would generate would entail a de facto suppression of journalistic freedoms. In this article, I argue that this problem only affects the right to the news if conceived as an individual legal right. Yet, conceived as a moral right, citizens’ right to the news is not only compatible with journalistic freedoms but also the moral foundation of the journalistic institution itself. Moreover, I argue that citizens’ right to the news can (and should) have significant legal effects, as it imposes upon public administrations an obligation to implement measures to protect it, which I classify into direct and indirect protections.¿Puede tener la ciudadanía un derecho a recibir noticias de calidad? Hay quien cree que semejante derecho es inviable porque las obligaciones que de él se seguirían implicarían una supresión de facto de las libertades periodísticas. En este artículo defiendo que ese problema afecta solo al derecho a las noticias si se lo concibe como derecho jurídico subjetivo. Concebido como un derecho moral, el derecho de la ciudadanía a las noticias es no solo compatible con las libertades periodísticas, sino el fundamento moral de la institución periodística misma. Además, argumento que el derecho a las noticias puede (y debe) tener importantes efectos jurídicos, ya que impone a las administraciones públicas una obligación de adoptar medidas para protegerlo, las cuales clasifico en directas e indirectas
Entre lo imaginado y lo real: las “agencias” de las mujeres en los municipios rurales andaluces en la dictadura franquista
Full text linkA lo largo del siglo XX las mujeres del mundo rural fueron objeto de un continuo escrutinio público. Su identidad fue construida por el mundo de la política en función a unos relatos y estereotipos que se fueron retroalimentando desde lo cultural a lo social. Los imaginarios sobre los municipios agrarios ofrecieron unos tipos ideales de sus mujeres, pero también atributos y modelos peyorativos. Sin duda, estos discursos de género marcarían sus experiencias, ya fuera a través de las políticas agrarias, las relaciones económicas o la construcción identitaria dentro y fuera del territorio municipal. Este artículo, asentado en documentación histórica inédita, viene a cuestionar la imagen estereotipada que se proyectó sobre estas mujeres atendiendo a su agencia
O regreso das vellas formas de protesta. As eleccións de 1948 na Raia miñota.
Full text linkDespués de casi una década de dictadura, las elecciones municipales de 1948 proporcionaron la imagen de apertura que el régimen pretendía ofrecer al mundo exterior. Sin embargo, nos interesa conocer la percepción que se tiene de ella a nivel del suelo. Para ello, elegimos una comunidad fronteriza de la Galicia rural que antes de 1936 desarrolló un destacado papel político a través del movimiento agrario. Nuestro objetivo es descubrir en qué medida hubo una ruptura en la sociedad civil de la posguerra, si hubo un retorno a antiguas formas de protesta y si éstas implicaron la existencia de una cultura de resistencia transmitida a través de la memoria.
Comunicación jurídica en entornos internacionales: cuestiones culturales interlingüísticas en la comunicación jurídica croata en contextos profesionales
No full textAquest estudi explora els reptes als quals s'enfronten els professionals del dret croat en la comunicació jurídica internacional, centrant-se en l'ús de llengües jurídiques estrangeres, especialment l'anglès. A mesura que la globalització augmenta les interaccions legals transfrontereres, els advocats, els jutges, els notaris i l'assessorament corporatiu estan obligats a comunicar-se a través dels sistemes legals i les cultures. A través d'entrevistes amb 16 professionals, la investigació identifica dificultats clau, incloent desajustos conceptuals i terminològics, termes legals lligats al sistema i procediments legals divergents. Mentre que la majoria dels participants participen activament en el treball legal multilingüe, molts manquen de formació formal en llenguatge legal i es basen en estratègies personals com la recerca en línia, la consulta entre iguals i la documentació bilingüe. L'estudi posa de manifest una forta necessitat de formació especialitzada en llengües jurídiques estrangeres, dret comparat i redacció, especialment en àmbits com el contracte i el dret de societats. Conclou que la millora de la competència intercultural i lingüística és essencial per millorar l'exactitud de la comunicació i la seguretat jurídica en contextos internacionals.This study explores the challenges Croatian legal professionals face in international legal communication, focusing on the use of foreign legal languages, particularly English. As globalization increases cross-border legal interactions, lawyers, judges, notaries, and corporate counsel are required to communicate across legal systems and cultures. Through interviews with 16 professionals, the research identifies key difficulties, including conceptual and terminological mismatches, system-bound legal terms, and divergent legal procedures. While most participants actively engage in multilingual legal work, many lack formal training in legal language and rely on personal strategies such as online research, peer consultation, and bilingual documentation. The study highlights a strong need for specialized training in foreign legal languages, comparative law, and drafting, especially in areas like contract and company law. It concludes that enhancing intercultural and linguistic competence is essential for improving communication accuracy and legal certainty in international contexts.Este estudio explora los retos a los que se enfrentan los profesionales del Derecho croatas en la comunicación jurídica internacional, centrándose en el uso de lenguas jurídicas extranjeras, especialmente el inglés. A medida que la globalización aumenta las interacciones jurídicas transfronterizas, abogados, jueces, notarios y asesores de empresas se ven obligados a comunicarse entre sistemas jurídicos y culturas. A través de entrevistas con 16 profesionales, la investigación identifica las principales dificultades, entre las que se incluyen los desajustes conceptuales y terminológicos, los términos jurídicos vinculados a un sistema y los procedimientos jurídicos divergentes. Aunque la mayoría de los participantes participan activamente en el trabajo jurídico multilingüe, muchos carecen de formación formal en lenguaje jurídico y dependen de estrategias personales como la investigación en línea, la consulta entre colegas y la documentación bilingüe. El estudio pone de relieve una fuerte necesidad de formación especializada en lenguas jurídicas extranjeras, Derecho comparado y redacción, especialmente en ámbitos como el Derecho contractual y de sociedades. Concluye que la mejora de la competencia intercultural y lingüística es esencial para mejorar la precisión de la comunicación y la seguridad jurídica en contextos internacionales