eKhNUIR - Electronic Kharkiv National University Institutional Repository
Not a member yet
22665 research outputs found
Sort by
Physical education. Volleyball : іn 2 pt. Pt. 1 : methodical guidelines for practical classes for first-year (bachelor's) full-time students [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні рекомендації розраховані на вирішення освітніх завдань для широкого кола фахівців та студентів закладів вищої освіти на практичних заняттях з фізичного виховання. У виданні аналізуються елементи техніки гри в волейбол. Кожен елемент розглядається з урахуванням сучасних вимог до навчального процесу та вікових особливостей студентської молоді. Технічні елементи подано з описом фаз виконання, що дозволяє студенту поступово засвоювати як базову, так і ускладнену техніку. Видання призначено для організації, планування та проведення практичних занять з фізичного виховання.Methodical recommendations are designed to solve educational problems for a wide range of specialists and students of higher education institutions in practical classes in physical education. The publication deals with the elements of volleyball technique. Each element is considered taking into account modern requirements for the educational process and age characteristics of students. Technical elements are presented with a description of the phases of execution, which allows the student to gradually master both basic and advanced techniques. The publication is intended for organizing, planning and conducting practical classes in physical education
Features of US migration policy
No full textКерівник роботи: Ханова Олена В'ячеславівна, кандидат географічних наук, доцент кафедри міжнародних економічних відносин та логістики ННІ «Каразінський інститут міжнародних відносин та туристичного бізнесу»Кваліфікаційна робота бакалавра присвячена дослідженню еволюції та сучасних особливостей міграційної політики Сполучених Штатів Америки в умовах глобалізації та зростаючих транснаціональних викликів. Розкрито інституційні, правові, економічні та безпекові аспекти державної політики США у сфері міжнародної міграції. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків; містить таблиці, рисунки, список використаних джерел зі 104 найменувань. У першому розділі проаналізовано теоретичні основи формування міграційної політики, її етапи розвитку в міжнародному вимірі та моделі регулювання, прийняті у різних країнах. У другому розділі висвітлено інституційні засади реалізації міграційної політики США, основні законодавчі акти, сучасні підходи до селективної імміграції, боротьби з нелегальною міграцією та регулювання трудових потоків.The bachelor’s qualification thesis is devoted to the study of the evolution and current features of the United States migration policy in the context of globalization and growing transnational challenges. The research reveals the institutional, legal, economic, and security aspects of U.S. state policy in the field of international migration. The thesis consists of an introduction, two chapters, conclusions; it includes tables, figures, and a list of 104 sources. The first chapter analyzes the theoretical foundations of migration policy formation, its stages of development in the international context, and regulatory models adopted in various countries. The second chapter highlights the institutional framework of U.S. migration policy implementation, key legislative acts, current approaches to selective immigration, combating illegal migration, and regulating labor flows
The use of artificial intelligence as an auxiliary tool in teaching english
No full textКерівник роботи: Котова Анна Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент, кафедра англійської філології та методики викладання іноземної мовиЗдатність ШІ моделювати когнітивні процеси людини – мислення, навчання, розуміння, прийняття рішень, сприйняття мовлення, - надає підстави розглядати його не лише як технологічне явище, а й як концептуальну модель пізнавальної діяльності. Тому в освітньому контексті штучний інтелект доцільно розглядати як допоміжний інструмент, що сприяє інтелектуальному партнерству між викладачем, студентом і цифровими ресурсами. Систематизація сучасних підходів до класифікації технологій штучного інтелекту в освіті дозволяє виокремити три основні напрями їх застосування: орієнтовані на здобувача освіти, на викладача та на освітню систему загалом. Відповідно до другого завдання визначено, що великі мовні моделі (LLMs) відкривають новий етап у використанні штучного інтелекту як допоміжного інструменту в освітньому процесі, зокрема у викладанні англійської мови. Навчальний процес стає більш гнучким, персоналізованим і спрямованим на формування практичних навичок спілкування. Технічна передумова пов’язана із забезпеченням належної цифрової інфраструктури, доступу до стабільного інтернету, сучасних пристроїв і адаптивних освітніх платформ. Наявність цих ресурсів створює умови для ефективної інтеграції інструментів ШІ у навчальний процес. Крім того, технічна готовність закладу освіти гарантує безперебійність роботи систем, автоматизованого оцінювання та збереження освітніх даних. Психолого-педагогічна передумова охоплює готовність викладачів і студентів до взаємодії з інтелектуальними технологіями та позитивне ставлення до їх використання. Застосування ШІ має супроводжуватися розвитком критичного мислення, етичної свідомості та академічної доброчесності. Було експериментально перевірено ефективність застосування ШІ-платформ у процесі викладання англійської мови та оцінити їх вплив на навчальні результати й мотивацію студентів. Результати експерименту показали значне зростання рівня сформованості мовних компетентностей студентів експериментальної групи у всіх видах діяльності. Аналіз анкетування підтвердив позитивне сприйняття ШІ-платформ учнями та показав, що інтерактивні завдання, гейміфікаційні елементи та персоналізований підхід стимулюють навчальну активність і саморефлексію. Паралельні бесіди з педагогами різних рівнів освіти також засвідчили доцільність використання цифрових інструментів для індивідуалізації навчання та підвищення ефективності уроків. Отже, експериментальна робота підтвердила наукову та практичну цінність інтеграції ШІ-платформ у навчальний процес англійської мови, що створює умови для підвищення якості освіти та мотиваційного потенціалу здобувачів освіти.The emergence of AI technologies is transforming teaching approaches and providing educators with additional tools to modernize the learning process. In English language instruction, AI is used to create interactive learning formats, enhance teaching effectiveness, and foster students’ motivational engagement. This study explores the integration of artificial intelligence (AI) technologies into English language teaching, emphasizing their pedagogical potential and impact on learning outcomes. Theoretical analysis reveals that AI is a multidimensional phenomenon capable of modeling human cognitive processes such as thinking, learning, and decision-making. In education, AI functions not as a replacement for human activity but as a supportive tool that enhances analytical, didactic, and communicative capabilities, fostering intellectual partnership between teacher, student, and digital resources. Large language models (LLMs) represent a new stage in AI-assisted education, offering personalized support, promoting learner autonomy, and increasing motivation. Their application extends to grammar correction, content generation, adaptive feedback, and test creation. The study identifies key pedagogical prerequisites for effective AI integration: methodological (student-centered and communicative approaches), technical (digital infrastructure), psychological (positive attitudes and emotional support), and organizational (curriculum alignment and didactic relevance). 82 AI platforms are analyzed across core language skills – reading, writing, speaking, and listening – with gamified tools enhancing engagement and personalization. Experimental results confirmed the effectiveness of AI in improving students’ competencies and motivation, particularly in reading and autonomous learning. Based on these findings, methodological recommendations are developed for phased AI integration, combining automated and teacher feedback, gamification, and differentiated instruction
A fourth-order partial differential equation in spaces of distributions
No full textКерiвники: Фардигола Лариса Васильівна, доктор фізико-математичних наук, професор,
провiдний науковий спiвробiтник
Інститут фізики і техніки низьких температур імені Б. І. Веркіна НАН України; Кізілова Наталія Миколаївна
доктор фізико-математичних наук, професор,
професор кафедри прикладної математикиУ кваліфікаційній роботі диференціальне рівняння з частинними похідними четвертого порядку з параметром вивчається в просторі розподілів Z ′. Для цього допоміжне звичайне диференціальне рівняння (яке є перетворенням Фур’є від зазначеного) розглянуто в просторі D′. Побудовано i досліджено розв’язки цього допоміжного рівняння, а також вивчено вплив параметра на кінцевий стан розв’язків. Застосовуючи обернене перетворення Фур’є, далі одержано властивості розв’язків вихідного рівняння та вплив параметра на кінцеві стани його розв’язків.In the thesis, a fourth-order partial differential equation with a parameter is studied in the space of distributions Z ′. To this end, an auxiliary ordinary differential equation (which is the Fourier transform of the original equation) is considered in D′. The solutions for this auxiliary equation are constructed and analysed, along with the influence of the parameter on the properties of the solutions’ endpoints. Applying the inverse Fourier transform then provided the properties of the original equation and the influence of the parameter on the properties of the endpoints of its solutions
Fundamentals of educational management : lecture notes for higher education students of the first (bachelor's) level of full-time and part-time forms of education in the specialty 015 "Professional education (by specialization)" [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїКонспект лекцій з дисципліни «Основи освітнього менеджменту» укладено відповідно до освітньо-професійної програми підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю 015 «Професійна освіта». У виданні висвітлено теоретичні засади, функції та інструменти сучасного управління закладом освіти, окреслено еволюцію управлінських концепцій, проаналізовано особливості планування, організації, мотивації, контролю, а також комунікації в освітньому середовищі. Увагу приділено цифровізації управлінських процесів, проєктному підходу, забезпеченню якості освітніх послуг, лідерству та антикризовому управлінню. Матеріал подано у логічній послідовності з урахуванням практичної спрямованості та сучасних тенденцій розвитку системи освіти. Конспект лекцій призначений для здобувачів вищої освіти, викладачів та всіх, хто цікавиться ефективним управлінням у галузі освіти.The lecture notes on the discipline "Fundamentals of Educational Management" are developed in accordance with the educational and professional training program for higher education students majoring in 015 "Vocational Education." The publication presents theoretical foundations, functions, and tools of modern educational institution management, outlines the evolution of management concepts, and analyzes the specifics of planning, organization, motivation, control, and communication within the educational environment. Particular attention is paid to the digitalization of management processes, the project-based approach, quality assurance of educational services, leadership, and crisis management. The material is presented in a logical sequence with a focus on practical application and current trends in the development of the education system. The lecture notes are intended for higher education students, teachers, and all those interested in effective management in the field of education
Methods of studying the properties of solids : laboratory workshop for students of the faculty of physics [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїПосібник містить методичні вказівки до виконання десяти лабораторних робіт циклу “Методи дослідження властивостей твердих тіл”. До кожної роботи наведено коротку теоретичну базу досліджуваного явища, схеми та описи лабораторних установок, порядок виконання роботи, завдання та контрольні питання. Для студентів спеціальності 104 «Фізика та астрономія». Відповідає дисципліні «Методи дослідження властивостей твердих тіл» в навчальному плані підготовки бакалаврів.The manual contains methodological instructions for performing ten laboratory works of the cycle "Methods of studying the properties of solids". A brief theoretical basis of the researched phenomenon, schemes and descriptions of laboratory installations, the procedure for performing the work, tasks and control questions are given for each paper. For students of specialty 104 "Physics and Astronomy". Corresponds to the discipline "Methods of studying the properties of solid bodies" in the curriculum of bachelor's and master's training
Corrective treatment of periodontal diseases. Characteristics of surgical interventions on periodontal tissues : methodological recommendations for preparing for lectures by dentists-specialists in the discipline "Specialization of dentists in the specialty "Periodontology" [Electronic resource]
No full textЕлектронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїРозділ розглядає важливі аспекти сучасного лікування захворювань пародонту, зокрема, методи хірургічного втручання, які використовуються для корекції дефектів і відновлення здоров'я тканин пародонту. У цьому розділі детально описуються покази для проведення хірургічних процедур, а також їх основні технічні аспекти. Перша частина розділу присвячена загальним підходам до корекційного лікування, які включають як консервативні, так і хірургічні методи. Окремо розглядаються показання до хірургічного втручання при різних формах пародонтиту, гінгівіту, а також при наявності пародонтальних дефектів, які не піддаються консервативному лікуванню. Підкреслюється важливість комплексного підходу до лікування, де хірургія є частиною загальної стратегії, що включає профілактику, лікування та реабілітацію пацієнтів. Друга частина зосереджена на характеристиці основних хірургічних втручань, які застосовуються при захворюваннях пародонту. Описуються методи таких процедур, як кюретаж, резекція пародонтальних тканин, регенеративні хірургічні втручання (включаючи трансплантацію тканин і кісткові пересадки), а також операції для корекції пародонтальних дефектів і відновлення функцій пародонту. Особливу увагу приділено техніці проведення операцій, а також реабілітаційним заходам після хірургічних втручань. Цей розділ є важливим, оскільки дає уявлення про ключові хірургічні підходи до лікування захворювань пародонту, показання, протипоказання та післяопераційне ведення пацієнтів.The section considers important aspects of modern treatment of periodontal disease, in particular, surgical procedures used to manage defects and restore the periodontal health. This section describes the indications for surgery, as well as their core technical aspects. The first part considers general approaches to management, including both conservative and surgical methods. Indications for surgery in case of different forms of periodontitis, gingivitis, as well as periodontal defects non-responsive to conservative treatment are considered separately. The importance of a comprehensive approach to treatment is emphasized, since surgery is part of an overall strategy that includes prevention, treatment, and recovery of patients. The second part contains the characteristics of the main surgical procedures used in periodontal disease. The methods of such procedures as curettage, periodontal tissue resection, regenerative surgery (including tissue transplantation and bone grafting), as well as surgical management of periodontal defects and recovery of periodontal functions are described. Special mention should be made of the operative technique, as well as postoperative rehabilitative measures. This section is important, since it reviews the key surgical approaches to the treatment of periodontal disease, indications, contraindications, and postoperative care of patients
Просторові аспекти урбіциду в Харківській області: географічний аналіз та наслідки для міського розвитку
No full textНауковий керівник: Ключко Людмила Василівна, кандидат географічних наук, доцент, доцент кафедри соціально-економічної географії і регіонознавства імені Костянтина Нємця факультету геології, географії, рекреації і туризму.Метою роботи є комплексне вивчення просторових проявів урбіциду в містах Харківської області, а саме у Вовчанську, Куп’янську, Ізюмі, визначення його форм, етапів і масштабів, виявлення суспільно-географічних чинників, що зумовили його реалізацію, а також аналіз соціально економічних і просторових наслідків цього явища для регіону
Формування інфомедійної грамотності майбутніх фахівців
No full textНаукове видання.
Науковий керівник: Таможська Ірина Володимирівна, доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри інноваційної педагогіки, освітніх трансформацій і лідерстваУ статті підкреслено значущість інфомедійної грамотності для професійного розвитку майбутніх фахівців. Зазначено, що інтеграція цифрових технологій в навчальні програми та сучасні методи сприяють розвитку в здобувачів освіти інфомедійної грамотності, основою якої є критичне мислення.The article highlights the importance of information and media literacy for the professional development of future specialists. It emphasizes that the integration of digital technologies into educational programs and modern teaching methods contributes to the development of information and media literacy among students, with critical thinking being its foundation
Cyber Sovereignty of the United States as a Component of National and Global Information Security
No full textКерівник роботи: Чернишова Лариса Олексіївна, кандидат економічних наук, доцент кафедри міжнародних відносин ННІ «Каразінський інститут міжнародних відносин та туристичного бізнесу»У першому розділі здійснюється теоретико-методологічне обґрунтування феномену інформаційної безпеки. Досліджується зміст і структура поняття «інформаційна безпека» та його місце в системі національної безпеки. Другий розділ присвячено дослідженню кіберсуверенітету як структурного елементу національної інформаційної безпеки США. Розкривається еволюція підходів США до формування кіберсуверенітету, а саме від моделі відкритого Інтернету до сучасних концепцій цифрового захисту. У третьому розділі досліджується вплив США на формування глобальної архітектури інформаційної безпеки. Аналізується роль Сполучених Штатів у виробленні міжнародних норм, стандартів і принципів регулювання інформаційного простору. Розкриваються механізми взаємодії США з міжнародними організаціями у сфері кіберполітики та інформаційної безпеки.The first chapter provides a theoretical and methodological substantiation of the phenomenon of information security. It examines the content and structure of the concept of “information security” and its place within the system of national security. The second chapter focuses on the study of cyber sovereignty as a structural element of the United States’ national information security. It reveals the evolution of U.S. approaches to the formation of cyber sovereignty – from the model of an open Internet to modern concepts of digital protection. The third chapter explores the influence of the United States on the formation of the global architecture of information security. It analyzes the role of the United States in developing international norms, standards, and principles for regulating the information space. The mechanisms of the United States’ interaction with international organizations in the field of cyber policy and information security are examined