eKhNUIR - Electronic Kharkiv National University Institutional Repository
Not a member yet
22665 research outputs found
Sort by
Development of aesthetic education of children of senior preschool age
Керівник роботи : Бурбига Валентина Анатоліївна, к.істор.н., доцентМета дослідження – теоретично обґрунтувати та розробити методику реалізації естетичного виховання в закладах дошкільної освіти та впровадження її в виховний процес.The purpose of the study is to theoretically substantiate and develop a methodology for implementing aesthetic education in preschool educational institutions and its implementation in the educational process
Additional diagnostic methods during primary and secondary examination of injured patients : methodological recommendations for practical classes for 5th year medical students in the discipline "Emergency and urgent medical care" [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні рекомендації спрямовані на вдосконалення алгоритмів діагностики травмованих пацієнтів шляхом інтеграції додаткових діагностичних методів у первинний та вторинний огляд. Iнтеграція додаткових діагностичних методів покращує ефективність огляду травмованих пацієнтів та оптимізує лікування, а також значно покращують точність первинного та вторинного огляду травмованих пацієнтів, дозволяючи швидко виявити критичні стани.Тhe methodological recommendations are aimed at improving diagnostic algorithms for trauma patients by integrating additional diagnostic methods into primary and secondary examinations. The integration of additional diagnostic methods improves the efficiency of examining injured patients and optimizes treatment, as well as significantly improves the accuracy of primary and secondary examination of injured patients, allowing for the rapid detection of critical conditions
Гриби Озерянської ділянки та суміжних територій проектованого РЛП «Смарагдове джерело» (Харківський район, Харківська область)
Керівник роботи: Усіченко Андрій Сергійович, кандидат біологічних наук, доцент кафедри фізіології та біохімії рослин і мікроорганізмівРобота спрямована на вивчення біорізноманіття, систематичної структури і екологічних особливостей грибів, лишайників та слизовиків різних природних екосистем в центральній частині басейну р. Мерефа, в околицях міст Мерефа, Південне, селища Буди, сел Джерельне та Бідряги (Озерянської ділянки проектованого РЛП «Смарагдове джерело»). Для визначення сучасних назв видів грибів використовувалися бази даних Index Fungorum. Скорочення прізвищ авторів таксонів у номенклатурних цитатах приведені відповідно до переліку П. Кірка та А. Анселла. На досліджуваній території виявлено загалом 311 видів грибів та грибоподібних організмів з понад 3200 зібраних знахідок та фотофіксацій в період з 2022 по 2025 рр. З них 91% знайдених таксонів грибів, та всі лишайники і слизовики є новими для цієї території. На території виявлено представників 14 еколого-трофічних груп, серед яких домінують ксилотрофи (90 видів) та фітопатогени (75 видів) та як мінімум 11 життєвих форм грибів. До найбільш знахідок відноситься новий для науки вид грибів, 2 види нових для території України, 2 види занесені до Червоної книги України, 1 занесений до червоного списку МСОП, 3 нових видів для Лівобережної України і відповідно Харківської області, серед яких один лишайник
Вплив іпотерапії на рівень бойового стресу військовослужбовців
Керівник роботи: Маєвська Наталія Анатоліївна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри прикладної психологіїKваліфікаційна робота присвячена вивченню можливостей застосування іпотерапії в якості одного з методів психологічної допомоги dійськовослужбовцям, які пережили бойовий стрес. Актуальність дослідження зумовлена потребою в ефективних, безпечних та гуманних засобах реабілітації. Теоретична частина дослідження охоплює аналіз поняття стресу, бойового стресу, стресостійкості, а також розкриває суть іпотерапії як методу психотерапевтичної допомоги. Проведено емпіричне дослідження емоційного стану, рівня стресу та бойового стресу військовослужбовців до і після застосування іпотерапії. Емпіричні дані свідчать про позитивний вплив іпотерапії на зниження рівня бойового стресу та покращення емоційного стану учасників. Робота може бути корисною для практикуючих психологів, психотерапевтів, військових фахівців та всіх, хто цікавиться методами психологічної реабілітації військовослужбовців.The qualification work is devoted to the study of the possibilities of using equine-assisted therapy as one of the methods of psychological assistance to military personnel who have experienced combat stress. The relevance of the study is due to the need for effective, safe and humane means of rehabilitation. The theoretical part of the study covers the analysis of the concepts of stress, combat stress, stress resistance, and also reveals the essence of equine-assisted therapy as a method of psychotherapeutic care. An empirical study of the emotional state, stress level and combat stress of servicemen before and after the use of equine-assisted therapy was conducted. The empirical data indicate a positive impact of equine-assisted therapy on reducing the level of combat stress and improving the emotional state of participants. The work may be useful for practicing psychologists, psychotherapists, military specialists and anyone interested in methods of psychological rehabilitation of military personnel
Cognitive and linguistic tools of re-perspectivizing in the english-language propaganda of the 3rd Reich (based on the sources from the late 20th – early 21st centuries)
Керівник роботи: Бондаренко Євгенія Валеріївна, доктор філологічних наук, професор, професор кафедри англійської філології та методики викладання іноземної мовиРеперспективізація визначається як повторне структурування минулого під нові соціально-ціннісні рамки. Мовні стратегії це вербальні засоби втілення когнітивних зрушень (евфемізація, пасив, метафоричне фреймування, технократична/нейтралізуюча лексика, синтаксична деагентація). Ідеологема – мінімальна смислова одиниця ідеологічного змісту. У результаті дослідження уточнено дефініцію реперспективізації як повторного структурування минулого під нові соціально-ціннісні рамки. Показано її вкоріненість у дискурсивних практиках доби постправди та в наративних механізмах – рефреймінгу, фокалізації та темпоральних зсувах, що забезпечують переінтерпретацію минулого відповідно до сучасних морально-ідеологічних координат. Встановлено специфіку англомовних модусів нацистської пропаганди та післявоєнних інтерв’ю як поля вторинної інтерпретації. З’ясовано, що післявоєнний дискурс демонструє поступову зміну стратегій виправдання – від апологетичних і дистанційних моделей до частково рефлексивних. Порівняльний синтез результатів показав, що еволюція стратегій реперспективізації відбувається за часовими, рольовими й жанровомедійними параметрами. Виявлено ключові когнітивні стратегії реперспективізації, такі як редукція відповідальності, концепт «невинності», моральна дистанція, архетипізація, маніпуляція колективною пам’яттю. Виявлено порівняльний профіль стратегій реперспективізації:: зрушення від індивідуальної відповідальності до «системи/обставин», легітимація образів «виконавця обов’язку», «жертви обставин», «героя-патріота». Проведено порівняльний синтез у часі: від прямих виправдань і дистанціювання (1980-ті) – до часткового прийняття відповідальності й дискурсу каяття (2000–2020-ті), з тривкою тенденцією до релятивізації провини через «незнання»/«наказ».The study’s relevance lies in the increasing importance of understanding how ideological discourses of the past are reinterpreted and linguistically reframed within the post-truth society of the late 20th and early 21st centuries. By focusing on linguistic transformation and reinterpretation of Nazi narratives in English, the research highlights how language functions as a tool of ideological reconfiguration and moral self-legitimation. The aim of the thesis is to identify and analyze the cognitive and linguistic strategies of re-perspectivization applied to Nazi propaganda narratives in English-language interviews of the late 20th – early 21st centuries. The subject-matter is the cognitive and linguistic strategies that enable reinterpretation and moral recontextualization of ideological narratives. The empirical corpus includes five authentic English-language interviews and documentary sources (1980s–2020s), such as Albert Speer: His Battle with Truth (1995), BBC documentaries (The Nazis: A Warning from History, Auschwitz: The Nazis and the Final Solution), Hitler’s Children (2011), USC Shoah Foundation testimonies, and selected Der Spiegel publications. The novelty of the study lies in its interdisciplinary approach that combines critical discourse analysis, narrative theory, and cognitive linguistics to reveal how post-war speakers reconstruct and justify their past through language. The findings contribute to understanding linguistic mechanisms of ideological rehabilitation and the role of discourse in shaping collective memory
Personal Boundaries in the Context of Generation Theory
Керівник роботи: Зуєв Ігор Олександрович, кандидат психологічних наук, доцент кафедри загальної психологіїКваліфікаційна робота присвячена аналізу особистісних кордонів у представників поколінь X, Y та Z з урахуванням рівня толерантності до невизначеності. У роботі теоретично обґрунтовано структуру особистісних меж та їхню динаміку в умовах міжпоколіннєвих відмінностей. Емпіричне дослідження здійснено на вибірці з 128 респондентів із застосуванням психодіагностичних методик. Виявлено, що покоління X демонструє найжорсткіші й найстабільніші кордони, тоді як покоління Z — найгнучкіші й найменш визначені. Покоління Y займає проміжну позицію. Встановлено статистично значущі міжпоколіннєві відмінності у структурі особистісних кордонів, натомість рівень толерантності до невизначеності залишається подібним у всіх груп. Практичне значення результатів полягає у можливості використання отриманих даних для оптимізації міжпоколіннєвої взаємодії в професійному та освітньому середовищі.The qualification work explores the characteristics of personal boundaries among representatives of Generations X, Y, and Z, considering their levels of tolerance to uncertainty. The theoretical part outlines the multidimensional structure of personal boundaries and their transformation in generational dynamics. The empirical study, based on a sample of 128 participants, involved the use of psychodiagnostic methods. The results indicate that Generation X shows the most rigid and stable boundaries, Generation Z — the most flexible and diffuse, while Generation Y occupies an intermediate position. Statistically significant generational differences in boundary structures were identified, whereas the tolerance to uncertainty appeared similarly low across all groups. The findings are practically relevant for enhancing intergenerational communication in professional and educational settings
Analysis of consumer psychology when choosing a tourist product
Керівник: Панова І. О., кандидат економічних наук, доцент кафедри світової політики, дипломатії та туристичного бізнесуВ дипломній роботі здійснено аналіз психології споживача в контексті вибору туристичного продукту. Розкрито сутність туристичного продукту як специфічного об’єкта споживання, що поєднує матеріальні та нематеріальні компоненти, зокрема враження, досвід та емоції. Визначено ключові чинники, що впливають на прийняття рішень туристами, серед яких домінують мотиваційні, соціально-культурні, інформаційні та ситуаційні аспекти. Проаналізовано провідні методологічні підходи до вивчення поведінки та мотивації туристів. Особливу увагу приділено дослідженню особистісних характеристик споживачів, їхніх потреб та цінностей, а також впливу стресових чинників, зумовлених воєнним станом, на туристичні вподобання та рівень довіри до ринку. Окреслено сучасні трансформації туристичної галузі України в умовах інформаційного перенасичення, цифровізації комунікацій та дестабілізації середовища. На підставі результатів дослідження запропоновано практичні рекомендації для суб’єктів туристичного ринку щодо ефективного позиціонування туристичних продуктів, підвищення рівня персоналізації маркетингових комунікацій та адаптації до психологічних особливостей цільових сегментів споживачів в умовах соціальної нестабільності.The thesis analyzes consumer psychology in the context of choosing a tourist product. The essence of a tourist product as a specific object of consumption, combining material and intangible components, in particular impressions, experiences and emotions, is revealed. Key factors influencing tourists’ decision- making are identified, among which motivational, socio-cultural, informational and situational aspects dominate. Leading methodological approaches to studying the behavior and motivation of tourists are analyzed. Special attention is paid to the study of the personal characteristics of consumers, their needs and values, as well as the influence of stress factors caused by martial law on tourist preferences and the level of trust in the market. Modern transformations of the tourism industry of Ukraine in the conditions of information overload, digitalization of communications and destabilization of the environment are outlined. Based on the results of the study, practical recommendations are proposed for tourism market entities regarding the effective positioning of tourism products, increasing the level of personalization of marketing communications, and adapting to the psychological characteristics of target consumer segments in conditions of social instability
The Relationship Between Emotional Intelligence and Attitudes Toward Children with Autism Spectrum Disorders
Керівник роботи: Кочарян Ігор Олександрович, кандидат психологічних наук, доцент кафедри прикладної психологіїУ першому розділі представлений теоретичний аналіз предметів емоційного інтелекту, розладів аутистичного спектру та їх характеристик, представлено дослідження з питання зв’язку емоційного інтелекту та дітей з розладами аутистичного спектру. У другому розділі наведено план дослідження, опис методик і вибірки, а також проаналізовано результати емпіричного дослідження. Вибірка налічує 60 осіб віком від 20 до 30 років.The first chapter presents a theoretical analysis of the concepts of emotional intelligence and autism spectrum disorders, as well as their characteristics. It also includes a review of existing research on the relationship between emotional intelligence and interaction with children diagnosed with ASD. The second chapter provides a detailed research plan, a description of the methods and sample, and an analysis of the results of the empirical study. The sample consists of 60 individuals aged between 20 and 30 years
History teaching methodology : methodological guidelines for conducting practical classes in the discipline for first-year (bachelor's) level higher education students [Electronic resource]
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакціїМетодичні вказівки до проведення практичних занять розроблені на основі завдань курсу, що базуються на робочій навчальній програмі дисципліни, і включають зміст програми курсу, завдання для організації та планування аудиторної та самостійної роботи, питання для самоконтролю, проблемно-пошукові завдання, таблиці, список літератури, рекомендованої для засвоєння курсу, питання для підсумкового контролю, письмові та тестові завдання
Двостороннє торговельно-економічне співробітництво країн ЄС та США
Керівник роботи: Макарчук Катерина Олексіївна, кандидат економічних наук, доцент кафедри міжнародних економічних відносин та логістики ННІ «Каразінський інститут міжнародних відносин та туристичного бізнесу»Торговельно-економічні відносини між країнами Європейського Союзу та Сполученими Штатами Америки становлять один із ключових чинників формування сучасної системи світового господарства. Саме характер та динаміка їхнього співробітництва значною мірою визначають напрями розвитку міжнародних товарних і фінансових ринків, масштаби інвестиційних потоків і темпи впровадження технологічних інновацій. Сукупний економічний потенціал обох сторін перевищує третину світового ВВП, а двостороння торгівля перевищує трильйон доларів, що відображає високий рівень взаємозалежності їх економік. Трансатлантична торгівля створює умови для стійкого економічного зростання, поглиблення виробничої кооперації, підвищення інноваційної активності та зміцнення конкурентних позицій на глобальних ринках. Особливого значення набуває співпраця у галузях технологій, цифрової економіки та відновлювальної енергетики, які формують архітектуру майбутнього економічного розвитку. Геополітичний вимір партнерства між ЄС та США є не менш суттєвим. В умовах енергетичних, кліматичних і безпекових криз трансатлантичний альянс відіграє роль стабілізуючого елемента світової економічної системи та балансує зростаючий вплив інших сил, зокрема Китаю. Разом з тим 2025 рік позначився загостренням торговельних суперечностей між сторонами. Запровадження адміністрацією Дональда Трампа нових тарифів відновило торговельну конфронтацію, пом’якшену попереднім урядом. Це рішення посилило невизначеність у двосторонніх відносинах і засвідчило вразливість економічної взаємодії до політичних рішень. Таким чином, дослідження двостороннього торговельно-економічного співробітництва країн ЄС та США є актуальним, оскільки воно дозволяє не лише оцінити сучасний стан світогосподарських зв’язків, а й окреслити 6 потенційні ризики та можливості, що формуються у глобальній економічній системі