Repositório Institucional do IFAM (Instituto Federal do Amazonas)
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Logística de transporte: um estudo sobre alternativas de transporte estudantil no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - Campus Manaus Distrito Industrial
Get PDFThis study proposed the identification of the difficulties of student public transport and alternative transport presented by students who attend the Federal Institute of Education, Science and Technology of Amazonas, Campus Manaus Distrito Industrial (IFAM-CMDI). Using a bibliographic review method and personal interview through a questionnaire available via the internet. The bibliographic review aimed to identify concepts, theories and studies related to the topic, while the personal interview consisted of analyzing the study location, to identify day-to-day problems and failures regarding student public transport. It was also observed a lack of knowledge about the Brazilian Federal Constitution of 1988 regarding education, where student school transport is a duty of the State and guarantees the student's access and permanence in the school environment. Proposing logistical means, transport alternatives for students and confirming that good management of transport logistics reduces costs and contributes to the continuous improvement of the quality of teaching for students.Este estudo propôs a identificação das dificuldades do transporte público estudantil e alternativa de transporte apresentadas por estudantes que frequentam o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Distrito Industrial (IFAM-CMDI). Utilizando método de revisão bibliográfica e entrevista pessoal por meio de um questionário disponibilizado via internet. A revisão bibliográfica teve como objetivo identificar conceitos, teorias e estudos relacionados ao tema, enquanto a entrevista pessoal consistiu na análise do local de estudo, para identificar problemas e falhas do dia a dia quanto ao transporte público estudantil. Foi observado também um desconhecimento sobre a Constituição Federal Brasileira de 1988 dispôs sobre a educação, onde o transporte escolar estudantil é como dever do Estado e garantia de acesso e permanência do educando no ambiente escolar. Propor meios logísticos, alternativas de transporte para os estudantes e confirmando que uma boa gestão de logística de transporte reduz custos e contribui para na melhoria contínua da qualidade de ensino dos estudantes
Impactos da seca na logística de transporte no Amazonas em 2024: desafios de acesso a bens de consumo pela população ribeirinha no entorno da BR - 319
Get PDFThe research entitled: “Impacts of Drought on Transport Logistics in Amazonas in 2024: challenges of access to Consumer Goods by the riverside population around BR-319” analyzes how drought affects transport logistics and, consequently, access to goods essential for residents and users of BR-319. Through a mixed approach, which includes bibliographical and field research, an investigation reveals that the reduction in river levels requires navigation and makes transport more expensive, resulting in significant losses for the population of the region. The data obtained from the respondents highlights the difficulties faced, such as the increase in product costs and the scarcity of food, aggravated by two aspects: the collapse of the bridges connecting BR-319 to Manaus in 2022 and which, as of today, 2024 has not yet was concerted and the evidence of the worst drought in the State of Amazonas in 2024 shows the urgent need for solutions. As a proposal, two alternatives are suggested: The creation of a cooperative of ferries and small boats, made up of community members, to mitigate the social impacts of the drought and guarantee the continuous transport of goods and services. The research not only understands the problem, but also presents viable alternatives that promote adaptation and sustainable development in the Amazon region.As a second alternative, I present the construction of a new bridge connecting the municipalities of Bela – Vista and Manaquiri. The bridge infrastructure would also contribute to the creation of new business and business opportunities, benefiting the local population. It would play an important role in the stability of riverside communities, especially during seasonal climate adversities, such as drought.A pesquisa intitulada: “Impactos da Seca na Logística de Transporte no Amazonas em 2024: desafios de acesso a Bens de Consumo pela população ribeirinha no entorno da BR 319” analisa como a seca afeta a logística de transporte e, consequentemente, o acesso a bens essenciais para os moradores e usuários do BR-319. Através de uma abordagem mista, que inclui pesquisa bibliográfica e de campo, uma investigação revela que a redução dos níveis dos rios exige a navegação e encarece o transporte, resultando em prejuízos significativos para a população da região. Os dados obtidos por meio dos respondentes destacam as dificuldades enfrentadas, como o aumento nos custos de produtos e a escassez de alimentos, agravados por dois aspectos: a queda das pontes que liga a BR-319 a Manaus em 2022 e que até hoje 2024 ainda não foi concertada e a evidência da pior seca no Estado do Amazonas em 2024, mostra a necessidade urgente de soluções. Como proposta, sugere-se a duas alternativas: A criação de uma cooperativa de balsas e barcos de pequeno porte, composta por membros da comunidade, para mitigar os impactos sociais da seca e garantir o transporte contínuo de mercadorias e serviços. A pesquisa não apenas compreende o problema, mas também apresenta alternativas viáveis que promovam a adaptação e o desenvolvimento sustentável na região amazônica. Como segunda alternativa apresento construção de uma nova ponte ligando os municípios de Bela – Vista e Manaquiri. A infraestrutura da ponte também contribuiria para a criação de novas oportunidades de negócios e negócios, beneficiando a população local. Ela teria um papel importante na estabilidade das comunidades ribeirinhas, especialmente durante as adversidades climáticas sazonais, como a seca
Logística reversa: uma abordagem prática sobre a reciclagem de papelão na associação recicla Manaus
Get PDFThis study takes an approach to the process of applying reverse logistics in the cardboard production stages until its final stage, which is packaging for eggs to be inserted until final sale in markets and fairs. All production will be carried out at association Recicla Manaus. Reverse logistics involves the return of products for sale, going through the raw material sorting process until the final stage of the process, where there is a new product for sale in commerce. The association Recycle Manaus does reverse logistics work to produce egg shapes with cardboard recycling. Visits were made to the association, and data such as photos and questions were collected from recycling collectors in order to answer the research questionnaire. The SWOT analysis of association Recycle Manaus reveals a series of strengths, such as cost reduction and improved corporate image, in addition to effective collaborations with local collectors. However, there are significant challenges, such as inadequate infrastructure and the need for greater awareness among collectors. Opportunities include the growing demand for recycled materials and the possibility of improving recycling processes, while threats involve regulatory changes and competition in the sector. It is concluded that reverse logistics at Manaus contributes to environmental sustainability and offers economic advantages, in line with the demand for sustainable business practices. This analysis allows a clear understanding of the internal and external factors that affect cardboard recycling in the association, standing out of success and identifying areas for improvement.Este estudo faz uma abordagem no processo de aplicação da logística reversa nas etapas de produção do papelão até seu estagio final que é embalagem para serem inseridos os ovos até a venda final nos mercados e feiras. Toda produção será feita na Associação Recicla Manaus. A logística reversa envolve o retorno dos produtos para venda, sendo passada pelo processo de triagem da materia prima até o estagio final do processo, onde se tem um novo produto para venda no comércio. A associação recicla Manaus faz um trabalho da logística reversa para produção de forma de ovos com reciclagem do papelão. Foram realizadas visitas à associação, e coleta de dados como fotos e perguntas aos catadores de reciclagem a fim de responder ao a entrevista semi-estruturada com os colaboradores, visando confecionar a matriz SWOT. A análise SWOT da Associação Recicla Manaus revela uma série de fortalezas como a redução de custo e a mehoria da imagem corporativa, além das colaborações eficazes com catadores locais. No entanto, verificou-se ainda como debilidades a infraestrutura inadequada e a necesidade de maior concientização entre os catadores.Os desafios incluem ainda a crescente demanda por materiais reciclados e a possibilidade de aprimorar os processos de reciclagem, enquanto as ameaças envolvem mudanças regulatórias e a concorrência no setor. Do exposto, a pesquisa teve como objetivo principal analisar a aplicação da Logística Reversa (LR) em uma associação de catadores de lixo em Manaus - AM, especificamente focando na reciclagem de papelão pela Associação Recicla Manaus. Por meio da pesquisa busca-se responder ao seguinte questionamento: Em que medida é possível possível identificar PF e OIM da aplicação da LR em uma associação de catadores de lixo na cidade de Manaus, Estado do Amazonas? Quanto a metodologia utilizada a pesquisa fez uso de questionário como os colaboradores no modelo Google forms. Aplicou-se ainda ferramenta de gestão denominada de Matriz SWOT ou também conhecida como Matriz FOFA visando indentificar as fortalezas de debilidades da organização no seu ambiente interno e externo. Conclui-se que a logística reversa na Associação Recicla Manaus contribui para a sustentabilidade ambiental e oferece vantagens econômicas, alinhando-se com a demanda por práticas empresariais sustentáveis. Esta análise permite uma compreensão clara dos fatores internos e externos que afetam a reciclagem de papelão na associação, destacando áreas de sucesso e identificando ponto de melhoria
Ações de extensão via NEABI-CMC: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racial
No full textEste relato detalha as ações do projeto de extensão, vinculado ao Edital n. 002/PROEX/IFAM-2024, realizadas em conjunto com NEABI-CMC que ocorreram na Escola Estadual Farias de Brito, tendo como público-alvo os alunos dos 7º, 8º e 9º anos. A metodologia desenvolvida abordou a concepção da prática interdisciplinar sobre educação, ciência, cultura, artes, políticas públicas raciais. Nesse viés, a aplicação das atividades de extensão dialogou com o ensino, pesquisa e extensão numa articulação entre saberes nas seguintes práticas: oficinas de desenho, produção textual, roda de conversa e palestra com abordagens sobre as questões étnico-raciais no combate ao racismo na escola
Reflexões e experiências do NEABI-CMC: educação, políticas públicas, arte e cultura étnico-racial
No full textCapítulo 1: Acesso dos alunos indígenas pelas cotas raciais no IFAM Campus Manaus Centro. Capítulo 2: Ações de extensão via NEABI-CMC: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racial. Capítulo 3: Olhares em formação: a valorização dos povos originários e a Semana dos Povos Indígenas no IFAM-CMC. Capítulo 4: Entre cantos e contos: o encontro das diferenças, uma experiência de educação antirracista e valorização indígena. Capítulo 5: Plantas medicinais e as tradições indígenas. Capítulo 6: Jardim sensorial: perspectivas para o ensino contextualizado na Amazônia. Capítulo 7: Experiência como ouvinte da mesa-redonda: Educação e inclusão no currículo
escolar da história e cultura afro-brasileira e indígena. Capítulo 8: Vivências com povos indígenas em Manaus. Capítulo 9: Práticas formativas sobre a temática étnico-racial no IFAM-CMC. Capítulo 10: Povos indígenas: uma construção do conhecimento literário. Capítulo 11: Aprendizagem baseada na
temática indígena do Amazonas.Este e-book é mais uma produção do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígena do Campus Manaus Centro (NEABI-CMC) que traz relatos de experiências e reflexões sobre ações de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pela comunidade IFAM Campus Manaus Centro, abrangendo o contexto étnico-racial. Os autores que assinam este e-book transitam entre discentes do ensino técnico, discentes da graduação, pós-graduação, professores e técnicos administrativos que contribuíram para a produção deste e-book relatando suas ações desenvolvidas em projetos de extensão, de ensino, de voluntariado e como monitores na organização dos eventos Semana dos Povos Indígenas do Amazonas 2023 e Encontro do NEABI-CMC em Ensino, Pesquisa e Extensão, o ENCEPE 2024 que abordou a temática “Diversidade étnico-racial no contexto escolar”
Olhares em formação: a valorização dos povos originários e a Semana dos povos indígenas no IFAM-CMC
No full textA história indígena é marcada por enésimos desafios, evidenciando, atualmente, a vigência da desigualdade racial. Nesse raciocínio, a Semana dos povos indígenas é um período crucial para a valorização da diversidade cultural e da contribuição desses povos para a história amazonense. Este trabalho tem por objetivo contribuir para a ampliação do conhecimento sobre os povos originários para a comunidade em geral. Para a coleta dos dados, foram utilizados dois métodos: a observação-participante e a revisão de literatura. Através deste relato, nota-se a imprescindibilidade da compreensão da pluralidade cultural da sociedade para uma formação cidadã baseada no respeito às diferenças
Teoria da relatividade restrita de Einstein para alunos do ensino médio utilizando filmes de ficção científica como recurso didático
Get PDFO ensino da física moderna na relatividade usando o GPS como ferramenta didática
Get PDFThis dissertation aims to contribute to the teaching of GPS in Modern Physics, through the
creation, implementation and evaluation of a didactic sequence based on the Potentially Meaningful Teaching Unit (UEPS), using as a basis the theory of Meaningful Learning by David
Ausubel and the model proposed by Marco Antônio Moreira. The research was carried out
in four classes, three in the second year and one in the third year of the high school, at the
Sérgio Mendonça de Aquino State School, located in the rural area of the village of Novo
Remanso, in the municipality of Itacoatiara. The main objective was to awaken students’ interest
in understanding how GPS works, a technology so present in everyday life. In order to achieve
this objective, various teaching resources were used, such as videos, questionnaires and practical
activities, following the steps recommended by the National Professional Master’s Degree in
Physics Teaching (MNPEF). Throughout the application of the educational product and the
production of this dissertation, many learning moments were found and, as a result, the expected
success was achieved. The students’ interest in understanding how GPS works was awakened
and they were able to see the applicability of this technology in their daily lives. In this context,
Ausubel’s Meaningful Learning approach and the model proposed by Moreira proved to be
extremely effective in the teaching and learning process, by promoting the connection of students’
prior knowledge with the content covered and relating this content to everyday situations. The
didactic sequence based on meaningful learning allowed a more contextualized and meaningful
approach to the topic, favoring students’ understanding and contributing to their engagement
in the study of Modern Physics. Based on the results obtained, it is hoped that this work can
serve as a reference and inspiration for other educators who wish to teach GPS more effectively,
arousing students’ interest and curiosity, as well as promoting more meaningful learning.Esta dissertação tem como objetivo contribuir para o ensino da Física Moderna com o uso
do GPS, por meio da criação, implementação e avaliação de uma sequência didática baseada
na Unidade de Ensino Potencialmente Significativa (UEPS), utilizando como base a teoria da
Aprendizagem Significativa de David Ausubel e o modelo proposto por Marco Antônio Moreira.
A pesquisa foi realizada em quatro turmas, três turmas do segundo ano e uma do terceiro ano do
Ensino Médio, na Escola Estadual Sérgio Mendonça de Aquino, localizada na zona rural da vila
de Novo Remanso, no município de Itacoatiara-AM. O objetivo principal foi despertar o interesse
dos alunos em compreender o funcionamento do GPS, uma tecnologia tão presente no cotidiano.
Com o intuito de alcançar esse objetivo, utilizaram-se diversos recursos didáticos, como vídeos,
questionários e atividades práticas, seguindo os passos recomendados pelo Mestrado Nacional
Profissional de Ensino de Física (MNPEF). Ao longo da aplicação do produto educacional e
na produção desta dissertação, constataram-se muitos momentos de aprendizado e, com isso,
obteve-se o sucesso esperado. O interesse dos alunos em compreender como o GPS funciona
foi despertado e eles puderam perceber a aplicabilidade dessa tecnologia em suas vidas diárias.
Nesse contexto, a abordagem da Aprendizagem Significativa de Ausubel e o modelo proposto
por Moreira mostraram-se extremamente eficazes no processo de ensino e aprendizagem, ao
promoverem a conexão dos conhecimentos prévios dos alunos com o conteúdo abordado, e
relacionarem esse conteúdo com situações do cotidiano. A sequência didática, baseada na
aprendizagem significativa permitiu uma abordagem mais contextualizada e significativa do
tema, favorecendo a compreensão dos alunos e contribuindo para o seu engajamento no estudo
da Física Moderna. A partir dos resultados obtidos, espera-se que este trabalho possa servir de
referência e inspiração para outros educadores que desejem ensinar a Física Moderna com o GPS
de forma mais efetiva, despertando o interesse e a curiosidade dos alunos, além de promover
uma aprendizagem mais significativa
Proposal for the assembly of a meteorological station and monitoring via Bluetooth of the IFAM Photovoltaic Plant -CMDI
No full textThe growing demand for renewable energy, particularly photovoltaic systems, has emphasized the importance of monitoring environmental parameters that affect energy production efficiency. Photovoltaic power plants are influenced by variables such as temperature, solar irradiance, humidity, and wind speed, which directly impact their performance. This work proposes the implementation of a weather station to monitor key meteorological parameters and the integration of Bluetooth technology for real-time monitoring of the IFAM-CMDI photovoltaic power plant. Using low-cost microcontrollers, high-precision sensors, and wireless communication, this project aims to provide a practical and efficient solution to monitor environmental conditions and optimize the operation of the photovoltaic system. In addition to hardware assembly, software will be developed to analyze and display data from the station in real-time on mobile and desktop devices. This system will allow for greater predictability of plant performance, resulting in better energy management and decisionmaking regarding maintenance and efficiency optimization. The goal of this proposal is to offer a comprehensive and low-cost solution that enhances the reliability and operational control of photovoltaic plants while contributing to the research and technological development of renewable energy monitoring systemsA crescente demanda por energia renovável, particularmente sistemas fotovoltaicos, tem destacado a importância do monitoramento dos parâmetros ambientais que afetam a eficiência da produção de energia. Usinas fotovoltaicas são influenciadas por variáveis como temperatura, irradiância solar, umidade e velocidade do vento, que impactam diretamente seu desempenho. Este trabalho propõe a implementação de uma estação meteorológica para monitorar os principais parâmetros meteorológicos e a integração da tecnologia Bluetooth para o monitoramento em tempo real da usina fotovoltaica do IFAM-CMDI. Utilizando microcontroladores de baixo custo, sensores de alta precisão e comunicação sem fio, este projeto visa fornecer uma solução prática e eficiente para monitorar as condições ambientais e otimizar a operação do sistema fotovoltaico. Além da montagem do hardware, será desenvolvido um software para análise e exibição dos dados da estação em tempo real em dispositivos móveis e desktops. Este sistema permitirá maior previsibilidade do desempenho da usina, resultando em uma melhor gestão de energia e tomadas de decisão referentes à manutenção e otimização da eficiência. O objetivo desta proposta é oferecer uma solução abrangente e de baixo custo que aumente a confiabilidade e o controle operacional das usinas fotovoltaicas, ao mesmo tempo em que contribui para a pesquisa e o desenvolvimento tecnológico de sistemas de monitoramento de energia renováve