DSpace UMMTO (Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou)
Not a member yet
25229 research outputs found
Sort by
مذكرة مقدمة لنيل شهادة ماستر
Get PDFتهدف الدراسة الحالية إلى استكشاف استراتيجيات التحكم في الانفعالات التي يتبعها الأشخاص الذين يعانون من ارتفاع ضغط الدم، وتحليل تأثير هذه الاستراتيجيات على جودة حياتهم. تم تنفيذ هذه الدراسة على مجموعة من ست حالات مصابة بارتفاع ضغط الدم، وتم إجراء البحث في منطقة عزازقة (تيزي وزو)تضمنت الأساليب المستخدمة في البحث المقابلة العيادية نصف الموجهة واستخدام مقياس تسيير الانفعالات بالإضافة إلى مقياس لقياس جودة الحياة . أسفرت نتائج الدراسة عن اكتشافات هامة، حيث أظهرت الدراسة مايلي:أن المرضى المصابين بارتفاع ضغط الدم يلجأون إلى استراتيجيات تكيفية مؤثرة في تنظيم وتسيير انفعالاتهم.أن جودة حياتهم تبدو مرتفعة بشكل عام هذه النتائج تسلط الضوء على أهمية فهم وتقييم استراتيجيات تسيير الانفعالات لدى مرضى ارتفاع ضغط الدم، مما يمكن أنيساهم في تحسين جودة حياتهم وصحتهم العامةالكلمات المفتاحية: تسيير الانفعالات - جودة الحياة - ارتفاع ضغط الدم.
The current study aims to explore the emotional regulation strategies employed by individuals suffering from high blood pressure and to analyze the impact of these strategies on their quality of life. This study was conducted on a group of six individuals with high blood pressure in the Azazga region (Tizi Ouzou).
The research methods included semi-structured clinical interviews and the use of an emotion regulation assessment scale, in addition to a scale for measuring the quality of life.
The results of the study yielded significant findings, indicating the
following:
Patients with high blood pressure tend to employ effective adaptive
strategies in regulating their emotions.
Their overall quality of life appears to be high. These findings underscore
the importance of understanding and evaluating emotional regulation strategies in individuals with high blood pressure, which could contribute to improving their quality of life and overall health
ازدواجية التدخل في المجال الاقتصادي
No full text127 p.; 30 cm. (+CD)إن موضوع تدخل الدولة في النشاط الاقتصادي من عدمها من ضمن المجالات التي لا تزال تعرف أراء مختلفة بين الفقهاء الاقتصاديين والسياسيين منذ القدم إلى وقتنا الحالي. ولقد تزامنت ظهور نظريات اقتصادية متفرقة من جراء مختلف الأزمات الاقتصادية التي شهدها العالم خلال القرنين الماضيين. فبعدما سيطرت الاشتراكية المندثرة ودعمها لسلطان تدخل الدولة في المجال الاقتصادي، نجد بالمقابل الرأسمالية المتسلطة أو نظام اقتصاد السوق الذي بدوره يحد من التدخل المباشر للدولة في المجال الاقتصادي.
إن تطور الحياة الاقتصادية وظهور التكنولوجيا والثورة العلمية التي لا تعرف لا الحدود السياسية ولا الفوارق الجغرافية، أدي إلى ظهور ما يسمى النظام الاقتصادي العالمي الذي أصبح يهدد ويمس بسيادة الدول عن طريق الشركات المتعددة الجنسيات العابر للقارات، وهذا ما يستدعي من جديد تدخل الدولة النشاط الاقتصادي.
The issue of whether or not the state intervenes in economic activity is one of the areas that still has different opinions among economic and political jurists from ancient times to the present day. The emergence of various economic theories coincided as a result of the various economic crises that the world witnessed during the past two centuries. After the defunct socialism took control and supported the state’s intervention in the economic field, we find, on the other hand, authoritarian capitalism or the market economic system, which in turn limits the state’s direct intervention in the economic field.
the development of economic life and the emergence of technology and scientific technology that knows neither political borders nor geographical differences, has led to the emergence of the so-called global economic system, which has come to threaten and affect the sovereignty of countries through multinational companies that cross continents, and this is what calls for a new State intervention in economic activity
مذكرة لنيل شهادة الماستر في تاريخ و حضارة المغرب القديم
No full textشهد بلاد المغرب القديم تفاعل ثقافي فكري له تأثير كبير على الفكر الإنساني القديم حتى الحديث، وذلك ما نلاحظه من خلال موضوعنا "دور المفكرين المغاربة في بلورة الفكر الإنساني"، وتوصلنا من خلاله إلى أهم معاني الفكر وعناصره: اللغة، الكتابة، التعليم. إضافة إلى تنوع المنطقة من حيث اللغة والكتابة سواء الأصلية أو الوافدة وتداولها في المنطقة عبر الفترات التاريخية. من اللوبية إلى الفينيقية والبونية والإغريقية واللاتينية في الأخير.
كما أن تعلم اللغة بخصائصها مثل قوّة مستوى الأصوات والحروف وتنوّع في مخارج الحروف. كما ساهم بلاد المغرب القديم بإحداث إشعاع ثقافي حضاري بين مختلف حضارات البحر المتوسط من خلال بروز مؤسسات تعليمية ومراكز ثقافية واعتماد السكان على نظام التعليم بمراحله (الابتدائي، المتوسط، العالي) وهذا في الفصل الأول.
أمّا الفصل الأول والثاني تمحور حول دراسة الشخصيات المغاربية القديمة ودورها التأثيري في ازدهارها في الفترتين الوثنية من أمثلة ذلك: "ماغون القرطاجي" (صاحب الموسوعة الزراعية)، و"يوبا الثاني" (ملك العالِم)، "فرونتو السيرتي" (أديب ومعلم ومحامي مشهور في فترته). وفي الفترة المسيحية اشتهرت بمؤلفين أبرزهم: "أبوليوس المادوري"، يليه العلامة "ترليانوس القرطاجي"، وفي الأخير" كبريانوس القرطاجي". وفي نهاية كل فصل خصصنا مبحث حول الدور الذي لعبه هؤلاء ومؤلفاتهم في بلورة الفكر الإنساني.
وفي دراستنا هذه خصصنا فصل ثالث تمحور حول شخصية القديس" أغسطينوس" وبروز الفكر المغاربي القديم القديم من خلال كتاباته وأعماله المتنوعة، لما له من صدى علمي في القديم والحديث حتتى يومنا هذا.
L'ancienne terre du Maroc a connu une interaction culturelle et intellectuelle qui a eu un impact majeur sur la pensée humaine, de l'antiquité à l'époque moderne. Cela est évident à travers notre sujet : "Le rôle des penseurs marocains dans l'élaboration de la pensée humaine". Nous avons ainsi identifié les principales significations de la pensée et de ses composantes : la langue, l'écriture et l'éducation. De plus, la région était diversifiée en termes de langues et d'écriture, qu'elles soient indigènes ou importées, et elles circulaient dans la région à travers les périodes historiques, de la Lybienne à la Phénicienne, en passant par la Punique, la Grecque et enfin la Latine.
De même, l'apprentissage de la langue était influencé par ses caractéristiques, telles que la force des sons et des lettres, ainsi que la diversité des articulations. L'ancien Maroc a également contribué à créer un rayonnement culturel entre différentes civilisations de la Méditerranée, grâce à l'émergence d'institutions éducatives et de centres culturels, ainsi qu'à l'adoption par la population d'un système éducatif à plusieurs niveaux (primaire, moyen, supérieur), comme expliqué dans la première partie.
Les deuxième et troisième parties de notre étude se sont concentrées sur l'examen des personnalités anciennes marocaines et de leur rôle influent dans leur prospérité au cours des périodes païennes et chrétiennes. Parmi les exemples figurent "Magon le Carthaginois" (auteur de l'encyclopédie agricole), "Juba II" (roi savant) et "Fronto le Cirtéen" (écrivain, enseignant et avocat renommé de son époque). À l'époque chrétienne, des auteurs renommés tels qu' "Apulée de Madaure" et le célèbre "Tertullien le Carthaginois" ont prospéré. Chaque chapitre se termine par une section sur le rôle joué par ces individus et leurs œuvres dans le développement de la pensée humaine.
Dans notre étude, nous avons consacré un troisième chapitre à la personnalité de "Saint Augustin" et à la montée en puissance de la pensée ancienne marocaine à travers ses écrits divers, qui ont eu un écho scientifique à la fois dans l'antiquité et la période moderne, jusqu'à nos jours
Contribution à l’étude de la faune benthique de l’Oued Sébaou et son principal Affluent l’Oued Boubhir (Tizi-Ouzou) et évaluation de la qualité de l’eau par l’indice biotique (IB)
No full text75 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)Dans cette étude hydrobiologique menée en Kabylie, huit stations différentes le long d'un gradient altitudinal variant entre 70 et 1115m ont été examinées pour évaluer la composition de la limnofaune. Au total, 22451 individus appartenant à 14 groupes zoologiques et 81genres ont été recensés.
Les Diptères, comprenant 14 familles, les Coléoptères et les Trichoptères comprenant 9 familles, sont les groupes les plus représentés. Les Diptères et les Ephéméroptères dominent numériquement, représentant respectivement 52,50% et 26,99% de la faune totale, et ils sont abondants dans toutes les stations, constituant près de 80% de la faune collectée.
Les résultats obtenus à partir des indices biotiques (Ib) ont révélé une détérioration de la qualité des stations en aval du cours d'eau, passant de "bonne qualité" à "acceptable".
Cette étude met en lumière l'importance de la diversité des invertébrés benthiques dans les cours d'eau de la région de Kabylie et fournit des informations précieuses sur la qualité hydrobiologique des stations étudiées
Etude de l’évolution des exportations hors hydrocarbures en Algérie : cas de l’entreprise portuaire d’Alger (l’EPAL)
No full text67 p.:ill;30cm.(+cd)L’objectif de mon mémoire est d’étudier les exportations hors hydrocarbures en Algérie
L’étude de l’évolution des exportations hors hydrocarbures en Algérie est cruciale pour évoluer la diversification économique, stimuler la croissance, réduire le déficit commercial, créer des emplois, favoriser le développement régional et renforcer la compétitivité international. Ces connaissances peuvent guider les décideurs politiques, les entreprises et les investisseurs dans leurs efforts visant à promouvoir un développement économique durable et équilibré en Algérie.
Dans l’ensemble, l’entreprise portuaire d’Alger à réussi à diversifier ses exportations, passant d’une dépendance excessive aux hydrocarbures une plus grande variété de produits exportés.
Cela témoigne de la résilience et de d’adaptabilité de l’économie algérienne, ainsi que de l’importance stratégique du port d’Alger dans le développement du commerce international du pays
أزمة التصوير الذكوري في الرواية النسوية الجزائرية "رجالي" لمليكة مقدم أنموذجا
No full text68 p. ; 30 cm. (+CD-Rom)تناولت دراستنا موضوع أزمة التصوير الذكوري في رواية "رجالي" لمليكة مقدم، حاولنا من خلالها التعرف على معنى التصوير وخصائصه الفنية وعلاقته بالعمل الأدبي، وقد تبين لنا أنّ مصطلح التصوير مفهوم متعدد الاستعمال وهو أداة للتواصل، وأنّ الأدب النسوي يواجه تحديات مع الهيمنة الذكورية واتخذت الرواية المحكي السردي سبيلا لتحرر الذات والإفلات من النظام الاجتماعي الذي تحكه العادات، مقسمين بحثنا إلى مقدمة وفصلين وخاتمة، فالفصل الأول معنون؛ التصوير الذكوري في الرواية النّسوية الجزائرية، يليه الفصل الثاني الذي تطرقنا فيه لتجليات أبعاد الأزمة وخصوصيات أزمة التصوير الذكوري في رواية رجال
Tasleḍt tasentalant n wungal Taɛekkazt n lejdud n Naima BEN AZOUZ
No full text54 p. ; 30 cm. (+CD-Rom)Ungal-a tettales-d deg-s tmarut ɣef yiwet n taddert icebḥen mliḥ tufrar-d gar tudrin nniḍen s wayen tekseb ama d tiferkiwin yelhan i d-yettaken lɣella s waṭas d waman yugten, lexṣas werǧin yelli, ad naf deg-s yiwen n udrum « ǧiɣkili » iwumi i d-yufrar yisem-is s wazal yesɛa imi yuɣ aẓar seg zman aqbur, d at wulawen yeṣfan, d adrum yeṭfen deg laṣel d wansayen n lejdud-nsen. Bufrasen, d ameqran n udrum-agi, d targit-is i t-yewwin ɣer tɛekkazt n lejdud, taɛekkazt ddheb i d-yefkan aman, umbaɛd bufrasen, yekker-d wakli win yebɣan ad yessefti tawacult-is dɣa d anecten i yeḍran, syen mi i d-yesɛa aqcic amenzu « ɛebdelqader bu tmeẓẓuɣt » din i tebda twacult tettimɣur, tessimɣur ifarawen-is deg udrum iwumi ṭṭfen leḥkem, anida i ḥekmen s leɛdel d tirugza d nnif n yergazen i tt-yeṭṭfen, ssawḍen adrum-nsen yufrar-d sdat yiderman nniḍen. Acku tismin d uɣullu, am waḍu bdan sseɣlayen iferran twacult n Wakli, s tmenɣiwt n gma-s aked mmi-s, ayagi yeǧǧa-t ad iṛebbi arraw-is d lamana « Feṭṭa » « Wezna » « Lwennas » ; d warraw n mmi-s « Yidir » « Sedda » « Meẓẓyan ». Igujilen meqqrit uɣalen d ilmeẓyen, bnan tagmat-nsen ɣef lsas, fkan azal i laṣel, ma d akli mazal deg-s tikti n usefti n twacult-is, ixdem leqrar gar-asen ; Yidir yuɣ Feṭṭa, Lwennas d Sedda, Meẓẓyan d Wezna, ddren di talwit d tumert, yerna yeṭṭef ṛṛay ad yerr Yidir deg umkan-is, ad yesbed leḥkem. Am yal tikelt, aɛdaw iteddu deffir-nsen kan, yerra adrum n Ğiɣkili di lbal-is ad t-yemḥu ur ifeti ara, glan s lwennas, d ayen i yessawḍen akli ad yeggani ussu armi yewweḍ leɛfu n rebbi, ma d Yidir yerna ɣer-s uqcic d teqcict « Tamilla » d « Ṛemḍan », yis-sen ttwattun lejruḥ. Yiwen wass, di tefsut xedmen tameɣra n taddart, Tamilla d yemma-s ffɣen-t ad farṣen-t tagnit aked wat taddart armi ggan tilisa i terwiḥin nsen-t, si lxuf-nni Yidir yessaweḍ ad yessebɛed mmi-s ɣef wallen n yeɛdawen, zrin yiseggasen, yuɣal-d Ṛemḍan s axxam s twacult n sin warrac « ǧiɣkili » « lwennas » d tmeṭṭut-is « Tanina ».
Yiwen wass, yenneqḍaɛ ṣṣut n waman deg taddert, kkawen-t tregwa, yeḥṣa yidir d taɛekkazt i d-yettwaksen seg umkan-is ; tenhewwal taddart yal wa yettnadi deg tuddar iqerben, almi ulac yeffeɣ-d s ṛṛay ad iceyyeɛ 20 n yelmeẓẓyen gar-asen Lḥamid d mmi-s Ṛemḍan ad zegren adran n ṭṭlam
Mi wwḍen ɣer dinna, tarbeɛt n Lḥamid ugaden ɣef yiman-nsen, tusa-asen-d tekti ad sxedmen tikerkas ɣef ṛemḍan dakken ulac d acu i ufan, ulac d acu i yellan, d tifxett i t-yeǧǧan ad iruḥ s uɛewdiw-is ad inadi weḥd-s imi yefka lɛehd ur d-yettuɣal mebla taɛekkazt n ddheb, ihi yeṭṭef deg wawal-is acku tessaweḍ-it ɣer taggara n yixef-is. Yuɣal-d ugraw n Lḥamid, yid-sen yiwen wawal, ulac acu i nufa !! mi wḍen ɣer taddert wehmen mi walan tiregwa ččuren-t, ɛezlen iman-nsen ḥṣan ayen xedmen ad yettwafḍaḥ, almi ẓran tudert n ṛemḍan tewweḍ ɣer taggara. Akken yebɣu yili lekdeb ɣezzif, leqrar tidet ad tifliw, Yidir deg ubrid-is n tuɣalin yesla i ugraw n taddert taxṣimt ttemnaqacen d Lḥamid ɣef txazabiyin i xedmen yakan, nutni ferḥen, alma negren d tirni ; iles yeggugem ifadden kkawen, tiyta ur yebni fell-as sɣur wid iwumi yefka laman i d-tekka, fell-asen mi ysebbel tarwiḥt-is, inuda leṣlaḥ-nsen. Yidir yeǧǧa akersi n leḥkem, yewwi tawacult n mmi-s ɣer tudert n tlelli d lisser, ma d Lḥamid yeṭṭef amkan-is, leḥkem ibeddel ɣef tudert n n yimezdaɣ, xerben lumur, teffeɣ-iten yuk nniya, yal wa ijebbed ɣer tama, aman yetuqten zik, ass-a yuɣal d lexṣaṣ, tiferkiwin yewwet-iten-t uɣurar imi tleḥḥu ɣef ufus n uɛdaw, adrum yeṛwa lmerta d lmeḥna.
Zrin iseggasen, yidir yewweḍ leɛfu n ṛebbi, « Lwennas » d « Ğiɣkili » wwin-d yid-sen dderya « Feṭṭa » d « Wakli » ; « Tamilla » d « Ṛemḍan » d arraw n Ğiɣkili, xedmen tiferkiwin-nsen. Taṣebḥit n wass, aɛdaw am yal tikelt sxerben leɛtab-nsen, ayen i yeǧǧan imawlan n udrum n Ğiɣkili ad ssufɣen arraw-nsen berra n tmurt akken ad jemɛen idrimen, ad aɣen zzeriɛa, ad ɛawden i wayen yettwarekḍen, ayagi i yessaweḍ Lwennas d Ğiɣkili ad ruḥen ɣer Lḥamid gar urgagi d reffu ad ssutren izerfan-nsen acku mi wwḍen wwten-ten-id qrib ula d tarwiḥt ssufɣen-tt deg-sen, kecmen s axxam ala idammen, Sedda mi ten-twala akken teṭṭef-itt targagit tugad fell-asen, srid truḥ ar Lḥamid tejmeɛ-d tabɣest-is, tenna-as : « ihi nekk friɣ-tt d rray-iw limer ad yuɣal ad yemmet neɣ ad yettwawwet yiwen seg-neɣ, lbaḍna n tɛekkazt ad d-tban, ad slen wid-nni akken ur neɛlim ; ur tettwakkes nnig n yiwen ubrid ! ɣas terriḍ-tt aman d lmuḥal ad ilin, ass-a newweḍ-d ɣer umḥsab ur iyi-terri tmara i uḥezzeb, yal wa akken i as-yehwa yexdem, ma d nekkni ɣer sdat ara nkemmel afus-iw yiwen ur iyi-t-iḥerres, ilaq ad teggeḍ i uḍar-ik tilisa »
مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر في علوم التربية: تخصص علم النفس التربوي
No full textملخص الدراسة:
هدفت الدراسة إلى معرفة الاتجاهات نحو استخدام الإنترنت في تحقيق التعلم الذاتي لدى طلبة الماستر وفقاً لمتغيرات الجنس والمستوى الدراسي والتخصص الدراسي بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، القطب الجامعي تامدة، جامعة مولود معمري تيزي وزو. تكوّنت عينة الدراسة من (120) فرداً من السنوات الأولى
والثانية ماستر بواقع (37) من الذكور و(83) من الإناث، وبواقع (74) من السنة الأولى ماستر و(46) من السنة الثانية ماستر المسجلين والمنتظمين في العام الدراسي الجامعي (2022/2023) والذين تم اختيارهم بطريقة العينة القصدية. تم تطبيق استبيان اتجاهات الطلبة نحو استخدام الإنترنت في التعلم الذاتي.
توصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
1-عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام الإنترنت في تحقيق التعلم الذات وفقاً لمتغير الجنس.
2-عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام الإنترنت في تحقيق التعلم الذات وفقاً لمتغير المستوى الدراسي.
3-عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين اتجاهات طلبة الجامعة نحو استخدام الإنترنت في تحقيق التعلم الذات وفقاً لمتغير التخصص الدراسي.
ـ Résumé
La présente étude s’intéresse aux attitudes des étudiants universitaires envers l’usage de l’internet ayant pour but l’auto-apprentissage, aux différences qui peuvent exister selon le sexe, le niveau universitaire et la spécialité.
Un échantillon de convenance non probabiliste constitué de (120) étudiants de 1ère et 2ème année Master de la faculté des sciences humaines et sociales de l’université Mouloud Mammeri, Tizi ouzo dont (37) de sexe masculin et (83) de sexe féminin de l’année universitaire 2022/ 2023. Les résultats de la présente étude font apparaitre ce qui suit :
1-Des différences non significatives concernant les attitudes envers l’usage de l’internet ayant pour but l’auto-apprentissage selon le sexe.
2- Des différences non significatives concernant les attitudes envers l’usage de l’internet ayant pour but l’auto-apprentissage selon le niveau universitaire.
3- Des différences non significatives concernant les attitudes envers l’usage de l’internet ayant pour but l’auto-apprentissage selon la spécialité.
Mots clés : Les attitudes -L’internet-L’auto-apprentissage- Etudiants universitaires