DSpace UMMTO (Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou)
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Francophonie et « Parler jeunes » en contexte universitaire. Enquête sociolinguistique auprès des étudiants du département de français (UMMTO).
No full text76p.;30cm(+CD-Rom)Dans ce mémoire, nous plongeons dans l’univers fascinant de la francophonie et du parler jeune en
Algérie. A travers une approche méthodologique rigoureuse répartie en trois chapitres distincts, nous
explorons les dynamiques linguistiques et socioculturelles qui caractérisent la jeunesse algérienne. Dans
le premier chapitre, nous explorerons la sociolinguistique urbaine en analysant les langues dominantes
parmi la jeunesse en Algérie, en examinant leur identité linguistique, les influences externes sur leur
langage et l’impact de l’urbanisation sur leurs manières de s’exprimer. Dans le deuxième chapitre, nous
explorerons l’évolution du langage des jeunes en Algérie, en analysant ses normes linguistiques, sa
relation avec le plurilinguisme et la francophonie. En examinant comment les jeunes intègrent divers
éléments linguistiques dans leur discours, comment ces pratiques reflètent leur identité et leur position
sociale, ainsi que l’influence de la francophonie sur leur langage au quotidien.
Le troisième chapitre dédie à l’analyse des données recueillies, on va explorer en détail les entretiens avec
les jeunes étudiants pour extraire les éléments essentiels. En examinant attentivement les réponses et en
réparant les schémas récurrents.
Abstract :
In this thesis, we dive into the fascinating world of French speaking and youth in Algeria. Through a
rigorous methodological approach divided into three distinct chapters, we explore the linguistic and
sociocultural dynamics that characterize the Algerian youth. In the first chapter, we will explore urban
sociolinguistics by analyzing the dominant languages among youth in Algeria, examining their linguistic
identity, external influences on their language and the impact of urbanization on their ways of expressing
themselves. In the second chapter, we will explore the evolution of youth language in Algeria, analyzing
its linguistic norms, its relationship with multilingualism and the Francophonie. By examining how young
people integrate various linguistic elements into their discourse, how these practices reflect their identity
and social position, as well as the influence of the Francophonie on their everyday language.
The third chapter is devoted to the analysis of the data collected, we will explore in detail the interviews
with young students to extract the essential elements. By carefully reviewing responses and repairing
recurring patterns.
ممخص:
في هذه الأطروحة، نغوص في عالم ا رئع من الناطقين بالفرنسية والشباب في الج ا زئر. من خلال نهج منهجي صارم مقسم إلى
ثلاثة فصول متميزة، نستكشف الديناميات المغوية والاجتماعية والثقافية التي يميزها الشباب الج ا زئري. في الفصل الأول،
سنستكشف المغويات الاجتماعية الحضرية من خلال تحميل المغات السائدة بين الشباب في الج ا زئر، ود ا رسة هويتهم المغوية،
والتأثي ا رت الخارجية عمى لغتهم وتأثير التحضر عمى طرقهم في التعبير عن أنفسهم. في الفصل الثاني، سنستكشف تطور لغة
الشباب في الج ا زئر، ونحمل معاييرها المغوية وعلاقتها بتعدد المغات والف ا رنكوفونية. من خلال د ا رسة كيفية دمج الشباب لمعناصر
المغوية المختمفة في خطابهم، كيف تعكس هذه الممارسات هويتهم ومكانتهم الاجتماعية، فضلاً عن تأثير الف ا رنكوفونية عمى
لغتهم اليومية.
الفصل الثالث مخصص لتحميل البيانات التي تم جمعها، وسنستكشف بالتفصيل المقابلات مع الطلاب الشباب لاستخ ا رج
العناصر الأساسية. من خلال الم ا رجعة الدقيقة للاستجابات واصلاح الأنماط المتكررة
Navigation d’un robot mobile avec évitement d’obstacles
No full text56 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)Ce mémoire traite de la robotique mobile, explorant des concepts théoriques et pratiques pour le développement de robots autonomes capables de naviguer et d'éviter des obstacles en temps réel. Il examine la modélisation cinématique, la planification de trajectoire, et utilise la méthode des champs de potentiel pour l'évitement d'obstacles. Des simulations MATLAB sont effectuées pour tester et valider les algorithmes proposés. Le mémoire met en évidence les défis et les solutions possibles pour améliorer la performance et l'efficacité des robots mobiles, en insistant sur l'importance des techniques de modélisation et de simulation dans ce domaine en constante évolutio
مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر
No full textجاءت دراستنا بعنوان "الرضا عن التوجيه المدرسي النهائي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي، التي هدفت الى معرفة العلاقة بين الرضا عن التوجيه الدراسي النهائي والتوافق الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الأولى ثانوي وكذلك الكشف عن الفروق الموجودة بينهما في ظل المتغيرات المقدمة.
وقد حددت إشكالية الدراسة في التساؤلات التالية:
1. هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرضا عن التوجيه المدرسي النهائي والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي؟
2. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ السنة
الأولى ثانوي تبعا لمتغير الجنس؟
3. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي تبعا لمتغير التخصص؟
4. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي تبعا لمتغير الجنس؟
5. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي تبعا لمتغير التخصص؟
وقد توصلت دراستنا الى:
1. عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الرضا عن التوجيه المدرسي النهائي والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي.
2. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي تبعا لمتغير الجنس.
3. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي تبعا لمتغير التخصص.
4. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي تبعا لمتغير الجنس.
5. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي تبعا لمتغير التخصص.
قمنا بتطبيق المنهج الوصفي لأنه المنهج الملائم للدراسة وتكونت عينة الدراسة من 100 تلميذة وتلميذة من المستوى الأولى ثانوي(2023-2024) بثانوية تاورقة الجديدة-ولاية بومرداس وأختيرو بطريقة عشوائية.
كما تم الاعتماد في جمع البيانات على الأدوات الاتية:
مقياس درجة الرضا عن التوجيه المدرسي ل "براك صليحة" ومقياس التوافق ل "younagman".
Notre étude, intitulée « Satisfaction à l’égard de l’orientation scolaire finale et sa relation avec la compatibilité académique parmi les élèves de première année du secondaire », visait à déterminer la relation entre la satisfaction à l’égard de l’orientation scolaire finale et la compatibilité académique parmi un échantillon d’élèves de première année du secondaire. , ainsi que de révéler les différences qui existent entre eux à la lumière des variables présentées.
La problématique de l’étude a été identifiée dans les questions suivantes :
1. Existe-t-il une relation statistiquement significative entre la satisfaction à l'égard de l'orientation scolaire finale et l'adaptation scolaire chez les élèves de première année du secondaire ?
2. Existe-t-il des différences statistiquement significatives dans la satisfaction à l'égard de l'orientation scolaire parmi les élèves sunnites ?
Le premier est secondaire selon la variable genre ?
3. Existe-t-il des différences statistiquement significatives de satisfaction à l'égard de l'orientation scolaire parmi les élèves de première année du secondaire selon la variable de spécialisation ?
4. Existe-t-il des différences statistiquement significatives dans l'adaptation scolaire des élèves de première année du secondaire selon la variable genre ?
5. Existe-t-il des différences statistiquement significatives dans l'adaptation scolaire des élèves de première année du secondaire selon la variable de spécialisation ?
Notre étude a révélé :
1. Il n’existe pas de relation statistiquement significative entre la satisfaction à l’égard de l’orientation scolaire finale et l’adaptation scolaire chez les élèves de première année du secondaire.
2. Il n'existe pas de différences statistiquement significatives dans la satisfaction à l'égard de l'orientation scolaire parmi les élèves de première année du secondaire selon la variable genre.
3. Il n'existe pas de différences statistiquement significatives dans la satisfaction à l'égard de l'orientation scolaire parmi les élèves de première année du secondaire selon la variable de spécialisation.
4. Il n'existe pas de différences statistiquement significatives dans l'adaptation scolaire des élèves de première année du secondaire selon la variable genre.
5. Il n'existe pas de différences statistiquement significatives dans la compatibilité scolaire entre les élèves de première année du secondaire selon la variable de spécialisation.
Nous avons appliqué l'approche descriptive car c'est l'approche appropriée pour l'étude. L'échantillon d'étude était composé de 100 élèves, filles et garçons, du premier niveau du secondaire (2023-2024) du Lycée Nouvelle Taourka - Etat de Boumerdes et Akhtiro, dans une manière aléatoire.
La collecte de données s’est également appuyée sur les outils suivants :
Une mesure du degré de satisfaction à l'égard de l'orientation scolaire par « Barak Saliha » et une mesure d'accord par «Younagman »
Elaboration de nouvelles matrices hybrides à base de l'hétéropolyacide H3PW12O40 pour la production propre du biodiesel
No full text45 f. : ill. en coul. ; 30 cm + (CD-ROM)Ce mémoire examine la création de matrices hybrides utilisant l'hétéropolyacide H3PW12O40 de structure de keggin pour une production durable de biodiesel. En répondant aux limitations des catalyseurs homogènes, nous avons exploré l'utilisation de supports alternatifs tel que la silice, le polyacrylamide et la cyclodextrine pour améliorer leurs performances en catalyse hétérogène. Les matériaux ainsi développés ont été testés dans la réaction d'estérification de l'acide oléique. Les résultats montrent une amélioration significative des rendements en ester de méthyle et une meilleure durabilité des catalyseurs, ce qui renforce la viabilité économique et environnementale du processus de production du biodiesel
Implémentation d’une commande floue à une architecture de télé opération position-position en présence d’un retard fixe de transmission
No full text76 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)La télé opération consiste à exécuter des tâches à distance en utilisant un système électromécanique Maître – Esclave. Le robot maître est commandé par l’être humain, quant au robot esclave qui est localisé à distance, tente de reproduire la tâche imposée par le poste maître. Ce travail consiste à exploiter la carte Arduino pour développer un contrôleur flou en vue de contrôler en position le robot esclave en tenant compte de la présence du retard fixe de transmission de données entre le robot maître et le robot esclave
الطابع الخصوصي لنظام تمويل المؤ سسات الناشئة
Get PDF90 p. ; 30 cm. (+CD)تهدف هذه المذكرة إلى دراسة نظام تمويل المؤسسات الناشئة، وأهميته في تعزيز نجاح و استدامة هذه الكيانات الديناميكية. تتناول المذكرة تطور المؤسسات الناشئة، أنواعها، والتحديات التي تواجهها خلال دورة حياتها. كما تستعرض مختلف طرق التمويل المتاحة، سواء التقليدية مثل التمويل الذاتي والتحفيزات و صناديق التمويل، أو الحديثة مثل الحاضنات والمسرعات ورأس المال المخاطر.
من خلال هذا البحث، يتضح أن التمويل يلعب دورًا حيويًا في دعم المؤسسات الناشئة في مراحلها المختلفة. التمويل الذاتي يوفر الاستقلالية ولكنه يحمل مخاطر كبيرة، بينما التمويل عبر التحفيزات يتطلب اجتياز إجراءات بيروقراطية. في المقابل، الحاضنات والمسرعات تقدم دعمًا شاملاً يتجاوز مجرد التمويل، فيما يوفر رأس المال المخاطر التمويل اللازم للتوسع و الابتكار مقابل حصة في رأس المال.
توصلت الدراسة إلى أن توفير بيئة تمويلية متكاملة ومرنة يعد أساسيًا لدعم المؤسسات الناشئة وتعزيز الابتكار والنمو الاقتصادي. يجب على الحكومات والمؤسسات المالية والمستثمرين التعاون لتطوير سياسات وآليات تمويلية تلبي احتياجات المؤسسات الناشئة بمختلف أحجامها وأنشطتها.
Ce mémoire vise à étudier le système de financement des start-ups et son importance pour assurer le succès et la durabilité de ces entités dynamiques. Il traite de l’évolution des start-ups, de leurs types et des défis qu’elles rencontrent tout au long de leur cycle de vie. Le mémoire examine également les différentes méthodes de financement disponibles, qu’elles soient traditionnelles comme l’autofinancement et les incitations et fonds publics, ou modernes comme les incubateurs, les accélérateurs et le capital-risque.
À travers cette recherche, il apparaît clairement que le financement joue un rôle crucial dans le soutien des start-ups à différentes étapes de leur développement. L’autofinancement offre de l’indépendance mais comporte des risques importants, tandis que le financement par incitations nécessite des procédures bureaucratiques. En revanche, les incubateurs et les accélérateurs offrent un soutien global au-delà du simple financement, tandis que le capital-risque fournit les fonds nécessaires à l’expansion et à l’innovation en échange d’une participation au capital.
L’étude conclut qu’un environnement de financement intégré et flexible est essentiel pour soutenir les start-ups et renforcer l’innovation et la croissance économique. Les gouvernements, les institutions financières et les investisseurs doivent collaborer pour développer des politiques et des mécanismes de financement qui répondent aux besoins des start-ups de toutes tailles et de tous secteurs
Synchronisation des systèmes chaotiques à base d’un observateur grand gain : Implémentation sur cartes Arduino
No full text70 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)La dynamique des systèmes est essentielle en ingénierie et sciences appliquées, couvrant des modèles mathématiques de phénomènes naturels et technologiques. Parmi eux, les systèmes chaotiques, découverts par Edward Lorenz, se distinguent par leur sensibilité aux conditions initiales et leur comportement apériodique déterministe. Cette imprévisibilité rend leur étude cruciale pour des applications comme le contrôle automatique et la modélisation climatique.
La synchronisation des systèmes chaotiques, introduite par Pecora et Carroll, permet de coordonner des systèmes complexes pour qu’ils évoluent de manière cohérente. Les observateurs d’état, notamment l’observateur à grand gain, sont des outils mathématiques clés pour estimer les états internes de ces systèmes à partir de mesures externes.
Ce mémoire explore les systèmes chaotiques, les techniques de synchronisation, et l’application de l’observateur à grand gain à travers des simulations et des implémentations pratiques, offrant des solutions concrètes pour le contrôle et la gestion des systèmes dynamiques
Le recouvrement des créances impayées : Cas de la Caisse Nationale d’Epargne et de Prévoyance CNEP banque Tizi Ouzou « 2019-2024 »
No full text128 p.:ill;30cm.(+cd)L’économie repose en grande partie sur les crédits bancaires, ces crédits sont le vecteur de croissance et un moyen indispensable pour la création de richesses et cela en favorisant l’investissement et la consommation.
L’octroi de crédit n’est pas une pratique sans risques, les banques sont exposées au risque de crédit, le non remboursement des créances compromises dans le portefeuille des banques peut avoir des conséquences alarmantes. De ce fait, les banques mettent en place un dispositif de recouvrement qui est réparti en deux phases, la phase dite Amiable ou précontentieuse basée sur la communication positive et la négociation avec le client, et la phase contentieuse qui nécessite le recours aux voies judiciaires. Les banques doivent impérativement déployer tous les moyens nécessaires pour palier à ce risque de crédit et parvenir de manière efficace à réduire l’impact de ce risque sur sa sécurité et sa stabilité financière, et surtout préserver sa rentabilité.
En somme, un processus de recouvrement des créances rigoureux et bien structuré est indispensable pour une gestion saine du portefeuille de prêt de la banque limitant ainsi le risque de crédi
Automatisation d’une conditionneuse de pâte pressée avec S7-1200 sous TIA Portal au sein de l’entreprise STLD à DBK
No full text81 p. : ill. ; 30 cm. (CD-Rom)Le mémoire traite de l'automatisation d'une conditionneuse MULTIVAC R105 à l'aide d'un automate Siemens S7-1200 et du logiciel TIA Portal à l'entreprise STLD « Société de Transformation de Lait et Dérivés » à DBK. Il décrit les étapes de la compréhension des composants de la machine, la modélisation avec GRAFCET, le développement de solutions programmables, et la supervision du processus automatisé avec WinCC flexible. Des améliorations sont proposées pour optimiser la productivité et la fiabilité du processus de conditionnement en fournissant une vue d'ensemble et en facilitant le suivi et l'identification des problèmes
Le rôle des banques dans le développement des échanges extérieurs en Algérie Cas de la BADR de Tizi-Ouzou Agence N° 580
No full text102p. : ill. ; 30 cm (+CD)Le commerce international est un pilier fondamental de l’économie mondiale, permettant aux nations d’échanger des biens et services de manière optimale .En Algérie, ce secteur est dominé par les exportations d’hydrocarbures, rendant l’économie particulièrement vulnérable aux fluctuations des prix mondiaux du pétrole et du gaz. Malgré des efforts de diversification économique, des défis structurels et institutionnels persistent. Les banques jouent un rôle essentiel dans le financement du commerce extérieur, en offrant des services tels que les crédits documentaires, les garanties bancaires et les prêts à l’exportation, qui sécurisent les transactions internationales et protègent contre les risques de non-paiement et de non-livraison. La Banque de l’Agriculture et du Développement Rural (BADR) de Tizi-Ouzou se distingue par son soutien significatifausecteuragricoleetrural.Ellefacilitel'accèsauxmarchésinternationauxpourlesagriculteurs et les entreprises rurales en fournissant des crédits documentaires, des lettres de crédit et des prêts spécialisés. En adoptant des pratiques bancaires modernes et en intégrant les standards internationaux, la BADR contribue à la diversification des exportations algériennes et renforce la résilience économique de la région. Ainsi, les banques algériennes, et en particulier la BADR de Tizi-Ouzou, jouent un rôle stratégique dans le développement économique du pays en assurant le financement et la sécurisation des échanges internationaux, favorisant ainsi la croissance économique régionale et nationale.
L’objet de notre travail de recherche consiste à analyser le rôle de la banque dans les échanges internationaux. De ce fait, nous avons adopté une démarche méthodologique basée, d’une part, sur une recherche bibliographique, de l’autre part, un stage pratique au niveau de l’agence BADR de Tizi-Ouzou pour recueillir les données nécessaires sur le rôle des banques dans les échanges extérieurs. D’après notre étude au sein de la BADR, nous avons constaté un point essentiel : cette agence régissent des moyens de financements du commerce extérieurs qui dépondant de degré de confiance et de garanties entre les opérateurs économiques, elle utilise actuellement le crédit documentaire à l’import et le transfert libre pour les exports, notamment dans le développement du secteur agricole