DSpace UMMTO (Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou)
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    مذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر

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    وتعتبر الأسرة البيئة الداخلية للأبناء وهي النواة الأولى للمجتمع حيث ينعم الابن في أحضانها بدفء العناية والرعاية والحب والأمان, فيشيب وهو يستطيع الاعتماد على نفسه والانطلاق في دروب الحياة وتعتبر أيضا الإطار العام الذي يحدد تصرفات أفرادها التي تشكل حياتهم فهي مصدر العادات والأعراف والتقاليد وقواعد السلوك وعليها تقوم عملية التنشئة الاجتماعية. تعتبر الأسرة وحدة اقتصادية فبالرغم من التطورات التي طرأت على نظم الأسرة وانتقالها من أسرة منتجة إلى أسرة مستهلكة فإنها لا تزال تؤدي وظائفها الاقتصادية فالأب يعمل لتوفير مصدر الرزق يصرفه على الواجبات الحياة الأسرية وكذلك الأم تعمل على دعم الحياة المعيشية فضلا عن قيامها بتدبير شؤون المنزل وتربية الأولاد. التفكك الأسري" والذي يحدث إذا فقد احد الوالدين أو كلاهما, أو في حالة حدوث طلاق أو هجر أو وفاة احد الوالدين أو كلاهما أو غياب لفترة طويلة. الانحراف هو انتهاك التوقعات والمعايير الاجتماعية والفعل المنحرف ليس أكثر من انه حالة من التصرفات السيئة التي قد تهدد الحياة نفسها, ويشير مفهوم الانحراف إلى السلوك والتصرفات والأفراد المنحرفين يشعرون دائما بنظرة القلة من الآخرين وهنا نوجز انه الانحراف سلوك مضاد للمجتمع يستحق نوعا ما من العقاب أو انه سلوك يخرق القانون. معتمدين في هذه الدراسة على المنهج الوصفي الذي يعتمد على دراسة الظاهرة كما هي في الواقع باستعمال بعض التقنيات مثل الملاحظة والاستمارة وتمثلت عينة البحث على طالبات جامعيات من دائرة بوغني بولاية تيزي وزو والتي شملت 64 طالبة تم اختيارها من مجتمع البحث, حيث قمنا بطرح الاستمارة وقد تم الإجابة عليها كلها. تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية : -السعي لمعرفة الأسباب الحقيقية للانحراف الطالبة الجامعية . - معرفة واقع انحراف الطالبة الجامعية وعلاقته بالواقع الأسري. -التوصل إلى مدى تأثير غياب احد الوالدين أو كلاهما في انحراف الطالبة الجامعية. أما فيما يخص مجالات الدراسة: المجال المكاني : قمنا ببحثنا هذا مع طالبات جامعيات بمنطقة بوغني بولاية تيزي وزو والتي تقع جنوب الولاية والتي تبعد 35كلم من مقر ولاية تيزي وزو ولقد تم إجراء الجانب التطبيقي لهذا البحث في الفترة الممتدة من 3 ماي إلى غاية سبتمبر 2024. بحيث سبقتها الدراسات الاستطلاعية مسبقا في فترة افريل 2024. ومن خلال عرضنا وتحليل معطيات الدراسة البيانية تم التوصل إلى أن الأسرة هي النواة الأساسية التي يترعرع فيها الفرد و يكتسب سلوكياته و يتبع قيم ومعايير خلقية سوية ويعتبر الوالدين الركن الأساسي في الأسرة إذا غاب احدهما سواء مجبرا أو مضطرا يمهد الطريق نحو اللامبالاة و يسلك أفراده طرق غير سوية تؤدي بهم إلى الانحراف عن القيم التربوية المرسخة لديهم. La famille est considérée comme le milieu interne des enfants et le noyau premier de la société, où l'enfant jouit dans ses bras de chaleur, de soins, d'amour et de sécurité. En grandissant, il devient capable de se débrouiller seul et de s'engager dans les chemins de la vie. La famille constitue également le cadre général qui régit le comportement de ses membres, lequel forme leur vie, étant la source des coutumes, des traditions et des règles de conduite. Elle est à la base du processus de socialisation. La famille est également une unité économique. Malgré les évolutions qui ont marqué les systèmes familiaux et leur passage d'une famille productrice à une famille consommatrice, elle continue d'assurer ses fonctions économiques. Le père travaille pour subvenir aux besoins de la famille et pour répondre aux exigences de la vie domestique, tandis que la mère soutient également la vie quotidienne, en plus de s'occuper de la gestion du foyer et de l'éducation des enfants. Le "dysfonctionnement familial" survient lorsque l'un ou les deux parents sont absents, ou dans les cas de divorce, d'abandon, de décès ou de longue absence. La déviance est la violation des attentes et des normes sociales. Un acte déviant n'est rien de plus qu'un ensemble de comportements inappropriés qui peuvent parfois mettre en danger la vie elle-même. Le concept de déviance renvoie à des comportements, et les individus déviants se sentent toujours jugés par une minorité des autres. En résumé, la déviance est un comportement antisocial qui mérite une certaine forme de punition, ou bien c'est un comportement qui enfreint la loi. Dans cette étude, nous avons adopté une méthodologie descriptive qui repose sur l'étude du phénomène tel qu'il est dans la réalité, en utilisant certaines techniques comme l'observation et le questionnaire. L'échantillon de recherche était composé d'étudiantes universitaires de la région de Boghni, dans la wilaya de Tizi Ouzou. Il incluait 64 étudiantes sélectionnées à partir de la population étudiée. Nous avons distribué le questionnaire, auquel toutes les étudiantes ont répondu. Cette étude vise à atteindre les objectifs suivants : Chercher à connaître les véritables raisons de la déviance chez les étudiantes universitaires. Connaître la réalité de la déviance chez les étudiantes universitaires et sa relation avec la réalité familiale. Déterminer l'influence de l'absence de l'un ou des deux parents sur la déviance chez les étudiantes universitaires. En ce qui concerne les domaines de l'étude : Domaine spatial : Nous avons mené cette recherche auprès d'étudiantes universitaires dans la région de Boghni, dans la wilaya de Tizi Ouzou, située au sud de la wilaya, à 35 km du chef-lieu de Tizi Ouzou. La phase pratique de cette recherche a été menée entre le 3 mai et septembre 2024. Les études exploratoires préalables ont eu lieu en avril 2024. À travers notre analyse des données de l'étude, nous avons conclu que la famille est le noyau essentiel dans lequel l'individu grandit, acquiert des comportements et adopte des valeurs et des normes morales équilibrées. Les parents sont le pilier fondamental de la famille. Si l'un d'entre eux est absent, que ce soit de manière forcée ou involontaire, cela ouvre la voie à l'indifférence et pousse les membres de la famille à emprunter des chemins déviants qui les éloignent des valeurs éducatives qui leur ont été inculquées

    Module de méthodologie de recherche Cours de renforcement des connaissances pour les Doctorants

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    148 p. ; 30 cm (+CD)Ce support pédagogique est destiné aux doctorants spécialité Management Stratégique du département des Sciences de Gestion dans le cadre des cours de renforcement des connaissances pour les Doctorants. L’objectif principal de ce cours est d’expliquer aux doctorants les différentes manières d’élaborer un projet de recherche en vue d’écrire une thèse et un article scientifique d’une façon bien structurée, cohérente et essentiellement fondée sur la théorie économique. Notre but n’est pas de donner une procédure de choix systématique mais d’éclairer lechercheur sur les différentes voies possibles pour la conduite du processus de recherche et ceci dans un objectif d’efficacité dans le choix de la méthode appropriée

    Résultats anatomo-radiologiques et fonctionnels de la correction tridimensionnelle de l’hallux valgus par ostéotomie métatarsienne type SCARF et ses variantes

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    Introduction-objectif : La chirurgie correctrice de l’hallux valgus n’a jamais cessé d’évoluer et continue encore de nos jours à connaitre des bouleversements qui sont en rapport soit avec la technique ou bien en rapport avec le matériel de fixation. L’ostéotomie SCARF s’est rapidement hisséeau rang de technique de référence pouvant être indiqué à tous les types d’hallux valgus. L’objectif de notre recherche est de définir des critères précis, cliniques et surtout radiologiques qui permettent d’optimiser la correction de l’hallux valgus, afin d’améliorer les résultats cliniques, radiologiques et surtout fonctionnels. Matériels et méthodes : C’est une étude prospective,monocentrique, mono-opérateur portant sur 122 malades qui totalisent 166 pieds, qui vise à évaluer les résultats anatomoradiologiques et fonctionnels de la correction de l’hallux valgus dans les trois plans de l’espace, par ostéotomie métatarsienne type SCARF et ses variantes. Résultats : L’âge moyen de nos malades est de 48 ans, de prédominance féminine avec une atteinte bilatérale en majorité. La notion de cas familiaux est retrouvée dans 63% des cas, la douleur représente un motif de consultation toujours retrouvé. L’étude clinique a permis de distinguer les hallux valgus avec ou sans retentissement sur les rayons latéraux. L’interprétation radiologique a pour but de rechercher les caractéristiques de l’hallux valgus et d’établir une planification radiologique basée sur des mesures angulaires qui doivent toujours être associées aux données cliniques. Discussion : On peut dire qu’une planification préopératoire est très utile et même indispensable pour réaliser des corrections plus précises, limiter les aléas et donc les incidents et les complications peropératoires. Ceci contribue certainement à améliorer certes le résultat radiologique postopératoire mais surtout le résultat fonctionnel. Conclusion : L’ostéotomie SCARF est une technique adaptée à tous les hallux valgus quel que soit l’importance de la déformation. L’optimisation des gestes opératoires est possible grâce à une planification préopératoire rigoureuse

    Couplage mécano-fiabiliste appliquée aux calcul non linéaire des pieux : application aux poutres

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    124 f. : ill. ; 30 cm.La présente étude rentre dans la recherche de la probabilité de défaillance des structuresen béton armé a section circulaire. Le problème est abordé par la définition de la sécurité par un seuil probabiliste : on fait appel à l’approche mécano-fiabiliste. Du point de vu mécanique, le comportement à retenir est élastique non linéaire et la capacité portante sera déterminée suite à la vérification d’une part ; des déformations limites et puis d’autre part ; à la rupture. Les événements de l’environnement (champ de forces, actions) et comportement des matériaux sont simulés par des variables aléatoires et déterministes. L’objectif est de montrer comment une évaluation fiabiliste apportée par un dimensionnement mécanique peut être obtenue. Pour cela, il est nécessaire de disposer d’un modèle mécanique et d’un modèle fiabiliste représentant correctement le comportement de ce type de structure. Il s’agit, d’une part, d’effectuer une modélisation non linéaire (non-linéarité mécanique et non linéarité géométrique) des structures, et d’autre part, de proposer ou d’adapter une formulation et modélisation de la fiabilité. Pour cela, un programme en FORTRAN est développé dans ce travail pour simuler la méthode directe de Monte Carlo couplée à un calcul non-linéaire pour évaluer la probabilité de défaillance des structurestridimensionnelles en beton arme a section circulaire. Le principe d’Hasofer-Lind est appliqué, afin d’estimer l’indice de fiabilité, les scénarios et la probabilité de défaillance des structures étudier. Nous validons notre modèle mécanique en confrontant les résultats de nos calculs à des résultats expérimentaux, Enfin on vérifie les résultats du modèle fiabiliste ; et cela en confrontant les résultats obtenus par simulation de Monte-Carlo avec ceux de la méthode d’Hasofer-Lind

    إشكالية القانون الواجب التطبيق على الجريمة الإلكترونية

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    98 p. ; 30 cm. (+CD)تعد الجريمة الإلكترونية أحد منتجات ثورة المعلومات التي عرفها العالم في الأونة الأخيرة، وهي نتيجة للتطورات التكنولوجية في مجال تبادل ونقل المعلومات بين الأفراد والمؤسسات والدول عامة، فهذه التطورات المشهودة أفرزت لنا جريمة جديدة مستحدثة و مجرم جديد بطابع وتركيبة جديدة يختلف عن المجرم التقليدي في إطار علم الإجرام والقانون الجنائي، فسببت هذه الجريمة الكثير من الخسائر للعديد من الشركات والبنوك، وأصبحت تشكل تهديدا مباشرا لحرمة الحياة الخاصة سواء للأفراد أو المؤسسات. فبروز هذه الجريمة أصبح واقع يهدد جميع الأفراد والبلدان، وذلك راجع في المقام الأول إلى الوسائل المتقدمة التي يستخدمها المجرم الإلكتروني، التي تأثرت هي الأخرى بالتطورات المشهودة في مجال تكنولوجيا الإعلام و الإتصال، ولقد إختلف الدراسون لهذه الظاهرة في تسميتها ووصفها وتشخصيها، بل وتعدد أراء فقهاء القانون بين مؤيد ومعارض فيما إذا كانت القوانين القائمة تكفي لمجابهة هذا النوع من الجرائم أم لا، لذلك لاتزال العديد من الدول تعاني من الفراغ التشريعي الذي يعالج هذا النوع من الجرائم المستحدثة

    مذكرة مقدمة لنيل شهادة الماستر في الفلسفة

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    حاولت من خلال الدراسة التي عنوانها : " الأسس الفلسفية للتربية عند جون ديوي " أن اكشف عن الأساس الذي تستند عليه فلسفة التربية عند دون ديوي . حيث تعد التربية عند جون ديوي عملية تفاعلية بين الفرد و البيئة ، تهدف إلى تطوير قدرات الإنسان بشكل شامل .ركز ديوي على أهمية التجربة المباشرة و التعلم من خلال الممارسة ، حيث يرى ان التعليم ليس مجرد نقل للمعلومات ، بل عملية تنمو فيها الخبرات و تتشكل القدرات الفكرية و الاجتماعية .دعا ديوي إلى التركيز على التعلم التعاوني و النهج الديمقراطي في الفصول الدراسية ، معتبرا ان المدرسة يجب ان تعكس المجتمع و ان تعد الطلاب للحياة المدنية .كانت فلسفته التربوية رائدة في الربط بين التعليم و الحياة الواقعية ، مما ساهم في تطوير النظريات الحديثة في التعليم . Dans cette étude intitulée « Les fondements philosophiques de l’éducation selon John Dewey, j’ai tenté de révéler les bases sue lesquelles repose la philosophie de l’éducation de John Dewey. L’éducation selon John Dewey est un processus interactif , entre l’individu et l’environnement , visant a développer les capacités de l’être humain de manière globale .Dewey a mis l’accent sur l’importance de l’expérience directe et de l’apprentissage par pratique , estimant que l’éducation n’est pas simplement un transfert d’information , mais un processus ou les expériences se développent et ou les capacités intellectuelles et sociales se forment .il a prôné l’apprentissage coopératif et une approches démocratique en classe , considérant que l’école doit refléter la société et préparer les élèves à la vie civique .Sa philosophie éducative a été pionnière dans le lien entre l’éducation et la vie réelle ,contribuant ainsi au développement des théories éducatives modernes

    أشكال المؤسسات في القانون الجزائري

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    70 p. ; 30 cm. (+CD)من أجل تنشيط الاقتصاد الجزائري عمدت الدولة إلى وضع العديد من الآليات التي من شأنها تحقيق ذلك. و من بين تلك الآليات نجد خلق العديد من المؤسسات و التي اختلفت في نوعها و طبيعتها القانونية على حسب الغرض الذي أنشئت من أجله و هذا عبر فترات زمنية مختلفة. يتعلق الأمر في إنشاء المؤسسات العمومية و المؤسسات ذات الطابع الصناعي و التجاري في البداية ثم بعدها التوجه نحو إنشاء المؤسسات الصغيرة و المتوسطة و المؤسسات الناشئة مع اختلاف الوصف القانوني لها و كذا الأحكام القانونية التي تخضع لها كل مؤسسة لا سيما في مدى خضوعها لقانون المنافسة و رقابة الدولة من جهة. و كذا استفادتها من الدعم و المرافقة من قبل الدولة من جهة أخرى

    بحث مقدم لنيل شهادة الماستر في الفلسفة

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    يتمحور محتوى هذه المذكرة حول أصل ومصدر المعرفة لدى بيكون وطريقته الجديدة في البحث عن المعرفة فقد عمل أولا على رفض ونقد ذلك المنهج السائد في العصر الوسيط وكانت أول انتقاداته هي انتقاد العقل ورفض الأوهام والعقبات المعرفية التي يعاني منها والتي تعيق تقدم المعرفة وبعد تطهير العقل من كل هذه الأوثان شرع في عرض منهجه الجديد، كما حاولنا تسليط الضوء على أهم العوامل التي ساعدت على إنجاح مشروعه الإصلاحي كما تبنى المعرفة عند بيكون على ثنائية العقل و التجربة معا وبفضله تخلص الإنسان من سيطرة وهيمنة المنطق الأرسطي، وتمكن من تسخير الطبيعة لخدمته إلا أن بيكون لم يسلم من الاعتراضات والانتقادات من قبل العديد من الفلاسفة خاصة کارل بوبر Le contenu de ce mémoire porte sur l'origine et la source de la connaissance chez Bacon et sa nouvelle méthode de recherche de la connaissance. Il a d'abord travaillé à rejeter et à critiquer la méthode dominante à l'époque médiévale. Ses premières critiques visaient la raison et le rejet des illusions et des obstacles cognitifs qui entravent le progrès de la connaissance. Après avoir purifié l'esprit de toutes ces idoles, il a commencé à présenter sa nouvelle méthode. Nous avons également essayé de mettre en lumière les principaux facteurs qui ont contribué au succès de son projet réformateur. La connaissance chez Bacon reposait sur la dualité de la raison et de l'expérience ensemble, grâce à laquelle l'homme s'est libéré de la domination de la logique aristotélicienne et a pu soumettre la nature à son service. Cependant, Bacon n'a pas échappé aux objections et aux critiques de nombreux philosophes, en particulier Karl Popper

    Effets d’un pesticide associé à une huile essentielle de Thym sur la fonction ovarienne chez la lapine nullipare

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    54 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)Notre travail a pour objectif d’évaluer les effets d’une exposition subaiguë à un pesticide de première génération associe sur la fonction ovarienne chez la lapine nullipare de souche synthétique. Notre étude a été réalisée sur 30 lapines réparties en 5 lots ; deux lots témoins , et 3 lots traités. Tous les lapines sont suivies et pesés sur une période d’acclimatation de 14 jours et une période de traitement de 14 jours. A la fin de l’expérimentation, les lapines ont été euthanasiés par décapitation et les ovaires ont été prélevés et fixés dans du formol à 10% pour l’étude histologique l’observation des échantillons a été réalisée à l’aide d’un microscope optique à différents grossissements . Des analyses statistiques ont été réalisé et portera sur des variable mesurées : données pondérales poids vifs des animaux durant la période d’acclimatation et de traitement Poids vif après sacrifice, poids des organes cibles (ovaires), consommation journalière d’aliment exprimée en g / jour, consommation journalière d’eau exprimée en ml / jour ; ainsi des variables calculées : poids moyens / jour / période, consommation moyenne / jour / période

    La contribution de l'amélioration de la qualité des services à l'acquisition d'une nouvelle clientèle au sein des banques algériennes Cas de la : CNEP-Banque Tizi-Ouzou.

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    139 p.:ill;30cm.(+cd)Face à des concurrents de plus en plus durs, et à une clientèle mieux informée et plus exigeante, les entreprises n'ont désormais qu'un seul objectif en tête, conservé leurs parts de marché, et surtout leurs parts de clients. Pour réaliser leur but, les banques doivent implanter une stratégie de gestion de relation client. Ainsi, ce mémoire a pour objectif de répondre à la problématique suivante : comment le système d’information « CRM » peut-il contribuer à l’amélioration du niveau de satisfaction client dans le secteur bancaire. Qui vise à mettre en lumière l'importance d’un système d’information et des outils adaptés pour une meilleure prise en charge des doléances cliente et sur tout une concentration plus significative du l’offre client, afin de mieux connaitre leurs clients, répondre à leurs besoins et à les fidéliser tout en augmentant leurs profitabilités

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