Revistas Universidad Santo Tomás
Not a member yet
5888 research outputs found
Sort by
Regulations as a Key Factor of Transparency. A View from Antioquian NGOs
Este artículo responde a la pregunta sobre los avances significativos en la transparencia de las organizaciones no gubernamentales afiliadas a la Federación Antioqueña, después de cumplir con los registros web obligatorios. Busca evaluar la transparencia de estas organizaciones en las dimensiones organizacional, de actividades y económica, recopiladas en un índice que mide su nivel de transparencia para el año 2022, a partir de una muestra compuesta por 78 organizaciones.
La investigación es de tipo cuantitativo, utiliza la técnica de análisis de contenido y el test de aplicación de la Ley de Transparencia de la Universidad Rey Juan Carlos. Los resultados muestran cómo internet ha facilitado la transparencia, permitiendo a las ONG utilizar plataformas en línea para compartir información y conectarse con sus grupos de interés de manera más efectiva. Además, se revelan los niveles de satisfacción de las necesidades de información de los grupos de interés para el año 2022 y se sugiere involucrar la tecnología blockchain en la publicación de su información.This article addresses the question of significant advances in the transparency of non-governmental organizations affiliated with the Antioquia Federation after complying with mandatory web registrations. It seeks to evaluate the transparency of these organizations in the organizational, activity, and economic dimensions, compiled into an index that measures their level of transparency for the year 2022, based on a sample of 78 organizations.
The research is quantitative, employing content analysis and the Transparency Law application test developed by Universidad Rey Juan Carlos. The results show how the internet has facilitated transparency, enabling NGOs to use online platforms to share information and connect with their stakeholders more effectively. In addition, it reveals the levels of satisfaction of stakeholders\u27 information needs for 2022 and suggests incorporating blockchain technology in the publication of their information
Impact of automation on employment in global industries: A focus on the technology and vehicle manufacturing sectors
Este estudio analiza el impacto multidimensional de la automatización en el empleo dentro de los sectores automotriz y tecnológico entre 2018 y 2023, con proyecciones hasta 2030. Mediante una metodología mixta —que combina el análisis cuantitativo de 650 000 empleos perdidos y 510 000 nuevos roles creados con 15 estudios de caso cualitativos—, la investigación revela un efecto dual en el mercado laboral: por cada robot industrial implementado se eliminan 4,2 empleos tradicionales, mientras emergen 1,8 roles tecnológicos intensivos, lo que exacerba la polarización de habilidades (OECD, 2019). Asimismo, la transición digital en comercio minorista y banca ha provocado el colapso del empleo indirecto, eliminado 1,2 millones de empleos auxiliares con una relación de sustitución de 1:3,4 a favor del comercio electrónico (ILO, 2023). También se observan disparidades geográficas: las plantas automotrices alemanas lograron reconvertir al 92 % de su fuerza laboral, frente al 35 % en la manufactura tradicional estadounidense (Gaisenkersting, 2024). El estudio propone intervenciones políticas, como impuestos a los robots y alianzas educativas en STEM, para mitigar la desigualdad. Las proyecciones indican pérdidas potenciales de entre 852 000 y 1,1 millones de empleos para 2030 bajo las tendencias actuales, lo que urge la adopción de acciones inmediatas para alinear las políticas laborales con las demandas de la Industria 4.0.This study analyzes the multidimensional impact of automation on employment in the automotive and technology sectors between 2018 and 2023, with projections through 2030. Using a mixed-methods approach—combining quantitative analysis of 650 000 jobs lost and 510 000 new roles created with 15 qualitative case studies—the research reveals a dual effect in the labor market: for every industrial robot implemented, 4,2 traditional jobs are eliminated while 1,8 technology-intensive roles emerge, exacerbating skill polarization (OECD, 2019). Likewise, the digital transition in retail and banking has led to the collapse of indirect employment, eliminating 1,2 million ancillary jobs with a substitution ratio of 1:3,4 in favor of e-commerce (OIT, 2023). Geographic disparities are also evident: German automotive plants managed to retrain 92 % of their workforce, compared to 35 % in traditional U.S. manufacturing (IG Metall, 2023). The study proposes policy interventions, such as robot taxation and STEM education partnerships, to mitigate inequality. Projections indicate potential losses of between 852 000 and 1.1 million jobs by 2030 under current trends, underscoring the urgency of immediate action to align labor policies with the demands of Industry 4.0
Factors influencing the creation and development of innovative ventures in tourism companies in the department of La Guajira"Organizational transformation and leadership in the digital age"
La investigación analiza el emprendimiento dinámico innovador como una herramienta estratégica para fortalecer las empresas del sector turismo en el departamento de La Guajira, especialmente aquellas que forman parte de la economía naranja. El estudio resalta cómo individuos creativos y visionarios pueden identificar oportunidades de negocio con alto potencial de crecimiento e innovación, contribuyendo al desarrollo sostenible del ecosistema empresarial turístico. El objetivo general fue analizar las características del entorno emprendedor y los factores que inciden en la generación de capacidades para nuevos emprendimientos, promoviendo así la transformación productiva y empresarial en pequeños grupos del mercado. Para ello, se consideraron teorías de autores como Ibarra y Castrillo (2013), Grebel (2003), Filion (2003) y otros, que aportan fundamentos clave sobre emprendimiento e innovación. El estudio se desarrolló bajo un enfoque descriptivo de campo, no experimental y con diseño transeccional. La población estuvo conformada por empresas turísticas vinculadas a la economía naranja en La Guajira. Se empleó una encuesta como técnica de recolección de datos, con un cuestionario de 30 ítems tipo Likert, validado por expertos y probado mediante un piloto que arrojó un nivel de confiabilidad de 0,96 utilizando el coeficiente Alfa de Cronbach. Los datos fueron analizados estadísticamente, lo que permitió medir las variables estudiadas y proponer acciones que fomenten la creación de nuevos emprendimientos o mejoren los existentes, adaptándolos a las nuevas exigencias del mercado. En conclusión, se busca fortalecer la capacidad emprendedora para lograr una transformación innovadora y sostenible en el sector turístico de la región.This research analyzes dynamic innovative entrepreneurship as a strategic tool to strengthen businesses in the tourism sector of the department of La Guajira, especially those that are part of the orange economy. The study highlights how creative and visionary individuals can identify business opportunities with high growth and innovation potential, contributing to the sustainable development of the tourism business ecosystem. The overall objective was to analyze the characteristics of the entrepreneurial environment and the factors that influence capacity building for new ventures, thus promoting productive and business transformation in small market segments. To this end, theories proposed by authors such as Ibarra and Castrillo (2013), Grebel (2003), Filion (2003), and others were considered, providing key foundations for entrepreneurship and innovation. The study was conducted using a descriptive field approach, non-experimental, and with a cross-sectional design. The sample consisted of tourism businesses linked to the orange economy in La Guajira. A survey was employed as the data collection technique, using a 30-item Likert-type questionnaire validated by experts and pilot-tested, which yielded a reliability coefficient of 0.96 using Cronbach\u27s alpha. The data were statistically analyzed, allowing the measurement of the variables studied and the proposal of actions to foster the creation of new ventures or the improvement of existing ones, adapting them to new market demands. In conclusion, the aim is to strengthen entrepreneurial capacity to achieve innovative and sustainable transformation in the region\u27s tourism sector
¿Es el cuarto entorno una utopía educativa o una distopía algorítmica? Inteligencia artificial, ética y transformación educativa en la era posdigital
El presente artículo reflexiona sobre el impacto de la inteligencia artificial (IA) en los procesos educativos a partir del concepto emergente de un cuarto entorno, entendido como una evolución del ciberespacio hacia una realidad híbrida, algorítmica y ubicua. Se analizan las transformaciones en los aprendizajes, la gestión educativa y las profesiones desde una doble perspectiva: como promesa utópica de personalización y equidad, y como riesgo distópico de automatización deshumanizante. Se plantea la necesidad de una alfabetización ética y crítica para construir un ecosistema educativo justo y centrado en lo humano
Mentor IA: ECOS5 y la transformación del rol docente hacia la asesoría y mentoría asistida con inteligencia artificial en la Universidad Santo Tomás
La Universidad Santo Tomás, a través de su Estrategia Multicampus 2024-2028 (ECOS5), busca transformar el rol docente hacia un perfil de asesor-mentor, como parte de su objetivo de disrupción educativa. El artículo propone "MentorIA", una herramienta multidisciplinar que integra la inteligencia artificial (IA) para potenciar las capacidades de asesoría y mentoría docente a nivel multicampus. MentorIA no pretende reemplazar la interacción humana, sino aumentarla, liberando a los docentes de tareas rutinarias para que se enfoquen en la construcción de relaciones, la orientación compleja y el apoyo socioemocional. El marco de MentorIA se basa en una colaboración entre el docente humano, quien aporta empatía y juicio ético, y un sistema de IA que analiza datos y personaliza recomendaciones. La implementación de MentorIA se concibe de forma gradual, comenzando con agentes IA individuales y evolucionando hacia sistemas multiagente e inteligencia de enjambre conversacional para 2030. La experiencia futura con MentorIA se proyecta como un sistema integrado que ofrece a los estudiantes notificaciones académicas, sugerencias de desarrollo y recordatorios de mentoría, mientras que a los docentes les proporciona resúmenes concisos del rendimiento estudiantil, optimizando el tiempo y la calidad de la interacción. El éxito de esta iniciativa depende no solo de la tecnología, sino también de una formación docente continua y una transformación organizacional integral
La inteligencia artificial en el campo de educativo: transformaciones e implicaciones éticas y sociales
Este artículo analiza el impacto creciente de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo, mientras destaca los efectos en el aprendizaje, la gestión institucional y los desafíos sociales y éticos que emergen. La IA permite personalizar la enseñanza, adaptar contenidos al ritmo de cada estudiante y automatizar tareas administrativas, optimizando el tiempo docente. En el plano institucional, contribuye a una mejor toma de decisiones mediante el análisis predictivo del rendimiento estudiantil. Sin embargo, se considera que estas innovaciones deben implementarse con responsabilidad, ya que surgen preocupaciones éticas relacionadas con la privacidad de datos, la equidad en el acceso y el riesgo de deshumanización en el proceso formativo.
La IA no posee un juicio moral ni empatía, por lo que no podemos dejar a su cargo el vínculo pedagógico que sí existe entre docentes y estudiantes. Además, se advierte sobre los desafíos en torno a la integridad académica y la propiedad intelectual, que requieren marcos normativos claros, pues se hace indispensable que los marcos regulatorios no solo aborden el uso de la inteligencia artificial desde la perspectiva técnica o funcional, sino también desde una visión educativa integral que incluya criterios pedagógicos, sociales y culturales. Las decisiones sobre qué tecnologías incorporar, con qué fines y en qué condiciones, deben ser juzgadas desde los principios que promueven la justicia social y la calidad educativa, para evitar que la tecnología se convierta en un fin en sí mismo. Finalmente, se destaca la necesidad de formar profesionales no solo competentes en el uso de la IA, sino también éticamente responsables y preparados para afrontar un entorno laboral cambiante. La IA, bien gestionada, puede ser una aliada del desarrollo humano y educativo integral, siempre que se prioricen los principios de equidad, inclusión y ética
Brechas que desconectan: la paradoja de la inclusión educativa
Este artículo analiza la paradoja de la inclusión educativa en Colombia, donde las políticas de acceso universal coexisten con la reproducción de desigualdades estructurales. Se examina cómo factores socioeconómicos, étnicos, geográficos y de discapacidad limitan el acceso equitativo a la educación superior, lo cuales son agravados por una brecha digital multidimensional (acceso, uso y calidad de uso). En este contexto, la inteligencia artificial (IA) emerge como herramienta con potencial para personalizar aprendizajes y optimizar la gestión educativa, pero también amplifica exclusiones existentes, especialmente en poblaciones vulnerables y zonas rurales con conectividad limitada. Adicionalmente, se identifican riesgos éticos como la vulnerabilidad de datos estudiantiles y los sesgos algorítmicos. Se concluye que la verdadera inclusión requiere políticas que enfrenten las causas estructurales de la desigualdad y prioricen la conectividad como derecho, la formación docente en ética digital y marcos regulatorios que subordinen la tecnología a fines pedagógicos
Vegan culture in Colombia: an approach from business competitiveness
El auge del veganismo como tendencia global ha generado transformaciones significativas en el mercado alimentario, lo que ha supuesto tanto desafíos como oportunidades para las empresas. Este fenómeno, impulsado por la creciente conciencia ética, medioambiental y de salud de los consumidores, obliga a las organizaciones a replantear sus estrategias comerciales, modelos de producción y enfoques de marketing. En Colombia, el crecimiento del veganismo ha sido especialmente notable. Esto se refeja en la demanda de productos más sostenibles y saludables, así como en la proliferación de opciones veganas en la oferta gastronómica y manufacturera.
Este artículo analiza cómo las empresas colombianas han respondido a esta tendencia, destacando estrategias de adaptación empresarial, innovación en productos y la incorporación de certificaciones éticas como herramientas clave para competir en un mercado en evolución. Asimismo, se exploran las implicaciones prácticas de esta transformación, enfatizando la importancia de la sostenibilidad, la trazabilidad en la cadena de suministro y la colaboración con comunidades locales para fortalecer la competitividad. Finalmente, los hallazgos subrayan que la adaptación exitosa al mercado vegano no solo representa una respuesta a las demandas actuales, sino también una oportunidad para liderar la transición hacia un modelo empresarial más ético y sostenible.The rise of veganism as a global trend has significantly transformed the food market, presenting both challenges and opportunities for businesses. This phenomenon, driven by growing ethical, environmental, and health awareness among consumers, compels organizations to rethink their commercial strategies, production models, and marketing approaches. In Colombia, the growth of veganism has been particularly notable, reflected in the increasing demand for sustainable and healthy products, as well as the proliferation of vegan options in the gastronomic and manufacturing sectors.
This article examines how Colombian companies have responded to this trend, highlighting business adaptation strategies, product innovation, and the adoption of ethical certifications as key tools for competing in an evolving market. Additionally, it explores the practical implications of this transformation, emphasizing the importance of sustainability, supply chain traceability, and collaboration with local communities to strengthen competitiveness. Finally, the findings underscore that successful adaptation to the vegan market not only addresses current demands but also represents an opportunity to lead the transition toward a more ethical and sustainable business model
Announcement and Denouncement. The prophetic theology of Gustavo Gutiérrez
En América Latina, la teología tuvo un nuevo comienzo a partir del Vaticano II. La teología de la liberación (TL), que puede ser considerada la más latinoamericana de las desarrolladas en estas latitudes, tiene en Gustavo Gutiérrez su principal representante. Desde el continente de las mayores desigualdades, los pobres irrumpieron en la vida de la Iglesia que rápidamente reconoció en ellos el más auténtico perfil evangélico: “La Iglesia de todos, pero especialmente, la Iglesia de los pobres”, según expresión de Juan XXIII. La pobreza y los pobres se convirtieron en “lugar teológico” y Gustavo Gutiérrez fue el primero en asumir el tema dando inicio a una teología que asumía en línea con Gaudium et spes y Medellín, el dato de la historia y el momento inductivo como parte del método teológico. La TL se convirtió en una forma privilegiada de pensar a Dios desde el sufrimiento del inocente. En el presente artículo, abordaré la dimensión profética de la teología de Gustavo Gutiérrez, sirviéndome de los aportes de Michael Schneider al método teológico en lo que se conoce como “teología biográfica”. Seguiré un triple acceso: en primer lugar, trazo un esbozo del lugar teológico que Gutiérrez ha dado en su teología a la obra de José María Arguedas; luego paso a considerar algunos núcleos centrales de su teología histórica como “anuncio y denuncia”; en tercer lugar, ensayo “un modo” por el que su reflexión puede ser integrada en una “teología de los signos de los tiempos”; y, por último, finalizo con algunas conclusiones abiertas a modo de reflexión.In Latin America, theology had a new beginning after the Vatican II. Liberation Theology (TL), which can be considered the most Latin American of those developed in these latitudes, has its main representative in Gustavo Gutiérrez. From the continent of the greatest inequalities, the poor burst into the life of the Church that quickly recognized in them the most authentic evangelical profile: “the Church of all, but especially, the Church of the poor”, according to the expression of John XXIII. Poverty and the poor became a “theological place” and Gustavo Gutiérrez was the first to take on the topic, beginning a theology that assumed, in line with Gaudium et spes and Medellín, the data of history and the inductive moment as part of the theological method. TL became a privileged way of thinking about God from the suffering of the unconscious. In this paper, I will address the prophetic dimension of Gustavo Gutiérrez’s theology, using Michael Schneider’s contributions to the theological method in what is known as “biographical theology”. I will follow a triple approach: first, I outline the theological place that Gutiérrez has given in his theology to the work of José María Arguedas; I then go on to consider some central nuclei of his historical theology as “announcement and denouncement”; thirdly, I essay “a way” by which his reflection can be integrated into a “theology of the sings of times”; I end with some open conclusions as a reflection
Gustavo Gutiérrez: Maestro y Teólogo
Esta edición especial de la Revista Albertus Magnus es un sentido homenaje y expresión de gratitud a un destacado Maestro teólogo: Gustavo Gutiérrez. Su obra ha inspirado una nueva forma de hacer teología en América Latina y, como editora de esta revista, me siento honrada de presentar este número conmemorativo. En él, reconocidos teólogos rinden tributo a su persona y a su legado, destacando la relevancia y el impacto de su pensamiento