Revistas Académicas de la Universidad de Colima
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    Visiones contemporáneas sobre el personaje femenino en la literatura mexicana. Vivero Marín y Cándida Elizabeth (2010)

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    Cándida Elizabeth Vivero Marín, author of this book, allows us to know her work through a journey through the work of the best Mexican female narrators born in the sixties. In this study, the researcher seeks to analyze the symbolic framework in which female characters move in the narrative of some authors born in the sixth decade of the twentieth century. Her research begins with a historical-cultural context of Mexico during this time in order to take the reader through a journey that allows to know the advances and setbacks that our country experienced in the economic, political and educational aspects. Vivero Marín is mainly concerned with the study of the consolidation of a national identity and the efforts to achieve a technological and industrial development that would allow sustained progress in order to achieve the modernization of the country.Cándida Elizabeth Vivero Marín, autora de este libro, nos permite conocer su trabajo a través de un recorrido de la obra de las mejores narradoras mexicanas nacidas en los años sesenta. En este estudio, la investigadora pretende analizar el marco simbólico donde se mueven los personajes femeninos en la narrativa de algunas autoras nacidas en la sexta década del siglo xx. Su investigación inicia con un contexto histórico-cultural de México durante este tiempo con el fin de llevar al público lector por un recorrido que permita conocer los avances y retrocesos que vivió nuestro país en los aspectos económico, político y educativo. A Vivero Marín le preocupa principalmente el estudio de la consolidación de una identidad nacional y el empeño por alcanzar un desarrollo tecnológico e industrial que permitiera el progreso sostenido en aras de lograr la modernización del país

    Autobiografías testimoniales

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    This article is about how to read autobiographies from a social science perspective, specifically from a feminist viewpoint. In Following my mother’s footsteps, Alexandra Pascalidou (2001) relates her experiences with racism as a foreigner in Stockholm, Sweden. One posible conclusion is the integration of foreign women in Sweden’s labor market, which is colored by racial discrimination. In addition, the fight for social justice is contradictory at the legal level. Este artículo trata acerca de cómo leer auto biografías desde una perspectiva de las cien cias sociales, específicamente desde una mirada feminista. EnSiguiendo los pasos de mi madre (2001) Alexandra Pascalidou cuenta sus experiencias como extranjera. Especialmente habla acerca del racismo que padecen algunas personas en Estocolmo, Suecia. Una conclusión posible es que la integración de las mujeres extranjeras al mercado de trabajo en Suecia está muy empañada de discriminación racial. Además de definir la lucha por la justicia social como contradictoria a nivel judicial

    A veces la memoria

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    Poesí

    Presentación

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    La disminución de las barreras de género, el uso del tiempo diferenciado entre hombres y mujeres que investigan, la infraestructura material necesaria y los  recursos humanos en investigacióny docencia, han mejorado gracias al impulso de las propias académicas

    Temas prioritarios en la investigación con enfoque de género en México

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    The aim of this essay is to reflect upon three pertinent themes of research with a gender focus in Mexico: citizenship, poverty, and empower­ ment. Emphasis is placed on the need to do gen­ der research that strengthens the analytical and conceptual proposal of these terms as they are widely employed, but without clarity. The ad­ vances that are achieved in this sense will build a solid base for the design of intervention actions that transform the processes that generate gender inequality.El objetivo de este ensayo es el de reflexionar sobre tres de los temas prioritarios en Méxi­ co para la investigación con enfoque de género: ciudadanía, pobreza y empoderamiento. Se enfatiza sobre la necesidad de realizar in­ vestigación de género dirigida a fortalecer la propuesta analítica y conceptual de estos tér­ minos ya que se les utiliza ampliamente aun­ que sin claridad. Los avances que se logren en este sentido serán base sólida para el diseño de acciones de intervención que transformen los procesos que generan desigualdades de gé­nero

    Las azucenas no ríen: la representación de la pobreza en la narrativa

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    The themes of poverty and migration have been little explored in young Mexican women’s written narrative. In some cases, as in the work of Socorro Venegas, such themes are depicted traditionally, as is gender—attributing men as provi­ ders and women as eternally waiting. In this arti­cle the theme of poverty in the book, La risa de las azucenas (The smile of white lilies) is analy­zed using critical feminist literary theory.Los temas de la pobreza y la migración han sido poco abordados en la narrativa escrita por mujeres mexicanas jóvenes. Algunos casos, como es el de Socorro Venegas, llevan a cabo una representación tradicional tanto de estos temas como de los géneros masculino y femenino al atribuir al primero el rol de pro­ veedor y al segundo el de la eterna espera. En este artículo se analiza el tema de la pobreza en el libro La risa de las azucenas, tomando como base la teoría y crítica literarias femi­ nistas

    Y cuando hay boda, yo bailo. Pobreza y vida cotidiana en Guerrero

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    With the purpose of elucidating how women ex­ perience and overcome their situation of poverty, I utilize the concept of poverty that refers to the access to basic services; the degree of self autonomy, respect, dignity, and self­esteem each person holds; and the possibility of participating in collective decision­making processes. Even though men and women share the condition ofpoverty, in the study sample, poverty is lived in a differentiated manner according to gender. Fe­ male voices show that in Guerrero it is necessary to not only increase and improve services, but also the access to women’s resources, time, and space for the reflection of their practices and interactionsCon el propósito de dilucidar cómo las mujeres experimentan su situación de pobreza y qué proponen para salir de ella, utilizo unconcepto de pobreza que remite al acceso a los servicios básicos, los grados de autono­ mía personal, al respeto, a la dignidad y a laautoestima de las personas y su posibilidad de participar en los procesos de decisión colectiva. Aunque hombres y mujeres comparten su situación de pobreza, las personas estudiadas muestran que ambos géneros viven la pobreza de manera diferenciada. Las voces femeninas mostraron que en Guerrero es ne­ cesario no sólo el incremento y mejoramiento de los servicios, sino el acceso de recursos para las mujeres, tiempo y espacios para la reflexión de sus prácticas e interaccione

    El género en la teoría literaria

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    This article is a theoretical reflection about the influence of gender theory in literary studies, in particular feminist literary theory and the analysis of literary texts written by women.El presente artículo tiene como objetivo ha­cer una reflexión teórica en torno a la influen­cia del género en los estudios literarios, enparticular, en la teoría literaria feminista y su acercamiento al texto literario escrito por mujeres

    El retrato de la mujer en tres cuentos: Álbum de familia, de Rosario Castellanos

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    Rosario Castellanos denounces the Mexican sce­ne for women in the 70s in her work, «Kitchen Lesson». The author presents sociological as­pects associated with the myth of the «submissive little Mexican woman» that tradition and symbols have portrayed with this portrait. This text offers us a photograph of the identity pro­blem in which the double belonging of the body, the kingdom of things and imposition, organizes the ontological discussion of narrative identityRosario Castellanos en su obra «Lección de cocina» denuncia el escenario mexicano que vive la mujer durante la década de los setenta. La autora recoge aspectos sociológicos que asocia al argumento del mito de la «abnegada mujercita mexicana» que, cargados de tradición y simbología, retratan a ésta. Este texto plantea una fotografía del problema de identi­dad en donde la doble pertenencia del cuerpo propio, al reino de las cosas y la imposición, organiza la discusión ontológica de la identi­ dad narrativa

    Reseña de Creatividad invisible. Mujeres y arte popular en América Latina y el Caribe

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    La antología compilada por EliBartra está compuesta por diez trabajos sobre siete países de América Latina yElCaribe que abordanelestudio del arte popular visual. Arte distinto alllamado «granarte» que en su mismo nombre subraya su origen social, creación, consumo y funcióndistinta

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