Revistas Académicas de la Universidad de Colima
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    ¿Madrecitas santas?: Construcción, regulación y disidencia en Capadocia. Un lugar sin perdón (2008-2012)

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    Empleando un marco de análisis interdis­ciplinario, este trabajo revisa las estrategias discursivas y visuales que la serie Capadocia (Hbo Latino/Argos Producciones, 2008- 2012) propone para crear nuevos modelos de género, sobre todo en relación a la re­presentación televisiva de la maternidad. Considerando intersecciones entre gé­nero, clase social, sexualidad, entre otros elementos que intervienen en la constitu­ción y regulación de las identidades, Ca­padocia examina personajes femeninos que contestan tanto dinámicas prácticas tradi­cionales de género —que claramente en­marcan los discursos regulatorios de la ma­ternidad— como dinámicas de exclusión y control determinadas por proyectos eco­nómicos y políticos enmarcados en la lla­mada era global. De esta manera, la serie invita a la reflexión sobre las deudas pen­dientes que la sociedad mexicana contem­poránea tiene hacia la mayoría de las mu­jeres incluso en el nuevo milenio

    Procesos de autonomía para participar en decisiones: una propuesta teórico-metodológica en contextos migratorios

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    Este artículo presenta una propuesta teó­rico-metodológica para estudiar los pro­cesos de autonomía para la toma de deci­siones de mujeres trabajadoras migrantes de retorno de Estados Unidos al estado de Tlaxcala, México. Partiendo de un con­cepto de autonomía sustentado en los es­tudios de género y desarrollo, se destaca la importancia de analizar el proceso de cons­trucción de autonomía para la toma de de­cisiones como indicador de cambios en las relaciones de género. Para ello se parte de la definición de género de Scott (2003) y en el marco de la deconstrucción del ré­gimen de género familiar propuesto por Connell (1987; 2009) se recurre a diversos elementos de distintas teorías para estudiar la autonomía para la toma de decisiones. Se trabaja con la perspectiva del consen­timiento legítimo que propone Tepichin (2005) y las herramientas que provee el es­tudio sobre preferencias, tipos de agencia, contratos familiares y relaciones de coope-ración y conflicto elaborado por Kabeer (2000). Como parte del análisis de tipo de preferencias para tomar decisiones se re­curre a la propuesta de Rowland-Serdar & Schwartz-Shea (1991) sobre los mensajes “fundacionales” transmitidos a través de la familia que limitan la capacidad de las mu­jeres para tomar decisiones que conlleven a una expansión de sus libertades y a una mejora en su calidad de vida. Los elemen­tos mencionados se articulan en una pro­puesta analítica enriquecida con el trabajo de campo que abarcó entrevistas a pro­fundidad cuyo resultado pretende ser una aportación al campo teórico que estudia los procesos de construcción de autonomía

    "Javier Flores Cruz. Pequeñas imágenes": Instantes de la niñez

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    La historia de vida como metodología emergente para la pedagogía en un estudio de caso: Triple estigma: inmigrante, homosexual y seropositivo en España

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    The methodology applied to life history is one of the research techniques that allows us to get to know a social phenomenon from a more human and integral perspective. This paper shows the steps to do a good job of selection, order and thematic registration. In addition, an example of the life story of a subject affected by three different stigmas is presented: being homosexual, seropositive and an immigrant in Spain. The complexity of the phenomenon makes it necessary to separate each element through a unique and essentially humanist narrative material.La metodología aplicada a la historia de vida es una de las técnicas de investigación que permite llegar al conocimiento de un fenómeno social desde una perspectiva más humana e integral. En este trabajo se muestran los pasos para hacer un buen trabajo de selección, orden y registro temático. Además, se presenta un ejemplo de la historia de vida de un sujeto afectado por tres estigmas distintos: ser homosexual, seropositivo e inmigrante en España. La complejidad del fenómeno obliga a separar cada elemento a través de un material narrativo único y esencialmente humanista

    Aprendiendo para el amor o para la violencia: Las relaciones en las discotecas, de Elena Duque

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    Presentación

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    El desarrollo de la civilización nos demuestra que la única constante es el cambio, y que muchas veces para trascender es necesario modificar estructuras del pensamiento, mirar desde otra perspectiva aquello que resultó en el pasado, mas ha sido rebasado por las circunstancias actuales, configuradas a su vez por las nuevas (otras) condiciones de producción, demarcadas en su orientación y trayectoria por recursos humanos, materiales e institucionales específicos.&nbsp

    Bisexualidad masculina y la situación de riesgo de la mujer ante el VIH/SIDA

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    La mujer presenta mayor vulnerabilidad biológica, social y cultural a la transmisión del VIH/SIDA, ya que su discriminación en todos los ámbitos minimiza su capacidad para enfrentar las consecuencias de su propia enfermedad y su efecto en la familia. En México, las relaciones sexuales entre varones han desempeñado un papel importante en la incidencia de VIH, lo cual en un esquema de comportamiento bisexual representa un puente de contagio de mujeres e infantes. Al hablar de la epidemia del VIH/SIDA en México, es innegable la relación entre sexualidad y las políticas publicas implementadas para su prevención. Aun con el conocimiento acerca del riesgo que representa la bisexualidad masculina para las mujeres y los niños, este comportamiento no ha sido abordado en forma directa y clara en campañas nacionales porque no hay campañas específicas para este sector de la población. La falta de conciencia y la negación de la realidad sobre la existencia de hombres que tienen sexo con hombres, (HSH) y de hombres que tienen sexo con hombres y mujeres, (HSH/M), ha llevado a que la incidencia del VIH/SIDA se agrave cada vez más, al no contemplar estrategias específicas para combatirla

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