Revistas Académicas de la Universidad de Colima
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China: historia, instituciones y cooperación
No full textThe role of the People's Republic of China in the international arena has become increasingly significant in recent decades, making it a benchmark for research on development and economic growth. In the field of social sciences, the political, cultural, and economic aspects of China offer fertile ground for case studies and the application of comparative methods, with a view to establishing lines of action and guidelines for decision-making.
This edition addresses China's internal economic transformation, the lessons learned from its institutional development, its millennial cultural influence in Asia, and its growing activism in global cooperation, with a special focus on Latin America. The articles are organized in a logical sequence that examines: 1) the cultural and institutional foundations of Chinese power; 2) a comparative analysis of the state development model; 3) the methodological validation of this comparison; and 4) the application of this power and model in international cooperation. El papel de la República Popular China en la esfera internacional ha adquirido una relevancia significativa en las últimas décadas, convirtiéndose en un referente para las investigaciones sobre desarrollo y crecimiento económico. En el ámbito de las ciencias sociales, los aspectos políticos, culturales y económicos de China ofrecen un campo fértil para los estudios de caso y la aplicación del método comparativo, con el fin de establecer líneas de acción y directrices para la toma de decisiones.
En esta edición, se aborda la transformación económica interna de China, las lecciones derivadas de su desarrollo institucional, su influencia cultural milenaria en Asia y su creciente activismo en la cooperación global, con especial atención a América Latina. Los artículos se articulan en una secuencia lógica que examina: 1) los fundamentos culturales e institucionales del poder chino; 2) el análisis comparativo del modelo estatal de desarrollo; 3) la validación metodológica de dicha comparación; y 4) la aplicación de este poder y modelo en la cooperación internacional
Derechos humanos, violencia estructural, criminalización y gobernanza debilitada en fronteras norte y sur de México
No full textThis research addresses the convergence of structural violence, migration criminalization, and governance failures along Mexico’s northern and southern borders. Recent data (2023–2025) from official agencies (INEGI, SEGOB, CNDH, COMAR, Coneval), as well as prior academic studies, are analyzed to contextualize challenges in the Reynosa–Matamoros, Nogales, and Tapachula migration corridors. The theoretical framework draws on structural violence (as defined by Galtung), crimmigration, and criminal governance approaches, highlighting the contrast between formal legality and extralegal practices of migrant persecution. The methodology is qualitative-documentary: multiple cases were analyzed using assisted coding software, combining statistical sources, official reports, and media testimonies. Findings reveal: 1) extended administrative detentions, fast-track inadmissions, and summary deportations (with 20 CNDH recommendations to INM in 2024); 2) at least 569 reported cases of kidnapping and extortion against migrants (Jan–Nov 2023), particularly in Tamaulipas and Sonora; 3) episodes of police collusion (e.g., the Camargo massacre) and protection gaps in Tapachula; 4) psychosocial impacts (post-traumatic stress, distrust) that fuel the formation of migrant caravans; and 5) incipient institutional responses —such as human rights recommendations, precautionary measures, and working groups— mostly supported by civil society organizations. The study concludes that migration criminalization is a structural phenomenon linked to systemic inequality. Future research should delve deeper into border governance and the psychosocial effects of migration-related violence. Public policy recommendations include adopting a human rights-based approach. La presente investigación aborda la convergencia de violencia estructural, criminalización de la migración y fallas de gobernanza en las fronteras norte y sur de México. Se describen datos recientes (2023–2025) de organismos oficiales como el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI); la Secretaría de Gobernación (SEGOB); la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH); la Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiados (COMAR) y el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), así como estudios académicos previos, para contextualizar los retos en los corredores Reynosa–Matamoros, Nogales y Tapachula. El marco teórico integra enfoques sobre violencia estructural (Galtung, 1969), crimmigración y gobernanza criminal, destacando cómo la legalidad formal contrasta con prácticas extralegales de persecución migratoria. La metodología es cualitativa-documental, se analizaron múltiples casos con codificación asistida por software, combinando fuentes estadísticas, informes oficiales y testimonios mediáticos. Los resultados revelan: 1) detenciones administrativas extendidas, inadmisiones exprés y deportaciones sumarias (20 recomendaciones de la CNDH al INM en 2024); 2) al menos 569 denuncias de secuestro y extorsión contra migrantes (enero – noviembre 2023), sobre todo en Tamaulipas y Sonora; 3) episodios de colusión policial (p.ej., masacre de Camargo) y vacíos de protección en Tapachula; 4) impactos psicosociales (estrés postraumático, desconfianza) que alimentan la formación de caravanas; y 5) respuestas institucionales incipientes —recomendaciones de derechos humanos, medidas cautelares, mesas de trabajo— apoyadas en su mayoría por la sociedad civil. Se concluye que la criminalización migratoria es un fenómeno estructural ligado a la desigualdad sistémica. Las proyecciones de investigación sugieren profundizar en la gobernanza fronteriza y en los efectos psicosociales de la violencia migratoria. Se recomiendan políticas públicas con enfoque de derechos humanos
Procedimiento abreviado en el sistema integral de justicia penal para adolescentes en México
No full textThis collaboration addresses the issue of the lack of application of the abbreviated procedure within the Comprehensive Juvenile Justice System in Mexico, despite its benefits such as procedural efficiency and cost reduction. The document begins with an analysis of the legal framework that identifies the legal basis of the abbreviated procedure in the National Code of Criminal Procedure and the Political Constitution of the United Mexican States, as well as its possible supplementary application within the framework of the Comprehensive Juvenile Justice System. The research originates from a thorough legal, doctrinal, normative, and jurisprudential analysis, including a systematic interpretation of key articles from the applicable legislation. Although the abbreviated procedure is not expressly regulated for adolescents, it can be applied by virtue of the principle of supplementarity, as well as a rights-based interpretation that recognizes adolescents as rights holders with evolving capacities. Finally, it is noted that the aforementioned procedure is not incompatible with the socio-educational goals of the Comprehensive Juvenile Justice System, respecting at all times its fundamental principles, such as minimal intervention, proportionality, and the best interests of the minor. This makes the abbreviated procedure not only possible but also desirable, improving the system’s efficiency without violating fundamental rights.La presente colaboración aborda el problema de la ausencia de aplicación del procedimiento abreviado, dentro del Sistema Integral de Justicia para Adolescentes en México, no obstante sus beneficios como lo son la agilidad procesal y la reducción de costos. El documento parte de un análisis de la normativa que identifica las bases legales del procedimiento abreviado en el Código Nacional de Procedimientos Penales y en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, así como su posible aplicación supletoria en el marco del Sistema Integral de Justicia para Adolescentes. La investigación tiene su origen en un minucioso análisis jurídico, doctrinal, normativo y jurisprudencial, incluyendo la interpretación sistemática de artículos claves de las legislaciones aplicables. Si bien el procedimiento abreviado no se encuentra expresamente regulado para los adolescentes, sí puede aplicarse atendiendo al principio de supletoriedad, así como una interpretación garantista que permite reconocer a los adolescentes como sujetos de derechos y con capacidad progresiva. Por último, se precisa que el multicitado procedimiento no es incompatible con los fines socioeducativos del Sistema Integral de Justicia para Adolescentes, respetando en todo momento principios fundamentales del mismo, como la mínima intervención, proporcionalidad y el interés superior del menor, lo cual hacen al procedimiento abreviado, no solo posible, sino deseable, mejorando la eficiencia del sistema sin vulnerar derechos fundamentales. 
45 años de ciencia, compromiso y transformación
No full textFundada el 25 de junio de 1980, la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Colima celebra su 45 aniversario como uno de los pilares en la formación de profesionales de las ciencias químicas en el occidente de México. Inició sus actividades como Escuela Superior de Ciencias Químicas, en instalaciones prestadas de la Facultad de Ingeniería Civil. En 1982, dio un paso decisivo al mudarse al antiguo Ingenio San Rafael, convirtiéndose en la primera dependencia en habitar el ahora Campus Coquimatlán
Quitooligosacários: producto de origen marino para la salud humana
No full textLa quitina, presente principalmente en los caparazones de crustáceos, puede fragmentarse para producir quitooligosacáridos (COS), moléculas más pequeñas con alta solubilidad y múltiples aplicaciones biológicas. Diversas investigaciones han demostrado que los COS poseen propiedades beneficiosas para la salud humana, incluyendo efectos antitumorales, antiinflamatorios, antioxidantes y la capacidad de modular el sistema inmune y la microbiota intestinal. Además, destacan por su potencial en la regeneración nerviosa y en la reducción de lípidos séricos. En la industria alimentaria actúan como conservadores naturales y, en la agricultura, como inductores de defensas en plantas frente a patógenos. Su producción puede realizarse mediante métodos químicos, físicos o biológicos, siendo estos últimos una alternativa más sostenible. Debido a su versatilidad y origen marino, los COS representan un recurso emergente con amplio futuro en salud, biotecnología y alimentos
La influencia de la narrativa histórico-colonial en las relaciones comerciales y la diplomacia México–España (2015–2024)
No full textThis research analyzes the political tensions in the Mexico-Spain bilateral relationship, which, rooted in a deep historical and social fabric, were accentuated by antagonistic discourse during the 2018–2024 administration. The main objective of the study is to assess the influence of this historical-cultural narrative as a diplomatic and commercial variable, with respect to stability and economic growth during that period. Theoretically, the research is based on an approach that conceives the historical-social context not as a mere background, but as an active diplomatic agent, possessing agency and, therefore, influencing the bilateral relationship. To achieve this, a mixed methodology is employed, combining a qualitative review of concepts with a quantitative and comparative analysis of trade and investment data during the administrations of Enrique Peña Nieto (EPN) and Andrés Manuel López Obrador (AMLO). Through Grubel-Lloyd analysis, the results indicate that the relationship was integrated into key sectors, demonstrating that, despite political differences, the economic dimension remains fundamentally relevant for both countries. Among the most significant findings, the analysis shows that, contrary to the initial hypothesis, the economic relationship not only demonstrated remarkable resilience but also strengthened.La presente investigación analiza las tensiones políticas en la relación bilateral México–España, que arraigadas en un profundo tejido histórico-social, se vieron acentuadas por el discurso antagonista durante el sexenio 2018-2024. El objetivo general del estudio es evaluar la influencia de esta narrativa histórico-cultural como variable diplomática y comercial, en contraste con la estabilidad y el crecimiento económico en dicho periodo. A nivel teórico, la investigación se sustenta en un enfoque que concibe al contexto histórico-social como un agente diplomático activo, con capacidad de agencia y, por tanto, de influencia en la relación bilateral. Para ello, se emplea una metodología mixta que combina una revisión cualitativa de conceptos con un análisis cuantitativo y comparativo de los datos de comercio e inversión durante las administraciones de Enrique Peña Nieto (EPN) y Andrés Manuel López Obrador (AMLO). Mediante el análisis Grubel-Lloyd, se evidencia que la relación se integró en sectores clave, lo que demuestra que, pese a las diferencias políticas, la dimensión económica mantiene una relevancia fundamental para ambos países. Entre los hallazgos más significativos, se demuestra que, contrario a la hipótesis inicial, la relación económica no solo mostró una notable resiliencia, sino que se intensificó
Maestra por vocación: entre el hogar y la escuela : La extensión del papel de madre al papel de maestra en la segunda mitad del siglo XX
Get PDFWomen moved from the private classroom, the family, to the public classroom, the school, where the role of teacher was an extension of the role of mother and where they adapt their profession to the political-social context, thus assuming a subordinate and limited role to the transmission of the dominant ideology and the creation of a welcoming climate that will reflect the home one. This research aims to understand and show the aspects that affect the professional development and teaching practice of a teacher who lived in school during and immediately after Franco's regime, whose story is an example of how domestic life was opened to the public sphere through teaching and the subordination and dedication of women to this profession. To do so, a qualitative methodology was used, specifically the biographical method, whose main research instrument was the in-depth interview, accompanied by written stories, the consultation of personal documents and the writing of a diary of the researcher. Among the main results, it is worth highlighting the gender differences that frame Teaching Studies and, consequently, the professional opportunity, the “vocation” of a teacher and her uncritical position that adapts to the political-social context. Through this research, the life of a woman and teacher is told who is the mirror of many women of this time and who reveals the origins of certain gender differences related, for example, to the performance of managerial and organizational functions in the schools.Las mujeres pasaron del aula privada, la familia, al aula pública, la escuela, donde el papel de maestra era la extensión del papel de madre y donde adaptan su profesión al contexto político-social, asumiendo así un papel subordinado y limitado a la transmisión de la ideología dominante y a la creación de un clima acogedor que reflejara el hogar. Esta investigación pretende conocer y mostrar los aspectos que inciden sobre el desarrollo profesional y la práctica docente de una maestra que vivió la escuela durante e inmediatamente después del franquismo, cuya historia es un ejemplo de cómo la vida doméstica se abrió al ámbito público a través de la enseñanza y de la subordinación y dedicación de las mujeres a esta profesión. Para ello se utilizó una metodología cualitativa, específicamente el método biográfico, cuyo instrumento de investigación principal fue la entrevista en profundidad, acompañada de relatos escritos, la consulta de documentos personales y el diario de la investigadora. Entre los principales resultados cabe destacar las diferencias de género que enmarcan los estudios de Magisterio y, consecuentemente, la salida profesional, la “vocación” de maestra y su posición acrítica que se amolda al contexto político-social. A través de esta investigación, se relata la vida de una mujer y docente que es el espejo de muchas mujeres de esta época y que revela los orígenes de ciertas diferencias de género relacionadas, por ejemplo, con el desempeño de funciones directivas y organizativas en las escuelas
Presentación
Get PDFIssue 6 of GénEroos magazine presents a rich diversity of topics ranging from caring for people to caring for the planet. It includes analyses of the impact of feminism on social movements and youth identities, gender violence, as well as critiques of scientific objectivity and theoretical resistance to addressing gender and feminist issues.El número 6 de la revista GénEroos presenta una rica diversidad temática que abarca desde los cuidados de las personas hasta los cuidados del planeta. Se incluyen análisis sobre el impacto del feminismo en los movimientos sociales y las identidades juveniles, la violencia de género, así como críticas a la objetividad científica y a las resistencias teóricas para abordar problemáticas de género y feministas
Un poco más y a lo mejor nos comprendemos luego. Una propuesta metodológica para el estudio de adverbios léxicos desde la morfosintaxis histórica y el análisis basado en corpus
Get PDFThis paper presents a methodological proposal for the study of the adverb “luego” in Spanish, focusing on its grammaticalization process through a corpus-based analysis. This paper argues that “luego” has gone through several phases, from a locative adverb to become an argumentative and pragmadiscursive particle, which is evidenced in its trajectory of de-emanticization, subjectivization and discursivization. The research is supported by diachronic and synchronic data extracted from several corpora, such as CORDE, CREA and CORPES XXI, and complemented with examples from the Diccionario del español medieval (DEM). It is established that grammaticalization is a gradual and multifactorial process, where lexical items are transformed into grammatical ones, following the theories of Hopper and Traugott (2003) as well as Heine and Kuteva (2007) about grammaticalization.The methodology employed is mixed and is based on a systematic emptying of occurrences of “then”, classified according to semantic and functional criteria, as an immediate temporal adverb and discourse marker of consequence. We selected 400 occurrences of “luego” distributed proportionally among the corpora, which allows for a representative analysis of its use over time.The analysis reveals that in the CORDE corpus (13th-17th centuries), 91% of the occurrences of “luego” have a temporal value, while in CREA (20th-21st centuries) this percentage drops to 70%, with an increase in discursive uses reaching 20%. In the CORPES XXI corpus, discursive uses represent 32% of the occurrences, indicating an evolution towards more abstract functions.Finally, the author concludes that the study of the adverb “luego” is an exemplary case of grammaticalization in Spanish, highlighting the importance of combining quantitative and qualitative analyses to understand the processes of linguistic change. The research reinforces the idea that grammaticalization is a gradual and multifaceted process, where semantic, pragmatic and frequency factors converge.Este artículo presenta una propuesta metodológica para el estudio del adverbio “luego” en español, enfocándose en su proceso de gramaticalización a través de un análisis basado en corpus. En este trabajo se argumenta que “luego” ha pasado por diversas fases, desde un adverbio locativo hasta convertirse en una partícula argumentativa y pragma discursiva, lo que se evidencia en su trayectoria de desemantización, subjetivización y discursivización. La investigación se apoya en datos diacrónicos y sincrónicos extraídos de varios corpus, como CORDE, CREA y CORPES XXI, y se complementa con ejemplos del Diccionario del español medieval (DEM). Se establece que la gramaticalización es un proceso gradual y multifactorial donde los elementos léxicos se transforman en gramaticales, siguiendo las teorías de Hopper y Traugott (2003) así como de Heine y Kuteva (2007) acerca de la gramaticalización.La metodología empleada es mixta y se basa en un vaciado sistemático de ocurrencias de “luego”, clasificadas según criterios semánticos y funcionales, como adverbio temporal inmediato y marcador discursivo de consecuencia. Se seleccionaron 400 ocurrencias de “luego” distribuidas proporcionalmente entre los corpus, lo que permite un análisis representativo de su uso a lo largo del tiempo.El análisis revela que en el corpus CORDE (siglos XIII-XVII), el 91% de las apariciones de “luego” tienen un valor temporal, mientras que en CREA (siglos XX-XXI) este porcentaje desciende al 70%, con un aumento en los usos discursivos que alcanzan el 20%. En el corpus CORPES XXI, los usos discursivos representan el 32% de las ocurrencias, lo que indica una evolución hacia funciones más abstractas.Finalmente, el autor concluye que el estudio del adverbio “luego” es un caso ejemplar de gramaticalización en español, destacando la importancia de combinar análisis cuantitativos y cualitativos para entender los procesos de cambio lingüístico. La investigación refuerza la idea de que la gramaticalización es un proceso gradual y multifacético, donde convergen factores semánticos, pragmáticos y de frecuencia
Desapariciones
Get PDFThe first thing to disappear from her desk was a pen with her name on it. Javiera had only been working as a journalist in the capital for a few weeks, so she tended to be very careful with all her personal belongings. However, she chose not to make a big deal out of it, assuming that perhaps she had lost it herself. After all, Javi, as her closest friends called her, had made such a quick name for herself in the media that she undoubtedly had enough worries to forget a simple pen.Lo primero que desapareció de su escritorio fue una pluma con su nombre. Javiera llevaba solo algunas semanas trabajando como periodista en la capital, por lo que solía ser muy cuidadosa con todos sus artículos personales. No obstante, prefirió no darle mayor importancia al asunto, asumiendo que quizá ella misma la había perdido. Después de todo, Javi, como le decían sus más cercanos, se había hecho notar tan rápido dentro del medio que, sin duda, había sumado suficientes preocupaciones como para olvidar un simple lápiz