Repositorio Digital UVG ((Universidad del Valle de Guatemala)
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Aplicación para predecir la viabilidad de los huevos de mosquito con inteligencia artificial.
No full textTesis. Licenciatura en Ingeniería en Ciencias de la Computación y Tecnologías de la Información. Facultad de Ingeniería (72 p.).El presente informe describe un proyecto centrado en la creación de una aplicación web
y un modelo de inteligencia artificial diseñados para predecir la cantidad de mosquitos que
habrá en un sustrato a partir de información como la temperatura, días de secado de los
huevos y generación de los mosquitos. La aplicación permite almacenar y gestionar los datos
de los conteos y predicciones realizadas. El objetivo principal de este proyecto es obtener
una estimación precisa del número de huevos viables de mosquito para poder preparar el
material necesario en los procesos que se llevan a cabo posteriormente.
La aplicación web creada permite a los usuarios ingresar datos sobre las condiciones
ambientales actuales, la cantidad de huevos en una pequeña zona del sustrato y las medidas
del area del sustrato que tienen esa cantidad de huevos. Posteriormente, el modelo de IA
procesa esta información y ofrece una estimación de la cantidad de mosquitos que se espera
encontrar en el sustrato. Además, la aplicación permite almacenar y gestionar los datos de
los conteos y predicciones realizadas, proporcionando un acceso fácil y desde cualquier lugar
a través de la web para todos los usuarios.
El modelo utilizado fue el de regresión lineal con métricas muy buenas en cuanto al error,
presentando un RMSE de 3.85e−13 y un R² de 0.98. (LA
Propuesta curricular de musicoterapia para la Licenciatura en Música de la Universidad del Valle de Guatemala.
No full textTesis. Licenciatura en Psicopedagogía. Facultad de Educación (85 p.).El objetivo de esta investigación se centró en diseñar dos cursos selectivos introductorios de
musicoterapia para los estudiantes de quinto año de la Licenciatura en Música de la Universidad del
Valle de Guatemala. Para realizar el estudio, se efectuaron tres diferentes entrevistas, ya que una
estaba destinada para los expertos, otra para la directora y la tercera para los docentes. Estas
entrevistas se realizaron en la plataforma zoom, donde se filmaron las respuestas que cada uno de los
entrevistados compartió, asimismo, previo a la videollamada, se le envió a cada persona un
consentimiento donde se pide autorización y se les explica la manera en cómo se llevará a cabo dicho
proceso. En cuanto a los estudiantes, se hizo una encuesta en Google forms, en donde se les adjuntó
dentro del mismo un consentimiento donde igualmente pide su autorización, guiandolos
posteriormente a las preguntas de investigación. Con la información recabada, se hizo tanto un
análisis como una discusión de los resultados obtenidos. Así pues, la investigación concluyó que tanto
los expertos, como la directora, los maestros y los estudiantes, sienten interés porque estos cursos se
integren a la licenciatura en música, pues será de beneficio para los estudiantes, demostrando que esta
iniciativa apoyará al educando a conocer aspectos introductorios a la musicoterapia, brindándoles lo
necesario para poder aplicar a la carrera desde un nivel profesional. (LA
Análisis de lo sublime como elemento esencial para la poética de las películas Coming-of-age.
No full textTesis. Licenciatura en Comunicación y Letras. Facultad de Ciencias y Humanidades (95 p.).Este ensayo examina el concepto de lo sublime aplicado a tres películas de la última
década, pertenecientes al género coming-of-age. Para ello, se describe el concepto desde tres
autores fundamentales: Pseudo-Longino (I d. C.), Edmund Burke (1757) e Immanuel Kant
(1790) y se teoriza lo sublime como la sensación más intensa que el humano experimenta a
través de objetos que interrelacionan el placer y el dolor, al mismo tiempo que suscitan ideas que
retan a la razón, requieren de la imaginación y recuerdan a la trascendencia y perspectiva del ser
humano frente a la vida. Por la naturaleza de lo sublime, este se encuentra en las películas
coming-of-age, pues estas desarrollan el proceso de enfrentamiento entre el protagonista, su
pérdida de la inocencia y la conciencia de su condición humana. A través de las técnicas
cinematográficas y narrativas, es posible teorizar sobre un «sublime cinemático adolescente» que
dilucida la complejidad de este tipo de filmes. Esta propuesta se examina en: The Perks of Being
a Wallflower (2012), Lady Bird (2017) y Aftersun (2022) y se argumenta cómo las técnicas
cinematográficas —iluminación, montaje y decisiones artísticas— y temáticas contribuyen a la
trama y generan en la audiencia el sentimiento de lo sublime. (LA
Estudio comparativo de los módulos UART, PWM, I2C, SPI y ADC entre los microcontroladores PIC16F887 y ATmega328P.
No full textTesis. Licenciatura en Ingeniería Mecatrónica. Facultad de Ingeniería (98 p.).En la Universidad del Valle de Guatemala se imparte el curso de Programación de Microcontroladores y Electrónica Digital 2 haciendo uso del microcontrolador PIC16F887. El mismo utiliza el PICkit3 o PICkit4, los cuales presentan una serie de dificultades en cuanto a su configuración y uso. Se propone como alternativa a este microcontrolador el uso del ATmega328P, el cual es utilizado en la plataforma de desarrollo Arduino UNO. Con el propósito de determinar la mejor opción para la enseñanza en la Universidad del Valle de Guatemala, se compara el rendimiento del microcontrolador PIC16F887 con el microcontrolador ATmega328P, esto por medio de analizadores lógicos y ciclos de reloj utilizados; las tareas realizadas son las propuestas en el curso de Programación de Microcontroladores en los laboratorios que involucran los módulos ADC, PWM, UART, I2C y SPI. Los módulos se programaron en ambos microcontroladores tanto en lenguaje ensamblador, como en C, exceptuando los módulos I2C y SPI, los cuales son programados únicamente en C. Este estudio nos muestra mejores resultados en el ADC del ATmega328P a comparación del módulo ADC del PIC16f887, el cual tiene una resolución muy variable y lecturas más lentas así como un mayor tiempo antes de iniciar una nueva lectura. El resultado se repite en ambos lenguajes de programación, aumentando evidentemente en C. En los protocolos de comunicación evaluados, el comportamiento es equivalente y la cantidad de registros modificados depende del microcontrolador, requiriendo menos el ATmega328P. (LA
Guía docente para el proceso del aprendizaje musical en primer grado primaria.
No full textTesis. Licenciatura en Música. Facultad de Educación (58 p.).Derivado de la falta de una Curriculum Nacional Base para música, y la carencia
de guías metodológicas musicales de parte del Ministerio de Educación de El Salvador,
se presenta esta guía docente para el proceso del aprendizaje musical en primer grado
primaria, para que un maestro de música sin/con experiencia pueda aplicarla sin ningún
problema en cualquier centro educativo ya sea público o privado; esta guía puede
completarse más o menos en un período no máximo a 40 semanas según el calendario
escolar del Ministerio de Educación de El Salvador. Esta propuesta permitirá tener una
visión más clara del panorama de la educación musical, y puede servir como referente
a las políticas públicas, se permite su reproducción para que pueda ser ejecutada.
La propuesta presenta un compromiso que adquiere el profesor con respecto al
contenido y los recursos didácticos; los procedimientos descritos en el documento
pueden cambiar durante el curso de la práctica docente, pero debe evitarse la
modificación excesiva, especialmente la incorporación de gamificación que pueda
atrasar el proceso de enseñanza.
La propuesta de esta guía docente para el proceso del aprendizaje musical en
primer grado primaria es una oportunidad para apostar por la educación musical en
cualquier nivel educativo; porque la música debe sentirse, se debe notar, debe ser
accesible para todas las personas no importado su condición socioeconómica.
La entrega incluye una guía docente para el proceso del aprendizaje musical en
primer grado primaria este incluye actividades, hojas de trabajo y partituras que el
docente podría ocupar. Esta propuesta es totalmente replicable y funcional; la cual se
entregará en un documento por separado que contiene la guía docente para el proceso
del aprendizaje musical en primer grado primaria y todos los recursos para su
implementación.
Como evidencia de la aprobación del presente modelo de trabajo profesional, se
entrega una copia de este documento a la Universidad del Valle de Guatemala. (LA
Diseño de un circuito integrado con tecnología de 180 nm utilizando librerías de diseño de TSMC : implementación de un alternativo flujo de diseño proporcionado por Synopsys con las herramientas PrimeTime y TetraMAX.
No full textTesis. Licenciatura en Ingeniería Electrónica. Facultad de Ingeniería (89 p.).En este estudio, el principal objetivo es identificar y detallar una alternativa al flujo de
diseño para la creación de un nanochip utilizando tecnología de 180nm. Destacan particularmente las herramientas TetraMAX y PrimeTime, abordando desde su instalación hasta
su aplicación práctica. Este trabajo se basa en el procedimiento de la alternativa propuesta,
respaldado por laboratorios descriptivos proporcionados por Synopsys en el sitio web de
SolvNet.
Nuestra intención es ofrecer una guía estructurada y fácilmente replicable, sirviendo como
manual para diseñar cualquier nanochip, partiendo de un archivo verilog y finalizando con
los archivos requeridos por TSMC para su manufactura. Aunque se presenta un panorama
completo del diseño, se pone un énfasis particular en las etapas de análisis de tiempos
(PrimeTime) y en el análisis de rutas críticas (TetraMAX ). (LA
Purificación de glicerol proveniente de la producción de biodiésel: Avances, propuesta de proceso y análisis energético
No full textRevista de la Universidad del Valle de Guatemala. Artículo de investigación. Facultad de Ingeniería. Maestría en Negocios Energéticos. Universidad del Valle de Guatemala. (92-101 p.)En este artículo se presentan los resultados de la purificación a escala laboratorio de
crudo de glicerol proveniente de la planta de biodiésel de la Universidad del Valle de Guatemala, así como una propuesta del proceso a escala piloto y el análisis energético del mismo. El proceso comienza con la purificación y adsorción con carbón activado, donde se alcanzó una pureza de 91.7% g/g y contenido de metanol de 0.1% g/g. El proceso de microfiltración fue probado posteriormente y mostró no ser efectivo para aumentar la pureza del refinado, por lo que en la segundo etapa se probó un refinado con precipitación, donde se determinó que el porcentaje de cenizas es de 5.5%
g/g. Finalmente, se removiendo las sales por filtración, se obtuvo un porcentaje de recuperación promedio del 61.92%. Se comprobó la remoción de contaminantes del refinado utilizando espectometría FTIR. Finalmente, analizando el consumo energético del proceso, se identificó que el calentamiento y evaporación de solventes representan la mayor parte de la energía consumida, con una proyección de consumo de 45.83kWh por cada 50 litros de crudo. Con esto puede determinarse que el proceso de purificación de glicerol estudiado alcanza grados de pureza para venta como reactivo grado industrial
Análisis de implementación de sistemas urbanos de drenaje sostenible (cubiertas verdes y depósitos de infiltración) en la Ciudad de Guatemala.
No full textTesis. Licenciatura en Ingeniería Civil. Facultad Ingeniería (82 p.)La Ciudad de Guatemala sufre actualmente de diversas problemáticas hídricas. A pesar de que
Guatemala cuenta con una gran disponibilidad de recursos hídricos, su abundancia es relativa. La
mala gestión de los recursos hídricos es una de las razones por las cuales varias zonas de la ciudad
cuentan con un servicio de agua irregular. Sin embargo, la mayor problemática en la ciudad es el
aumento de impermeabilización y eliminación de superficies que faciliten la infiltración natural del
agua. En el presente trabajo se proponen las cubiertas verdes y los depósitos de retención como
solución inmediata ante estas problemáticas, debido a su alto rendimiento en la recuperación y
retención de agua pluvial.
Para el análisis del funcionamiento e impacto de estos Sistemas Urbanos de Drenaje Sostenible
(SUDS) es necesario tomar en cuenta los antecedentes hídricos, climáticos y urbanos de la zo na, ya que su rendimiento se basa en el índice de precipitación de la zona, del clima, entre otras
propiedades. Asimismo, la implementación de este sistema depende de criterios de sostenibilidad,
de diseño y estructura. Teniendo en cuenta todos sus requisitos, se busca realizar un análisis del
funcionamiento e impacto que estos sistemas generan en la ciudad.
Con su debido estudio, se pretende aplicar una metodología para el predimensionamiento hidráu lico de la extensión de cubiertas verdes y depósitos de retención para el control de caudal, retención,
infiltración y reúso del recurso hídrico. Tomando en cuenta el usos de varios elementos como el uso
de vegetación con alta retención de agua y tolerancia al poco riego, se busca la implementación de
un sistema de mantenimiento que logre el funcionamiento sostenible y de bajo impacto durante todo
el año; especialmente en época de verano y en zonas con lluvia intermitente. (LA
Desarrollo de front-end de aplicación web para mejorar la rapidez y comprensión lectora de estudiantes de nivel medio en Guatemala.
No full textTesis. Licenciatura en Ingeniería en Ciencias de la Computación y Tecnologías de la Información. Facultad de Ingeniería (98 p.).En la población estudiantil de Guatemala, tanto la velocidad de lectura, como el nivel de comprensión lectora se encuentran subdesarrollados. Este problema representa un obstáculo significativo para el desarrollo académico y personal de los estudiantes, así como para la competitividad y el desarrollo del país. Por lo tanto, se propuso una solución a este problema a través del desarrollo de una aplicación web interactiva que permita a diez estudiantes de nivel medio en Guatemala mejorar su velocidad de lectura y nivel de comprensión lectora mediante retos interactivos. Los resultados de la implementación de la aplicación web demostraron una mejora significativa tanto en la velocidad de lectura como en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes. En promedio, los estudiantes mejoraron su nivel de comprensión lectora en un 24.85 % y aumentaron su velocidad de lectura, o palabras leídas por minuto, en un 10.35 %. Basado en estos resultados, se concluyó que los ejercicios interactivos, en conjunto con la aplicación web desarrollada, fueron efectivos para mejorar la velocidad de lectura y el nivel de comprensión lectora en estudiantes de nivel medio en Guatemala. Para obtener mejores resultados, se recomienda: incrementar el tamaño de la muestra de estudiantes utilizada, desarrollar más retos interactivos, dar seguimiento por más tiempo a los estudiantes, incorporar un tutor en la aplicación, e implementar nuevas funcionalidades a la aplicación mediante el desarrollo de una aplicación móvil o una aplicación web progresiva. (LA
Caracterización genómica y desarrollo de un sistema de edición génica a través de CRISPR/Cas9 de bacterias promotoras del crecimiento de plantas aisladas de Saccharum officinarum para una mejora en la fijación de nitrógeno.
No full textTesis. Licenciatura en Bioquímica y Microbiología. Facultad de Ciencias y Humanidades (113 p.).La diversidad de microorganismos cumple un rol indispensable en la salud del suelo. Las
bacterias promotoras del crecimiento vegetal (PGPB) han sido ampliamente estudiadas por su
potencial uso para sustituir la aplicación de agroquímicos y desarrollar de esta manera sistemas de
cultivo más sostenibles. Para esto, es necesario entender a profundidad las características promotoras
del crecimiento vegetal, para poder optimizarlas a través de técnicas de biología molecular. Por esta
razón, el propósito del presente estudio fue llevar a cabo una identificación y selección de cepas
candidatas para secuenciación de genoma completo de bacterias aisladas de suelo de cultivo de
saccharum officinarum para llevar a cabo una caracterización de genes implicados en características
promotoras del crecimiento vegetal mediante herramientas bioinformáticas. Asimismo, llevar a cabo
un diseño de un sistema de edición génica a través de tecnología CRISPR para optimizar la ruta
de fijación de nitrógeno. Se determinó varios genes implicados en las rutas de fijación de nitrógeno,
biosíntesis de ácido indol-3-acético, sideróforos y de compuestos que presentan potencial para el
control de patógenos fúngicos. Las cepas estudiadas no presentaron un potencial de ser patogénicas
para humanos. Por último, se propuso una transformación a través de plásmidos inducibles para
clonar el gen nativo nifA y un knock-out del gen nifL a través de CRISPR/Cas9 para aumentar
la fijación de nitrógeno de B. subtilis. Se recomienda llevar a cabo una secuenciación con mayor
profundidad y ampliar la identificación de genes implicados en la fijación de nitrógeno mediante
PCR. (LA