Repositorio Institucional UNNOBA (Universidad Nacional del Noroeste de la Pcia)
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Mensajería privada en la Plataforma ED
No full textEn este video se muestra cómo enviar mensajes de manera privada a través de la plataforma, y es de utilidad tanto para docentes como para alumnos.Fil: Ahmad, Tamara. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Lencina, Paula. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Gnazzo, Gustavo. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina
Guía didáctica del Taller de diseño - parte 1
No full textEsta es la primera parte de la guía didáctica sobre el abordaje de los conceptos que se desarrollan en el Taller de diseño de cursos virtuales.Fil: Ahmad, Tamara. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Lencina, Paula. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Gnazzo, Gustavo. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina
Caracterización morfo-fenológica de poblaciones nativas de maíz y su comportamiento frente al Carbón Común (Ustilago maydis)
No full textEl maíz (Zea mays L.) es una especie anual que pertenece a la familia de las Poaceas. Según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura actualmente, el maíz se encuentra junto al trigo y al arroz entre los cereales de mayor producción a nivel mundial. El presente trabajo tuvo como objetivo fenotipar 200 poblaciones locales de maíz conservadas en el Banco Activo de Germoplasma de la EEA Pergamino teniendo cuenta características morfo-fenológicas y carbón de la espiga del maíz. El ensayo se implantó en la Estación Experimental Agropecuaria Pergamino del INTA en 2017. Se midieron las siguientes variables: días a floración masculina (GDUM) y femenina (GDUF), sincronía en la floración (ASI), altura de planta (ALTPL), altura hasta la hoja bandera (ALTHB) y de inserción de espiga (ALTMZ), largo y ancho de la hoja bandera (LHB y AHB) y de la hoja de la espiga (LHMZ y AHMZ), número de hojas senescentes (NHSENESC), número de hojas hasta la primer espiga (NHMZ) y hasta la hoja bandera (NHTOTAL) e incidencia del carbón de la espiga. Para realizar la comparación entre las poblaciones frente a la enfermedad se utilizaron modelos lineales generalizados y mixtos, determinando la diferencia entre las poblaciones a través de los predictores lineales insesgados (BLUPs del inglés Best Linear Unbiased Predictor). Para evaluar la relación entre las variables estudiadas se realizó el análisis de correlación de Pearson y a partir de dicha matriz se aplicó un Análisis de Componentes Principales (ACP). Mediante los predictores BLUPs, se pudo determinar que las poblaciones ARZM06061, ARZM13106, ARZM13170, ARZM14002, ARZM14074, ARZM16001, ARZM19026, y los testigos 510WP, NEX20.6PW, Calendaria INTA, DK7010VT3P y P2089 resultaron ser los genotipos de mejor comportamiento frente a la enfermedad en esas condiciones del experimento. La mayores correlaciones de Pearson se dieron entre las variables ALTLP y ALTHB (r =0,98), GDUF y GDUM (r = 0,97) y ALTHB y ALTMZ (r = 0,91). Otras correlaciones importantes fueron NHTOTAL y NHMZ (r = 0,89), ALTPL y ALTMZ (r = 0,88), ALTMZ y NHMZ (r = 0,8), GDUM y NHMZ (r = 0,79) y GDUF y NHMZ (r = 0,77). El ACP explica a través de las dos primeras componentes (CP), el 60% de la variabilidad registrada para las variables y poblaciones estudiadas. La primer CP explica el 45 % de variabilidad observada y está representada en mayor proporción por las variables ALTHB, NHMZ, GDUM, GDUF, NHTOTAL, ALTPL y NHSENESC. La segunda CP explica el 15 % de la variabilidad total observada y está explicada por las variables ALTHB, NHSENESC, LHMZ, LHB y AHB. El presente estudio permitió evidenciar que las poblaciones evaluadas presentan una gran variabilidad genética. Además, se detectaron poblaciones locales con buen comportamiento al carbón de la espiga. Estos resultados indicarían que las poblaciones locales podrían ser incorporadas a un programa de mejoramiento genético, contribuyendo a ampliar la base genética de dicho programa.Fil: Parejas, Lionel Oscar. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales; Argentina.Ingeniería Agronómic
Why young adults are on social media?: an analysis of their motivations based on uses and gratifications theory
No full textEs en las redes sociales donde los y las jóvenes dedican gran parte de su tiempo y donde despliegan variadas y cambiantes prácticas. Desde la teoría de usos y gratificaciones, este artículo busca conocer qué hacen los y las estudiantes universitarias/os del centro de Argentina en sus redes sociales favoritas. A partir de una metodología mixta que combina datos cuantitativos y cualitativos obtenidos a partir de una encuesta (n=1243) y entrevistas semiestructuras (n=132), los resultados de este estudio indican que el grupo protagoniza distintos comportamientos en cada plataforma, y que estos están condicionados por la motivación de cubrir diversas necesidades sociales y personales, tales como estar comunicados, estar informados, saber qué hacen sus contactos y promocionar una versión narcisista y feliz de sus propias vidas. Además, estos usos están en relación con la arquitectura que caracteriza a cada una estas redes socialesFil: Tarullo, Raquel. Universidad Nacional del Noreste de la Provincia de Buenos Aires. Instituto de Política y Gobierno; Argentina.Con referat
Realizar una copia de seguridad del contenido de un curso
No full textEn este video se muestra como un participante con rol "Profesor" dentro de un curso en la plataforma ED, puede realizar una copia de seguridad de los contenidos y actividades e importarlos a otro.Fil: Ahmad, Tamara. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Lencina, Paula. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Gnazzo, Gustavo. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina
Proyectos de Innovación y Transferencia de Tecnologías de la región del Noroeste de Buenos Aires (PRITT NOBA)
No full textLos productos derivados del agro requieren de una gestión adecuada de la producción y de los factores involucrados en ella, dónde la Agricultura de Precisión (AP) es la respuesta más adecuada para lograr los requerimientos actuales de la producción [1]. Ésta se trata de la administración del campo basado en la observación, la medición y la respuesta frente a la variabilidad, temporal y espacial, inter o intra cultivo [2]. La AP propone un manejo de la tierra y el cultivo de forma selectiva de acuerdo a las necesidades del mismo, junto con una correcta administración de las semillas y los agroquímicos con el fin de mejorar la producción, mejorar los costos y hacer un uso responsable del medio ambiente [3] [4] [5]. Desde hace algunos años la UNNOBA viene trabajando en diferentes proyectos en tecnología, particularmente en el área de robótica y en la aplicación de tecnología aplicada al agro. En Robótica con la implantación de microcontroladores en sistemas automatizados, la utilización de sensores de todo tipo y dotando de conectividad a sus desarrollos. Desde el año 2015 se trabaja en el desarrollo de una Plataforma de Fenotipado de Alto caudal con relevamiento de datos a campo, proyecto de trabajo conjunto con el INTA Estación Experimental Agropecuaria Pergamino en el marco de proyectos de Innovación y Transferencia de Tecnologías (PRITT). El objetivo fundamental es el desarrollo de una plataforma auto navegable de sensado de datos mediante uso de visión artificial y procesamiento digital de imágenes.
La relevancia de estos proyectos y su impacto regional los han llevado a integrar el Banco Nacional de Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) de la Secretaria de Gobierno de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, con resolución RESOL-2019-89-APN-SECACT#MECCYT.Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Ramón, Hugo. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Serafino, Sandra. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Cicerchia, Lucas Benjamín. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Balmer, Agustín. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Adorno, Sebastián. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Guiguet, Marcelo. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Montes De Oca, Damián. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Italiano, Guido. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaFil: Perez, Gabriel. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos. Instituto de Investigación y Transferencia en Tecnología (ITT) – (Centro CICPBA); ArgentinaCon referat
Caracterización de líneas templadas de maíz por adaptacion a fechas de siembra
No full textEn los últimos años los maíces sembrados entre fines de noviembre y principios de enero, denominados tardíos, han alcanzado amplia difusión en la Argentina. El atraso de la fecha de siembra posibilitó la incorporación del cultivo de maíz en ambientes de menor potencial, que eran ocupados por el cultivo de soja. La participación de gramíneas en la rotación tiene efectos positivos para la conservación del suelo y el agua y, en consecuencia, para la sustentabilidad de los sistemas (Ferrari, 2010).
La variación de la fecha de siembra modifica las condiciones ambientales a las que estará expuesto el cultivo durante la estación de crecimiento, las cuales tienen gran influencia sobre el crecimiento y desarrollo (Cirilo et al., 2012). El rendimiento potencial del maíz tardío es menor que el de fechas tempranas, pero la menor probabilidad de estar expuesto a la ocurrencia de un estrés hídrico y térmico por alta temperatura, determina que los rendimientos sean más estables (Satorre, 2017). De todas formas, surgen otras restricciones (como la alta humedad de granos en la cosecha y la mayor presión de plagas), que se deberán tener en cuenta para la elección del hibrido. La adopción de germoplasma que presente un ciclo de menor dura ción y un rápido secado de los granos podría moderar los efectos negativos de las siembras tardías, donde la estación de crecimiento es menor en relación a las siembras tempranas.
En el presente trabajo se evaluaron 166 líneas endocriadas, de orígenes genéticos diferentes y provenientes del programa de mejoramiento de maíz de la EEA Pergamino de INTA, según el comportamiento fenológico, tasa de secado del grano y características de la espiga y el grano. Dentro del germoplasma evaluado se encontró variabilidad para la longitud de las etapas fenológicas, la cual puede ser utilizada para la conformación de híbridos adaptados a los diferentes ambientes de producción que presentan las siembras tempranas y tardías en el Norte de la Provincia de Buenos Aires. La selección de germoplasma adecuado para cada fecha de siembra deberá ser realizada en el ambiente objetivo de producción, no pudiendo extrapolar los comportamientos entre una y otra fecha de siembra.Fil: De Ridder, Victoria María. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Ciencias Agrarias, Naturales y Ambientales; Argentina.Ingeniería Agronómic
Realizar un envío en un taller (Estudiantes)
No full textEste video muestra cómo realizar un envío en la actividad "Taller" dentro de la plataforma ED de UNNOBA.Fil: Ahmad, Tamara. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Lencina, Paula. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina.Fil: Gnazzo, Gustavo. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación digital; Argentina
Estudiantes: Entrega de archivos en tareas
No full textEste video explica cómo los estudiantes deben realizar la entrega de archivos en una tarea dentro de un curso en la plataforma de Educación Digital.Fil: Ahmad, Tamara. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Russo, Claudia. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Lencina, Paula. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Sarobe, Mónica. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina.Fil: Gnazzo, Gustavo. Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires. Escuela de Tecnología. Educación Digital; Argentina
Participación de las células madres en el desarrollo y progresión de los tumores hipofisiarios. Nuevos blancos terapéuticos: vías de señalización WNT/BETA-CATENINA
No full textLos mecanismos moleculares que desarrollan o mantienen a los tumores hipofisarios conocidos al momento no terminan de explicar su compleja patogénesis. Asimismo, aquellos que conducen a la efectividad o resistencia a los tratamientos no son aún concluyentes. Se demostró en varias patologías la influencia de la desregulación de la vía Wnt/β-Catenina en los procesos de malignidad y quimiorresistencia, pero la información sobre los mecanismos por los que ésta influye en la tumorigénesis hipofisaria son escasos. En este trabajo determinamos expresión de β-Catenina en tumores hipofisarios de pacientes, destacándose los prolactinomas por mayor activación de β-Catenina e índice de proliferación asociado. Demostramos en modelos murinos de lactotropos estimulados in vivo e in vitro y en líneas celulares tumorales la activación de Wnt/β-Catenina en el mantenimiento de la función de los lactotropos y los procesos protumorales. Demostramos también la efectividad de Temozolomida, agente quimioterápico promisorio para tumores hipofisarios agresivos, en modelos de prolactinomas y corticotropinomas y su relación con la vía. Finalmente demostramos en corticotropinomas, la participación de β-Catenina en un caso agresivo y la posible relación de las células madre con la quimiorresistencia. Nuestros resultados apoyan una respuesta activa de Wnt/β-Catenina en la tumorogénesis y la quimioterapia en los tumores hipofisarios.Fil: Demarchi, Gianina. Universidad Nacional del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (UNNOBA). Centro de Investigación y Transferencia del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (CITNOBA-UNNOBA-UNSADA-CONICET). Centro de Investigaciones Básicas y Aplicadas (CIBA-UNNOBA). Laboratorio de Fisiopatología de la Hipófisis