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Transformaciones Culturales en Las Tunas desde 1976 hasta el 2007 y su influencia en el desarrollo cultural tunero
No full textLas transformaciones culturales son parte importante de las configuraciones
pr?cticas a partir de la cual los hombres heredan y forjan comportamientos,
generan significados y posibles conflictos, desde el momento en que son
actividades que modulan la experiencia del tiempo y el espacio social, incluso
m?s all? del proceso de trabajo mismo y del tiempo que este ocupe en sus vidas.
El desarrollo cultural en Cuba tiene sus inicios con el triunfo revolucionario el
Primero de Enero de 1959 y repercute en la actualidad. Est? estructurado en:
resumen, introducci?n, dos cap?tulos, conclusiones, recomendaciones, bibliograf?a
y anexos.
El trabajo que se presenta aborda la labor desarrollada en la provincia de Las
Tunas desde 1976, con la creaci?n del Ministerio de Cultura hasta la actualidad,
para su realizaci?n se utiliz? la complementariedad metodol?gica, el enfoque
culturol?gico y dial?ctico materialista que facilit? el proceso indagatorio y la
obtenci?n de la informaci?n necesaria para dar soluci?n al problema cient?fico, la
S?ntesis multimetodol?gica sustentada en la triangulaci?n posibilit? el empleo
conjunto y combinado de la metodolog?a cualitativa y cuantitativa.
En sentido general las transformaciones culturales realizadas en el territorio han
impactado el quehacer cultural, se evidencian en los resultados obtenidos en el
amplio desarrollo cultural alcanzado en el territorio, a partir de un arduo
movimiento de instituciones, personalidades y hechos capaces de demostrar que
Las Tunas si posee una historia rica en acontecimientos culturales, y que como
expresara el comandante en jefe Fidel Castro ?Las Tunas nunca se qued? atr?s?.
La obtenci?n de un estudio de las transformaciones culturales en Las Tunas
desde 1976 hasta el 2007 y su influencia en el desarrollo cultural del territorio,
analiza los resultados alcanzados en el desarrollo cultural a partir de las
transformaciones, lo constituy? el principal resultado de la presente investigaci?n
Estrategia para la integracion de los Instructores de Arte a los grupos de Trabajo Comunitario.
No full text
Estrategia de desarrollo cultural para la Comunidad Arroyo Muerto
No full textEl presente trabajo consiste en una estrategia de desarrollo cultural comunitario
concebida para una peque?a comunidad rural en la que se toma en consideraci?n sus
caracter?sticas. La investigaci?n se justifica por las necesidades individuales y colectivas
determinadas en un estudio diagn?stico para un cambio sociocultural en la comunidad
objeto de estudio ya que la misma va creciendo y en ella se manifiestan necesidades
culturales que requieren de urgente soluci?n y que pueden ser satisfechas a partir de una
estrategia de desarrollo, ya que no existe otro recurso de gesti?n para la direcci?n al
respecto que propicie su desarrollo end?geno. En la indagaci?n se toma como soporte
te?rico y metodol?gico las conceptuaciones y conceptualizaciones de un grupo de
destacados investigadores en el tema del desarrollo cultural comunitario. La investigaci?n
tiene como objetivo principal proponer una estrategia, que incluye acciones que propicien
transformar el entorno social de la comunidad, tomando como premisa la determinaci?n
de las necesidades culturales de la misma.
El eje te?rico de este trabajo se orienta por un conjunto de categor?as fundamentales
como: cultura, comunidad, desarrollo cultural comunitario y participaci?n. El paradigma
que sirve de base a la construcci?n del conocimiento sobre el que se sustenta la
investigaci?n es el interpretativo. Se toman como punto de partida para la
fundamentaci?n te?rica y metodologica los enfoques dial?ctico materialista y
culturol?gico, entendidos ambos en su proceso de interacci?
Gaspar Esquivel Suarez y su influencia en el desarrollo Cultural del municipio.
No full textEn esta investigaci?n se realiz? una sistematizaci?n de la informaci?n acerca de los
principales hitos de la vida y obra del m?sico Gaspar Esquivel Su?rez, lo que posibilit?
la elaboraci?n de una historia de vida con ?nfasis en la influencia del mismo en el
desarrollo cultural de Amancio. Digno es significar que el trovador investigado lo
distingue una forma peculiar de creaci?n, miembro de la Nueva Trova desde el a?o
1974 ha llevado la m?sica cubana a escenarios internacionales, en los que se ha
reconocido como cultor de ritmos aut?ctonos fundamentalmente sones y guaracha,
cuya tem?tica abarca un amplio espectro: desde lo picaresco hasta los mensajes
pedag?gicos y ecologistas.
Las Ciencias utilizadas en la investigaci?n fueron la Antropolog?a cultural y la
Sociolog?a de la cultura, adopt?ndose un enfoque Dial?ctico- Materialista y
Culturol?gico, el paradigma en cuesti?n fue el interpretativo. En la investigaci?n se hizo
uso de la Historia de Vida como m?todo cualitativo de gran utilidad para un
acercamiento m?s eficaz a la vida y obra de Gaspar Esquivel Su?rez, apoyados
adem?s en los m?todos generales como el L?gico- Hist?rico, An?lisis y S?ntesis,
Inducci?n- Deducci?n.
La tesis est? estructurada en introducci?n, dos cap?tulos, conclusiones,
recomendaciones, bibliograf?a y anexos.
A trav?s de la investigaci?n se realiz? un acercamiento a la vida y la obra de Gaspar
Esquivel Su?rez desde su nacimiento, la influencia recibida para su formaci?n art?stica,
su participaci?n en la Columna Juvenil del Centenario, su incorporaci?n al movimiento
de la Nueva Trova, Miembro de la UNEAC, Delegado al IV Congreso del PCC, creador
de la Pe?a de Gaspar, de gran aceptaci?n popular, participante activo del Festival del
Caribe en Santiago de Cuba, su amor a la guaracha como g?nero de la m?sica lo
llevaron a dise?ar y proponer uno de los proyectos que ejecuta actualmente para
beneficio de la M?sica Cubana el proyecto Compay Gallo en homenaje a uno de los
cultores de la m?sica tradicional cubana ?ico Saquito
Caminos Proyecto de transformacion sociocultural en la comunidad prisi?n Las Tunas desde la animacion sociocultural
No full textLa tesis titulada ?Caminos? es un proyecto de Animaci?n Sociocultural para la
comunidad prisi?n de Las Tunas, con la finalidad de contribuir a la integraci?n
social de los sancionados a partir de los elementos que aporta la investigaci?n
acerca de las limitaciones del trabajo cultural en la comunidad. Esta estructurada
en resumen, introducci?n, dos cap?tulos, conclusiones, recomendaciones,
bibliograf?as y anexos.
La concepci?n metodol?gica descansa en la aplicaci?n de las perspectivas de la
metodolog?a cuantitativa y cualitativa que permitieron profundizar en la
aprehensi?n del objeto. Los m?todos utilizados fueron: an?lisis y s?ntesis, hist?rico
y l?gico, Observaci?n participante, investigaci?n acci?n participaci?n y las
t?cnicas proyectivas, encuestas por cuestionarios, entrevista grupal y la
metodolog?a para el trabajo sociocultural.
El sistema metodol?gico utilizado posibilit? la obtenci?n de una valiosa
informaci?n acerca de la realidad de la comunidad prisi?n Las Tunas, sus
necesidades culturales, expectativas, gustos y preferencias. La metodolog?a
utilizada esta sustentada en los principios de la Dial?ctica Materialista y en el
enfoque Culturol?gico. La Sociolog?a Cultural como ciencia principal y la
Antropolog?a Cultural posibilitaron el tratamiento al sistema te?rico conceptual de
la investigaci?n.
El an?lisis de la realidad permiti? conocer acerca de las necesidades, valores,
intereses, tradiciones, h?bitos, modos de pensar y comportarse de los
sancionados, elementos que facilitaron el dise?o de este proyecto.
El aporte principal de la investigaci?n es el proyecto de transformaci?n
sociocultural que centra su atenci?n en fortalecer la confianza de los sancionados
en si mismo, una adecuada comunicaci?n, as? como en la formaci?n de valores a
trav?s de la animaci?n sociocultural puede contribuir a la integraci?n social de los
sancionados de la comunidad prisi?n Las Tunas
Proyecto en el ?rea protegida Ojo de Agua
No full textAborda el proyecto SOS Pesca en el ?rea protegida Ojo de Agu
ALTERNATIVA DID?CTICA PARA EL PROCESO DE ENSE?ANZA APRENDIZAJE DE FUNCIONES LINEALES A PARTIR DE LAS ACCIONES MENTALES DE LA TEOR?A DE GALPERIN
No full textDESARROLLO LOCAL EN CUBA: RETOS Y PERSPECTIVAS
No full textEl libro que tiene en sus manos pretende reunir un conjunto de las
m?ltiples aristas del desarrollo local, expuestas desde los criterios de
autores que reconocen la trascendencia del municipio como marco de lo
cotidiano y primera instancia de gesti?n de las condiciones de vida de la
poblaci?n. Aspectos generales del contexto, conceptos, instrumentos;
miradas que van desde el medio ambiente hasta la familia, la gesti?n del
conocimiento, la formaci?n de capacidades locales y las tecnolog?as
apropiadas son solamente partes de un universo que deben comenzar a
integrarse a favor de procesos que aprovechen, en primer lugar, las
potencialidades de nuestros municipios.
Con esta publicaci?n no queda agotado el tema. Por el contrario, ser?
Los partidos politicos y el desarrollo cultural del municipio Las Tunas de 1910 a 1958
No full textLa investigaci?n realizada permiti? la elaboraci?n un ensayo sobre las pol?ticas culturales de los partidos pol?ticos en el municipio Las Tunas 1910?1958, a partir de la determinaci?n de las acciones y actividades que realizaron los partidos, estuviesen o no en sus programas pol?ticos, o de gobierno, estos resultados alcanzados se logran con las informaciones ofrecida por los informantes claves, el an?lisis y valoraciones de los documentos, las diferentes publicaciones period?stica y seriadas que se encuentran en el Archivo Provincial, museos, y la Biblioteca Provincial, relacionados con el desempe?o de los alcaldes municipales y dem?s componentes pol?ticos que conforman las alcald?as municipales.
El trabajo se divide en dos cap?tulos: en el primero se abordan los elementos conceptuales de, cultura, desarrollo, pol?ticas culturales, desarrollo cultural, y partidos pol?ticos y la relaci?n que se establecen entre ellos; lo que permite una valoraci?n de la fundamentaci?n te?rica de estos conceptos, para el an?lisis de los programas de gobierno, plataforma pol?ticas y determinar las acciones culturales realizadas por los partidos pol?ticos en el contexto local.
En el segundo cap?tulo se refiere a las caracter?sticas de cada representante del partido pol?ticos en el poder, as? como las manifestaciones de las pol?ticas culturales desarrolladas por los diferentes partidos y gobiernos municipales, asimismo analizamos, la aplicaci?n de los programas y acciones que contribuyeron al desarrollo cultural del municipio Las Tunas desde 1910 a 1958