Repositorio institucional de la Universidad de Las Tunas
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    PROYECTO DE ESCALA ESTAD?STICA EN TESIS: Repositorio de aprendizaje para promover el uso eficaz de internet en los estudiantes de la Educaci?n Preuniversitaria

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    Proyecto de escala estad?stica presentada por Ing. Isisley Cand? Feliciano como evaluaci?n del curso de Estad?stica aplicada a la investigaci?n educaciona

    PREMIO CITMA: PROGRAMA DE POSGRADO PARA LA PREPARACI?N DE LOS PROFESORES DE MATEM?TICA Y F?SICA DEL POTENCIAL DE COLABORACI?N EDUCACIONAL EN PA?SES DE HABLA INGLESA

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    Premio del Ministerio de Ciencia, Tecnolog?a y Medio Ambiente al resultado de la investigaci?n cient?ficaA partir de 1991, los profesores de Matem?tica y F?sica cubanos han tenido como esferas de actuaci?n diferentes instituciones de las Educaciones Secundaria B?sica, Preuniversitaria, T?cnica y Profesional en diferentes pa?ses de habla inglesa de ?frica y el Caribe en los cuales han desempe?ado las funciones de asesor?a metodol?gica o la direcci?n del proceso de ense?anza aprendizaje. As?, contribuyen a satisfacer las demandas de profesores de estas especialidades en estos pa?ses mientras que cumplen la funci?n de generar ingresos para el pa?s. La actualizaci?n del modelo econ?mico cubano exige que todos los servicios destinados a los mercados internacionales respondan a los m?s altos est?ndares de calidad lo que hace necesario profundizar en el proceso de formaci?n permanente para poder alcanzar verdaderamente la competitividad de los servicios profesionales. El resultado cient?fico que aqu? se presenta consiste esencialmente en un programa de posgrado para profesores de Matem?tica y F?sica del potencial de colaboraci?n en pa?ses de habla inglesa, de modo que, desde el mismo se contribuye a elevar la competencia profesional pedag?gica, haciendo ?nfasis en el conocimiento disciplinar, el conocimiento pedag?gico y el conocimiento pedag?gico disciplinar, sobre la base de actividades t?picas de los profesores de estas asignaturas en correspondencia con las posibles esferas y contextos de actuaci?n. La evaluaci?n parcial de los resultados pr?cticos de esta investigaci?n durante la preparaci?n intensiva de los profesores del potencial de colaboraci?n en la Universidad de Las Tunas, permiti? constatar la val?a del trabajo realizado, reflejado en su utilidad para la preparaci?n de los futuros colaboradores

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA SEMINARIOS DE TESIS. EL MARCO TE?RICO

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    Programa de la asignatura impartida por el Dr. Michel Enrique Gamboa Graus, en Doctorado en Ciencias Pedag?gicas. Centro de Estudios para la Calidad Educativa y la Investigaci?n Cient?fica. Acapulco, M?xico.Al concluir la asignatura, los doctorantes ser?n capaces de exponer de manera fundamentada, su postura te?rica como autor, el tratamiento cr?tico otorgado a los autores consultados, as? como el aporte te?rico de su investigaci?n

    The earth

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    en el se habla del medio ambiente en la tierra y su supervivenciatierra, agua, sol, air

    Siembra mecanizada de la ca?a de az?car en Brasil

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    Schools as a science and innovation technological center for students? and teachers? formation.

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    La escuela se transforma en centro de ciencia y t?cnica y en unidad docente universitaria cuando forma tanto a los discentes en la pr?ctica laboral investigativa, como a sus docentes en los procesos de formaci?n continuada. Estos procesos tienen en su centro la formaci?n cient?fico-investigativa y se desarrollan desde los diferentes componentes de una actividad cient?fica que ?ntegra: la investigaci?n, la introducci?n de resultados, la gesti?n de la informaci?n, la docencia, la tutor?a y el trabajo metodol?gico

    PLANIFICACI?N DEL PROCESO DE ENSE?ANZA-APRENDIZAJE DE LA MATEM?TICA EN LA FORMACI?N INICIAL DE INGENIEROS INDUSTRIALES

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    Presentado por Michel Enrique Gamboa Graus en Y.X. Corrales (Presidencia), Ciencias aplicadas a la formaci?n de ingenieros industriales y agroindustriales. Simposio llevado a cabo en el Taller Nacional de Ingenier?a Industrial, Las Tunas, Cuba

    NUEVA TECNOLOG?A DE LABRANZA CON CORTE HORIZONTAL

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    MULTIARADO es una nueva concepci?n tecnol?gica de labranza, fundamentada en el corte horizontal de las capas de suelo, cuya materializaci?n se ha hecho posible con la creaci?n de un nuevo tipo de herramienta que ofrece soluciones a los graves problemas que ocasionan y no resuelven las tecnolog?as actuales

    Gu?a del programador de CodeIgniter

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    La gu?a para comenzar a crear aplicaciones con CodeIgnite

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