Batoboh
Not a member yet
145 research outputs found
Sort by
Inovasi Pembelajaran Akuntansi Melalui Penggunaan Software: Pelatihan Guru Akuntansi MGMP Kabupaten Purbalingga
Full text linkPerkembangan teknologi terus memberikan pengaruh signifikan dalam berbagai aspek, termasuk kegiatan pembelajaran. Pembelajaran akuntansi perlu mengadopsi teknologi agar tetap relevan dengan kebutuhan industri dan perkembangan zaman. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru akuntansi dalam menggunakan aplikasi Accurate sebagai bagian dari proses pembelajaran berbasis teknologi. Pelatihan yang dilaksanakan di SMK Negeri 1 Kejobong ini menggunakan metode ceramah dan Problem-Based Learning (PBL) untuk memberikan pemahaman konseptual dan pengalaman praktis kepada 26 peserta. Kegiatan pelatihan dibagi menjadi dua sesi utama, yaitu Standar Akurat dan Mahir Akurat, yang dirancang untuk mengakomodasi kebutuhan peserta dengan berbagai tingkat pemahaman. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kemampuan peserta mengoperasikan aplikasi ini, khususnya dalam pencatatan transaksi dan penyusunan laporan keuangan. Sebagian besar peserta mengungkapkan kepuasan tinggi terhadap materi pelatihan yang relevan dan metode yang interaktif. Pelatihan ini juga memberikan dampak positif terhadap kesiapan peserta dalam mengintegrasikan teknologi Accurate ke dalam proses pembelajaran di sekolah masing-masing. Temuan ini menunjukkan pentingnya penguatan kompetensi guru untuk mendukung inovasi dalam pembelajaran berbasis teknologi
Pelestarian Hutan Mangrove Pada Desa Wisata Green Talao Park Untuk Mencapai Pariwisata Berkelanjutan
Full text linkMeluasnya pemanfaatan hutan mangrove sebagai usaha tambak udang perlu mendapatkan perhatian dikarenakan hutan mangrove berfungsi untuk untuk menjaga kualitas air muara dan pesisir pantai, habitat bagi berbagai jenis ikan, udang, kepiting dan burung pantai. Pengalihan fungsi lahan mangrove terjadi karena masyarakat pemilik lahan tidak merasakan manfaat ekonomi dari hutan mangrove. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan pada Desa Wisata Green Talao Park bertujuan untuk memanfaatkan wisata edukasi berbasis konservasi untuk mencapai pariwisata berkelanjutan sebagai alternatif kegiatan ekonomi bagi masyarakat sekitar. Kegiatan pengabdian secara umum dilakukan dengan metode: koordinasi dengan Pokdarwis, survey lokasi, persiapan bibit mangrove, koordinasi sebelum penanaman, penanaman bibit mangrove, aksi bersih pantai. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah bertambahnya lahan hutan mangrove, mahasiswa yang terlibat mendapatkan pengalaman yang menyenangkan dengan menerapkan teori tentang pariwisata berkelanjutan, pembuatan paket wisata edukasi berbasis konservasi hutan mangrove oleh pengelola Desa Wisata Green Talao Park
Edukasi Sharing Session Mengenai Kesuksesan Akademis dan Sosial di SMA Sains Cahaya Al-Qur’an Kota Pekalongan
Full text linkPeserta didik tingkat SMA seyogyanya sudah mampu menentukan karir yang akan dipersiapkan untuk masa depannya. Tujuan pelaksanaan sharing session yang dihadirkan sebagai wadah motivasi akademik dan sosial yang lebih mendalam mengenai melanjutkan keperguruan tinggi. Metode pengabdian menggunakan metode berbasis ceramah dalam bentuk sharing session. Sharing session ini berbagai metode interaktif, termasuk presentasi, diskusi, dan aktivitas refleksi. Selain itu, peserta didik dapat mengaplikasikannya dalam perjalanan pendidikannya, baik di SMA maupun untuk bekal nanti di perkuliahan. Sharing session ini diikuti peserta didik SMA Sains Cahaya Al-Qur’an Pekalongan. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring melalui Zoom dan luring di Laboratorium Komputer, SMA Sains Cahaya Al-Qur’an. Sharing Session dapat menumbuhkan pengetahuan dan wawasan yang diharapkan dapat menjadi dorongan peserta didik untuk berprestasi dalam pendidikannya. Lokasi Pengabdian di Jalan Kyai Akrom Khasani Jenggot, Pekalongan Selatan. Kegiatan Sharing Session yang merupakan program tahunan di SMA Sains Cahaya Al-Quran Pekalongan sebagai upaya dalam meningkatkan motivasi dan semangat belajar peserta didik, khususnya Kelas XII sebagai informasi dan referensi untuk masuk perguruan tinggi
Peningkatan Kreativitas Masyarkaat Binaan TBM Makrame Kreatif melalui Pelatihan Makrame
Full text linkKegiatan pelatihan yang merupakan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di TBM Makrame Kreatif yang beralamat di kelurahan Bukit Surungan. Sasarannya adalah masyarakat binaan TBM Makrame Kreatif yang terdiri dari ibu-ibu rumah tangga. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pelatihan lanjutan dalam mengembangkan teknik dasar makrame sehingga bisa membuat produk makrame dengan menggunakan berbagai media. Untuk meningkatkan kreativitas masyarakat agar lebih kreatif dalam berinovasi melalui seni makrame. Untuk memberikan motivasi kepada masyarakat agar selalu berkarya dalam rangka membuka lapangan kerja. Pelatihan menggunakan metode ceramah, demonstrasi dan praktek. Pelatihan ini menghasilkan dua bentuk produk, terdiri dari tempat vas bunga gantung dan vas bunga dinding yang dikombinasikan dengan media anya
PEMANFAATAN TATA RIAS SEBAGAI METODE UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DISABILITAS
Full text linkMerias wajah adalah salah satu seni yang memiliki tujuan guna memperindah dan mempercantik paras dengan mempertegas beberapa bagian yang sudah indah dan menyamarkan beberapa kekurangan di wajah. Sehingga tata rias memiliki tujuan untuk menunjang rasa percaya diri seseorang. Menurut pendapat dari Tritanti, bahwa tujuan dari merias wajah adalah bisa mempercantik dan untuk diri sendiri maupun wajah orang lain sesuai dengan karakter wajah dan tujuan atau kegiatan yang akan di hadiri. Anak disabilitas dalam proses pembelajarannya sudah diajarkan untuk merias wajah orang lain hal itu juga dapat dijadikan proses untuk meningkatkan kepercayaan diri mereka salah satunya yaitu agar mereka percaya diri dengan hasil make up yang dia kerjakan. Selain itu juga konsep diri yang dimiliki oleh anak disabilitas sangat baik mereka masih terus semangat dan kemauan mereka untuk belajar merias walaupun mereka berbeda dengan teman lainnya
Pemanfaatan Kaleng Bekas Untuk Produk Tempat Wadah di Sekolah Dasar Negeri 20 Muaro Kecamatan Sijunjung
Full text linkKegiatan di sekolah dasar (SD) membutuhkan kreativitas dalam melakukan sebuah inovasi yang dapat berkembang pada siswa/siswi dan guru yang mengajar, dalam hal ini kegiatan ekstrakurikuler, yang diterapkan pada SD 20 Muaro berupa Pemanfaatan Kaleng Bekas Untuk Produk Tempat Wadah seperti tempat pensil, celengan dan wadah lainnya. Pada SD 20 terdapat potensi siswa/siswi yang mendapatkan pengembangan potensi dalam mengolah kaleng bekas yang dibimbing oleh dosen Institut Seni Indonesia Padangpanjang. Kegiatan ini memerlukan pendampingan yang berkala, agar siswa/siswi mendapatkan ilmu yang bermanfaat sekaligus mengajarkan bagaimana kepedulian dan kepekaan terhadap ligkungan di sekitarnya. Pelaksana kegiatan berupa pengembangan dan terkait dengan materi sketsa, teknik kolase dengan menggunakan bahan alam dan sintetis seperti, kain flannel dan kulit telur. Menggunakan metode diskusi, ceramah dan praktek eksperimen
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COMPUTATIONAL THINKING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI SCRATCH DI PONDOK PESANTREN AL ASROR KOTA SEMARANG
Full text linkTujuan pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah untuk memperkenalkan santri dalam memahami dan mengajarkan metode pembelajaran dengan metode berfikir secara komputasi dengan menggunakan aplikasi scracth di Pondok Pesantren Al Asror Kota Semarang.Metode yang digunakan dalam kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini adalah PAR (Participatory Action Research). Pada kegiatan ini menggunakan PAR tipe tematik, yakni pengenalan suatu metode pembelajaran secara komputasi berbasis Pondok Pesantren. Populasi dalam kegiatan ini adalah santri Pondok Pesantren Al Asror Kota Semarang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik quota random sampling sehingga didapatkan sebanyak 150 sampel. Teknik pengambilan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi.Hasil dari kegiatan ini adalah sebagai berikut: 1). Bahwa sebanyak 41% dari total 150 responden (62 Orang) menjawab perlu adanya penerapan metode computational thinking dalam Pondok Pesantren Al Asror Kota Semarang. 2). Bahwa sebanyak 56 % (84 orang) menjawab sangat penting dalam penguassan CT. 3). Bahwa sebanyak 62 % (93 orang) menjawab sangat penting CT diajarkan kepada peserta didik sejak dini. 4). bahwa sebanyak 39% (59 orang) menjawab sangat penting penerapan CT ke kurikulum pendidikan pendidikan di Pondok Pesantren Al Asror Kota Semarang penting dilakukan. 5). bahwa sebanyak 98% (147 orang) menjawab perlu Pelatihan CT Lebih Lanjut, dan 6). bahwa sebanyak 97 % (146 orang) menjawab puas Dalam Mempelajari CT
Peningkatkan Literasi dan Numerasi Dengan Pendekatan Interaktif Melalui Program Kampus Mengajar di SD Negeri 15 Kota Bengkulu
Full text linkKampus Mengajar merupakan salah satu program dari Kemendikbud yang memberikan kesempatan untuk mahasiswa dapat merasakan belajar di luar kampus dan mendapatkan pengalaman mengajar di sekolah penugasan. Kegiatan program ini dilakukan kurang lebih selama satu semester untuk dapat mengembangkan keterampilan kepemimpinan, kemampuan berkomunikasi dan bertanggung jawab terhadap kewajiban. Mahasiswa Kampus Mengajar angkatan 7 mendapatkan kesempatan untuk dapat meningkatkan literasi dan numerasi serta adaptadi teknologi di sekolah penugasan,yaitu di Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Kejuruan (tidak termasuk SMK PK). Sekolah sasaran yang menjadi tempat penugasan Program Kampus Mengajar angkatan 7 ini adalah SD Negeri 15 Kota Bengkulu. Sebelum melaksanaan program kerja yang dapat meningkatkan literasi dan numerasi, akan dilakukan perencanaan program-program kerja penyesuaian dengan kemampuan siswa. Adapun program kerja yang akan dilaksanaan diantaranya yaitu, peningkatan literasi dan numerasi, adaptasi teknologi, tips and trick literasi efektif, revitalisasi perpustakaan, revitalisasi perpustakaan mini kelas atau “pojok baca”, revitalisasi madding, sekolah kaya teks, fun math, dan tanaman toga dengan barcode. Pelaksanaan Program Kampus Mengajar ini dilaksanakan selama kurang lebih 4 bulan, terhitung mulai 26 Februari 2024 sampai 16 Juni 2024
Digitalisasi Pemasaran Produk UMKM Keripik dan Kue Kering Tigadara Sebagai Media Promosi untuk Meningkatkan Intensitas Penjualan Produk UMKM di Desa Umbulrejo
Full text linkUMKM yang bergerak di bidang produksi makanan memiliki peran penting dalam memenuhi permintaan konsumen akan produk yang berkualitas di era sekarang. Agar ketertarikan para konsumen dalam membeli, harus di dukung dengan digitalisasi pemasaran produk untuk meningkatkan media promosi, salah satunya adalah dengan meningkatkan foto produk. Dengan adanya foto produk yang menarik, dapat menarik perhatian para konsumen dan dapat meningkatkan intensitas penjualan produk. kegiatan Pengabdian Masyarakat ini melibatkan 1 mitra yaitu UMKM Tiga Dara. Permasalahan yang dihadapi yaitu proses pemasaran. Hal ini didasarkan oleh foto produk yang digunakan untuk promosi kurang menarik konsumen. Pentingnya sebuah foto produk dilakukan, karna adanya foto produk yang bagus, konsumen akan lebih mudah memahami suatu iklan berdasarkan dari foto produk saja. Tujuan dari kegiatan foto produk adalah untuk memperluas informasi dan meningkatkan intensitas penjualan produk UMKM. Sampel dalam penelitian ini adalah UMKM Tiga Dara yang di Kelola oleh Bu Indri yang bertempat tinggal di desa Umbulrejo. Hasil dari pengabdian ini adalah pembuatan logo UMKM Tiga Dara, mempotret produk-produk UMKM Bu Indri dengan menggunakan sarana dan prasarana dan menguploadnya di media Instagram.Kata Kunci: Digitalisasi Pemasaran, Foto Produk, Media Promosi, UMK
Pelatihan Rias Seni Pertunjukan sebagai Upaya Pemberdayaan Perempuan Di Desa Mendalo Darat Kabupaten Muaro Jambi
Full text linkMayoritas perempuan di Desa Mendalo Darat dapat dikategorikan sebagai masyarakat nonproduktif secara ekonomi. Hal ini disebabkan oleh kesibukan domestik dan minimnya pengembangan potensi diri, sehingga tidak memiliki waktu dan pengetahuan untuk berkontribusi secara ekonomi. Solusi dari permasalahan tersebut adalah pengembangan potensi perempuan dalam bidang tata rias seni pertunjukan. Solusi ini dilakukan sebagai upaya pemberdayaan perempuan di Desa Mendalo Darat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menyelenggarakan pelatihan tata rias secara teoritik dan praktik. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk membekali para perempuan agar dapat menciptakan peluang kerja di bidang tata rias, khususnya tata rias seni pertunjukan. Pelaksanaan pengabdian menggunakan dua metode, yaitu metode diskusi dan metode praktik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu tahap diskusi, presentasi dan evaluasi