Repositorio Digital UNLaM (Universidad Nacional de La Matanza)
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Algunas reflexiones sobre la construcción de identidades en poblaciones receptoras de planes de empleo
El presente trabajo tiene su origen en las reflexiones realizadas en el marco de una extensa investigación sobre movimientos reivindicatorio urbanos (MRU) en la que se exploraron las principales líneas de análisis que estudian las acciones colectivas que atravesaron a estos movimiento de lucha por la tierra y que dieron lugar al surgimiento de barrios en el conurbano, que con el tiempo y distintas circunstancias se fueron transformando. En aquella oportunidad afirmábamos que los proyectos colectivos en un ámbito de vida urbano confluyen en la progresiva construcción de la definición de una identidad singular que, en aquel estudio, se definían como popular, conformista y reformista a la vez, en contraposición con la trabajadora y contestataria de principios de siglo. Por su parte, las politicas sociales de la década del '90 terminaron socavando las identidades colectivas constituidas a partir de aquellas acciones colectivas. Sin embargo hoy (y a partir del 2001) nos encontramos con la posibilidad de la contrucción de nuevas identidades a partir de los cambios surgidos en las políticas sociales. Es por ello que en este trabajo presentamos un recorrido posible sobre el debate actual acerca de la identidad social, lo que nos permite repensar la relación entre trabajo e identidad para cuestionar y reflexionar sobre la relación desocupación, beneficios sociales e identidad. Fil: Schettini, Patricia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Trabajo Social; Argentina.Fil: Trindade, Victoria Andrea. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Trabajo Social; Argentina.Fil: Cortazzo, Inés. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Trabajo Social; Argentina
Personas en situación de calle en el municipio de Pelotas: una descripción desde el método dialógico del análisis del discurso (Bajtín)
Partiendo del método dialógico de análisis del discurso, propuesto por Mijaíl Bajtín, se desarrolló la presente investigación en el primer semestre de 2015, que tuvo como objetivo investigar el discurso de las personas en situación de calle en la ciudad de Pelotas-RS, que se ven en el Centro de Referencia Especializada. El foco fue la manifestación de los sentidos de los estados socios históricos, construidos en situación de diálogo. Esas cuestiones marcaron el norte para la realización de investigación que pudiera dar voz a la presencia silenciosa de esos sujetos en situación de calle y vulnerabilidad social. El número de entrevistados fue de seis participantes, a fin de garantizar la profundidad de expresión de cada uno. Se busca problematizar sobre los temas presentados, a partir de la construcción de momentos de convivencia en las cuales los participantes pudiesen dialogar respecto a sus vidas. En este sentido, mientras esas identidades entran en conflicto, son cuestionadas y analizadas, y el diálogo puede tornarse un espacio para (re)construcciones de identidades de todos los participantes involucrados. Repensar esas cuestiones es también dibujar acciones que visan a la promoción subjetiva, ya que uno de los motivos por los cuales las iniciativas de las políticas públicas no son efectivas, es justamente por considerarse desde la homogeneidad la subjetividad de los individuos para los cuales se crean las propuestas. Por lo tanto, entender el discurso que tienen de sí mismos es comprender, también, lo que puede ser hecho para mejorar esos servicios.Fil: Bohns Medeiros, Laira Maria. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Historia de familias : trayectorias educativas y laborales de estudiantes residentes en barrios emergentes. Período 2002-2015
Entre 2012 y 2016 en el marco de dos proyectos PROINCE hemos estudiado la historia de las familias y la movilidad social que implicó el proceso de incorporación de un grupo de jóvenes hijos de estas a la universidad. Esta incorporación se realizó entre fines de los 90 y el 2000 en contextos socioeconómicos en los que imperaron políticas neoliberales. Sabemos que, a pesar de la recuperación y expansión económica registrada en la Argentina post crisis del 2001(Beccaria y Groisman, 2008), existen algunos segmentos de vulnerabilidad social que entran y salen de los márgenes de la pobreza extrema. Algunas de esas familias residen en los barrios emergentes del Municipio de La Matanza y sus hijos son o han sido alumnos de nuestra universidad. En este proyecto nos interesa conocer e interpretar la influencia de las condiciones sociolaborales, educativas, culturales y ambientales ancestrales en el sostenimiento y/o permanencia de un grupo de estudiantes de la UNLaM, residentes en barrios emergentes del Municipio de La Matanza, del período 2005 a 2015. Utilizaremos como estrategia metodológica dos tradiciones cualitativas: la etnografía y las historias de vida familiar, que nos permitirán reconocer en profundidad el mundo de la vida y el mundo social y simbólico de los grupos familiares seleccionados. Podremos observar: trayectorias –educativas y laborales– y los contextos políticos, económicos, sociales, culturales, etc., que las condicionan. Esta estrategia metodológica nos permitirá aportar conocimientos a la comunidad educativa y evaluar aspectos que puedan colaborar con las políticas públicas (sociales, educativas, de empleo, etc.) en todos los niveles de decisión.Fil: Lezcano, Alicia Ester. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Roba, Carlos. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pérez, Lorena Luz. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Caro, Florencia Soledad. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Fernández, Noelia Magalí. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Aportes a la discusión sobre las potencialidades heurísticas del concepto de cuestión social.
El objetivo del presente trabajo es el de contribuir a la discusión sobre la posible pérdida de capacidad explicativa del concepto “cuestión social/nueva cuestión social” y sus implicancias para el diseño de las políticas y las intervenciones sociales. En este sentido, y luego de un apretado repaso por las formulaciones clásicas del concepto “cuestión social” y sin dejar de tener en cuenta las restricciones que desde diferentes enfoques se le asignan al mismo, sostenemos que en el marco de funcionamiento del modelo de acumulación capitalista en su forma globalizada neoliberal actual, el concepto si mantiene su capacidad heurística para comprender y explicar las múltiples formas de desigualdad y vulnerabilidad en nuestras sociedades periféricas. Fil: Aguiló, Juan Carlos. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; Argentina
Modelo de cuadrantes del género y del comportamiento sexual
El presente artículo propone un modelo de cuadrantes del género y del comportamiento sexual con el objetivo de argumentar la importancia de romper con las categorías estáticas del sexo, el género y la orientación sexual. Basándose en la teoría de la performatividad de la identidad de género de Judith Butler, este modelo plantea la necesidad de ver estos elementos como comportamientos aislados que permitan respaldar la posibilidad de categorías fluidas y mutables. Para contar con información práctica relacionada con el tema, la propuesta del modelo se respalda en una investigación cuantitativa llevada a cabo en una población muestra de 500 personas. Como conclusión, se considera que, aunque las categorías de sexo, género y orientación sexual llegan a ser valiosas con fines explicativos y de análisis, son poco realistas ante la potencia de diversidad que tienen los seres humanos.Fil: Vázquez Parra, José Carlos. Tecnológico de Monterrey; México
Derechos Humanos y Educación Física : el deporte adaptado en clubes del Municipio de Moreno, Provincia de Buenos Aires
El derecho humano a un deporte adaptado para personas discapacitadas motoras en los clubes y entidades deportivas se encuentra en un proceso de expansión y estudio permanente. La puesta en marcha de acciones relacionadas al deporte adaptado demanda apropiados insumos técnicos (a nivel infraestructura, materiales y tecnología) y estrategias pedagógicas-psicológicas adecuadas por parte de los profesionales destinados a enseñar la actividad a las personas con discapacidades, las cuales son necesarias de comprender y analizar en forma permanente. La adaptación del deporte para todas las personas, con independencia de sus condiciones y capacidades es un derecho fundamentado por las Convenciones, Protocolos y Pactos internacionales de los Derechos Humanos. La finalidad de su implementación está orientada a promover el respeto del derecho de todas las personas a ser participantes de la vida social, cultural y deportiva, por medio de la generación de condiciones de igualdad e igualdad de oportunidades. La investigación presenta como propuesta general abordar la relación entre los Derechos Humanos y la Educación Física, y desarrollar un estudio acerca del deporte adaptado para personas con discapacidad motora en clubes del Municipio de Moreno en la Provincia de Buenos Aires, con el objeto de describir indicadores que permitan evaluar adaptaciones técnicas para la implementación de deportes adaptados en clubes. Con la finalidad de alcanzar los objetivos propuestos inicialmente, y con ello pretender que los resultados sean un aporte a la complejidad de la temática bajo estudio, el presente informe de avance, da cuenta de que se ha comenzado con la aplicación del relevamiento empírico por medio de una estrategia de triangulación metodológica basada en técnicas de recolección de información de carácter cualitativo, por medio de entrevistas individuales en profundidad, y de carácter cuantitativo, a través del diseño de cuestionarios, exigiendo en todo momento que el abordaje metodológico tenga validez y confiabilidad.Fil: Nicoletti, Javier Augusto. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: García, Gustavo Javier. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Bonazzola, Juan Agustín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Castro, Hernán. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Barletta, Gustavo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Copola, Gabriel Emiliano. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gabay, Gabriela Patricia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Scaglione, Ailén. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Segovia, Facundo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Viaje al interior de una radio comunitaria. La gestión en FM La Colectiva
El artículo indaga en las características, historia y entornos de una experiencia de radio comunitaria y alternativa como FM La Colectiva, de la ciudad de Buenos Aires, con 14 años de trayectoria. Se trata de un caso de estudio que hace énfasis en las dimensiones de la gestión para conocer y comprender lo que implica desarrollar y sostener un proyecto de comunicación participativa en el contexto actual. El texto intenta conocer en profundidad una experiencia sin fines de lucro, sus formas de trabajo, sus aspectos organizativos, comunicacionales, económicos y administrativos, con el objetivo de aportar hacia una comprensión integral del amplio y diverso campo de la comunicación comunitaria, a partir de reconocer las especificidades de cada experiencia particular y ponerlas en contexto con los sectores y entornos de los que forma parte.Fil: Godinez Galay, Francisco. Centro de Producciones Radiofónicas; Argentina
Evaluación de la Confiabilidad de FPGAs
Los beneficios que ha promovido el uso de las así denominadas FPGAs (del ingles “Field Programmable Gate Arrays”) ha dado lugar a un amplio espectro de utilización que va desde productos de consumo masivo a astronáutica. Esta diversidad exige de algún modo la necesidad de evaluar su comportamiento a lo largo del tiempo, esto es su confiabilidad, principalmente debido a su susceptibilidad a presentar errores de software o programación, debido a la alta densidad de celdas embebidas. La evaluación de la confiabilidad es un paso importante a la hora de diseñar sistemas altamente confiables, que se traduce en una fuerte ventaja competitiva en el mercado actual. Es así que el análisis de confiabilidad de circuitos digitales se esta convirtiendo en una característica importante en el proceso de diseño de sistemas de escala manométrica. Comprender las relaciones entre la estructura del circuito y su confiabilidad permite al diseñador implementar y de hecho, tomar alguna decisión que mejore el mismo diseño preliminar. El presente trabajo presenta un modelo probabilístico sobre estructuras lógicas propias de las FPGAs, esto es sobre los distintos CLBs (Complex Logic Blocks), usualmente constituidos LUTs (Look-up Tables) y Biestables (Flip-Flop) interconectados vía PSMs (Programmable Switch Matrix) y IOBs (Input-output Blocks). Tomando como base de evaluación, los modelos de circuitos lógicos propuestos en varias publicaciones (Reliability Evaluation of Logic Circuits”, Microelectronics & Reliability, Vol. 25, Nº 2, pp.257-260, Pergamon Press Ltd.) por el director del presente proyecto y ampliando estos conceptos a nivel de sistema, se propone investigar y analizar la posibilidad de utilizar esta metodología en la evaluación de la confiabilidad de las estructuras emergentes de la utilización de FPGAs en desarrollos electrónicos. Asimismo poner como objetivo analizar y estudiar la interrelación entre lenguajes de programación HDL (Hardware Description Language) y las estructuras emergentes de la modelización propuesta.Fil: Roca, José Luis. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Juliá, Ricardo Oscar. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Serra, Ariel Miguel. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina
La identidad nacional del emigrante representado en el cuento ecuatoriano
Se propone analizar la identidad nacional ecuatoriana de los emigrantes representados en los cuentos publicados entre 1974 y 2014. El contenido del ensayo analítico se presenta distribuido en tres apartados: la identidad nacional ecuatoriana entre los personajes que representan a los emigrantes que se han dirigido hacia los Estados nacionales más desarrollados del hemisferio norte, en especial Estados Unidos y España; los principales rasgos indicadores de la identidad nacional de los emigrantes, en donde se analiza lo referido al escenario natural y el paisaje del Ecuador, la dimensión étnica, la bandera tricolor y el deporte; y, el cultivo y disfrute de la música, como otro rasgo indicador de la identidad nacional ecuatoriana, entre los emigrantes mientras permanecen fuera del país de origen.Fil: Salazar Estrada, Yovany. Universidad Nacional de Loja; Ecuador
Generación y corrección automática de ejercicios para matemática e ingeniería: una plataforma para e-learning
El presente proyecto propone la implementación de nuevas funcionalidades y un rediseño de la plataforma web e-status, cuyo objetivo original era la generación y corrección automática de problemas en asignaturas que impliquen cálculo numérico de nivel científico o técnico. Si bien originalmente e-status se utilizaba como herramienta de aprendizaje en la asignatura Probabilidad y Estadística de las carreras de Ingeniería de la UNLaM, el trabajo realizado en el proyecto ampliará la utilización a otras asignaturas. Dado el requerimiento de simplificaciones y adaptaciones para lograr la difusión y distribución libre de la plataforma, se trabajó en el rediseño de la plataforma y de algunas de sus funcionalidades y contenido, además de la evaluación de la contribución de e-status en el aprendizaje de los estudiantes en las asignaturas donde se utilice. Asimismo, se evaluó el impacto de estatus como herramienta de aprendizaje y se amplió la base de datos de problemas, implementando además una wiki soporte a modo de ayuda a docentes en vistas a la difusión a nuevos ámbitos académicos. Las acciones realizadas cumplen con los objetivos planteados para este proyecto.Fil: Giuliano, Mónica Graciela. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Pérez, Silvia Noemí. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Falsetti, Marcela Cristina. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Edwards Molina, Diego Julio. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Videla, Lucas. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Gil, Myrian Noemí. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: García, Martín Rodrigo. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Barbosa, Gerardo. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Gioia, Cintia Verónica. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Defusto, Sergio. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Pulcini, Gabriella Giulia. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Pisano, Daniel Eduardo. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Prosman, Rodrigo Facundo. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Berretta, Gastón. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Franco, Nicolás. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Zerpa, Nadia Lorena. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Gabela, Rocío. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina