Repositorio Digital UNLaM (Universidad Nacional de La Matanza)
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Análisis de problemas y anormalidades en la marcha en adultos mayores
El proyecto que se describe se refiere al desarrollo y construcción de un prototipo, que permite registrar y analizar información digital de las variaciones de la marcha humana en la población de adultos mayores de 65 años. El mismo puede obtener datos que cuantifican riesgos a futuro relacionados con caídas, fragilidad y trastornos de la marcha asociados a déficits cognitivos incipientes y otras causas. El proyecto se debe considerar como una ampliación que permita concretar algunos de los objetivos planteados en el proyecto CYTMA C022, iniciado en el año 2015, para los que se requiere un aporte de tiempo y financiero que no resultan suficientes en el proyecto mencionado. Si bien en la planificación inicial del proyecto de investigación se pretendía obtener un dispositivo electrónico (Plataforma –Sendero) que permita registrar digitalmente la secuencia de pasos realizada por una persona, de manera tal que se puedan calcular parámetros inherentes al análisis de la marcha humana, se pudo construir un dispositivo electrónico de dimensiones reducidas respecto del planificado. Cabe indicar que el presente informe final incluye el seguimiento del presente proyecto de investigación, ya que oportunamente no se ha entregado el informe de avance por cuestiones administrativas. Para el diseño y construcción de la plataforma se estudiaron las posibles soluciones tecnológicas existentes, de las que se seleccionó la más adecuada, considerando como tales a aquellas que permitieron, de una manera no invasiva, recabar la información necesaria para su posterior análisis. Se estudiaron los dispositivos electrónicos que mejor se adapten a la fabricación nacional, teniendo en cuenta su disponibilidad en el mercado y la mejor relación costo beneficio. El dispositivo en cuestión (Plataforma –Sendero) se construyó en un laboratorio de la UNLaM (PRAMIN II) para su puesta en marcha y posterior prueba. Es necesario para un diagnóstico, analizar las variaciones de velocidad de la marcha y las oscilaciones laterales de la marcha. Este dispositivo está dotado de sensores que permitirán digitalizar los movimientos y las pisadas del paciente. El dispositivo posee una plataforma final de dos metros y medio de extensión donde se montaron los elementos que para realizar la adquisición de datos y su posterior análisis en una computadora personal.Fil: Orthusteguy, Fernando. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Maidana, Carlos Eduardo. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Jáuregui, José Ricardo. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Giullianelli, Daniel Alberto. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Fourcade, Alejandro Gabriel. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Szklanny, Fernando Ignacio. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Nieva, Nahuel Oscar. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina
Comprensión e interpretación lectora en el nivel superior
El trabajo se propone el análisis de estrategias utilizadas para la comprensión y la interpretación en el nivel superior, y en la realización de propuestas didácticas de desarrollo de habilidades de recuperación transformadora de textos académicos. La investigación se plantea estudiar la relación entre habilidades lectoras y escriturarias en los procesos de lectura y en la escritura de textos; reconocer y analizar las principales falencias de los alumnos en la comprensión de las estrategias enunciativas utilizadas en textos académicos en general y periodísticos en particular; diseñar propuestas didácticas para desarrollar la competencia que les permita: conocer las restricciones que la situación de lectura y la situación de escritura imponen sobre los procesos de construcción de la significación; analizar dichos mecanismos, de manera que cuenten con herramientas adecuadas para la interpretación y producción discursivas en la asignatura y en el resto de sus actividades académicas.Fil: Castro, Ricardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Bidiña, Ana Marcela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Rolando, Leticia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pidoto, Adriana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Zerillo, Amelia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Espelta, María Fernanda. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Callegaro, Adriana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Motta, María Antonia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
La migración internacional en Ecuador: sus causas, consecuencias y situación actual.
Este ensayo realiza una aproximación teórica al fenómeno de la migración en Ecuador, analizando cronológicamente sus causas, como los problemas socioeconómicos causados por las crisis financieras y la dolarización. También se realiza un análisis del perfil de los migrantes ecuatorianos en función de las actividades desempeñadas en los lugares de destino, así como el impacto económico de las remesas en el país. Finalmente el artículo se adentra en las políticas organizadas por los gobiernos para el retorno y la situación actual de la emigración en Ecuador.Fil: Paladines Paredes, Lenin. Universidad Nacional de Loja; Ecuador
El rol del Estado argentino ante la reivindicación de la libertad religiosa plena como problema social
El ejercicio de la libertad religiosa plena en la Argentina contemporánea constituye un problema social que demanda una reivindicación de lo que Benhabib llama “paradigma del reconocimiento”. Analizar el rol del Estado argentino ante dicha reivindicación constituye el objetivo del trabajo. Pretende lograrlo con tres puntos. El primero analiza la libertad religiosa plena como “problema social” e identifica a los actores sociales que actúan como “reclamadores” en la Argentina. El segundo analiza la libertad religiosa plena como reivindicación cultural, reconociendo en la Argentina el “paradigma del reconocimiento” y distinguiendo la perspectiva diacrónica de la sincrónica. El tercero aborda la función social que debe cumplir cualquier Estado ante los fenómenos religiosos, valorando los aportes de las religiones y su autonomía. También, la que le corresponde al Estado argentino para proveer a los aportes religiosos de un contexto apropiado para su desarrollo, que supere situaciones monopólicas y contemple la igualdad. Fil: Rocha Gutiérrez, Raúl Ernesto. Seminario Internacional Teológico Bautista; España
Habilidades matemáticas y digitales en un hipertexto sobre parametrización
Este proyecto tuvo la intención de continuar con los avances realizados en el proyecto anterior: “Hipertextos para aprender matemática” (Código 55/134) en el cual se diseñó un hipertexto sobre curvas dadas en forma paramétrica. En esta oportunidad nos dedicamos a la evaluación de los alumnos que usaron dicho recurso y al tratamiento del tema mencionado en ese hipertexto en relación con su desarrollo en materiales impresos. A su vez, previo a la puesta a prueba del recurso, realizamos una reformulación del mismo basada en aspectos que no habían resultado del todo favorables en la investigación anterior. Entonceseste proyecto se basó en los siguientes ejes centrales: -La evaluación de los alumnos respecto a habilidades matemáticas y digitales utilizando el hipertexto de curvas paramétricas como recurso complementario de los materiales para la clase. -El análisis del tratamiento del tema curvas paramétricas en el recurso hipertextual y en la bibliografía recomendada por la cátedra. La investigación tuvo una faceta indagatoria en la que se profundizó sobre cuestiones teóricas referidas a evaluación de los alumnos cuando utilizan recursos hipertextuales y una faceta empírica en la que se trabajó sobre el diseño y aplicación de instrumentos de evaluación acordes a nuestro contexto. Luego realizamos un análisis del tratamiento del tema de curvas paramétricas en la bibliografía de la cátedra y el hipertexto ya diseñado con el fin de determinar si existe o no un aporte innovador ofrecido por el hipertexto. Los resultados obtenidos fueron satisfactorios. Por un lado se desarrollaron las habilidades matemáticas y digitales que promueve el recurso. Por el otro podemos concluir que el mismo aporta un “plus” respecto a los libros tradicionales impresos que tiene que ver con poder visualizar el dinamismo delas curvas.Fil: Falsetti, Marcela Cristina. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Favieri, Adriana Gladys. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Scorzo, Roxana. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Williner, Betina Susana. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina
Identidad colectiva: transformaciones globales y reelaboración local: el caso de la Nación Mapuche
El concepto de Identidad Colectiva responde a un conjunto de elementos de una cultura dada que permite que sus integrantes se reconozcan plenamente dentro de ella. Si bien es un tópico que suele analizarse dentro del abstracto “cultura”, en los últimos años ha cobrado cierta relevancia como tópico independiente para el análisis desde diversas ciencias sociales, debido al reconocimiento del fenómeno identitario dentro de la crisis del paradigma social de la Modernidad. El interés en el análisis de la identidad colectiva surge a la luz de los fenómenos culturales registrados en los últimos decenios, fruto de las transformaciones globales que provoca el cambio de paradigma socio-político-económico en curso. En la Segunda Modernidad se producen cambios constantes en lo que podemos llamar el “paradigma general” del modelo que abarcan elementos desde la macroeconomía hasta la vida cotidiana de cada individuo, tales como la cultura de masas, la tecnología de punta, la ciencia aplicada y las relaciones familiares. Bajo estos ejes se analiza la conformación o no de elementos culturales relacionados con la identidad colectiva en torno a uno de los pueblos originarios de la Argentina, concretamente de la Nación Mapuche. Se indaga sobre el impacto de la Globalización en los habitantes de la región, específicamente en la provincia del Neuquén, y la dilución de la Identidad Nacional. Finalmente, se analizan los elementos comunicacionales sobresalientes de la sociedad regional en la actualidad, con el objetivo de tratar de establecer los elementos que caracterizan a la identidad colectiva surgente en torno a la Nación Mapuche.Fil: Silva, Liliana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
¿De qué sirve formarse en periodismo científico cuando no se trabaja como tal? Encuesta entre graduados del Programa de Ciencia y Técnica de la Fundación Instituto Leloir
Con el objeto de difundir los avances, dilemas, contextos y aplicaciones de la ciencia y la tecnología, el periodismo científico se legitimó como una rama del periodismo desde mediados del siglo pasado. Un número creciente de universidades e instituciones capacitan a profesionales de diferentes disciplinas en la comunicación de la ciencia. ¿Pero qué aptitudes y habilidades rescatan y aplican aquellos graduados que, finalmente, exploran caminos diferentes y no siguen una carrera en ese campo? A partir de una encuesta entre graduados de un tradicional curso-taller de introducción al periodismo científico, se constata que el 89,5 por ciento de ex alumnos que no adoptaron la especialidad como fuente de trabajo prioritaria declaró haber podido aplicar los conocimientos adquiridos tanto en su trabajo como en otros planos de su vida. Se destaca, según ellos, la utilización de herramientas del periodismo científico en el aula y el desarrollo de la capacidad de lectura crítica de las noticias.Fil: Loewy, Matías. Fundación Instituto Leloir; Argentina.Fil: Calabrese, Aliciao. Fundación Instituto Leloir; Argentina
Data warehouse e inteligencia de negocios aplicados a organismos del Estado
Se realizó una investigación para el apoyo a la toma de decisiones del Estado, cuyo objetivo principal fue poner en evidencia que este puede sacar provecho de la inteligencia de negocios para la toma de decisiones sobre cuestiones actuales que afectan a la sociedad. Para ello se propusieron técnicas para la obtención de objetivos claros y para poder definir indicadores claves de desempeño útiles para la toma de decisiones de los organismos estatales, y se determinaron los principales elementos de los requerimientos que el Estado busca en una modelo dimensional de Inteligencia de Negocios. Se desarrolla un caso práctico con datos de entrada perteneciente a los generados por los sistemas y registros de la Sindicatura General de la Nación. Se usará como herramienta de recolección e integración de datos el software para data warehouses O3 con licencia para un servidor y un cliente, y se utilizarán los datos recopilados pertenecen al periodo que comprende entre enero del 2011 y diciembre del 2014. Se realiza una introducción a la información de las organizaciones (privadas y públicas) y su importancia para la toma de decisiones. A su vez, se describen los conceptos como La información de la organización, toma de decisiones, sistemas de soporte a las decisiones, inteligencia de negocios, sistemas de información Ejecutiva, data warehouse, data marts, modelo dimensional, OLAP y data mining. Se pretende poner en evidencia que el Estado puede sacar provecho de la inteligencia de negocios para la toma de decisiones sobre cuestiones actuales que afectan a la sociedad. El estudio solo profundizará la inteligencia de negocios y las herramientas de data warehouse para organismos del Estado, debido a que no pretende dar un modelo dimensional centralizado para todos los datos recolectados por el Estado, sino contribuir a su construcción con un marco teórico y un caso práctico de la investigación.Fil: Moffa, Leonardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Determinantes de prácticas de eco-innovación en industrias de bajo y medio contenido tecnológico en el Partido de La Matanza
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar qué factores asociados a las características de la unidad productiva, a las regulaciones ambientales como asimismo al mercado de operación y a las expectativas del mismo determinan prácticas de innovación ambiental en industrias de bajo y medio contenido tecnológico localizadas en el Partido de La Matanza. Con el fin de avanzar hacia la consecución de los objetivos propuestos, se desarrollaron durante el segundo año de ejecución de este proyecto las actividades propuestas en el cronograma del protocolo original. En primer lugar, se procedió a redefinir las hipótesis incluidas en el informe de avance en función de haber tenido que reducir el número de preguntas incluidas en el cuestionario original dado el incremento en los costos del trabajo de campo. Luego, se iniciaron los contactos con la Cámara de Industria y Comercio de Matanza para obtener el aval institucional y el listado de miembros asociados a fin de seleccionar la muestra no probabilística para la realización de la encuesta a establecimientos industriales de bajo a medio-bajo contenido tecnológico, efectuando una prueba piloto previamente. Seguidamente, se realizó el trabajo de campo a fin de recolectar los datos referidos a las variables a estudiar y se procedió a evaluar la validez y confiabilidad de los mismos. Posteriormente, se procedió a seleccionar la técnica estadística multivariante de regresión logística para determinar la probabilidad de que un establecimiento industrial del área seleccionada sea eco-innovador a partir del conjunto de variables predictivas incluidas en las citadas hipótesis. Por último, se analizan los resultados obtenidos de los ajustes de los distintos modelos de regresión logística y se presentan una serie de reflexiones finales a modo de conclusiones. Del mismo modo, se indican las actividades de difusión tanto realizadas como a ser realizadas a partir de las citadas reflexiones finalesFil: Jäger, Mariano Daniel. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina.Fil: Herrería, Elisabeth Ruth. Universidad Nacional de La Matanza. Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas; Argentina
Evaluación cualitativa de mediano plazo del programa “Jugar en equipo” en el Partido de la Matanza
El proyecto tiene por objetivo profundizar en el conocimiento del proceso de implementación de programas sociales en el campo del juego recreativo, el deporte y la actividad física orientada a la inclusión social de poblaciones en condiciones de vulnerabilidad social en el Partido de la Matanza. En esta oportunidad, se propone realizar una evaluación de tipo cualitativa del proceso de implementación de un programa denominado “Jugar en equipo” del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y que contará con la activa participación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales que a través de la carrera de Educación Física se ocupará del desarrollo de la actividad socio-recreativa en espacios territoriales en situación de vulnerabilidad social. Dando continuidad a una línea de investigación desarrollada entre 2012-2013, en el marco del proyecto PROINCE 55A/162, en el que se realizó un estudio exploratorio sobre el proceso de implementación de un programa social en el campo del deporte y la actividad física a partir del cual se realizaron recomendaciones que en el marco del nuevo programa se espera poder implementar y en tal sentido se constituyen en objeto de evaluación para el presente estudio. En particular, se propone: realizar un análisis en profundidad del proceso de implementación de la actividad socio-recreativa en territorios de villa o asentamientos urbanos a cargo de estudiantes de educación física de la Unlam en un período de 18 meses. Para alcanzar este objetivo se propone un abordaje de tipo cualitativo que considera la observación de las actividades socio-recreativas en el territorio, entrevistas grupales con docentes técnicos a cargo de la actividad y referentes barriales que acompañaran a los docentes; y entrevistas en profundidad a los docentes coordinadores y supervisores. A partir de esta investigación se espera poder avanzar en objetivos de transferencia que permitan definir mejor los objetivos y alcances de programas sociales en el campo de la recreación, el deporte y la actividad física y en particular en su orientación a poblaciones infantiles y adolescentes, así como contribuir al lineamiento de objetivos curriculares para la formación específica del docente de educación física en el campo de la educación no formal.Fil: Tuñon, Ianina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Campomar, Gloria del Carmen. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Castro, Hernán Martín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Crescente, Stella Maris. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Laíño, Fernando Alberto. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Lavignolle, Brígida Inés. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pérez Rodriguez, Martín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Schamberger, Karen. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ragusa, Facundo Luis. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Noblega, Soledad. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Chavarria, Sandra. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina