Repositorio Digital UNLaM (Universidad Nacional de La Matanza)
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Regionalismo y multilateralismo: opciones para Argentina
Get PDFEl trabajo pasa revista a la situación actual de los procesos de integración económica en el mundo, así como también a las negociaciones comerciales internacionales que se dan al amparo de la Organización Mundial del Comercio (OMC), describiendo y analizando las principales cuestiones. En la parte final del mismo, se proponen algunas herramientas de juicio sobre el rol que debería desempeñar Argentina en materia de regionalismo y multilateralismo a fin de lograr una inserción provechosa para el país.Fil: Pereyra, Darío Martín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Aplicación del Tablero de control y minería de datos como herramienta para el análisis del área de ventas
Get PDFEl presente artículo tiene por objetivo principal determinar cómo las organizaciones mediante la utilización de inteligencia de negocios y aplicando la minería de datos logran tomar decisiones eficientes. El objetivo fundamental de este artículo es trabajar sobre indicadores multivariados que permiten un nivel de análisis mucho más profundo, dado que está conformado por indicadores simples. Para el trabajo se asume como indicador principal «Imagen del Producto», que a su vez estará conformado por otros indicadores como son el de «Funcionalidad», el de «Fiabilidad» y el de «Facilidad de Uso» .Los datos fueron recopilados mediante la utilización de encuestas on line, esto nos permite analizar cada uno de los componentes en forma individual, y luego en forma conjunta para poder obtener el indicador principal «Imagen del Producto». La metodología aplicada fue desarrollar un sistema de información, basado en Indicadores multivariados. La información obtenida mediante las encuestas se analiza posteriormente aplicando minería de datos, a los efectos de poder predecir las variables bajo estudioFil: Salvato, Ernesto José. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Avedaño, Marcos. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Vázquez de Sowa, Myrian Carina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Rossi, Lina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
El emprendedor como fuerza social productiva en el desarrollo regional
Get PDFLa teoría en la que se sustentan los ulteriores desarrollos socioeconómicos de este programa se enmarcan en una visión de la evidencia suministrada por el estructuralismo en la economía; por la que en el «desarrollo socioeconómico regional», el vector de velocidad de sus cambios no depende solamente de los «impulsos» originados por las inversiones públicas y privadas, sino también por la capacidad de «difusión» de los mismos. Consecuentemente esta capacidad de difusión para el desarrollo socioeconómico regional dependerá, entre otros aspectos, de la fuerza productiva del trabajo social y de su «capacidad cooperativa» en el entramado de la «cadena de valor agregado». Por lo tanto, si la difusión puede ser medida por el nivel de entramado que tiene una «cadena cooperativa de valor agregado», la posibilidad de poder informarse mejor, a través de un sistema integrado de información patrimonial que permita la «estructuración semántica de la información» a fin de compartir las actividades de búsqueda, recopilación y gestión de la información en forma distribuida, será condición necesaria para los actos cooperativos en el desarrollo socioeconómico.Fil: Perissé, Marcelo Claudio. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Rampello, Silvia Marisa. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gato, Romina Natalia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Mecca, Dorina Elizabeth. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Peixoto, Pamela Claudia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Colman, Ingrid. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Fiorito Vega, Lorenzo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Martini, Agustín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Data mining for the masses
Get PDFReseña de la obra Data mining for the masses del autor Matthew North. ISBN: 0615684378Fil: de Mendonça, Ángel Héctor. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Iribarne, Alba Ester. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Yurkina, Alan. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
El crédito público en la teoría, en las normas y en la práctica
Get PDFEl concepto crédito público se refiere a la capacidad de un país o de su gobierno de inspirar confianza para que se le preste dinero. Un país que toma un empréstito, un préstamo, está comprometiendo su crédito, su reputación. El sistema de crédito público argentino tiene un razonable equipamiento de normas escritas, con una adecuada separación de roles institucionales y buenas definiciones metodológicas. Sin embargo, las últimas prácticas del país en materia de cumplimiento de los pactos de reembolso “lo han desacreditado como sujeto digno de confianza”.Fil: Bruno, Norberto. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Programa CaPA-Capacitar para administrar
Get PDFEl Programa de Extensión del Departamento de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Matanza organiza en el marco del Programa Capacitar para Administrar (CaPA) cursos de capacitación y asistencia técnica, con el objetivo de generar un espacio que propenda el desarrollo de nociones básicas de gestión y administración, dirigido a organizaciones sin fines de lucro, estudiantes avanzados y graduados universitarios.Fil: Rampello, Silvia Marisa. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Martínez, Julio Alejandro Nicolás. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Faraldi, Ricardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Reingeniería procesos Pymes
No full textLas entidades bancarias tienen la necesidad mejorar constantemente ante un contexto complejo y cambiante, y para obtener una mayor participación en el sistema financiero deben revisar periódicamente sus procesos de negocios identificando oportunidades. Por lo cual el presente trabajo tiene como objeto de detallar un compendio de practicas para realizar en forma satisfactoria la reingeniería del proceso de Análisis de Riesgo crediticio en entidades financieras y especificando los proyectos de impacto organizacional y tecnológicos requeridos. A continuación se detallan iniciativas del presente trabajo:
-Preparar a la entidad para competir en un contexto financiero más complejo y con mucha competencia.
-Asegurar que la organización en su conjunto esté volcada hacia los clientes mejorando las relaciones de éstos con el banco.
-Mejorar la eficiencia de los procesos permitiendo absorber su mayor volumen de negocio con la misma dotación.
-Mejorar el proceso de control de costes.
-Crecimiento controlado de cartera de créditos y comisiones,
-Disminuir la morosidad.
-Aumentar la captación de depósitos y negocios.
Por tal motivo a continuación se desarrolla una investigación que apunta al análisis para a a llevar a cabo el proyecto de análisis de riesgo crediticio para el Banco San Martín (nombre de fantasía para resguardar la confidencialidad del banco) , de cuyos principales objetivos están focalizados a:
Generales:
-Estandarizar el proceso de evaluación crediticia de Pymes.
-Transformar la Gerencia de Análisis de Riesgo para que pueda abarcar los requerimientos crediticios de Pymes.
-Priorizar el análisis individual de los requerimientos de mayor monto y automatizar los requerimientos de menor monto [Alcanza la resolución en ámbitos del Canal Comercial y Gerencia de Análisis de Riesgo].
-Agilizar el proceso crediticio.
Específicos:
-Desarrollar herramientas de evaluaciones sobre el comportamiento de los clientes en los productos ofrecidos por el banco
-Enriquecer y desarrollar la base de antecedentes de los clientes.Fil: Galmés, Gustavo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
La potencialidad del sector agrícola matancero para un proceso de desarrollo sustentable: actualidad, antecedentes y perspectivas futuras
Get PDFUna importante superficie del municipio de La Matanza está dedicada a la producción rural. Dadas las particularidades de este territorio, estas actividades se caracterizan por desarrollarse en estrecha relación con las áreas urbanas, lo que permite encuadrarlas dentro del concepto de agricultura periurbana, entendida ésta como un “territorio de producción alimentaria de proximidad “. El estudio de la temática agrícola en La Matanza no posee mucha tradición y las producciones que allí se asientan, responden mayormente a esfuerzos e iniciativas privadas o de organizaciones sociales. Las políticas públicas locales han abordado de manera insuficiente al sector, de manera que no resulta posible ponderar con exactitud la contribución actual y potencial del sector agrícola a la economía del distrito. Partimos de la concepción de que esta información no puede circunscribirse a una ponderación cuantitativa en el PBI local, sino que debería orientarse al análisis de la incidencia del sector agrícola matancero para el desarrollo de una economía sustentable en lo social, lo económica y lo ambiental. En esta investigación nos proponemos actualizar y relevar datos sobre dichas producciones y estudiar sus características, las técnicas productivas utilizadas y las capacidades puestas en juego por sus actores, a fin de aportar insumos para el desarrollo de las políticas públicas de las diversas áreas del gobierno municipal y facilitar a su vez un planteo integrado de las mismas. Las políticas públicas locales adolecen aún de un abordaje suficiente al sector aunque, como consecuencia de la implementación del Programa Nacional de Agricultura Periurbana, se han comenzado a motorizar distintas iniciativas desde el gobierno local. El rol de los actores y de las organizaciones de productores pasa a ser relevante en la implementación de las políticas y constituye un factor decisivo para la sustentabilidad de los proyectos. Estas actividades involucraron diversos actores: Gobierno local: Secretaría de Desarrollo social/IMDES; INTA : IPAF pampeana, UCT OESTE de la EEA AMBA y agentes del programa PROHUERTA en territorio. Transferencia de tecnología para corrales móviles de pollos: IPAF pampena y alumnos de diseño industrial de la UBA y la EEAA. Centro demostrativo PROHUERTA en el ex Instituto Dorrego en Lomas del Mirador Una importante superficie del municipio de La Matanza está dedicada a la producción rural. Dadas las particularidades de este territorio, estas actividades se caracterizan por desarrollarse en estrecha relación con las áreas urbanas, lo que permite encuadrarlas dentro del concepto de agricultura periurbana, entendida ésta como un “territorio de producción alimentaria de proximidad“. El estudio de la temática agrícola en La Matanza no posee mucha tradición y las producciones que allí se asientan, responden mayormente a esfuerzos e iniciativas privadas o de organizaciones sociales. Las políticas públicas locales han abordado de manera insuficiente al sector, de manera que no resulta posible ponderar con exactitud la contribución actual y potencial del sector agrícola a la economía del distrito. Partimos de la concepción de que esta información no puede circunscribirse a una ponderación cuantitativa en el PBI local, sino que debería orientarse al análisis de la incidencia del sector agrícola matancero para el desarrollo de una economía sustentable en lo social, lo económica y lo ambiental. En esta investigación nos proponemos actualizar y relevar datos sobre dichas producciones y estudiar sus características, las técnicas productivas utilizadas y políticas públicas de las diversas áreas del gobierno municipal y facilitar a su vez un planteo integrado de las mismas. Las políticas públicas locales adolecen aún de un abordaje suficiente al sector aunque, como consecuencia de la implementación del Programa Nacional de Agricultura Periurbana, se han comenzado a motorizar distintas iniciativas desde el gobierno local. El rol de los actores y de las organizaciones de productores pasa a ser relevante en la implementación de las políticas y constituye un factor decisivo para la sustentabilidad de los proyectos. Estas actividades involucraron diversos actores: Gobierno local: Secretaría de Desarrollo social/IMDES; INTA : IPAF pampeana, UCT OESTE de la EEA AMBA y agentes del programa PROHUERTA en territorio. Transferencia de tecnología para corrales móviles de pollos: IPAF pampena y alumnos de diseño industrial de la UBA y la EEAA. Centro demostrativo PROHUERTA en el ex Instituto Dorrego en Lomas del Mirador.Fil: Battista, Susana Carmen. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Feito, María Carolina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Cruz, Adriana Olga. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Irigoyen, Marisa Silvia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Virdó, Alberto Nicolás. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Aznar, María Verónica. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Lipera, Liliana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pettinato, Silvia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Almonacid, Claudio Ariel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
Factibilidad de aplicación de los recursos educativos abiertos (REA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual en las carreras de grado de Ciencias Económicas en la Universidad Nacional de la Matanza
Get PDFLa presentación que nos ocupa continúa la línea de investigación plateada en el proyecto CyTMA2-ECO 023 “Impacto y potencial de los recursos educativos abiertos (REA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual en las carreras de grado de Ciencias Económicas en la Universidad Nacional de la Matanza (UNLaM) 2014-2015”. A partir de los resultados obtenidos en dicho proyecto, se ha detectado el uso frecuente de videos disponibles en YouTube por parte de los docentes a cargo de cursos en modalidad semipresencial. Estos recursos de video son ampliamente utilizados por los docentes como materiales de aplicación a la enseñanza en modalidad virtual utilizando la plataforma de e-learning denominada “MIeL” (Materias Interactivas en Línea) -desarrollada por la Universidad Nacional de La Matanza-y provienen en su totalidad de fuentes externas a la Universidad. Se ha concluido en el proyecto anterior que los recursos de video producidos por docentes del Departamento de Ciencias Económicas contribuirá a fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual, y se obtendrán resultados mejor aprovechados en cuanto dichos recursos se implementen como recursos educativos abiertos, ya que los mismos incluyen un estándar de calidad y reutilización de objetos de aprendizaje que integra cuestiones como el fundamento didáctico embebido, los derechos de autor y licencias de uso, y los metadatos de referencia del objeto planteados en el formato Dublin Core. El propósito del presente trabajo es mostrar los avances en cuanto a los objetivos planteados en el proyecto actualmente en desarrollo denominado: “Producción de recursos educativos abiertos (REA) en soporte de video digital en asignaturas de enseñanza semipresencial de carreras de grado del Departamento de Ciencias Económicas de la UNLaM (2016-2017)”, a través del cual se propone capacitar a los docentes -a cargo de cursos en asignaturas impartidas en modalidad semipresencial mediante la plataforma MIeL-del Departamento de Ciencias Económicas de la UNLaM, con el fin de que produzcan sus propios recursos educativos abiertos (REA) en soporte de video digital referidos a contenidos específicos de sus asignaturas, e integren a su vez en los mismos, los recursos de información disponibles en la UNLaM tales como: producciones materiales de cátedra, tesis, e Informes finales de investigación disponibles en el Repositorio Digital Institucional de la Secretaría de Ciencia y Tecnología del Rectorado, como así también, artículos de investigación, comunicaciones científicas, recensiones bibliográficas y trabajos finales del Programa Amartya Sen-UNLaM publicados en la Revista RInCE. Revista de Investigaciones del Departamento de Ciencias Económicas, y contenido externo de sitios web de referencia de sitios oficiales como ser: BCRA, Infoleg, AFIP, Ministerio de Economía de la Nación, sitios web de universidades nacionales y privadas con carreras de Ciencias Económicas, cursos MOOC (Massive Open Online Courses, o también denominados COMA, Cursos Online Masivos Abierto), entre otros recursos. Para llevar a cabo dicho propósito se realizarán dos talleres –distribuidos en cada uno de los dos años de duración del proyecto-de capacitación sobre edición digital de videos a cargo del director del presente proyecto con la colaboración de los integrantes del equipo de investigación, y a tal efecto se han incorporado becarios de investigación provenientes de la carrera de Comunicación Social del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNLaM, los cuales se han especializado durante la carrera en la producción de video a través de los distintos talleres de televisión de cursada obligatoria. Estos talleres estarán dirigidos a los docentes de las cátedras que imparten enseñanza semipresencial, y una vez finalizados los mismos, el equipo de investigación bajo la coordinación del director de proyecto, continuará brindando soporte técnico-pedagógico y de postproducción del material realizado por los docentes durante los talleres para su publicación final en el sitio web de la universidad (Repositorio Digital Institucional), vinculado a su vez con las distintas redes sociales 2.0 y plataformas educativas de recursos educativos abiertos, tales como la que se encuentra en desarrollo a través de un proyecto de investigación en el Departamento Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas a cargo de la Mg. Adriana Favieri (directora de proyecto con la cual se vincula el proyecto de investigación actualmente en ejecución), y otras redes de vinculación con recursos educativos abiertos, tanto en la Argentina como en el exterior. Se encuentra previsto que una vez publicado el recurso educativo abierto de video en el Repositorio Digital Institucional de la UNLaM se llevarán a cabo las pruebas de uso e implementación didáctica en las cátedras de enseñanza semipresencial involucradas en la producción de dicho contenido, de modo de revisar la adecuación didáctica del recurso de video producido, y la experiencia de uso por parte de docentes y alumnos. Dichas pruebas se compilarán a través de un protocolo de registro experimental, el cual se utilizará para realizar los ajustes y mejoras de los recursos de video producidos y garantizar de este modo una mejor experiencia de aprendizaje por parte de los alumnos que cursan materias del Departamento de Ciencias Económicas en modalidad virtual.Fil: Ezeiza Pohl, Carlos Enrique. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gómez, Gabriela Ángela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Vázquez de Sowa, Myrian Carina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Madrid, Laura Cristina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ferrero, Edurado Daniel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pousada, Gabriel Eduardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Codecido, Héctor Guillermo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina
La perspectiva de los determinantes sociales de la salud en la formación de grado. Análisis de estrategias de aprendizaje en la asignatura Atención Comunitaria entre 2014-2019
Get PDFEste trabajo se propone describir y analizar la inclusión de la perspectiva de los determinantes sociales de la salud en la carrera de Kinesiología y Fisiatría de la Universidad Nacional de La Matanza, a partir de la sistematización de 87 proyectos de intervención elaborados por estudiantes, con tutoría del equipo interdisciplinario docente y aprobados entre 2014 y 2019. Se operacionalizaron las variables complejas y se codificaron a partir de etiquetas los apartados: Título, Tema, Problema y Objetivo general.
Se procesó la información en frecuencias, proporciones y análisis bivariados. La mayoría de los trabajos ubica su problema de intervención en el campo del estilo de vida y proponen en su objetivo general promover modificaciones en la conducta. Los títulos que mencionan la vejez activa, la salud cardiorrespiratoria y la salud postural han contado con proyectos en todos los años del período analizado. En sintonía con la propuesta de determinantes, también se encuentra una predominancia en los estilos de vida y el ambiente en los trabajos analizados aprobados.Fil: Fontán, Silvia Graciela. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Adamantino, Laura Isabel. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Rímoli Schmidt, María Daniela. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Melita, Maricel Soledad. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: González, Victoria Anahí. Universidad Nacional de La Matanza; ArgentinaFil: Smalc, Juan. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin