Repositorio Digital UNLaM (Universidad Nacional de La Matanza)
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    Educación terciaria : opciones de las egresadas del programa “Potenciar trabajo” en el partido de La Matanza

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    En cuanto en la contextualización de este trabajo se busca conocer la situación en la etapa posterior a la terminalidad educativa de la educación secundaria de las egresadas del programa “Potenciar trabajo” en la zona sur del Partido de La Matanza. Su importancia radica en que son el motor socioeconómico de su comunidad. A su vez en el Gap/Intersticio hallamos que el Programa fue creado en el año 2009, por lo que es relativamente nuevo, y no hay investigaciones que aborden el tema en cuestión. En relación al propósito del trabajo, el objetivo de la investigación es encontrar que opciones de carreras u oficios pueden realizar las egresadas del programa “Potenciar trabajo” y la problemática del acceso a la educación terciaria que las mismas encuentran. Sobre la metodología, se utilizó el estructuralismo. Fueron analizadas las instituciones oficiales públicas y privadas que brindan carreras u oficios de educación terciaria. Para ello se tuvo en cuenta la ubicación geográfica de tales instituciones, para su mejor acceso por parte de las egresadas del programa “Potenciar trabajo”. A su vez, en los resultados, la investigación permitió conocer si las egresadas del programa “Potenciar trabajo” pueden acceder a un trabajo formal beneficioso mediante el seguimiento de una carrera, la obtención de un título de oficios o la capacitación continua. Se analizó si las carreras u oficios que se brindan en su zona tienen la salida laboral deseada. Por último, en cuanto a las implicaciones, la relevancia del trabajo consiste en que nos permite reflexionar sobre si las erogaciones estatales presupuestarias incluyen a la formación laboral de este colectivo o si solo pretenden la terminalidad educativa secundaria y no incluye la especialización o profesionalización en carreras o capacitaciones de educación terciaria.Fil: Di Inca, Marcelo Alejandro. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin

    Sistematización de información socio-económica para la generación de indicadores

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    En la actualidad se carece de herramientas e instrumentos formales, estandarizados y homogéneos que faciliten la descripción, evaluación y seguimiento de procesos socio-económicos. El presente trabajo surge a partir de la necesidad de diseñar una base de información para lograr un acceso más adecuado a las fuentes oficiales nacionales e internacionales de indicadores socio-económicos, con la finalidad degenerar nuevos indicadores. El problema presenta dos aristas, por un lado la complejidad del acceso a la información publicada por fuentes oficiales y por otro la gran dispersión que presentan los datos existentes. Consideramos como posibles soluciones a la problemática planteada facilitar el acceso a la información diseñando un sistema de información de indicadores y homogeneizar los indicadores de uso público, en la medida de lo posible, a través del análisis de la metodología implementada en su construcción y de su alcance. Ambas acciones agilizarían la labor académica de los docentes y alumnos de la universidad. La implementación de sistemas de información en instituciones académicas de nivel superior, permitiría la integración de la información que se encuentra dispersa y la disponibilidad de la misma en tiempo real. El diseño propuesto y la homogeneidad en sus resultados se esperan obtener a partir de procesos que involucren: identificación, selección, búsqueda, relevamiento, análisis, clasificación, definición, obtención y evaluación de la información pertinente para la construcción de indicadores.Fil: Ángel, María Eugenia. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Fernández, Graciela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Latrichano, Juan Carlos. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pereyra, Darío Martín. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Polola, Laura Crsitina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Innovaciones y competencia capitalista: la biotecnología en la agricultura bonaerense, un abordaje desde la economía política del germoplasma en perspectiva histórica global

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    En el presente informe de actividades, se condensan las principales labores realizadas en el marco del Observatorio de Ciencias Económicas de la UNLaM. Para ello, debemos mencionar al menos brevemente los objetivos que se han trazado. En efecto, en esta línea de trabajo se ha planteado que, acaso como nunca antes en la historia, la competencia capitalista está signada por una marcada heterogeneidad entre las empresas de capital que en ella intervienen. Y la principal forma de diferenciación entre esos capitales proviene de su capacidad de llevar a cabo innovaciones exitosas o, en su defecto, adaptaciones tempranas que otorguen mejores condiciones productivas y de acumulación. En este marco, la presente línea de investigación procura caracterizar la dinámica del subsistema de capitales industriales de base biotecnológica de la región bonaerense y, sobre esa base, abordar tres objetivos específicos: 1. Indagar en el rol de las empresas de capital simple (habitualmente englobadas en el mundo de las PyMES) y su vinculación con empresas de capital potenciado(habitualmente englobadas en el mundo de las empresas transnacionales, que se han fusionado crecientemente en los últimos años y resultan fundamentales para comprender a dinámica del subsistema). 2. Estudiar las limitaciones y el potencial tecnológico de los capitales intervinientes, así como sus perspectivas futuras en base a evidencia relevante. 3. A partir de los puntos 1 y 2, se aspira evaluar los efectos de la política de Ciencia y Tecnología (CyT) en este ámbito industrial específico, a la vez que se esperan obtener nuevas pistas relevantes con respecto a su diseño y ejecución en el ámbito industrial bonaerense. Luego de enumerar los antecedentes propios de la presente línea de investigación que presentamos a continuación, este informe de actividades incluye las siguientes secciones. Primero, se presenta el estado del arte sobre la problemática abordada, es decir, de lainnovación en tanto centro neurálgico de la competencia capitalista como del rol de la biotecnología a nivel global y su vinculación con el subsistema agroindustrial en Argentina. Segundo, se exponen los alcances conceptuales del presente problema. Tercero, se expone el marco teórico, en constante desarrollo, que orienta la investigación en curso. Cuarto, se presentan las novedades recabadas en términos de las grandes fusiones y adquisiciones de empresas biotecnológicas a nivel global, que podrían trastocarla dinámica de subsistema. Quinto, se presentan una primera caracterización de las empresas de capital simple que operan en la Provincia de Buenos Aires vinculadas a la producción biotecnológica aplicada a la agroindustria.Fil: Benchimol, Pablo. Universidad Nacional de La matanza; Argentina

    Factores que inciden en la deserción de estudiantes de primer año de las carreras de grado en el Departamento de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Matanza

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    Este artículo es producto de un proyecto de investigación realizado en la UNLaM en los años 2016-2017. Sus objetivos incluyen, en primer lugar, la descripción de los factores sociales e individuales que facilitan la deserción de alumnos de primer año de Ciencias Económicas; luego, el análisis de la relación de la función docente con esos factores, como así también la identificación de las diversas actividades universitarias -no solo académicas sino también culturales-que puedan incidir sobre los factores estudiados. La metodología abarcó entrevistas con docentes de primer año, docentes tutores y del área de Pedagogía universitaria además de encuestas con estudiantes de primer año. Su aplicación aportó material empírico relevante, permitiendo alcanzar resultados y conclusiones que, de hecho, nos llevan a una nueva investigación cuyo propósito es lograr una mayor profundidad en el análisis. Entre los resultados destacamos dificultades con la metodología de estudio, deficiente organización del tiempo y exigencias laborales y económicas; en no pocos casos, se agregan problemas y/o presiones familiares. Entre las conclusiones señalamos la importancia de la formación secundaria, tanto en general como también en cuanto a contabilidad y economía, el valor de los tutores, de la Dirección de Pedagogía y de todos los docentes.Fil: Olivieri, Renato Víctor María. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Piñeiro, Juan Pablo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Carnevali, Francisco Marcos. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ecalle, Miriam Noemí. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ciucio, Juan Manuel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Fernández, María Laura. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ferro, Mario José. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gómez, Joel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ceccone, Alejandro Luis. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Violencia y terminalidad terapéutica

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    El trabajo con pacientes en terminalidad terapéutica (dolor y cuidados paliativos), tanto en un consultorio como en el ámbito hospitalario evidencia la importancia de actuar desde el psicoanálisis en los estados antes mencionados, teniendo en cuenta que la mayoría de las veces las intervenciones apuntan a neutralizar la violencia, tanto en el paciente como en los familiares, tratando de evitar los efectos colaterales y tardíos que ésta provoca. Se ha podido pesquisar por lo general que, en una primera instancia, lo que se recuerda cuando la muerte ha acontecido, en gran medida es influido por la forma en que ésta se produjo. Acorde a esto, se organiza luego el recuerdo del decurso de vida desarrollado hasta llegar a la muerte. Esta es una de las razones por las que importa, justamente en esa circunstancia, la intervención psicoterapéutica. A partir de estas consideraciones se proponen algunos objetivos generales y específicos, buscando dar cuenta de los mecanismos por los que el psicoanálisis actúa como catalizador de la violencia en los procesos de terminalidad terapéutica. Se irán desplegando entonces las variables teóricas en estos procesos, junto con las modificaciones que acompañan al Yo, a través de la transformación del narcisismo del adulto, los mecanismos defensivos y las respuestas del sujeto ante el dolor y el sufrimiento. No menos importante, resulta la consideración de las diversas respuestas del núcleo familiar. (inter subjetivas y subjetivas), la relación del sufrimiento con el odio, la culpa y la pérdida de autoestima.Fil: Pecznik, Alberto Bruno. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Traducción, adaptación transcultural y validación del cuestionario “Activities Specific Balance Confidence (ABC) Scale” para la población adulta mayor argentina

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    Alrededor del 30 al 50% de las personas mayores a 60 años presentan al menos una caída al año. El 15,1% de la población argentina es mayor a 60 años y se espera que este porcentaje alcance el 23,6% para el año 2050. La falta o disminución de la confianza en el equilibrio constituye un factor de riesgo de caídas en los adultos mayores. Las escalas o cuestionarios son herramientas válidas para medir esta variable. En Argentina no contamos con cuestionarios adaptados culturalmente y válidos para nuestra población. El Objetivo de este programa es traducir y adaptar transculturalmente el cuestionario "Activities Specific Balance Confidence Scale" (ABC) para su uso en la población adulta argentina.Fil: Dias Carvalho, Tatiana. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Monzón, Agustina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Verdecchia, Daniel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentin

    La importancia de la gestión empresarial y los costos

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    Título de la obra reseñada: La Gestión empresarial y los costos - Nombre y apellido del Autor/es: Jorge Alberto Peralta - Editorial: La Ley - Año de edición: 2006 - Lugar de edición: Buenos Aires, ArgentinaFil: Gómez, Gabriela Angela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Factibilidad de aplicación de los recursos educativos abiertos (REA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual en las carreras de grado de Ciencias Económicas en la Universidad Nacional de la Matanza

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    Este trabajo indagará acerca del impacto y potencial que presentan los recursos educativos abiertos (REA) en la creación, difusión, modificación y reutilización de componentes (módulos teóricos, artículos de investigación, actividades prácticas, exámenes, cuestionarios, videos, etc.) que participan en los procesos de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual en las carreras de grado de Ciencias Económicas de la UNLaM. Para ello se ha realizado un estudio descriptivo de las características que presenta la enseñanza virtual en la UNLaM mediante la plataforma MIeL (Materias Interactivas en Línea) en las carreras de grado en Ciencias Económicas, y la integración en dicha modalidad de los REA. Se ha desarrollado también un trabajo empírico mediante la aplicación de un cuestionario auto administrado mediante una aplicación desarrollada utilizando Google Drive/Forms que evidencia las estrategias didácticas implementadas en las materias dictadas en modalidad virtual, por parte de los docentes a cargo de comisiones del total de la oferta de asignaturas en modalidad virtual que se dictan en las carreras de grado del Departamento de Ciencias Económicas en la UNLaM. Los resultados alcanzados permitirían establecer la factibilidad de aplicación en un corto plazo de los REA y en relación a dicha oferta académica.Fil: Ezeiza Pohl, Carlos Enrique. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Ferrero, Eduardo Daniel. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Madrid, Laura Cristina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Gómez, Gabriela Ángela. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Codecido, Héctor Guillermo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Pousada, Gabriel Eduardo. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina.Fil: Vázquez Sowa, Myrian Carina. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    El sistema presupuestario, el control de gestión y los costos para una administración municipal eficiente

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    Las erogaciones de los entes de carácter público, tanto en su forma nacional, provincial o municipal, deben tender a la satisfacción de las necesidades de la comunidad que representan, y esas erogaciones tanto de la administración como de los servicios que prestan, deben ser controladas y medida la eficiencia de su gestión. Actualmente y como consecuencia de las políticas de descentralización que significan la cesión de competencias a los Municipios en el área de política social tales como educación, salud, vivienda, seguridad y de las cuales tienen que hacerse cargo; se hace necesario contar con capacidades para lograr la eficacia y eficiencia necesarias. El cambio de escenario, producto de la descentralización antedicha, nos desafía a contar con modelos tanto de gobierno como de gestión que conlleven a la planificación, informatización y control, donde la implantación de sistema de costos y el control social aseguren la transparencia y reduzcan la corrupción a su mínima expresión.Fil: Benvenuto, Olver Oscar. Universidad Nacional de La Matanza; Argentina

    Pasado sensible y evocación discursiva (Santiago del Estero, 1916)

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    El presente artículo se sitúa temporalmente entre los meses de mayo y octubre de 1916 y geográficamente en la provincia de Santiago del Estero. Tiene como objetivo generar una descripción densa y compleja de los hechos presentes en los discursos producidos por el entonces gobernador Antenor Álvarez, pronunciados en ocasión de cerrar un período enmarcado en los festejos por el centenario del 9 de julio de 1816. En lo referido a lo metodológico nos enmarcamos inicialmente desde el registro de fuentes primarias del año en cuestión y el análisis del discurso, y nos adentramos en un diálogo entre la historia de la educación y la historia de las emociones a fin de recuperar la dimensión sensible en los mismos. Pensar dicha dimensión en el discurso de Álvarez, nos lleva a reconocer las estrategias discursivas, empleadas por el gobernante en un momento donde el pasado es evocado y rememorado desde las inmensas obras que inauguradas en la Capital provincial buscaron referenciar la gesta de la declaración de la independencia.Fil: Jugo Suárez, Armando R. Instituto Superior Profesorado Provincial Nº 1 (Santiago del Estero); Argentina

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