rUMBa Repository of Matej Bel University in Banská Bystrica
Not a member yet
1035 research outputs found
Sort by
The geographical distribution, trophic modes, and host preferences of Fomitopsis pinicola in Central Europe: a comprehensive review
No full textIn: Central European forestry journal : the journal of national forest centre - forest research institute Zvolen. Zvolen : Národné lesnícke centrum, 2025. ISSN 2454-034X. Roč. 71, č. 1 (2025), s. 73-82.Fomitopsis pinicola [Sw.] P. Karst. is one of the most common wood-decaying macrofungi which is adapted to growth under different environmental conditions, but little is known about its intraspecific variation in spatial distribution, function and substrate specificity in different habitats. To understand how the geographical distribution, trophic mode and host specificity of this fungus vary across different habitat categories, we analysed its habitat and trophic preferences using Slovakia (Central Europe) as an example. For this purpose we studied and compared the archived material (fungarium items and field notes) from 1954 to present, obtained from own collections and external sources. The occurrence of F. pinicola in forests and quasi-natural habitats is related to the distribution of Norway spruce. Contrariwise, sites with its presence in public urban spaces are scattered throughout the whole territory of Slovakia. The occurrence of F. pinicola as a saprotroph is highest in forests and lowest in public urban spaces, where it accounts for 90.1% and 27.7% of the total number of records, respectively. F. pinicola was also shown as an important pathotroph of broadleaves in public urban spaces, where pathotrophy concerns as high as 72.3% of relevant records. Prunus species are the most frequently infested woody plants, accounting for 81.3% of these records. In silico analysis of available F. pinicola ITS sequences indicates its genetic homogeneity in Central Europe and the adjacent regions. Thus, the observed differences in trophic modes and host preferences of F. pinicola from different habitats cannot be explained by its intraspecific genetic variability
Methodological contribution to the meaning and interpretation of Okun's law
No full textIn: Slovenská štatistika a demografia = Slovak statistics and demography. Bratislava : Štatistický úrad Slovenskej republiky, 2025. ISSN 1210-1095. Roč. 35, č. 1 (2025), s. 24-40.Článok reaguje na problémy, ktoré vyvstávajú s chápaním a interpretáciou Okunovho zákona, teda v makroekonómii empiricky pozorovanej väzby medzi cyklickým vývojom nezamestnanosti a produktu. Tým, že Okunov zákon je jednoduchý regresný vzťah, v ktorom sú obe premenné endogénne, možno pri aplikácii zamieňať úlohu regresanda a regresora, ale komplikuje sa interpretácia kľúčového regresného (tzn. Okunovho) koeficientu. Článok dokumentuje príklady nesprávnej a vhodnej interpretácie Okunovho zákona, a ukazuje, že pri použití metódy najmenších štvorcov na odhad parametrov nemožno z jedného vyjadrenia rovnice nezamestnanosť vs. produkt prejsť jednoducho k rovnici produkt vs. nezamestnanosť, a že naivné postupy aplikované samotným Okunom vedú k nesprávnej hodnote Okunovho koeficientu.VEGA 1/0053/22 Priestorová a štrukturálna dezagregácia Okunovho zákona a Phillipsovej krivk
Suicidálne a sebapoškodzujúce tendencie u žiakov gymnázií v súvislosti s mierou reziliencie
No full textIn: Acta sociopathologica : the contemporary topics in social pathology and social pedagogy : proceedings of the Institute of Social Studies, Faculty of Education, University of Hradec Králové / rec. Dagmar El-Hmoudová, Jakub Helvich. 8. 1. vyd. Hradec Králové : Gaudeamus, 2025. ISBN 978-80-7435-942-2. Pp. 96-104.The presented study provides an insight into the issue of suicidal and self-harm tendencies and resilience in 127 Slovak adolescents – grammar school students. The Connor-Davidson Resilience Scale (2003) and the risk-taking and self-harm inventory for adolescents (Vrouva et al., 2010) were used for the purpose of data collection. Gender differences in self-harm and suicidal tendencies were identified in the factors of risk-taking and self-harm, but also in some resilience factors – trust in one’s instincts, tolerance of negative affect, and strengthening effects of stress. A negative correlation between suicidal and self-harm tendencies, and the level of resilience was confirmed
Differences in frequency of selected risk factors of overweight and obesity in adolescents in various social environments within Slovakia
No full textIn: Public health. Amsterdam : Elsevier B.V., 2025. ISSN 0033-3506. No. 240 (2025), pp. 203-208.Objectives: Analysis of subnational regional differences in frequency of selected risk factors of overweight and obesity in adolescents in Slovakia.
Study design: Cross-sectional study.
Methods: Health Behaviour in School-aged Children is an international cross-sectional questionnaire study using the standard protocol to create representative samples of adolescents. We analyse subnational regional differences in the occurrence of selected risk factors of overweight and obesity among 10-12-year-old (n = 4194) and 14-16-year-old (n = 3806) respondents of a survey conducted in Slovakia in 2022.
Results: Overweight and obesity dominated especially in the regions with the Hungarian minority among boys aged 10–12 years (29.2 %) and 14–16 years (34.0 %). Consumption of energy (24.9 % of girls and 29.9 % of boys) and sweetened (25.0 % of girls and 27.1 % of boys) drinks dominated among 14-16-year-old respondents in the poverty regions with socio-economic problems. Skipping breakfast was most widespread among 14-16-year-old girls from regions with a Hungarian minority (72.6 %). Insufficient physical activity was most frequent among 10-12-year-old respondents, namely, in the poverty regions (85.0 % of girls) and the Hungarian minority (79.6 % of boys) regions. The differences also remained significant after weighting for a possible confounding effect of family socioeconomic status.
Conclusions: The regional social environment is associated with selected aspects of adolescents’ behaviour related to overweight and obesity, namely, the poverty regions and Hungarian minority environments, and can be considered as an independent determinant regardless of a family background
Urbanová, Eva: O muškátoch, mravcoch a jarabinách (slovenský variant haiku)
No full textIn: Slovenská literatúra : revue pre literárnu vedu. Bratislava : Slovenská akadémia vied, 2025. ISSN 0037-6973. Roč. 72, č. 1 (2025), s. 88-90
Obchodné právo II. Obchodné záväzky
No full textPublikácia je súčasťou Edície vysokoškolských učebníc Právnickej fakulty UMB v Banskej Bystrici.Druhý diel učebnice obsahuje dva základné bloky. Tým prvým je výklad všeobecnej časti záväzkového práva, ktorý je zameraný predovšetkým na vymedzenie obchodného záväzkového vzťahu a jeho špecifických znakov, ktoré sú určujúce na ich odlíšenie od ostatných súkromných záväzkových vzťahov. Následne sa prechádza ku kategorizácii obchodných záväzkových vzťahov. V tomto bloku je obsiahnutá aj odlišná procedúra uzatvárania obchodných zmlúv v porovnaní so všeobecnou úpravou, ktorá je v Občianskom zákonníku, predzmluvná zodpovednosť, osobitná úprava, ktorá sa týka spoločných záväzkov, zabezpečovacích inštitútov, premlčania, omeškanie dlžníka a veriteľa a ďalších inštitútov. Druhý blok sa venuje výkladu pomenovaných zmlúv tak, ako sú upravené v Obchodnom zákonníku, so zameraním na podrobnejší výklad tých najfrekventovanejších a ekonomicky najvýznamnejších zmluvných typov
Teaching sports games in physical and sport education classes depending on teachers‘ inclination towards individual and collective sports
No full textIn: Hry 2025 = Games 2025 : sborník abstraktů z konference s tématikou her v programech tělovýchovných procesů. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2025. ISBN 978-80-261-1294-5. S. 65-67.Cieľom štúdie bolo vyhodnotiť charakteristiky vyučovania športových hier na hodinách telesnej a športovej výchovy v závislosti od inklinácie učiteľov 2. stupňa základných škôl k individuálnym (IŠ) alebo kolektívnym športom (KŠ). Výberový súbor (n = 1168, IŠ = 543, KŠ = 625) bol regrutovaný z učiteľov telesnej a športovej výchovy 635 škôl zo 47 okresov Slovenska. Dáta boli získavané prostredníctvom neštandardizovaného 39 položkového dotazníka kombinovanou formou (osobne + elektronicky). Vzťahy medzi charakteristikami vyučovania športových hier a inklináciou učiteľov k IŠ alebo KŠ boli zisťované asymptotickým Pearsonovým chí-kvadrát testom nezávislosti pre kontingenčné tabuľky r x s vrátane Cramerovho koeficientu V pre hodnotenie veľkosti účinku, resp. sily závislosti (sample effect size). Výsledky ukázali, že veľmi silná (V = 0,33, p 0,05), ktorá nebola štatisticky signifikantná (χ2(5) = 8,467, p > 0,05). Štúdia bola podporená Kultúrnou a edukačnou grantovou agentúrou MŠVVaM SR (KEGA) v rámci projektu č. 005UMB-4/2023 a schválená Etickou komisiou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici (č. 943/2024).KEGA 005UMB-4/2023 Tvorba didaktických multimediálnych učebníc zameraných na vyučovanie športových hier basketbal a volejbal v rámci telesnej a športovej výchovy na druhom stupni základných škô
Teaching basketball in physical education and sports education classes at the second level of primary schools depending on the age of the teachers
No full textIn: Hry 2025 = Games 2025 : sborník abstraktů z konference s tématikou her v programech tělovýchovných procesů. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2025. ISBN 978-80-261-1294-5. S. 18-20.Cieľom štúdie bolo vyhodnotiť charakteristiky vyučovania basketbalu na hodinách telesnej a športovej výchovy v závislosti od veku učiteľov 2. stupňa základných škôl. Výberovú vzorku tvorilo 1168 učiteľov telesnej a športovej výchovy (150 učiteľov do 31 rokov, 304 učiteľov od 31 do 40 rokov, 446 učiteľov od 41 do 50 rokov, 215 učiteľov od 51 do 60 rokov, 53 učiteľov nad 60 rokov), ktorí vyučovali na 2. stupni 635 základných škôl zo 47 okresov Slovenka. Prieskum prebiehal prostredníctvom neštandardizovaného 39 položkového dotazníka kombinovanou formou (osobne + elektronicky). Na zistenie signifikantnosti vzťahov medzi skúmanými premennými sme v rámci inferenčnej analýzy dát použili asymptotickú verziu Pearsonovho chí-kvadrát testu nezávislosti pre kontingenčné tabuľky r x s. V prípade nedodržania podmienok asymptotickej verzie bol použitý exaktný Fisher-Freeman-Haltonov test, vypočítaný metódou Monte Carlo. Ako koeficient veľkosti účinku (sample effect size) bol použitý koeficient „Cramerové V“. Výsledky ukázali, že slabá (V = 0,09, p 0,05) pri slabom resp. žiadnom vzťahu. Štúdia bola realizovaná v rámci grantovej úlohy KEGA 005UMB-4/2023 a schválená Etickou komisiou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici (943/2024).KEGA 005UMB-4/2023 Tvorba didaktických multimediálnych učebníc zameraných na vyučovanie športových hier basketbal a volejbal v rámci telesnej a športovej výchovy na druhom stupni základných škô
Between therapy, activism, and profession: Bertha Pappenheim's contribution to the formation of modern social work
No full textIn: IOSR Journal of Humanities and Social Science : IOSR-JHSS. Gurugram : International Organization Of Scientific Research, 2025. ISSN 2279-0845. Vol. 30, no. 7 (2025), pp. 6-13.This study analyzes the life and work of Bertha Pappenheim (1859–1936) as a significant figure in shaping the early contours of social work. The aim is to evaluate how her work – rooted in personal experience, ethical principles, and a gender-sensitive approach – resonates with contemporary concepts of social work as a profession that provides help. Based on biographical, historical, and professional sources, we have identified key aspects of her approach, including working with marginalized women, building community networks, cultural sensitivity, an emphasis on client autonomy, and a determination to change social inequalities. Of particular importance is the analysis of Pappenheim as a precursor to contemporary approaches, including intersectionality, trauma-informed care, empowerment, and community development. The results demonstrate that her life's work has enduring significance for reflection on professional identity, ethics, and practice in contemporary social work. Pappenheim thus represents a historical but also living model of value-based, critically oriented, and inclusive social work
