Interfaces numériques (E-Journal)
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L’expérience de l’entr’espace
No full textDans La conquête de l’ubiquité (1928), Paul Valéry décrit un futur où les œuvres d’art, devenues pure « réalité sensible », transformeraient « merveilleusement » la notion d’art. Avec le développement de l’informatique ubiquitaire, cette vision est devenue une réalité et l’on assiste à l’émergence de dispositifs complexes associant des images au cadre bâti par le biais d’un protocole interactif. L’une de leurs principales spécificités réside dans leur pouvoir immersif : ce n’est plus uniquement avec le regard que nous entrons dans les images, mais avec le corps tout entier. Une question demeure cependant : comment différencier, parmi l’ensemble des propositions, les œuvres d’art des simples démonstrations technologiques ? En comparant deux stratégies d’immersion, l’une visuelle, l’autre tactile, cet article propose des outils pour comprendre le potentiel et les leurres de ce langage artistique.In his 1928 essay La conquête de l’ubiquité, Paul Valéry describes a world where artworks have become “sensitive reality”, “wonderfully transforming” the very notion of what art is. With the development of ubiquitous computing, his vision has become a reality. Today we witness the rising of complex pieces that associate images to the built environment through interactive protocols. One of their innermost characteristics is the capacity to produce immersive effects : it is no longer just with the gaze that we enter in images, but with the whole body. One question, however, remains : how can we discriminate, among the different devices, true works of art from simple technological demonstrations ? Through compared analysis of two immersion strategies, one visual and the other tactile, this article proposes conceptual tools to understand the potentials and delusions of this artistic language
Conception collaborative distante instrumentée
No full textQuelles sont les opérations cognitives mises en jeu par les nouvelles interfaces numériques disponibles pour collaborer à distance et en temps réel dans les premières phases de la conception ? Pour y répondre, cet article présente d’abord une modélisation théorique de la conception collaborative instrumentée, basée sur l’extension de concepts issus de l’architecturologie ; il en déduit ensuite une grille d’évaluation originale pour la qualification des outils d’aide à la collaboration distante et synchrone en conception.What are the cognitive operations involved by new digital interfaces supporting remote and synchronous collaboration in the early stages of the design?To answer this question, this article first presents a theoretical model of instrumented collaborative design, based on extended of new concepts of architecturology. It also proposes an original frame of evaluation for digital interfaces supporting remote and synchronous collaboration in design
Stratégies de contrôle et valorisation de l’expérience
No full textCet article aborde la problématique de la mobilité au prisme des technologies mobiles. Aux formes de contrôles d’expérience mises en place par des entreprises comme Apple répondent des formes d’expériences contrôlées caractérisées par l’appropriation et la personnalisation des appareils. Ces jeux de contrôle et d’expérience reposent alors les questions de la liberté individuelle et de surveillance dans une société paradoxalement nomade et interconnectée.This text deals with mobile technologies . The main goal of the article is to analyse how the strategies are framed by experiences and controls. On one end, companies like Apple develops strategies aiming to control customers experiences. On the other end, the consumers personalize their uses of the devices. Doing so, they develop controlled experiences strategies. Those interactions between both the concept of control and the concept of experience question the respect of our private datas and of our private lives in a nomadic and network society
L’écran au pluriel
No full textQuelles sont les spécificités des écrans en termes d’interactions aux images et surtout d’interactions des spectateurs aux spectateurs à travers les écrans ? Pour répondre à ces questions, en particulier celle du rapport à l’autre autour de l’écran mobile connecté, l’auteur choisit de mobiliser une approche interdisciplinaire et multi sensorielle. Pour appréhender l’objet sensible qu’est l’écran mobile, des méthodes relevant de l’anthropologie visuelle et des Space Studies sont en effet associées. La chercheuse montre alors que les interactions des individus autour des écrans mobiles sont aussi dépendantes du contexte de la réception, de la scénographie des dispositifs que de l’expérience “spatio-sensorielle” qu’elles suscitent. Et que ce n’est qu’à ces conditions qu’il est possible de s’emparer de la pluralité de l’écran contemporain, en particulier mobile.What are the features of the screens as interacting with images and above all with other spectators are concerned ? Here the author develops a multimodal and multisensorial approach to analyse the mobile screen as a sensitive object. She mobilizes Visual Anthropology and Space Studies to understand people’s interactions ‘through’ but also ‘among’ the screens. She stresses that such interactions depends as much on the context of the reception, on the narratives and scenography of the devices as on the corporeal and ‘spatio-sensorial’ experience it arouses. She highlights also that this is only in those conditions that it’s possible to approach the plurality of the contemporary screen, in particular mobile
Bibliothèque et liens intergénérationnels
No full textLes bibliothèques en tant qu’institutions et organisations sociales participent à l’inclusion sociétale des aînés en répondant tout d’abord aux pouvoirs publics sur la question de la lutte contre l’isolement, par la proposition de divers services et activités culturelles. Elles participent aussi à l’accompagnement d’une politique d’inclusion numérique plus juste, dans une société où les échanges et les modalités de communication se font à travers des dispositifs numériques. Pour attirer ce public, les bibliothèques orientent leurs réflexions vers un axe intergénérationnel à travers différentes formes de médiations. Ce travail met en évidence les enjeux sociétaux qui participent également à la transformation du cadre d’intervention des acteurs de l’organisation. En effet, cela les amène à envisager une posture différente notamment dans les modalités interactionnelles avec les usagers de tout âge et la redéfinition du périmètre de la structure. Différents types de profils d’usagers intergénérationnels sont mis en évidence suite à une expérimentation d’une bibliothèque participative et événementielle autour d’éditeurs d’applications famille. Ce type de médiation ouvre ainsi la possibilité aux acteurs institutionnels et culturels d’envisager une posture de médiation dynamique, favorisant le maintien du lien et de l’échange intergénérationnel et participant de ce fait à la cohésion sociale.Libraries as institutions and social organizations participate in the social inclusion of elders by responding public authorities first of all in the fight against isolation by proposing various services and cultural activities but also in accompanying appropriation digital culture in view of digital inclusion more just especially in a society where the exchanges and the modalities of communication are made through digital devices. To attract this public, the library focuses its reflections on an intergenerational axis through different forms of mediation, including reading, classical mediation or more innovative and socially stimulating, library experience for an intergenerational audience. This work highlights the societal stakes which also contribute to the transformation of the intervention framework of the actors of the organization and lead them to consider a different posture especially in the interactional modalities with the users of all ages and the redefinition of the perimeter of the structure. Different types of intergenerational users are highlighted, thus opening the way for institutional and cultural actors to envisage a dynamic posture in maintaining intergenerational ties and exchanges, thus contributing to social cohesion
Interactions sociales et régulation comportementale des enfants avec TSA (Troubles du Spectre Autistique) face aux tablettes tactiles
No full textA l’ère de la révolution du numérique, depuis l’an 2000, l'utilisation des tablettes tactiles auprès de personnes atteintes d’autisme croît, car elles favorisent la communication et les interactions sociales chez les enfants avec TSA. Cet article étudie la manière dont ces enfants interagissent avec une tablette tactile, lors de l’utilisation d’une application spécifique, nommée çATED. Trois enfants avec TSA, âgés entre 7 et 9 ans, sont filmés et suivis longitudinalement pendant un an. Les analyses qualitatives et quantitatives révèlent que les différents indicateurs évaluant la régulation comportementale (pointage, suivi du regard) présentent une augmentation au fil du temps. Des pistes de recherches développementales sur l’autisme, et intégratives, impliquant la formation des professionnels dans l’accompagnement de tutelle, sont proposées en conclusion.Thanks to the technology revolution, using IPad for Autism Spectrum Disorders (ASDs) increased. This phenomenon can be explained by communication and social interaction effects. The purpose of the study was to identify the advantages and challenges to using çATED application for ASD children. Three ASD children, with 7th to 9th years old, were followed for one year. Social and regulated behaviors were observed. Results were mixed for quantitative and qualitative analyses, and indicated an increase during one year in all social indicators (joint attention, checking, etc.). The implications of these findings for developmental accounts of autism, and for professionals’ formation, are discussed