Interfaces numériques (E-Journal)
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Tony Russell-Rose, Tyler Tate, Designing the search experience: the information architecture of discovery, Morgan Kaufmann, 2013
No full textCollaboration à distance dans les pratiques médicales
No full textEn se basant sur un cas de téléconsultation entre professionnels médicaux, cet article s’intéresse aux conditions socio-interactionnelles et organisationnelles de la collaboration à distance plus qu’aux conditions technologiques. L’étude se focalise en particulier sur l’importance de la médiation réciproque dans la relation entre les opérateurs et les éléments pertinents de la pratique diagnostique. La téléconsultation cardiologique est analysée en tant que parangon d’un système à distance où les deux opérateurs ont besoin d’interagir pour avoir accès aux éléments indispensables à la définition de la situation du patient. Cette définition, impliquant une pluralité de facteurs (facteurs de risque, familiarité avec certaines pathologies, thérapies mais aussi style de vie, situation psychologique et/ou sociale, etc.), se réalise au cours de l’interaction, grâce à un processus d’alignement discursif entre les deux médecins. C’est justement cette nécessité réciproque d’une médiation, grâce à la symétrie se créant dans la distance, qui assure la réalisation de la collaboration.Based on a specific study case of teleconsulting between medical professionals, this article not so much aims at questioning some technological circumstances, but rather aims at analysing the socio-interactional and organizational conditions to remote collaboration. This study especially focuses on the importance of reciprocal mediation between operators, as well as on the relevant elements of diagnostic practices. Cardiologic teleconsulting is regarded as a pertinent model of analysis among collaborative remote systems, where both operators need to interact in order to access the meaningful elements defining the patient's situation. This definition encompasses various factors (risk, acquaintance to some pathologies, therapies, but also life style, psychological/social state…), and is carried out during the interaction thanks to a process of discursive alignment between the two MDs. This is this very reciprocal need for mediation that ensures collaboration, thanks to the symmetry emerging from the distance between the interlocutors
Nasreddine Bouhaï et Imad Saleh, Supports et pratiques d’écriture en réseau, Revue Document numérique, vol. 14 – n° 3. Hermes-Lavoisier, 2011
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La coévolution de l’informatique et de son histoire
No full textCet article se propose de montrer de quelle manière l’informatique et l’écriture de son histoire ont évolué conjointement, passant d’une vision internaliste et d’une fascination pour la machine et le matériel, à la prise en compte de « l’ordinateur en société », puis des cultures numériques. Au travers de ce panorama historiographique, il s’agit d’interroger le regard porté par les historiens sur l’évolution de l’informatique pendant ses quatre dernières décennies mais aussi la manière dont ils ont intégré les problématiques sociétales et communicationnelles par élargissement de leur regard sur les technologies de l’information et de la communication.This article aims to show how computing and the writing of its history have jointly evolved from an internalist approach and a fascination for the machine and the hardware to a broader interest for the « computer in society » and then digital cultures. This historiographical panorama questions the historical glance on computing during the last four decades but also the way in which historians have progressively taken into account issues that were already underway in the study of ICTs
Alison Black, Paul Luna, Ole Lund and Sue Walker, Information design : research and practice,
No full textUn réseau socio-pédagogique dans une formation en langue
No full textNotre étude se place dans le champ des sciences du langage et s’intéresse aux pratiques interactionnelles sur un média social ainsi qu’à la construction collective du sens de ces interactions médiatiques, en étudiant les usages sociaux et pédagogiques d’une plateforme de réseau social dédié à l’apprentissage d’une langue, dans un contexte institutionnel. Nous interrogeons le peu d’usages d’une plateforme en ligne par les enseignants, en analysant le discours de ces acteurs sur leurs pratiques du réseau socio-pédagogique et la façon dont une interface numérique remet en question des pratiques interactionnelles instituées. L’usage de nouvelles interfaces médiatiques bouleverse une éthologie de classe dépositaire « des positions et juxtapositions » (Thrift, 2013) qui permettent aux pratiques de classe solidement établies de se dérouler avec fluidité pour les participants. C’est cette remise en question d’une forme universitaire de relation pédagogique qui nous paraît être le principal frein aux usages d’un espace interactionnel potentiellement propice aux apprentissages en langue.Our study takes place in the field of language sciences and is interested in the interactional practices on a social media as well as the collective construction of the meaning of these media interactions, studying the social and pedagogical uses of a social networking platform Dedicated to the learning of a language, in an institutional context. We question the few uses of an online platform by teachers, analyzing the discourse of these actors on their practices of the socio-pedagogical network and how a digital interface challenges the established interactional practices. The use of new media interfaces disrupts a depositary class ethology of "positions and juxtapositions" (Thrift, 2013) that allow firmly established classroom practices to flow smoothly for participants. It is this questioning of a university form of the pedagogical relation which seems to us to be the main obstacle to the use of an interactional space potentially conducive to learning in language
Écrans, filières sémiosiques et paratextualité
No full textPrenant appui sur un BDreportage, un webdocumentaire et un journal en ligne, trois objets conçus spécifiquement pour le web, cet article discute de l’incidence des caractéristiques de l’écran de l’ordinateur ou de la tablette sur les opérations de configuration, de médiation et de médiatisation des énoncés. L’étude tend à montrer comment, d’une part, la gestion sémiotique de l’écran tire profit d’une polysémioticité fondée sur des langages et des genres multiples, visuels, sonores ou scripturaux, grâce à une compétence acquise dans les médias antérieurs, constituant ce qui est appelé ici des filières sémiosiques. Cette performance communicationnelle de l’écran est accomplie, d’autre part, par la réactualisation des éléments marqueurs de l’énonciation, inventant, selon le terme de Gérard Genette, un nouveau paratexte, notamment interactif.Basing itself on a graphic report, a web documentary and an online newspaper, three media designed specifically for the web, this article addresses the impact of computer or tablet screen attributes on configuration, mediation and mediatization of statements. This study shows, on one hand, that the screen display semiotics benefit from polysemiotics founded on multiple languages and genres, visual, auditory or scriptural, due to skills acquired from earlier media, constituting what are now called semiotic files. The communicational capability of the screen is accomplished, on the other hand, by updating marker elements of the statement, creating, as described by Gérard Genette, a new interactive paratext
La sujétion des médias traditionnels aux dispositifs mobiles de publication
No full textPoussées par l’évolution des usages, les chaînes historiques de télévision ont engagé depuis 2009 la publication de leurs applications sur les smartphones. Pour cela, les médias doivent s’inscrire dans un cadre économique et technologique particulier aménagé par les plateformes mobiles. Cet article se propose donc de comprendre en quoi l’intégration des médias traditionnels dans l’environnement techno-économique inédit du smartphone contribue à l’altération de leur autonomie. Les symptômes en seraient l’effritement de la maîtrise du dispositif de mise à disposition de l’objet médiatique et celui de l’antériorité de l’offre, et enfin l’opacification de la singularité éditoriale.Since 2009, as they are driven by the changing uses, TV channels have undertaken to publish their applications on smartphones. For traditional media such as TV channels, publishing on this new screen, involves creating applications and registering in the technological and economic framework set up by mobile platforms. This article aims to understand the reason why the integration of traditional media in the smartphone techno-economic environment contributes to the deterioration of their autonomy. We suggest that in this peculiar ecosystem, the symptoms would be the crumbling of control of the final product providing system, the lose of the offer primacy, and finally the blurring of their editorial singularity
Les lunettes connectées, le sujet omnivoyeur et son regard embarqué
No full textLa courte histoire des lunettes connectées est déjà émaillée de faits divers : aux États-Unis, des « Glass explorers », parce qu’ils portaient la technologie créée par Google, ont été agressés. La course est lancée aux applications les plus diverses dont l’une, « Sex with Google Glass », introduit un circuit du regard dont l’analyse logique mérite d’être faite. Il s’agira, à partir de l’analyse de ces faits et de cette application, d’interroger la place du regard tel qu’il est mis en jeu à travers ce nouveau gadget technologique. À partir de l’enseignement de Lacan, nous étudierons ce qui se joue au plan scopique : le regard, objet de la pulsion, se trouve ici présentifié en excès. Quels sont les enjeux subjectifs de ce regard embarqué, tant pour le « Glass explorer » que pour les non utilisateurs de l’objet qui se trouvent malgré eux inclus dans le champ visuel des lunettes connectées ? Nous établirons une suite de propositions qui tentera de serrer au plus près les questions de la jouissance scopique, de l’image et du manque.The short story of the connected glasses has already known some incidents : in the United States, “Glass explorers” have been assaulted because they were wearing the object. Various apps have been invented : one of them, “Sex with Google Glass”, introduces a circuit of gaze whose logical analysis needs to be done. From the analysis of these occasional incidents and of this specific app, we will consider the place of the gaze such as involved through this new technological gadget. Basing us on the teaching of Lacan, we will study what occurs at a scopophilic level : the gaze, object of drive, is here presentified in excess. What are the subjective issues of this embedded gaze, for both the “Glass explorer” and the nonusers who unwillingly find themselves included in the visual field of the connected glasses ? We draw up a series of proposals which try to approach as close as possible the aspects of scopophilic jouissance, image and lack