Libros en Acceso Abierto de la Universidad Autónoma de Aguascalientes
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Historia del libro y cultura escrita en México. Perspectivas regionales: Volumen Occidente
Promoted by the Interdisciplinary Seminar on Bibliology of the Institute for Bibliographic Research of the National Autonomous University of Mexico (SIB-IIB-UNAM) and in close collaboration with institutions and academics from various regions of the country, in 2016 we began the project of regional colloquia, the first of which was the Eastern Regional Colloquium on History and Book Studies, held in Puebla, with the José María Lafragua Historical Library of the Benemérita Autonomous University of Puebla. In 2020, a sister meeting was added: the Western Regional Colloquium on History and Book Studies, co-organized by ciela Fraguas and the Autonomous University of Aguascalientes. Finally, in January 2021, the Northern Regional Colloquium on History and Book Studies was held, co-organized with the Faculty of Arts of the Autonomous University of Baja California. The fertility of these encounters prompted us to bring together the pieces of the puzzle to balance, complement and harmonize the almost exclusively centralist perspectives that have prevailed in the studies of written culture, books and publishing in Mexico. In this work we offer a first overview of the western part of the country.
This book is composed of nine essays, which touch on various thematic cores of the written culture of western Mexico, which we have mentioned above. “An indigenous proto-bookseller in 16th century Zacatecas” by Edgar Adolfo García Encina, from the Autonomous University of Zacatecas, deals with two Michoacan Indians settled in the mines of Zacatecas in the first half of the 16th century. In “The routes of books in New Galicia, 1705-1827”, the academics from the University of Guadalajara Centro Universitario de Tonalá, Marina del Sagrario Mantilla Trolle and Claudia Alejandra Benítez Palacios, propose to map the places where the printed books arrived through the trade routes established by booksellers and merchants or where they were taken by their former owners. From the case of the geography of the New Spanish book, we move to a broad study of a legal nature, with the essay “Regional approaches to the history of the prohibited book in Mexico, 1821-1855” by the historian Felipe Bárcenas García.
The second core of works in this book is articulated around the spaces of safekeeping, both ancient and modern. In this way, María Victoria Carreón Urbina, from the Pbro. Dr. Manuel María de Gorriño y Arduengo of the Guadalupano Josefino Seminary of San Luis Potosí offers us an approach to the repertoire of collections that currently contain this legacy of the bibliographic past and that are, at the same time, testimony to the existence of various religious and educational institutions that housed them in one of the states of western Mexico. In “A library sealed with fire. The fire mark of the Convent of Santo Domingo de Querétaro in the Province of Santiago de México”, Hugo Daniel López Hernández of the Dominican Institute of Historical Research offers us a historiographic review of the study of fire marks in New Spain to show how he has used identification signs in the bibliographic reconstruction of the library of the Convent of Santo Domingo de Querétaro. The following essay is by Luciano Ramírez Hurtado of the Autonomous University of Aguascalientes and is titled “Libraries and bookstores in Aguascalientes in the last third of the 19th century. Between religious morality and secular education”, where she proposes a study of these two physical spaces of bibliographic circulation and consumption, as both allow us to trace the signs of the intellectual development of a society. By Marco Antonio Flores Zavala, academic at the Autonomous University of Zacatecas, we can read “Books for the instruction of the public. Notes on the Public Library of Zacatecas, 1829-1856”.
In the final section of the volume we have the works of Lourdes Calíope Martínez González, from the Cultural Institute of Aguascalientes and the Autonomous University of Aguascalientes, and Oscar Hernández Santiago, member of the Interdisciplinary Seminar of Bibliology of the National Autonomous University of Mexico. In the first one entitled “The new pillars of faith: Catholic printing presses in Aguascalientes (1870-1909)” the academic addresses the Catholic project of the third part of the 19th century, triggered by the triumph of liberalism, the application of the Reform Laws and the growing Protestantism. For his part, in “An approach to legal culture from the literary work of Eduardo J. Correa (1874-1964) from Aguascalientes,” the historian and lawyer Hernández Santiago raises the question of how it would be possible to locate and trace the links between literature and the legal framework.The aim of this editorial initiative has not been to close and delimit the themes and problems that interest the written culture of western Mexico, but rather to give space and listen to the voices that will gradually allow us to have a richer, more diverse and inclusive panorama of the history and studies of the book in the country.Impulsado desde el seno del Seminario Interdisciplinario de Bibliología del Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la Universidad Nacional Autónoma de México (SIB-IIB-UNAM) y en estrecha colaboración con instituciones y académicos de diversas regiones del país, en 2016 iniciamos el proyecto de los coloquios regionales, el primero de los cuales fue el Coloquio Regional de Oriente de Historia y Estudios del Libro, llevado a cabo en Puebla, con la Biblioteca Histórica José María Lafragua de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. En 2020 se sumó un encuentro hermano: el Coloquio Regional de Occidente de Historia y Estudios del Libro que contó con la co-organización de ciela Fraguas y la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Finalmente, en enero de 2021, se llevó a cabo el Coloquio Regional del Norte de Historia y Estudios del Libro, co-organizado con la Facultad de Artes de la Universidad Autónoma de Baja California. La fertilidad de esos encuentros nos impulsó a reunir las piezas del rompecabezas para balancear, complementar y armonizar las perspectivas casi exclusivamente centralistas que han primado en los estudios de cultura escrita, del libro y la edición en México. En esta obra ofrecemos un primer panorama para el occidente del país.
Este libro está compuesto por nueve ensayos, que tocan varios núcleos temáticos de la cultura escrita del occidente de México, que hemos mencionado líneas arriba. “Un protolibrero indígena en el Zacatecas del siglo XVI” de Edgar Adolfo García Encina, de la Universidad Autónoma de Zacatecas, trata de dos indios michoacanos asentados en las minas de Zacatecas en la primera mitad del siglo XVI. En “Las rutas de los libros en la Nueva Galicia, 1705-1827”, las académicas de la Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Tonalá, Marina del Sagrario Mantilla Trolle y Claudia Alejandra Benítez Palacios, se proponen mapear los lugares hasta donde llegaron los impresos a través de las rutas de comercio establecidas por los libreros y mercaderes o donde fueron llevados por sus antiguos propietarios. Del caso de la geografía del libro novohispano, nos movemos a un estudio amplio de corte legal, con el ensayo “Aproximaciones regionales a la historia del libro prohibido en México, 1821-1855” del historiador Felipe Bárcenas García.
El segundo núcleo de trabajos de este libro se articula en torno a los espacios de resguardo, tanto los antiguos como los modernos. De ese modo, María Victoria Carreón Urbina, de la Biblioteca Pbro. Dr. Manuel María de Gorriño y Arduengo del Seminario Guadalupano Josefino de San Luis Potosí, nos ofrece un acercamiento justamente al repertorio de acervos que actualmente contienen ese legado del pasado bibliográfico y que son, a la vez, testimonio de la existencia de diversos recintos religiosos y educativos que les albergaron en uno de los estados del occidente mexicano. En “Una biblioteca sellada con fuego. La marca de fuego del Convento de Santo Domingo de Querétaro en la Provincia de Santiago de México”, Hugo Daniel López Hernández del Instituto Dominicano de Investigaciones Históricas, nos ofrece una revisión historiográfica del estudio de las marcas de fuego en Nueva España para mostrar cómo ha usado los signos de identificación en la reconstrucción bibliográfica de la biblioteca del Convento de Santo Domingo de Querétaro. El siguiente ensayo es de Luciano Ramírez Hurtado de la Universidad Autónoma de Aguascalientes y se titula “Bibliotecas y librerías en Aguascalientes del último tercio del siglo XIX. Entre la moral religiosa y la educación secular”, en donde propone un estudio de esos dos espacios físicos de circulación y consumo bibliográfico, en tanto ambos permiten rastrear los signos del desarrollo intelectual de una sociedad. De Marco Antonio Flores Zavala, académico de la Universidad Autónoma de Zacatecas, podremos leer “Libros para la instrucción del público. Notas sobre la Biblioteca Pública de Zacatecas, 1829-1856”.
En la sección final del volumen contamos con los trabajos de Lourdes Calíope Martínez González, del Instituto Cultural de Aguascalientes y de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, y Oscar Hernández Santiago, miembro del Seminario Interdisciplinario de Bibliología de la Universidad Nacional Autónoma de México. En el primero titulado “Los nuevos pilares de la fe: imprentas católicas en Aguascalientes (1870-1909)” la académica aborda el proyecto católico de la tercera parte del siglo XIX, detonado por el triunfo del liberalismo, la aplicación de las Leyes de Reforma y el creciente protestantismo. Por su parte en “Una aproximación a la cultura jurídica desde la obra literaria del aguascalentense Eduardo J. Correa (1874-1964)”, el historiador y abogado Hernández Santiago, plantea justamente cómo sería posible localizar y rastrear los vínculos entre literatura y marco legal.
No ha sido el ánimo de esta iniciativa editorial cerrar y delimitar los temas y problemas que interesan a la cultura escrita del occidente mexicano, sino más bien dar espacio y escuchar las voces que paulatinamente nos permitirán contar con un panorama más rico, diverso e incluyente de la historia y los estudios del libro en el país
ESTUDIOS EN TORNO A LA ADMINISTRACIÓN Y PROCURACIÓN DE JUSTICIA EN LAS ENTIDADES FEDERATIVAS
The academic body of Administration of Justice of the Universidad Autónoma de Aguascalientes, through the work entitled Estudios en torno a la administración y procuración de justicia en las entidades federativas, exposes a set of research works that its members have developed, allowing researchers, academics and students interested in the studies of the administration of justice with a local and regional approach, to find in the text that we put in their hands the generation of recent and relevant knowledge on the subject.
The book begins with the work entitled “El servicio profesional de carrera del Ministerio Público”, in which Dr. Claudio Antonio Granados Macías analyzes the challenges, advances and setbacks regarding the professional career service as an indispensable means to achieve the constitutional autonomy of the Public Prosecutor\u27s Office. Dr. Ma. Guadalupe Márquez Algara presents her contribution entitled “Violence against children in Mexico. Una radiografía del terror”, in which she presents the phenomenon of violence against children in Mexico, observing its evolution. In “TMEC Rules of Origin. Notes from a local legal perspective”, Dr. José Manuel López Libreros makes a legal study, from a local perspective, on the ways in which trade is managed through preferential trade schemes agreed in international agreements and their impact on the geographical areas that benefit from the attraction of investments and productive processes. Dr. José Luis Eloy Morales Brand presents the work “Evidencias y protección jurisdiccional en el proceso penal acusatorio”, where he states that the purpose of the accusatory criminal justice systems in Latin America is to reduce human rights violations in the system, particularly in the investigation and execution phases. In the contribution entitled “Legal consequences of the lack of regulation of the State\u27s patrimonial responsibility at the local level”, Dr. Miguel Angel Veloz Romo studies the decree that reforms, since 2002, Article 113 of the Constitution, in which the State\u27s patrimonial responsibility was incorporated. Finally, Dr. Óscar Arnulfo de la Torre de Lara presents the text “La disputa por el maíz: esquizofrenia legal y políticas públicas”, where he analyzes the impact that the use of transgenic corn will have in Mexico.El cuerpo académico de Administración de Justicia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, a través de la obra titulada Estudios en torno a la administración y procuración de justicia en las entidades federativas, expone un conjunto de trabajos de investigación que han desarrollado sus integrantes, permitiendo que investigadores, académicos y alumnos interesados en los estudios de la administración de justicia con un enfoque local y regional, encuentren en el texto que ponemos en sus manos la generación de conocimiento reciente y relevante en la materia.
La obra inicia con el trabajo titulado “El servicio profesional de carrera del Ministerio Público”, en el que el doctor Claudio Antonio Granados Macías hace un análisis de los retos, avances y retrocesos en torno al servicio profesional de carrera como medio indispensable para alcanzar la autonomía constitucional del Ministerio Público. La doctora Ma. Guadalupe Márquez Algara presenta su aportación denominada “La violencia contra los niños en México. Una radiografía del terror”, en la que presenta el fenómeno de la violencia contra la infancia en México, observando su evolución. En “Normas de origen del TMEC. Notas desde una visión jurídica local”, el doctor José Manuel López Libreros hace un estudio jurídico, con una óptica local, en torno a las formas en que se gestiona el comercio a través de los esquemas preferenciales comerciales pactados en los acuerdos internacionales y su impacto en las zonas geográficas que se benefician con la atracción de inversiones y procesos productivos. El doctor José Luis Eloy Morales Brand presenta el trabajo “Evidencias y protección jurisdiccional en el proceso penal acusatorio”, donde plantea que la finalidad de los sistemas de justicia penal acusatorio en Latinoamérica es reducir las violaciones a los derechos humanos en el sistema, particularmente en las fases de investigación y ejecución. En la aportación denominada “Consecuencias jurídicas ante la faltad de regulación de la responsabilidad patrimonial del Estado en el ámbito local”, el doctor Miguel Ángel Veloz Romo estudia el decreto que reforma, desde el año 2002, al artículo 113 constitucional, en el que se incorporó la responsabilidad patrimonial del Estado. Por último, el doctor Óscar Arnulfo de la Torre de Lara presenta el texto “La disputa por el maíz: esquizofrenia legal y políticas públicas”, donde analiza el impacto que tendrá el uso del maíz transgénico en México
Tuercas y resortes de la tipografía
Typography is a fundamental knowledge for any graphic designer. Its importance lies, first, as a demonstration of the professional education acquired; but later, it evolves into an obligation and responsibility when it comes to honoring the content of a book. In such a technological era as the present one, having an in-depth knowledge of the principles of typography, the constantly changing letter designs and the wide list of typefaces, available both on the internet and installed on computers, will allow the designer to account for the typographic baggage necessary in reading and understanding editorial design.La tipografía es un conocimiento fundamental para todo diseñador gráfico. Su importancia reside, primero, como una muestra de la educación profesional adquirida; pero más adelante, evoluciona en una obligación y responsabilidad al momento de honrar el contenido de un libro. En una era tan tecnológica como la actual, conocer a fondo los principios en el uso de la tipografía, los diseños de letras que cambian constantemente y la amplia lista de fuentes tipográficas, disponibles tanto en internet como instaladas en las computadoras, le permitirá al diseñador dar cuenta del bagaje tipográfico necesario en la lectura y comprensión del diseño editorial
Administración de operaciones para el desarrollo empresarial
Since 1850, production systems have evolved very rapidly, especially since the last third of the 20th century, due to globalization and business competition, governed by the ability of countries to produce more efficiently than others. As a result, these countries dominate the world industrial and technological spheres; the most developed nations are, consequently, the richest states, mostly as a result of their production strategies.
This situation is precisely the effect of this evolution, which includes the management of systems, processes and technology. In this sense, when the industrial revolution began, the efforts of the entrepreneur were focused on achieving maximum production, even at the expense of the safety of his personnel. However, this way of proceeding had to improve as time went by and developed a better experience in productive activities, thus evolving and identifying different means to achieve operations management at the end of the nineteenth and beginning of the twentieth century.The purpose of operations management is the use of techniques and methodologies that achieve the coordination of the functional areas of the company with the production area. This administration includes continuous improvement techniques, production control, plant and machinery care, company logistics, as well as process optimization, regardless of whether it is a goods or services company.A partir de 1850, los sistemas productivos han evolucionado de forma muy rápida, especialmente a partir del último tercio del siglo xx, debido a la globalización y a la competencia empresarial, regida por la capacidad de los países para producir de manera más eficiente que los demás. De esta manera, estos países tienen dominio, a nivel mundial, de los ámbitos industrial y tecnológico; las naciones más desarrolladas son, por consecuencia, los Estados más ricos, en su mayoría producto de sus estrategias de producción.
Esta situación es efecto, precisamente, de dicha evolución que incluye la administración de los sistemas, los procesos y la tecnología. En este sentido, cuando inició la revolución industrial, el esfuerzo del empresario se enfocó en lograr producir lo máximo posible, aun a costa de la seguridad de su personal. Sin embargo, esta forma de proceder tuvo que mejorar al avanzar el tiempo y desarrollar una mejor experiencia en actividades productivas, logrando la evolución e identificar así diferentes medios para lograr la administración de operaciones, a finales del siglo xix y principios del xx.
La administración de operaciones tiene como razón de ser, la utilización de técnicas y metodologías que logren la coordinación de las áreas funcionales de la empresa con el área de producción. En esta administración se agrupan técnicas de mejora continua, control de producción, cuidado de la planta y la maquinaria, la logística de la empresa, así como la optimización de procesos, sin importar que sea empresa de bienes o servicios
Letras impostoras
Plagiarism is the superlative form of contempt. There are plagiarizing authors who trust that the editorial review or judgment will be lax enough to go unpunished; there are also writers who unintentionally plagiarize; but the editorial process involves the reading, correction, collation, review, marking and design of texts, and in this process, oversights and transgressions are detected. In publishing houses interested in their readership, there are several book professionals who guard the reputation of the constructed journey and the permanence of the company. Editorial processes are exercises in good faith and it is always possible that something escapes an entire editorial team, but responsibility obliges us to be on guard. Editorial culture can only have a culture of legality as its floor and intellectual probity as its foundation. Imposter Letters: Reflections on Plagiarism examines the types of plagiarism and plagiarists.El plagio es la forma superlativa del menosprecio. Existen autores plagiarios que confían que la revisión editorial o dictamen serán lo suficientemente laxos como para quedar impunes, también hay escritores que involuntariamente plagian; pero el proceso editorial implica la lectura, corrección, cotejo, revisión, marcaje y diseño de textos y, en este devenir, se detectan descuidos y transgresiones. En las editoriales interesadas en sus concurrencias lectoras, son varios los profesionales del libro que custodian la reputación del trayecto construido y la permanencia de la empresa. Los procesos editoriales son ejercicios de buena fe y siempre es posible que algo escape a todo un equipo editorial, pero la responsabilidad obliga a estar en guardia. La cultura editorial sólo puede tener como piso una cultura de la legalidad y, como cimiento, la probidad intelectual. Letras impostoras. Reflexiones sobre el plagio examina los tipos de plagio y plagiarios
APROXIMACIONES ACTUALES SOBRE CONDUCTA Y SUS APLICACIONES
The itinerant SINCA seminar is recognized for its interest in generating spaces where genuine academic discussion and constructive reflection on basic science, translational science, and applied science derived from the studies of behavior, both human and non-human, are privileged. Consequently, SINCA serves to allow students of different levels to participate in an international event at a very low cost. In addition, on the occasion of the celebration of the seminar, a book is usually produced on each occasion that materializes the reflection and advances in areas of knowledge that illustrate the thematic axes addressed at the event. The authors of the book are usually established researchers and young researchers with a promising future, which makes the product an exceptional exercise.
Thus, we come to book number eight. The first work published on the occasion of the celebration of SINCA was entitled Estudios sobre ambiente y aplicaciones, volume 1; under the same title, three other volumes were published at successive events. For SINCA VI, held in Tlaxcala, the book was titled Approaches to the Study of Behavior and its Applications, and three volumes were published under this title. On this occasion, the book has a new name: Current Approximations on Behavior and its Applications. With different names, the best known as the “SINCA book” has become a tradition.
The SINCA book is published on this occasion by the Autonomous University of Aguascalientes. This work derives from the celebration of the ninth edition of the seminar and constitutes one more case where researchers from the country and researchers from other latitudes systematize their ideas and observations on different behavioral principles in light of the experimental analysis of behavior and how these principles are applied to different areas. The book not only contributes to the progress of the discipline, but also to the transfer of knowledge.What topics will you find in this book? In Chapter 1, Sarah Cowie, Michael Davison, and Douglas Elliffe address the discussion on the functions of the reinforcer, contrasting two perspectives, the prospective approach to reinforcer control and the retrospective reinforcement perspective. In Chapter 2, Álvaro Torres and Ángel Tovar show us the historical development of central concepts in behavior analysis, such as “learning” and “reinforcement,” in order to explore how these concepts can be applied to emerging problems such as the use of artificial intelligence. Chapter 3, written by Emmanuel Alcalá, Tania Campos, and Jonathan Buriticá, characterizes inhalant use, an addictive behavior that negatively impacts people\u27s health and about which few studies are available. In Chapter 4, Livia Sánchez reviews different response recovery phenomena traditionally used to study relapse. Chapter 5 is the work of Héctor Hinojiante and Héctor Martínez. The document focuses on the study of complex human learning and describes the emergence of both simple and conditional discriminations of different orders. Chapter 6 was written by Luis Antonio Pérez-González and provides continuity to the previous chapter, as it focuses on understanding the basic processes of learning verbal behavior from simple procedures. In chapter 7, Mariel Almaguer and Rodolfo Bernal address the problem of anthropomorphism, a persistent tendency to describe various aspects of non-human behavior in human terms. Chapter 8 was written by Eduardo Reynoso Cruz and Laura Teresa Hernández, who address the importance of service animals, to support care in different clinics, and biodetection animals, which can identify medical conditions facilitating their treatment. Continuing on, chapter 9, presented by Miriam Yerith Jiménez and Ernesto Figueroa, focuses on the inclusion of medical alert and intervention dogs in different environments. Chapter 10 was developed by Óscar Zamora and Yina Hernández. In this case, a review is carried out on metacognition –a form of assessment that allows predicting how to perform cognitive tasks, solve problems or remember information–, a discussion is presented on whether metacognition is an exclusively human process and a methodological proposal is made for its study, both for humans and non-humans. In chapter 11, Norma Ortega and Carlos Santoyo present an experimental work on procrastination in university students, a problem that affects academic performance and psychological well-being. Chapter 12 deals with the use of ICT in higher education. The work of Karla Acuña, Jamné Dávila, Andrea Acosta, Desiderio Ramírez and Miriam Jiménez makes evident what we have experienced in universities as a consequence of the COVID-19 pandemic in terms of education. Chapter 13, by Felipe Cabrera and Idania Zepeda, explains how the development of skills and abilities, fundamental objectives in special education, as well as the design of experimental conditions for the study of animal behavior, can benefit from findings that suggest that environmental characteristics encourage particular responses. Chapter 14 discusses the possibility of contributing from behavioral sciences to inclusive education. The authors, Josué Camacho and Francisco Aguilar, address the problem of transferring basic knowledge collected in the laboratory to school settings following the Taxonomic Model of Skill Development and thereby facilitating inclusion. Hugo Reyes, Rodrigo Carranza, Francisco Pedroza, and Antonio Calvillo address, in chapter 15, the problem of understanding health care as an inter-temporal choice, evidencing the relationship of delay discounting with different problems. Chapter 16 was written by Luis Alfaro, who makes us reflect on how the control and mitigation of infections in the COVID-19 pandemic depends on the execution of certain behaviors. The book closes with a document by the honorary president of the congress, Ricardo Pellón, who tells us about his career and contributions to the experimental analysis of behavior.El itinerante seminario SINCA es reconocido por su interés en generar espacios donde se privilegia la discusión académica genuina y la reflexión constructiva sobre la ciencia básica, la ciencia traslacional y la ciencia aplicada derivada de los estudios del comportamiento, tanto humano como no humano. En consecuencia, el SINCA sirve para que estudiantes de distintos niveles sean partícipes de un evento de carácter internacional a un muy bajo costo. Además, con motivo de la celebración del seminario, suele elaborarse en cada ocasión un libro que materializa la reflexión y los avances en áreas de conocimiento que ilustran los ejes temáticos abordados en el evento. Los autores del libro suelen ser investigadores consolidados e investigadores jóvenes con futuro promisorio, lo que hace del producto un ejercicio excepcional.
Así, llegamos al libro número ocho. La primera obra publicada con motivo de la celebración del SINCA llevó por título Estudios sobre comportamiento y aplicaciones, volumen 1; bajo el mismo título, en eventos sucesivos se editaron otros tres volúmenes. Para el SINCA VI, desarrollado en Tlaxcala, el libro fue titulado Aproximaciones al estudio del comportamiento y sus aplicaciones, con este título se editaron tres volúmenes. En esta ocasión, el libro tiene un nuevo nombre: Aproximaciones actuales sobre conducta y sus aplicaciones. Con distintos nombres, el mejor conocido como el “libro del SINCA” se ha vuelto una tradición.
El libro del SINCA es editado en esta ocasión por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. La presente obra deriva de la celebración de la novena edición del seminario y constituye un caso más donde investigadores del país e investigadores de otras latitudes sistematizan sus ideas y observaciones sobre distintos principios conductuales a la luz del análisis experimental de la conducta y cómo estos principios se aplican a distintos ámbitos. El libro no solo contribuye al progreso de la disciplina, sino también a la transferencia del conocimiento.
¿Qué temas encontrarán en el presente libro? En el capítulo 1, Sarah Cowie, Michael Davison y Douglas Elliffe abordan la discusión sobre las funciones del reforzador, contrastando dos perspectivas, la aproximación prospectiva del control del reforzador y la perspectiva del fortalecimiento retrospectivo. En el capítulo 2, Álvaro Torres y Ángel Tovar nos muestran el desarrollo histórico de conceptos centrales en el análisis de la conducta, como es el de “aprendizaje” y “reforzamiento”, para con ello explorar cómo es que dichos conceptos se pueden aplicar a problemas emergentes como es el uso de la inteligencia artificial. En el capítulo 3, elaborado por Emmanuel Alcalá, Tania Campos y Jonathan Buriticá se caracteriza el consumo de inhalantes, conducta adictiva que impacta negativamente la salud de las personas y sobre el cual se dispone de pocos estudios. En el capítulo 4, Livia Sánchez hace una revisión de distintos fenómenos de recuperación de la respuesta tradicionalmente empleados para estudiar la recaída. El capítulo 5 es obra de Héctor Hinojiante y Héctor Martínez, el documento se centra en el estudio del aprendizaje humano complejo y describe la emergencia de discriminaciones tanto simples como condicionales de distinto orden. El capítulo 6 fue escrito por Luis Antonio Pérez-González y brinda continuidad al capítulo anterior, pues se centra en conocer los procesos básicos del aprendizaje de la conducta verbal a partir de procedimientos simples. En el capítulo 7, Mariel Almaguer y Rodolfo Bernal abordan el problema del antropomorfismo, tendencia persistente de describir en términos humanos diversos aspectos de la conducta de no humanos. El capítulo 8 fue escrito por Eduardo Reynoso Cruz y Laura Teresa Hernández, quienes abordan la importancia de los animales de servicio, para apoyar en la atención de distintas clínicas, y animales de biodetección, que pueden identificar condiciones médicas facilitando su tratamiento. Dando continuidad, el capítulo 9, que presentan Miriam Yerith Jiménez y Ernesto Figueroa, se centra en la inclusión del perro de alerta médica y de intervención en distintos ambientes. El capítulo 10 fue desarrollado por Óscar Zamora y Yina Hernández, en este caso se realiza una revisión sobre la metacognición –forma de evaluación que permite predecir cómo realizar tareas cognitivas, resolver problemas o recordar información–, se presenta una discusión sobre si la metacognición es un proceso exclusivamente humano y hacen una propuesta metodológica para su estudio, tanto para el caso de humanos como no humanos. En el capítulo 11, Norma Ortega y Carlos Santoyo presentan un trabajo experimental sobre la procrastinación en estudiantes universitarios, un problema que afecta el rendimiento académico y el bienestar psicológico. El capítulo 12 versa sobre el uso de las TIC en la educación superior. El trabajo de Karla Acuña, Jamné Dávila, Andrea Acosta, Desiderio Ramírez y Miriam Jiménez hace evidente lo que hemos experimentado en las universidades como consecuencia de la pandemia por COVID-19 en materia de educación. El capítulo 13, de Felipe Cabrera e Idania Zepeda, expone cómo el desarrollo de habilidades y destrezas, objetivos fundamentales en la educación especial, así como el diseño de condiciones experimentales para el estudio del comportamiento animal, pueden beneficiarse de los hallazgos que sugieren que características del ambiente propician respuestas particulares. En el capítulo 14, se discute sobre la posibilidad de contribuir desde las ciencias de la conducta a la educación inclusiva, los autores, Josué Camacho y Francisco Aguilar, tratan el problema de transferir el conocimiento básico recogido en el laboratorio a los escenarios escolares siguiendo el Modelo Taxonómico de Desarrollo de Habilidades y con ello facilitar la inclusión. Hugo Reyes, Rodrigo Carranza, Francisco Pedroza y Antonio Calvillo abordan, en el capítulo 15, el problema de entender el cuidado de la salud como una elección inter-temporal, evidenciando la relación del descuento por demora con distintos problemas. El capítulo 16 fue escrito por Luis Alfaro, quien nos hace reflexionar sobre como el control y la mitigación de contagios en la pandemia por COVID-19 recae en la ejecución de ciertas conductas. El libro cierra con el documento del presidente honorario del congreso, Ricardo Pellón, quien nos relata su trayectoria y contribuciones en el análisis experimental de la conducta
Letras impostoras
Plagiarism is the superlative form of contempt. There are plagiarizing authors who trust that the editorial review or judgment will be lax enough to go unpunished; there are also writers who unintentionally plagiarize; but the editorial process involves the reading, correction, collation, review, marking and design of texts, and in this process, oversights and transgressions are detected. In publishing houses interested in their readership, there are several book professionals who guard the reputation of the constructed journey and the permanence of the company. Editorial processes are exercises in good faith and it is always possible that something escapes an entire editorial team, but responsibility obliges us to be on guard. Editorial culture can only have a culture of legality as its floor and intellectual probity as its foundation. Imposter Letters: Reflections on Plagiarism examines the types of plagiarism and plagiarists.El plagio es la forma superlativa del menosprecio. Existen autores plagiarios que confían que la revisión editorial o dictamen serán lo suficientemente laxos como para quedar impunes, también hay escritores que involuntariamente plagian; pero el proceso editorial implica la lectura, corrección, cotejo, revisión, marcaje y diseño de textos y, en este devenir, se detectan descuidos y transgresiones. En las editoriales interesadas en sus concurrencias lectoras, son varios los profesionales del libro que custodian la reputación del trayecto construido y la permanencia de la empresa. Los procesos editoriales son ejercicios de buena fe y siempre es posible que algo escape a todo un equipo editorial, pero la responsabilidad obliga a estar en guardia. La cultura editorial sólo puede tener como piso una cultura de la legalidad y, como cimiento, la probidad intelectual. Letras impostoras. Reflexiones sobre el plagio examina los tipos de plagio y plagiarios
LA REVOLUCIÓN DE INDEPENDENCIA 1810-1821 A DOSCIENTOS AÑOS DE SU CONSUMACIÓN: Una visión confrontada desde los fondos judiciales y los registros parroquiales de Aguascalientes
The research work that is now presented, allows us to know in an accurate way the way in which social life developed in the Subdelegation of Aguascalientes during the period of independence of Mexico, since its development uses as its main source historical documents of judicial processes, and the records made in the parishes.From this, Dr. Claudio Antonio Granados Macias, through the analysis of minutes of declarations, interrogations and testimonies obtained from judicial records, describes in a real way, through his interpretation of the facts, the social events of the town of Aguascalientes during the war of independence.El trabajo de investigación que ahora se presenta, permite conocer de una manera certera la forma en que se desarrolló la vida social en la Subdelegación de Aguascalientes durante el periodo de independencia de México, ya que su desarrollo utiliza como fuente principal documentos históricos de procesos judiciales, y los registros realizados en las parroquias.A partir de ello, el doctor Claudio Antonio Granados Macías, mediante el análisis de actas de declaraciones, interrogatorios y testimonios obtenidos de expedientes judiciales, nos describe de una manera real, a través de su interpretación de los hechos, el acontecer social de la villa de Aguascalientes durante la guerra de independencia
FICCIÓN DEL EMPODERAMIENTO FEMENINO
The book presented by Dr. Jesús Armando López Velarde Campa, entitled Fiction of Female Empowerment, is an important investigation, which shows, through the analysis of various indicators, that equality between men and women is far from being achieved in our country. Female empowerment is an important process that involves strengthening the autonomy, confidence and capacity of women to make decisions and have a positive impact on their lives and on society in general, which, although it has undergone constant evolution in recent decades, there are still persistent challenges that hinder the full empowerment of women. Gender violence, the wage gap, discrimination and gender stereotypes are persistent problems in Mexican society. In addition, women face additional obstacles due to their socioeconomic status, ethnic origin, sexual orientation and geographic location.
Through the analysis of the 103 indicators and the various national and international methodologies that Dr. López Campa presents, we find those defined by the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women of 1979, the National Program for Equal Opportunities and Non-Discrimination against Women, the Millennium Development Goals (MDGs) and the Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations (UN), as well as the Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC).
In each of the nine chapters, the information that verifies the hypothesis of the work is shown, with data obtained from various institutions such as the National Council for the Evaluation of Social Development Policy (CONEVAL), the National Electoral Institute (INE), the National Institute of Statistics and Geography (INEGI), the Government of Mexico, the National Institute for Women (INMUJERES), the World Bank, the United Nations Population Fund and the Worldmeter analyzing the indicators related to topics such as Indigenous Population, Home, Education, Health, Work and Economy, Political Participation, Access to ICTs, Financial Products and Services, Violence against women and the situation of women in the world, to conclude that discrimination against women is still a reality in our country, with the specific proposal to achieve that material equality that is a commitment of all, government and society, to lay the foundations that allow us to talk about female empowerment.El libro que el Dr. Jesús Armando López Velarde Campa presenta, denominado Ficción del Empoderamiento Femenino es una importante investigación, en donde se demuestra, a través del análisis de diversos indicadores, que la igualdad entre hombres y mujeres, está lejos de alcanzarse en nuestro país. El empoderamiento femenino es un proceso importante que implica fortalecer la autonomía, la confianza y la capacidad de las mujeres para tomar decisiones y tener un impacto positivo en sus vidas y en la sociedad en general, que, aunque ha sufrido una constante evolución en las últimas décadas, aún existen desafíos persistentes que dificultan el pleno empoderamiento de las mujeres. La violencia de género, la brecha salarial, la discriminación y los estereotipos de género son problemas persistentes en la sociedad mexicana. Además, las mujeres enfrentan obstáculos adicionales debido a su condición socioeconómica, origen étnico, orientación sexual y ubicación geográfica.
A través del análisis de los 103 indicadores y las diversas metodologías tanto nacionales como internacionales que el Doctor López Campa presenta, encontramos aquellos definidos por la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer de 1979, el Programa Nacional para la Igualdad de Oportunidades y no Discriminación contra las Mujeres, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), así como de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).
En cada uno de los nueve capítulos se muestra la información que comprueba la hipótesis del trabajo, con datos obtenidos de diversas instituciones como el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), el Instituto Nacional Electoral (INE), el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), el Gobierno de México, el Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES), el Banco Mundial, el Fondo de Población de las Naciones Unidas y el Worldmeter analizando los indicadores relativos a los temas como Población Indígena, Hogar, Educación, Salud, Trabajo y Economía, Participación Política, Acceso a TIC’s, Productos y Servicios Financieros, Violencia contra la mujer y la situación de la mujer en el mundo, para concluir que la discriminación hacia las mujeres todavía es una realidad en nuestro país , con la puntual propuesta para lograr esa igualdad material que es un compromiso de todos, gobierno y sociedad, para sentar las bases que permitan hablar de empoderamiento femenino
INTERACCIONES DISCURSIVAS E INTERMEDIALIDAD: Arte, lengua y cultura
This book gathers six academic essays that readers will be able to locate from diverse languages that we propose from two perspectives: one, language and culture; the other, intermediality, interdiscipline and transdiscipline. Thus, the first three essays are associated with the treatment of language and culture from the analysis of the discourse of the former in specific environments (the space of the academy and its relationship with gender and heteronormativity, and the space of prison) and from the cultural history of a specific language, which is that of dance-jazz. The following three essays are developed from interstitial languages and methodologies such as intermediality, interdiscipline and transdiscipline, to propose the analysis of their objects/subjects of study: video games and literature, musical languages and artistic languages in education.
The studies have been developed in the context of research of the Inter-institutional Doctorate in Art and Culture of the central-western region of Mexico as research and critical processes of academic dialogues between students and researchers on the approach of artistic and cultural languages of our time in local environments or “glocality”. This brief note is therefore an invitation to read and dialogue with readers in the search for an encounter that allows the recognition or criticism of these essays from our own cultural environments, their truths, their assumptions, their certainties or their dislocations.Este libro recoge seis ensayos académicos que los lectores podrán ubicar a partir de lenguajes diversos que proponemos desde dos perspectivas: una, lengua y cultura; la otra, intermedialidad, interdisciplina y transdisciplina. Así, los tres primeros ensayos están asociados con el tratamiento de la lengua y la cultura desde el análisis del discurso de la primera en entornos específicos (el espacio de la academia y su relación con el género y la heteronormatividad, y el espacio de la cárcel) y desde la historia cultural de un lenguaje específico, que es el de la danza-jazz. Los siguientes tres ensayos se desarrollan desde lenguajes y metodologías intersticiales como la intermedialidad, la interdisciplina y la transdisciplina, para proponer el análisis de sus objetos/sujetos de estudio: los videojuegos y la literatura, los lenguajes musicales y los lenguajes artísticos en la educación.
Los estudios han sido desarrollados en el contexto de investigaciones del Doctorado Interinstitucional en Arte y Cultura de la región centro-occidente de México como procesos investigativos y críticos de diálogos académicos entre estudiantes e investigadores sobre el abordaje de los lenguajes artísticos y culturales de nuestro tiempo en entornos locales o de la “glocalidad”. Sea pues esta breve nota, una invitación a la lectura y al diálogo con los lectores en la búsqueda de un encuentro que permita el reconocimiento o la crítica de estos ensayos a partir de nuestros propios entornos culturales, sus verdades, sus supuestos, sus certezas o sus descolocamientos