Repositorio Institucional DICTUM ( Universidad de Cundinamarca)
Not a member yet
    1014 research outputs found

    Desarrollo de las competencias comunicativas habla y escucha a través de la estrategia de producción del relato en la población adulto mayor del municipio de Girardot Cundinamarca.

    No full text
    El proceso de pasantía universitario se caracteriza por ser un espacio de interacción profesional, entendiendo que los estudiantes que hacen parte de este proceso, lograr aprovechar estos espacios para adquirir experiencia y una oportunidad de enriquecimiento personal. Es por esta razón que el docente en formación del Programa de Licenciatura en educación Básica con Énfasis en Humanidades: Lengua Castellana e Inglés, entiende esta oportunidad de pasantía con la Secretaría de Desarrollo Económico y Social del Municipio de Girardot como un espacio en donde desarrolla su quehacer docente, poniendo a prueba sus capacidades metodológicas y pedagógicas, a partir del desarrollo de las competencias comunicativas del habla y escucha de la población Adulto Mayor a través del relato de experiencias que contribuyan al auto reconocimiento y empoderamiento, destacando destrezas y habilidades propias, las cuales permiten entender de qué manera la población objeto se relaciona en los diferentes contextos en los que se encuentra inmersa y de qué manera el canal de creencias, costumbres y tradiciones permite generar nuevos procesos de aprendizaje y conservación de la cultura. ABSTRACT: The university internship process is characterized by being a space for professional interaction, understanding that the students who are part of this process, manage to take advantage of these spaces to acquire experience and an opportunity for personal enrichment. It is for this reason that the teacher in training of the Bachelor's Program in Basic Education with Emphasis in Humanities: Spanish Language and English, understands this internship opportunity with the Secretariat of Economic and Social Development of the Municipality of Girardot as a space where he develops his teaching work, testing his methodological and pedagogical abilities, from the development of the communicative skills of speech and listening of the Elderly The object population is related to the different contexts in which it is immersed and how the channel of beliefs, customs and traditions allows to generate new learning processes.Seccional Girardo

    Importancia de la biotecnología reproductiva en las hembras caprinas

    No full text
    Resumen El siguiente documento tiene como propósito mostrar las diferentes biotecnologías reproductivas de la hembra caprina, mediante una revisión de literatura, la importancia que tienen, si han ido evolucionando a lo largo de la historia; Estas biotecnologías son una herramienta que ayudan a mejorar procesos que están directamente relacionados con la cadena productiva, haciendo más eficientes las producciones y preservando aquellos animales que son de alto valor genético, con el fin de obtener animales más productivos que cumplan con las necesidades de abastecimiento y consumo de cada país. Abstract The purpose of the following document is to show the different reproductive biotechnologies of the goat female, through a literature review, the importance they have, if they have evolved throughout history, these biotechnologies are a tool that help to improve processes that are directly related to the production chain, making production more efficient and preserving those animals that are of high genetic value, in order to obtain more productive animals that meet the supply and consumption needs of each country.Sede Fusagasug

    Factores Que Han Impedido La Continuidad De Los Emprendimientos En El Municipio De Facatativá Y El Correspondiente Impacto En La Economía Local Durante Los Años 2019 Y 2020.

    No full text
    Actualmente el emprendimiento es asumido como un factor generador de desarrollo, ya sea económico, tecnológico o social, con incidencia en diversos contextos. Desde estas consideraciones, surge el interés por establecer un análisis, recurriendo a las herramientas propias de la metodología descriptiva a partir de un proceso de revisión y análisis bibliográfico y la aplicación de una encuesta a un grupo de emprendedores, en busca de respuestas a la pregunta ¿Cuáles son las circunstancias que han impedido la continuidad de los emprendimientos en el Municipio de Facatativá y el impacto en la economía local durante los años 2019 y 2020?, con el objeto de identificar tendencias y repercusiones de esta como actividad económica con impacto social. El presente trabajo de investigación inicia con el planteamiento del problema y la definición de unos objetivos, seguidamente se aborda el marco referencial y se define la metodología del estudio. En un segundo momento se presentan los resultados del estudio, agrupados en tres capítulos así: factores asociados al fracaso de los emprendimientos en el municipio de Facatativá, la política pública de emprendimiento colombiana y el impacto en la creación y permanencia de las empresas y, por último, el impacto social y económico producido por la pandemia del Covid 19 en los emprendimientos del municipio de Facatativá. ABSTRACT Currently, entrepreneurship is assumed as a factor that generates development, whether economic, technological or social, with an impact in various contexts. From these considerations, the interest to establish an analysis arises, resorting to the tools of the descriptive methodology from a review process and bibliographic analysis and the application of a survey to a group of entrepreneurs, in search of answers to the question What are the circumstances that have prevented the continuity of the ventures in the Municipality of Facatativá and the impact on the local economy during the years 2019 and 2020?, in order to identify trends and repercussions of this as an economic activity with social impact. This research work begins with the approach to the problem and the definition of some objectives, then the referential framework is addressed and the methodology of the study is defined. In a second moment, the results of the study are presented, grouped into three chapters as follows: factors associated with the failure of enterprises in the municipality of Facatativá, the public policy of Colombian entrepreneurship and the impact on the creation and permanence of companies and, for Lastly, the social and economic impact produced by the Covid 19 pandemic on the enterprises of the municipality of Facatativá.Extensión Facatativ

    Tecnologías de precisión en el cultivo de Maíz (Zea mays)

    No full text
    En este documento de reseña histórica, se permite informar parte de la evolución del sector maicero en la adopción de tecnologías de precisión, enfocadas al mejoramiento en el proceso de producción del cultivo. Con el pasar del tiempo se ha generado la necesidad de optar por incursiones tecnológicas debido a los avances en esa materia, donde el análisis de rendimientos, control de plagas y enfermedades, resultados de variables fisicoquímicas, generación de mapas, índices de vegetación, entre otros, son algunos de los aspectos que pueden ser tratados a profundidad a través de nuevas herramientas tecnológicas ofrecidas por la agricultura de precisión (Vallejos, 2017). La metodología desarrollada bajo el enfoque cualitativo, se basó en la consulta de artículos científicos y bibliografía en torno a la tecnología de precisión en el cultivo del maíz, en las principales bases de datos Scopus, Web of science, Scielo, concluyendo con una matriz de Excel para organizar el cumulo de información obtenida y se seleccionó la información relacionada con agricultura de precisión, drones y cultivo de maíz en una ventana de tiempo considerable a los inicios de la incursión de tecnologías en el cultivo del maíz y algunos de sus nuevos métodos de recolección de datos, se redactó el documento con la ayuda de herramientas de citación como Mendeley y finalmente se realizó la discusión de los resultados lo que posteriormente genera conclusiones dentro de las que se destacan el gran potencial de los productores maiceros a la hora de evolucionar a través de las necesidades agroindustriales y, por consiguiente, la aplicación de tecnologías en el campo agrícola, con referentes tecnologías aplicadas a otros cultivos, pero con convencimiento de trabajo en este sector. In this historical review document, it is possible to report part of the evolution of the maize sector in the adoption of precision technologies, focused on improving the production process of the crop. With the passage of time, the need to opt for technological incursions has been generated due to advances in this area, where the analysis of yields, pest and disease control, results of physicochemical variables, generation of maps, vegetation indices, among others, are some of the aspects that can be treated in depth through new technological tools offered by precision agriculture (Vallejos, 2017). The methodology developed under the qualitative approach was based on the consultation of scientific articles and bibliography about precision technology in corn cultivation, in the main databases Scopus, Web of science, Scielo, concluding with a matrix of Excel to organize the accumulation of information obtained and the information related to precision agriculture, drones and maize cultivation was selected in a considerable time window at the beginning of the incursion of technologies in corn cultivation and some of its new methods of data collection, the document was drafted with the help of citation tools such as Mendeley and finally the discussion of the results was carried out, which later generates conclusions within which the great potential of corn producers is highlighted when it comes to evolve to through agro-industrial needs and, consequently, the application of technologies in the agricultural field, with referent technologies applied to other crops, but with the conviction of working in this sector.Sede Fusagasug

    Inclusión de capsaicina como aditivo de uso potencial en dietas comerciales para tilapia roja (oreochromis sp)

    No full text
    En la actualidad existe un vacío de conocimiento acerca del uso e inclusión de Capsaicina como aditivo dietario en la alimentación de especies acuáticas, especialmente en la cría de tilapia (Oreochromis sp.). Este trabajo busca por medio de información e investigaciones de carácter científico analizar la inclusión de capsaicina y el uso potencial en alimentación, efectos sobre el rendimiento y la salud en especies de interés zootécnico, identificando los beneficios y ventajas reportados en literatura reciente sobre el uso de sustancias naturales en alimentación animal principalmente en peces. Luego de realizar la búsqueda de información se describen las propiedades y efectos que ejercen los aditivos naturales sobre la alimentación animal, con lo cual se logra identificar que el uso de capsaicina como aditivo dietario en animales de interés productivo posee efectos sobre la salud, la nutrición y el rendimiento productivo. Este aditivo aún no ha sido probado en tilapia (Oreochromis sp.) y por lo tanto la información respecto al efecto que ejerce dicha sustancia sobre variables productivas es bastante limitada, escenario que puede ser utilizado como fundamento para la realización de estudios posteriores que permitan concluir el efecto de su uso sobre la producción de tilapia. At present there is a knowledge gap about the use and inclusion of Capsaicin as a dietary additive in the feeding of aquatic species, especially in the farming of tilapia (Oreochromis sp.). This work seeks through information and scientific research to analyze the inclusion of capsaicin and the potential use in food, effects on performance and health in species of zootechnical interest, identifying the benefits and advantages reported in recent literature on the use of natural substances in animal feed mainly in fish. After searching for information, the properties and effects exerted by natural additives on animal feed are described, with which it is possible to identify that the use of capsaicin as a dietary additive in animals of productive interest has effects on health, nutrition and productive performance. This additive has not yet been tested in tilapia (Oreochromis sp.) And therefore the information regarding the effect that said substance exerts on productive variables is quite limited, a scenario that can be used as a basis for carrying out subsequent studies that allow to conclude the effect of its use on tilapia production.Sede Fusagasug

    Apoyo a los procesos de ciencia, tecnología e innovación, la actualización de los CvLAC y GrupLAC de los investigadores (docentes y estudiantes) del programa de administración de empresas de la universidad de Cundinamarca seccional Girardot.

    No full text
    La universidad de Cundinamarca seccional Girardot es una de las instituciones de educación superior publica la cual quiere tener mayor protagonismo en temas de investigación, desde hace varios años viene adelantando diferentes procesos investigativos y gracias a eso, se han visto diferentes resultados por parte de los docentes del programa de Administración De empresas, los cuales se ven reflejados en el grupo de investigación los ACACIOS que busca fortalecer la discusión académica entorno a los problemas y oportunidades que afectan el desarrollo y el crecimiento de la provincia. Impulsar la creación de al menos un semillero de investigación con estudiantes y docentes de los diferentes programas que ofrece la seccional de Girardot de la Universidad de Cundinamarca. Fortalecer la creación de cultura investigativa en los programas de la seccional, especialmente la relacionada con la investigación formativa y rescatar el modelo pedagógico propuesto por la universidad y su estrategia de aprendizaje centrado en el estudiante y no en el docente. Partiendo de los antes mencionado se debe tener en cuenta que como docente y estudiantes investigadores se debe estar registrados en el CVLAC de Minciencias (Curriculum Vitae latinoamericano y del caribe) ya que es una plataforma que se usa para sistematizar y ubicar a los profesionales dedicados a producción académica e investigativa en Colombia, con el fin de que sean los idóneos para una actividad relacionada con su campo de acción específico. El objetivo principal de esta pasantía fue que todos los estudiantes y docentes tuvieran actualizado su CvLAC e incentivarlos a crear nuevos productos de investigación para que el grupo los acacios suba de categoría. Abstract: The Girardot sectional University of Cundinamarca is one of the public higher education institutions which wants to have a greater role in research issues, for several years it has been carrying out different investigative processes and thanks to that, different results have been seen by teachers. of the Business Administration program, which are reflected in the ACACIOS research group that seeks to strengthen the academic discussion around the problems and opportunities that affect the development and growth of the province. Promote the creation of at least one research seedbed with students and teachers from the different programs offered by the Girardot section of the University of Cundinamarca. Strengthen the creation of a research culture in the sectional programs, especially that related to formative research and rescue the pedagogical model proposed by the university and its learning strategy centered on the student and not on the teacher. Based on the aforementioned, it must be taken into account that as a teacher and research student, one must be registered in the CVLAC of Minciencias (Latin American and Caribbean Curriculum Vitae) since it is a platform that is used to systematize and locate professionals dedicated to academic and investigative production in Colombia, so that they are suitable for an activity related to their specific field of action. The main objective of this internship was for all students and teachers to have their CvLAC updated and to encourage them to create new research products so that the acacios group could go up in category.Seccional Girardo

    Cartilla para la enseñanza de las secciones cónicas.

    No full text
    La enseñanza de las matemáticas es un verdadero reto hoy en día y más aún cuando se unen varios pensamientos como es el caso de la geometría analítica, que involucra el pensamiento geométrico y el pensamiento numérico-algebraico, al momento de la comprensión puede plantear desafíos para los estudiantes. Para abordar esta problemática, se logró la creación de una cartilla interactiva basada en el uso de recursos digitales, como GeoGebra, para enseñar las secciones cónicas; el objetivo de esta cartilla es mejorar la actitud de los estudiantes hacia la geometría analítica al proporcionar un contenido interactivo, mediante la enseñanza para la comprensión. La metodología utilizada consistió en un análisis digital de libros y artículos relacionados con la enseñanza de la geometría analítica, lo que llevó a la consolidación de una propuesta que integra elementos de GeoGebra para su aplicación en colegios de Colombia, donde se busca brindar apoyo a los estudiantes en la comprensión de las secciones cónicas, utilizando recursos interactivos y el uso de GeoGebra como recurso digital. Se espera que los estudiantes mejoren su actitud hacia la geometría analítica y que el docente pueda adaptar esta cartilla a diferentes contextos educativos. Palabras claves: Actitud, Actitud hacia la matemática, Geometría analítica, enseñanza para la comprensión. The teaching of mathematics is a real challenge today and even more so when several thoughts come together, such as analytical geometry, which involves geometric thinking and numerical-algebraic thinking, at the time of understanding it can pose challenges for the students. To address this problem, the creation of an interactive primer based on the use of digital resources, such as GeoGebra, was achieved to teach conic sections; The aim of this primer is to improve students' attitudes towards analytic geometry by providing interactive content, through teaching for understanding. The methodology used consisted of a digital analysis of books and articles related to the teaching of analytical geometry, which led to the consolidation of a proposal that integrates elements of GeoGebra for its application in schools in Colombia, where it seeks to provide support to students. students in the understanding of conic sections, using interactive resources and the use of GeoGebra as a digital resource. It is expected that students improve their attitude towards analytical geometry and that the teacher can adapt this primer to different educational contexts. Keywords: Attitude, Attitude towards mathematics, Analytical Geometry, teaching for understanding.Sede Fusagasug

    Estrategias metodológicas para la promoción del Pensamiento Crítico y la Participación Estudiantil de los estudiantes de psicología en los Espacios liderados por Interacción Social Universitaria: Sistematización de Experiencias Desarrolladas el IPA del 2022.

    No full text
    Este trabajo de sistematización se desarrolla en el marco de la Interacción Social Universitaria (ISU), la cual, según la Política de Interacción Social Universitaria se desarrolla en la Universidad de Cundinamarca y en principio, busca reencontrar y reconstruir las redes y tejidos interaccionales que permitan enlazar de manera directa a la institución y los agentes que le conforman con las comunidades que interactúa, resolviendo las diferentes problemáticas sociales.  Por lo que se ve necesario iniciar un estudio que identifique las diferentes problemáticas desarrolladas en tales espacios, si es que los hay, para, desde su análisis, proponer alternativas de solución mediante una guía metodológica que brinde herramientas funcionales para la aplicación en estos espacios, procurando que estas nuevas alternativas metodológicas de intervención desarrollados en los espacios de ISU propicien la participación estudiantil y que desde esta participación se generen encuentros donde se construya un conocimiento contextual y crítico, que ayude a la resolución de las problemáticas psicosociales a las cuales como psicólogos tenemos la responsabilidad de solventar, y que, desde allí se generen trasformaciones sociales en pro del bienestar de las y los colombianos. This systematization work is carried out within the framework of the University Social Interaction (ISU), which, according to the University Social Interaction Policy, is carried out at the University of Cundinamarca and, in principle, seeks to rediscover and rebuild the networks and interactional fabrics that allow directly link the institution and the agents that make it up with the communities that it interacts with, resolving different social problems. Therefore, it is necessary to start a study that identifies the different problems developed in such spaces, if there are any, in order to, from its analysis, propose alternative solutions through a methodological guide that provides functional tools for application in these spaces. ensuring that these new intervention methodological alternatives developed in the ISU spaces encourage student participation and that from this participation meetings are generated where contextual and critical knowledge is built, which helps to solve the psychosocial problems to which as psychologists we have the responsibility to solve, and that, from there, social transformations are generated for the well-being of ColombiansExtensión Facatativ

    Pasantía Internacional secretaria de cultura hidalgo, México.

    No full text
    La secretaria de cultura hidalgo, México, tiene el fin de proteger y preservar las muestras culturales y patrimoniales tangibles e intangibles del estado de hidalgo. Con este fin abre sus puertas a nivel internacional a las diferentes universidades que forman profesionales en el ámbito turístico y hotelero, ofreciendo un amplio conocimiento es diferentes áreas del sector y obteniendo como resultado profesionales capaces y arriesgados a rescatar, proteger y preservar todas las muestras culturales y patrimoniales del mundo. Haciendo que las alianzas con las instituciones sean exitosas gracias a las estrategias que brindan a los estudiantes pasantes que eligen para emprender y enseñar la cultura del estado de hidalgo, México como referencia para el mundo. ABSTRACT: The Secretary of Culture Hidalgo, Mexico, has the purpose of protecting and preserving the tangible and intangible cultural and heritage samples of the state of Hidalgo. To this end, it opens its doors at an international level to the different universities that train professionals in the tourism and hotel field, offering extensive knowledge in different areas of the sector and obtaining as a result capable and risky professionals to rescue, protect and preserve all cultural samples. And heritage of the world. Making alliances with institutions successful thanks to the strategies they provide to the intern students they choose to undertake and teach the culture of the state of Hidalgo, Mexico as a reference for the world.Seccional Girardo

    Diseño de una ruta internacional ecomuniquemonos con el turismo.

    No full text
    Las rutas son básicamente tours que sirven de enlace profesional entre el turista y el sector turístico nacional e internacional, a través de la geografía se han convertido en un factor importante de la comercialización de la oferta turística a nivel local, regional, nacional e internacional queremos que los turistas conozcan la ruta y disfruten de nuestros destinos adquiridos. El turismo como medio de cercanía entre los distintos lugares, se ha convertido en un dinamismo para la visualización, conservación, recuperación y protección de la naturaleza, la cultura, la historia, teniendo en cuenta que cada vez se amplía las modalidades turísticas, las cuales se ajustan a las necesidades de los visitantes. Es así, como la presente investigación propone un proyecto denominado “Ruta internacional ecomuniquémonos con el turismo”, el cual indaga en la actividad turística con una ruta internacional por las ciudades de Frankfurt, Stuttgart, Múnich y Berlín destacando la gastronomía típica, los atractivos turísticos naturales e históricos, de esta manera propiciar nuevas experiencias en distintos territorios. ABSTRACT: The routes are basically tours that serve as a professional link between the tourist and the national and international tourism sector, through geography they have become an important factor in the marketing of the tourist offer at a local, regional, national and international level. that tourists know the route and enjoy our acquired destinations. Tourism as a means of proximity between the different places, has become a dynamism for the visualization, conservation, recovery and protection of nature, culture, history, taking into account that each time the tourist modalities are expanded, which meet the needs of the visitors. This is how the present investigation proposes a project called "International route let's communicate with tourism", which investigates the tourist activity with an international route through the cities of Frankfurt, Stuttgart, Munich and Berlin highlighting the typical gastronomy, the tourist attractions natural and historical, thus promoting new experiences in different territories.Seccional Girardo

    1

    full texts

    1,014

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repositorio Institucional DICTUM ( Universidad de Cundinamarca)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇