Revistas Cientificas Universidad de Caldas
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Significados e experiências do processo de envelhecimento em mulheres idosas transgénero em Bogotá, Colômbia
Objective: To describe the meanings and experiences of ageing among transgender women in Bogotá, Colombia. Research on ageing and old age in relation to gender highlights how gender systems transform differences into inequalities, which affect cisgender women more than men throughout their lives. However, little literature exists that analyses the ageing process and old age in older transgender women. Methodology: A descriptive qualitative study was conducted in the second half of 2022 with six transgender women aged over 60. Data were generated through semi-structured interviews. Discourse analysis was erformed using the Actor-Centred Approach (ACA) technique and Atlas Ti 23 software. Results: It was observed that older trans women suffer triple social discrimination and are victims of violence due to their age, their gender identity and their history of sex work. Conclusions: The transgender women interviewed were able to empower themselves and their lives in order to embrace old age, their identity and their gender expression.Objetivo: describir los significados y vivencias del proceso de envejecimiento que conlleva la vejez en mujeres trans que residen en la ciudad de Bogotá, Colombia. Las investigaciones sobre el proceso de envejecimiento y la vejez en relación con el género evidencian las diferencias que los sistemas de género convierten en desigualdades y cómo dichas desigualdades afectan más a las mujeres cisgénero que a los hombres a lo largo de sus cursos de vida. Sin embargo, es escasa la literatura que analiza el proceso de envejecimiento y la vejez en mujeres transgénero mayores. Metodología: estudio cualitativo descriptivo, en el que participaron 6 mujeres transgénero mayores de 60 años, realizado en el segundo semestre de 2022. Para la generación de los datos se realizó unaentrevista semiestructurada. El análisis de los datos se realizó por medio del análisis del discurso a partir de la técnica Enfoque Centrado en el Actor (ECA) y Atlas Ti 23. Resultados: se observa que las mujeres trans mayores sufren triple discriminación social y son víctimas de violencias tanto por su edad como por el hecho de reconocerse con una identidad de género diversa, además de haber ejercido el trabajo sexual. Conclusiones: las mujeres transgénero entrevistadas logran empoderarse de sus cuerpos y sus vidas para conquistar la vejez, su identidad y su expresión de género.Objetivos: Descrever os significados e as experiências do processo de envelhecimento na velhice entre mulheres transgénero residentes em Bogotá, Colômbia. As pesquisas sobre o processo de envelhecimento e a velhice em relação ao género destacam as diferenças que os sistemas de género transformam em desigualdades e como estas afetam mais as mulheres cisgénero do que os homens ao longo das suas vidas. No entanto, há pouca literatura que analise o processo de envelhecimento e a velhice em mulheres idosas transgénero. Metodologia: Foi realizado um estudo qualitativo descritivo no segundo semestre de 2022, com a participação de seis mulheres transgénero com mais de 60 anos. Os dados foram gerados através de entrevistas semiestruturadas. A análise dos dados foi realizada com recurso à análise do discurso, utilizando a técnica da Abordagem Centrada no Ator (ACA) e o programa informático Atlas.ti 23. Resultados: Constatou-se que as mulheres trans idosas sofrem uma tripla discriminação social e são vítimas de violência, tanto pela idade como pelo facto de se identificarem com uma identidade de género diversa, para além de terem exercido trabalho sexual. Conclusões: as mulheres transgénero entrevistadas empoderam os seus corpos e as suas vidas para enfrentarem a velhice, a sua identidade e a sua expressão de género
Perspectiva multidimensional de motivação e comprometimento na aprendizagem de matemática
Understanding how motivation and engagement are related during learning—specifically in mathematics learning—remains one of the current challenges in research related to cognitive sciences, particularly the learning sciences. The aim of this report was to characterize the perspectives employed in research on this relationship. To this end, a comprehensive search was conducted in the Web of Science and Scopus databases, covering the period from 2013 to 2023, with inclusion criteria focused on the relevant field of knowledge, studies in mathematics education, articles published in English in specialized journals, and studies that addressed motivation and engagement in mathematics. Applying these criteria, nine relevant articles were identified using the Bibliometrix package in the R software. Subsequently, a detailed manual analysis was performed on each article. The results indicate that multidimensional studies—which integrate various dimensions of motivation and engagement—predominate, and these are mainly cross-sectional and explanatory in nature. This trend limits the understanding of the developmental progression of these constructs in students. The findings highlight the need to conduct longitudinal studies that allow for an analysis of how motivation and engagement develop over time. Furthermore, the importance of employing qualitative techniques—such as interviews or video analysis—that go beyond self-reports and allow researchers to observe students’ actions in mathematics learning contexts is emphasized.Comprender cómo se relacionan la motivación y el compromiso durante el aprendizaje, específicamente el aprendizaje de las matemáticas, es uno de los desafíos actuales en los estudios relacionados con las ciencias cognitivas, en particular, las ciencias del aprendizaje. El objetivo fue caracterizar las perspectivas empleadas en la investigación sobre dicha relación. Para ello, se llevó a cabo una búsqueda exhaustiva en las bases de datos Web of Science y Scopus, abarcando el período de 2013 a 2023, con criterios de inclusión centrados en el área de conocimiento, investigaciones sobre educación matemática, artículos publicados en inglés en revistas especializadas y estudios que abordaran la motivación y el compromiso en matemáticas. Aplicando estos criterios se identificaron nueve artículos relevantes mediante el uso del paquete estadístico Bibliometrix en el software R. Posteriormente, se realizó un análisis detallado de cada artículo de manera manual. Los resultados muestran que predominan los estudios multidimensionales que integran diversas dimensiones de la motivación y el compromiso, siendo estos mayoritariamente de carácter transversal y explicativo. Esta tendencia limita la comprensión de la evolución de estos constructos en los estudiantes. Los hallazgos evidencian la necesidad de realizar estudios longitudinales que permitan analizar cómo la motivación y el compromiso se desarrollan a lo largo del tiempo. Además, se destaca la importancia de utilizar técnicas cualitativas, como entrevistas o análisis de videos, que superen las limitaciones de los autoinformes y permitan observar las acciones de los estudiantes en situaciones de aprendizaje de matemáticas.Compreender como a motivação e o engajamento se relacionam durante o processo de aprendizagem — especificamente na aprendizagem de matemática — é um dos desafios atuais nos estudos relacionados às ciências cognitivas, em particular nas ciências da aprendizagem. O objetivo deste relatório foi caracterizar as perspectivas empregadas na pesquisa sobre essa relação. Para isso, foi realizada uma busca abrangente nas bases de dados Web of Science e Scopus, cobrindo o período de 2013 a 2023, com critérios de inclusão centrados na área de conhecimento, investigações em educação matemática, artigos publicados em inglês em revistas especializadas e estudos que abordassem a motivação e o engajamento em matemática. Aplicando esses critérios, foram identificados nove artigos relevantes utilizando o pacote estatístico Bibliometrix no software R. Posteriormente, foi realizada uma análise detalhada manual de cada artigo. Os resultados mostram que predominam estudos multidimensionais que integram diversas dimensões da motivação e do engajamento, sendo em sua maioria de caráter transversal e explicativo. Essa tendência limita a compreensão da evolução desses constructos nos estudantes. Os achados evidenciam a necessidade de realizar estudos longitudinais que permitam analisar como a motivação e o engajamento se desenvolvem ao longo do tempo. Além disso, destacase a importância de empregar técnicas qualitativas, como entrevistas ou análise de vídeos, que vão além dos autorrelatos e permitam observar as ações dos estudantes em situações de aprendizagem matemática
Efecto de las Passifloras en el tratamiento coadyuvante de la dislipidemia: Una Revisión Sistemática
Some research has shown that polyphenols found in certain fruits have hypolipidemic properties when consumed in the diet and therefore this study aimed to present a review of the updated information on the hypolipidemic effect of Passiflora species. Several databases were used in the search for publications from the last 10 years (2013-2023) on advances in the use of Passiflora species for a complementary treatment of dyslipidemia. A total of 670 potential articles were found, of which 654 were excluded, leaving 16 articles for the review. Of the studies included in this analysis, 12 were on Passiflora edulis, eight were on the peel, three on the seed and one on the mesocarp. The other articles were on Passiflora species (P.incarnata, P. ligularis, P. foetida and P. nitida). Six were in humans, nine in mice and one study was conducted in rabbits. Metabolic syndrome was found to be the most addressed topic in this review, with a total of five studies, followed by the combination of overweight and dyslipidemia. The different parts of the Passiflora species studied showed a hypolipidemic effect and Passiflora edulis (passion fruit) is the most studied, with twelve studies. This effect is probably due to its content of polyphenols, fiber and bioactive compounds that reduce oxidative stress and chronic inflammation underlying various dyslipidemias. However, further studies in humans are needed to confirm these beneficial effects and to establish the doses and time required to obtain a positive result.Algunos trabajos de investigación han demostrado que los polifenoles encontrados en ciertas frutas tienen propiedades hipolipemiantes cuando se consumen en la dieta, y por eso este estudio tuvo como objetivo presentar una revisión de la información actualizada sobre el efecto hipolipemiante de las especies de Passiflora. Se utilizaron varias bases de datos en la búsqueda de publicaciones de los últimos 10 años (2013-2023) sobre los avances en el uso de especies de Passiflora para un tratamiento complementario de la dislipidemia. Se encontraron un total de 670 artículos potenciales, de los cuales 654 fueron excluidos, dejando 16 artículos para la revisión. De los estudios incluidos en el presente análisis, 12 fueron sobre Passiflora edulis, ocho sobre la cáscara, tres sobre la semilla y uno sobre el mesocarpio. Los otros artículos fueron sobre especies de Passiflora (P. incarnata, P. ligularis, P. foetida y P. nitida). Seis fueron en humanos, nueve en ratones y un estudio se realizó en conejos. El síndrome metabólico fue el tema más tratado en esta revisión, con un total de cinco, seguido por la combinación de sobrepeso y dislipidemia. Las diferentes partes de las especies de Passiflora estudiadas mostraron un efecto hipolipemiante, y Passiflora edulis (maracuyá) es la más estudiada, con doce estudios. Este efecto probablemente se deba a su contenido de polifenoles, fibra y compuestos bioactivos que reducen el estrés oxidativo y la inflamación crónica subyacentes a diferentes dislipidemias. Sin embargo, se necesitan más estudios en humanos para confirmar estos efectos beneficiosos y para establecer las dosis y el tiempo necesarios para obtener un resultado positivo
Drogas, adicciones, políticas de control y resistencias: revisión crítica-hermenéutica y propuesta de enfoque integral
This article presents a critical-hermeneutical analysis of drugs, addictions, and the policies that have historically sought to regulate them. Based on a documentary review of philosophical, sociopolitical and historical sources, the article examines the hegemonic discourses of prohibitionism and neoliberal medicalisation and demonstrates their impact on the creation of stigma, violence and inequalities. The article argues that the prohibitionist paradigm has generated more exclusion and social harm than effective responses, particularly in countries such as Colombia that have borne the human, economic and environmental costs of the so-called war on drugs. The 2025 International Conference on Harm Reduction (HR25), held in Bogotá, is relevant in that it positions Colombia as a political actor of resistance and global leadership in the search for alternative approaches, moving towards models of risk and harm reduction that are grounded in human rights and social justice. Finally, the need to overcome punitive frameworks is raised, as well as the need to open up a horizon of political and cultural transformation in which Colombia can project itself as an active model in the construction of more humane and sustainable drug policies.Se presenta un análisis crítico-hermenéutico en torno a las drogas, las adicciones y las políticas que históricamente han buscado regularlas. Desde una revisión documental de fuentes filosóficas, sociopolíticas e históricas, se examinan discursos hegemónicos prohibicionistas y de medicalización neoliberal, evidenciando sus efectos en las violencias, los estigmas y desigualdades. Se argumenta que el paradigma prohibicionista ha generado más exclusión y daño social que soluciones efectivas, particularmente en países como Colombia que han cargado con los costos humanos, económicos y ambientales de la llamada guerra antidrogas. La Conferencia Internacional sobre Reducción de Daños 2025 (HR25) celebrada en Bogotá adquiere relevancia al posicionar a Colombia como un actor político de resistencia y liderazgo global en la búsqueda de enfoques alternativos, avanzando hacia modelos de reducción de riesgos y daños, fundamentados en los derechos humanos y la justicia social. Se plantea la necesidad de superar los marcos punitivos y abrir nuevos horizontes de transformación política y cultural, en los que Colombia se proyecte como un modelo activo en la construcción de políticas de drogas más humanas y sostenibles
Perfil epidemiológico crítico das doenças crônicas não transmissíveis no México
Introduction: Chronic non-communicable diseases are an accelerating public health problem without an effective collective response, portending an imminent health tragedy and adding to the complex national landscape of maximum damage in Mexico. Objective: This study aimed to establish a comprehensive overview of chronic non-communicable diseases through a critical epidemiological analysis, evaluating mortality, morbidity and the global burden of disease. Methodology: An analytical prevalence study (1990–2023) was conducted using various freely accessible official sources. The analysis included mortality and morbidity, with information from the National Observatory of Chronic Non-Communicable Diseases, as well as the Global Burden of Disease, according to data released by the Institute for Health Metrics and Evaluation. Results: A substantial increase in mortality was observed, impacting communicable, maternal, perinatal, and nutritional diseases. The analysis of the Global Burden of Disease revealed that metabolic risks had increased by over 90%, with modifiable risk factors such as morning hyperglycaemia, high body mass index and systolic hypertension being particularly notable. Conclusion: The highest growth was identified in chronic renal dysfunction (190%). Secondary preventive care revealed significant shortcomings in both the care process and the therapeutic impact on diseases such as diabetes, hypertension, obesity, and dyslipidaemia.Introducción: las enfermedades crónicas no transmisibles constituyen un problema creciente de salud pública, acelerado y sin respuesta colectiva efectiva, lo cual pronostica una inminente tragedia sanitaria, que se suma a un panorama nacional complejo, marcado por daños máximos en México. Objetivo: el presente trabajo fue desarrollado con el propósito de establecer un panorama integral de las enfermedades crónicas no transmisibles, mediante un análisis epidemiológico con enfoque crítico, evaluando la mortalidad, la morbilidad y la Carga Global de Enfermedades. Metodología: se realizó un estudio analítico de prevalencia (1990–2023) a partir de diversas fuentes oficiales de acceso libre. El análisis comprendió la mortalidad, la morbilidad —con informaciónproveniente del Observatorio Nacional de las enfermedades crónicas no transmisibles— y la Carga Global de Enfermedades, según los datos emitidos por el Institute for Health Metrics and Evaluation. Resultados: se observó un incremento sustancial en la mortalidad, con impacto en las enfermedades transmisibles, maternas, perinatales y nutricionales. En el análisis de la Car ga Global de Enfermedades, los riesgos metabólicos se increment aron en más del 90%, destacando entre ellos factores modificables como la hiperglucemia matutina, el índice de masa corporal elevado y la hipertensión sistólica. Conclusión: el mayor crecimiento se identificó en la disfunción renal crónica (+190%). La atención preventiva secundaria mostró fallas graves en el proceso asistencial y en el impacto terapéutico de enfermedades como diabetes, hipertensión, obesid ad y dislipidemias.Introdução: as doenças crónicas não transmissíveis constituem um problema crescente de saúde pública, acelerado e sem resposta coletiva eficaz, o que prenuncia uma tragédia sanitária iminente, que se soma a um panorama nacional complexo, marcado por danos máximos no México. Objetivo: o presente trabalho foi desenvolvido com o objetivo de estabelecer um panorama integral das doenças crónicas não transmissíveis, por meio de uma análise epidemiológica com enfoque crítico, avaliando a mortalidade, a morbidade e a Carga Global de Doenças. Metodologia: foi realizado um estudo analítico de prevalência (1990-2023) a partir de diversas fontes oficiais de acesso livre. A análise abrangeu a mortalidade, a morbilidade — com informações provenientes do Observatório Nacional de Doenças Crónicas Não Transmissíveis — e a Carga Global de Doenças, de acordo com os dados emitidos pelo Institute for Health Metrics and Evaluation. Resultados: observou-se um aumento substancial na mortalidade, com impacto nas doenças transmissíveis, maternas, perinatais e nutricionais. Na análise da Carga Global de Doenças, os riscos metabólicos aumentaram em mais de 90%, destacando-se entre eles fatores modificáveis como hiperglicemia matinal, índice de massa corporal elevado e hipertensão sistólica. Conclusão: o maior crescimento foi identificado na disfunção renal crónica (+190%). A atenção preventiva secundária apresentou falhas graves no processo de assistência e no impacto terapêutico de doenças como diabetes, hipertensão, obesidade e dislipidemias
Relação entre o clima organizacional e a satisfação no trabalho no Centro Hospitalar Guaitarilla (Nariño, Colômbia), 2023
Introduction: Organisational climate directly influences employee satisfaction and institutional productivity. In the healthcare sector, factors such as work overload and a lack of recognition can impact both of these aspects, making it necessary to analyse these phenomena within specific contexts. Objective: To determine the relationship between organisational climate and job satisfaction among employees at Gu aitarilla E.S.E. Hospital Centre, Colombia, in 2023. Methodology: A quantitative, descriptive, correlational and cross-sectional study was conducted with all 70 employees of the institution (a census sample). Two validated questionnaires were administered: the Organizational Climate Scale (EDCO) and a modified job satisfaction instrument. Indices were calculated using Min-Max standardisation and the relationship between the variables was evaluated using the Spearman coefficient. Results: The organisational climate had an average index of 77.9% (high) and job satisfaction had an average index of 83.6% (also high). A strong, significant positive correlation was found between the two variables (ρ = 0.772; p < 0.001), indicating that an improvement in the work climate is associated with greater satisfaction. Conclusions: A favourable organisational climate is associated with high levels of job satisfaction among healthcare workers. This finding highlights the need to strengthen human talent management policies and leadership strategies that promote healthy work en vironments.Introducción: el clima organizacional influye directamente en la satisfacción de los empleados y en la productividad institucional. En el sector salud, factores como la sobrecarga laboral y la falta de reconocimiento pueden afectar ambos aspectos, lo que hace necesario analizar estos fenómenos en contextos específicos. Objetivo: determinar la relación entre clima organizacional y satisfacción laboral en los funcionarios del Centro Hospital Guaitarilla E.S.E., Colombia, 2023. Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo, correlacional y transversal, realizado con la totalidad de los 70 trabajadores de la institución (muestra tipo censo). Se aplicaron dos cuestionarios validados: la Escala de Clima Organizacional (EDCO) y un instrumento adaptado para lasatisfacción laboral. Se calcularon índices mediante estandarización Min-Max y se evaluó la relación entre variables con el coeficiente de Spearman. Resultados: el clima organizacional presentó un índice promedio del 77.9% (alto) y la satisfacción laboral del 83.6% (alto). Se encontró una correlación positiva fuerte y significativa entre ambas variables (ρ=0.772; p<0.001), evidenciando que la mejora en el clima laboral está asociada con mayor satisfacción. Conclusiones: un clima organizacional favorable se asocia con altos niveles de satisfacción laboral en los trabajadores de la salud. Este hallazgo destaca la necesidad de fortalecer políticas de gestión del talento humano y estrategias de liderazgo que promuevan ambient es laborales saludables.Introdução: o clima organizacional influencia diretamente a satisfação dos colaboradores e a produtividade institucional. No setor da saúde, fatores como a sobrecarga de trabalho e a falta de reconhecimento podem afetar ambos os aspetos, tornando necessário analisar esses fenómenos em contextos específicos. Objetivos: determinar a relação entre o clima organizacional e a satisfação no trabalho dos funcionários do Centro Hospital Guaitarilla E.S.E., Colômbia, em 2023. Metodologia: estudo quantitativo, descritivo, correlacional e transversal, realizado com os 70 funcionários da instituição (amostra do tipo censo). Foram aplicados dois questionários validados: a Escala de Clima Organizacional (EDCO) e um instrumento adaptado para avaliar a satisfação no trabalho.Os índices foram calculados através da padronização Min-Max e a relação entre as variáveis foi avaliada com o coeficiente de Spearman. Resultados: o clima organizacional apresentou um índice médio de 77,9% (alto) e a satisfação no trabalho um índice de 83,6% (também alto). Foi encontrada uma correlação positiva, forte e significativa, entre ambas as variáveis (r = 0,772; p < 0,001), o que evidencia que a melhoria do clima de trabalho está associada a uma maior satisfação. Conclusões: um clima organizacional favorável está associado a elevados níveis de satisfação no trabalho entre os profissionais de saúde. Esta descoberta realça a necessidade de se fortalecerem as políticas de gestão de talentos humanos e as estratégias de liderança que promovam ambientesde trabalho saudáveis
Rendimiento académico en función del “efecto de la edad relativa” en escolares rurales colombianos
The relative age effect (RAE) is the set of consequences of grouping by year of birth, without taking into account that there may be a difference of up to 11 months and 30 days between individuals born at the extremes of the same year. With the objective of establishing the relative age effect on academic performance in elementary, middle and high school students of a rural Colombian educational institution, within the quantitative approach, an observational, retrospective descriptive and relational cross-sectional study was carried out. The total number of students of the rural school enrolled in 2019 was 220 (90 men, 130 women), with an average age of 12.8 ± 3.0 years. The date of birth was divided into quarters and later into semesters. Academic performance was established based on the results of the total average for the year and for each of the areas of mathematics, language and natural sciences. Students with special educational needs and over-aged students equal to or greater than two years were excluded. Using the statistical program R, measures of central tendency and dispersion were estimated and the age of the students was related to academic performance, socioeconomic level and gender. The results show that students born in the first semester of each year did not have a significantly higher academic performance than those born in the second semester of that same year and grade. By areas of knowledge, it was found that those students who have good academic performance in one of the areas tend to have good performance in the others and that female students had better results than male students. In conclusion, no relationship was found between the effect of relative age and academic performance in schoolchildren in the rural educational institution. However, teachers and academic authorities are advised to take this effect into account in order to avoid unfair comparisons between schoolchildren who have very different development, even if they are in the same grade or were born in the same year.El efecto de la edad relativa es el conjunto de consecuencias del agrupamiento por año de nacimiento, sin tener en cuenta que puede haber una diferencia de hasta 11 meses y 30 días entre individuos nacidos en los extremos del mismo año. Con el objetivo de establecer la relación entre el efecto de la edad relativa y el rendimiento académico en estudiantes de básica primaria, secundaria y media de una institución educativa rural colombiana, dentro del enfoque cuantitativo fue realizado un estudio observacional, retrospectivo, con alcance descriptivo y relacional, de corte transversal. La muestra total de los estudiantes de la institución rural matriculados en 2019, fue de 220 (90 hombres y 130 mujeres), con una edad media de 12,8 ± 3,0 años. La fecha de nacimiento fue dividida en trimestres y posteriormente en semestres; el rendimiento académico se estableció a partir de los resultados del promediototal para el año y para cada una de las áreas de matemáticas, lenguaje y ciencias naturales. Fueron excluidos los estudiantes con necesidades educativas especiales y extra-edad igual o mayor a dos años. Con el programa estadístico R se estimaron medidas de tendencia central, dispersión y se relacionó la edad de los estudiantes con el rendimiento académico, nivel socio económico y sexo. Los resultados muestran que los escolares nacidos en el primer semestre de cada año no tuvieron un rendimiento académico significativamente superior respecto a los nacidos en el segundo semestre de ese mismo año y grado. Por áreas del conocimiento se encontró que aquellos estudiantes que tienen buen desempeño académico en una de las áreas tienden a tener un buen rendimiento en las otras, y que las estudiantes tuvieron mejores resultados que los hombres. En conclusión, no se encontró relación del efecto de la edad relativa sobre el rendimiento académico en los escolares de la institución educativa rural. Sin embargo, se recomienda a los maestros y autoridades académicas tener en cuenta este efecto, a fin de evitar comparaciones injustas entre escolares que tienen un desarrollo muy diferente, aunque cursen el mismo grado o hayan nacido en el mismo año
Diversidad corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje y las prácticas educativas en aula
This review article addresses the importance of body diversity in education as well as its influence on the teaching-learning process and educational practices of students in the classroom. The key concepts of inclusion and interculturality are presented as fundamental to guarantee an equitable and fair education for all students, in addition to promoting peaceful coexistence and mutual respect. Based on this premise, a systematic review of the scientific literature on body diversity in education was carried out using the PRISMA methodology. The review was based on the hypothesis that understanding body diversity is fundamental for the teachinglearning process development in order to implement educational practices in the classroom that are more inclusive and adaptive in education. The results show that body diversity is a relevant topic in education and that it is necessary for teachers to know and understand how the bodies of their students affect their learning in order to offer a more inclusive and equitable education.El artículo de revisión aborda la importancia de la diversidad corporal en la educación, así como su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus prácticas educativas en aula de los estudiantes. Los conceptos clave de inclusión e interculturalidad se presentan como fundamentales para garantizar una educación equitativa y justa para todos los estudiantes, además de fomentar la convivencia pacífica y el respeto mutuo. Partiendo de esta premisa, se realizó una revisión sistemática de la literatura científica sobre la diversidad corporal en la educación utilizando la metodología PRISMA. La revisión se basó en la hipótesis de que la comprensión de la diversidad corporal es fundamental para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje para implementar prácticas educativas en el aula que sean más inclusivas y adaptativas en la educación. Los resultados mostraron que la diversidad corporal es un tema relevante en la educación y que es necesario que los maestros conozcan y entiendan cómo afecta el cuerpo de sus estudiantes en su aprendizaje para poder ofrecer una educación más inclusiva y equitativa