Repositorio Digital (Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca)
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Elementos de mampostería de traba mecánica (sin pega) para la construcción en Bogotá
No full textEl presente documento detalla el trabajo investigativo que se ha realizado con el fin de encontrar un elemento de mampostería mecánica que sirva como alternativa a los elementos mampuestos convencionales, que reduzca costos y que su impacto al medio ambiente sea positivo, así como la estructuración de la empresa encargada de su producción y comercialización en la ciudad de Bogotá.
Como resultados de la investigación se presenta la última propuesta de prototipo con todas las ventajas que presenta como reducción de tiempos de ejecución, costos, materiales, obteniendo como resultado un elemento que ha sido optimizado a lo largo del proceso investigativo el cual no necesita mortero de pega para la conformación del muro ya que la ejecución de las actividades elaboradas a partir de este elemento se realiza en seco y son limpias.This article details the investigative work that has been carried out in order to find a mechanical masonry element that serves as an alternative to conventional masonry elements that reduces costs and that its relationship with the environment is positive. In addition, the details that have led to carry out the investigation are presented, such as the drawbacks that appear in the elements executed from conventional methods, study of some materials that were estimated for the manufacture of the product, the evolution of the different prototypes raised throughout the investigative process.
As results of the investigation, the latest prototype proposal is presented with all the advantages it presents, such as reduction of execution times, costs, materials, obtaining as a result an element that has been optimized throughout the investigative process which does not need mortar. paste for the conformation of the wall since the execution of the activities elaborated from this element are dry and clean.CONTENIDO
DEDICATORIA 5
AGRADECIMIENTOS 6
PROLOGO 7
INTRODUCCIÓN 8
RESUMEN 9
PALABRAS CLAVE 9
ABSTRACT 10
KEYWORDS 10
1. RESUMEN EJECUTIVO 20
1.1. Problema identificado y descripción del Mechanic Block 20
Tabla 1. Análisis de la problemática a abordar 21
1.2. Mercado y cantidad de clientes potenciales. (Anexo Segmento, 2022) 23
1.3. CANVAS 23
Tabla 2. Herramienta Canvas 24
2. IDEA DE NEGOCIO DEL PROYECTO EMPRESARIAL 24
2.1. Nombre del proyecto empresarial 24
2.2. Actividad del proyecto empresarial 25
2.2.1. Sector productivo en que se encuentra la empresa 25
2.2.2. Clientes a quien se dirige el proyecto 25
2.2.3. Subsector productivo del sector de la construcción en que se encuentra el proyecto empresarial. 25
2.3. Objetivos de la empresa 25
2.4. Razón social y logo 26
Figura 1. Logo Mechanic Block 27
2.5. Referencia del emprendedor 28
2.6. Localización geográfica o virtual del proyecto 28
3. ESTUDIO DE MERCADO 28
3.1 Análisis del sector (Anexo Sector de la Construcción, 2022) 29
3.1.1. Descripción de la situación actual del sector de la construcción en Colombia. 29
3.1.2. Análisis de las tendencias de consumo en el mercado de la construcción. 31
Tabla 3. Análisis pestel 35
3.1.3. Análisis de los Gremios o asociaciones del sector de la construcción. 36
3.1.4. Condiciones tecnológicas a nivel nacional e internacional para la producción del bien o servicio. 40
3.2. Desarrollo tecnológico e industrial del sector y mercados objetivos 41
3.3. Análisis del mercado 41
3.3.1 Cantidad de clientes potenciales (Anexo segmento, 2022) 41
3.3.2 Estimación de la cantidad de Mechanic Block que compran los clientes potenciales. (Anexo segmento, 2022) 43
3.3.3. Estimación del precio al que compran el Mechanic Block los clientes potenciales (Anexo segmento, 2022) 44
3.3.4. Estimación de la frecuencia de la compra del Mechanic Block por parte de los clientes potenciales. (Anexo segmento, 2022) 46
3.4 Análisis de la competencia 47
3.4.1 Identificación de los principales competidores. (Anexo Competencia, 2022) 47
Figura 2. Logo ladrillera los mochuelos 48
Figura 3. Logo ladrillos Ochoa 48
Figura 4. Logo ladrillos y Bloques San Sebastián 49
Tabla 4. Calificación de competidores 50
3.4.2. Análisis de la competencia, fortalezas, debilidades, participación en el mercado. (Anexo Competencia, 2022) 50
Tabla 5. Calificación de la competencia 53
4. PLAN DE MARKETING 53
4.1 Estrategia de Mechanic Block. (Anexo Plan de Marketing 2022) 53
4.1.1 Definir empaque y presentación (dimensión, modulación, empaque y embalaje) 53
4.1.2. Definición de la Garantía y servicio de postventa. (Anexo Plan de Marketing 2022) 55
4.1.3. Determinar si el cliente está dispuesto a comprar el Mechanic Block. (Anexo Plan de Marketing 2022) 56
Figura 5. Resultado primera pregunta de encuesta 56
4.2 Estrategia de precio (Anexo Plan de Marketing 2022) 56
Figura 6. Resultado segunda pregunta de encuesta 57
4.2.1 Definir el precio de venta del Mechanic Block y medio de pago (Anexo Plan de Marketing 2022) 58
4.3 Estrategia de distribución 58
4. 3.1. Definir el canal de distribución (Anexo Plan de Marketing 2022) 58
4.3.2. Determinar la logística de la distribución (Anexo Plan de Marketing 2022) 59
4.3.3. Determinar la oportunidad y la experiencia que el cliente desea. (Anexo Plan de Marketing 2022) 61
4.4. Estrategias de promoción y comunicación. (Anexo Plan de Marketing 2022) 62
4.4.1 Definir los medios de comunicación (Anexo Plan de Marketing 2022) 62
4.4.2. Definir los medios de publicidad adecuados para el Mechanic Block. (logo, slogan e identidad cromática.) 63
Figura 7. Logo Mechanic Block 64
4.4.3. Presupuesto de promoción. (expectativa, lanzamiento y mantenimiento) 65
Tabla 6. Presupuesto de comunicación 66
5. IDENTIFICACIÓN DEL Mechanic Block 66
5.1. Presentación 66
Figura 8. Dimensiones del Mechanic Block 67
5.2. Ficha Técnica 68
Figura 9. Ficha técnica Mechanic Block 68
5.3. Área de investigación. 68
5.4. Tema de investigación 68
5.5. Título de la investigación. 69
5.6. Línea de investigación 69
5.7. Tipo de investigación 69
5.8. Clase de investigación. 69
5.9. Objetivo general y específicos del Mechanic Block. 70
5.10. Cuadro de variables, valores e indicadores. 71
Tabla 7. Herramienta de análisis MEV 72
5.11. Herramientas de investigación utilizadas. 72
5.12. Evidencia de diligenciamiento del CvLac 73
6. DESCRIPCIÓN DEL Mechanic Block 73
6.1. Formulación del problema a investigar. 73
Tabla 8. Construdata mampostería, 2023 75
Tabla 9. Construdata concretos y morteros, 2023 75
Tabla 10. Construdata pinturas, 2023 75
6.1.1. Árbol del problema, causas y consecuencias, descripción. 77
Figura 10. Árbol de problemas 77
6.1.2. Árbol del objetivo medios y fines, definición. 78
Figura 11. Árbol del objetivo medios y fines 78
6.1.3. Árbol de objetivos, logros e insumos 80
Figura 12. Árbol del objetivo logros e insumos 80
6.1.4. Delimitación temática y geográfica 81
6.2 Descripción 81
6.2.1.Concepto general del Mechanic Block 81
6.2.2.Impacto tecnológico, social y ambiental. 82
6.2.3.Potencial innovador. 83
6.3 Justificaciones del problema a investigar. 83
6.3.1.Justificación Ambiental 83
6.3.2.Justificación Social 84
6.3.3.Justificación Económica 84
6.3.4.Justificación Profesional 85
6.3.5.Justificación Tecnológica 85
6.3.6.Necesidades que satisface 86
6.3.7.Impacto ambiental. 87
6.4. Metodología de la investigación. 87
6.4.1.Alcance 87
6.4.2.Procedimientos. 88
6.4.3.Población y muestra o Ensayos o Encuesta o Entrevistas. 89
6.4.4.Técnicas e instrumentos. 90
6.5. Antecedentes del problema a investigar. 90
Figura 13. Mampuestos empresa PCA de medellin 91
Figura 14. Proceso constructivo empresa PCA 92
Tabla 11. Comparación unidades de mampostería convencional Vallegres,2019 93
Figura 15. Ladrillos tipo lego a partir de polietileno de alta densidad 94
Figura 16. Mampuestos elaborados a partir de WPC 95
6.6. Estado del Arte del problema a investigar 95
6.7. Marcos contextual o referencial 96
6.7.1.Marco Teórico 96
Figura 17. Proceso de extrusión 98
6.7.2.Marco Histórico101
6.7.3.Marco Normativo 102
6.7.4. Marco Productivo 103
7. NOMBRE DEL Mechanic Block 104
7.1. Nombre e imagen del Mechanic Block. 104
7.2. Composición del Mechanic Block. 105
7.2.1. Insumos, elementos y componentes del Mechanic Block. 106
7.2.2. Especificaciones técnicas del producto. 106
7.2.3. Características físicas, químicas y mecánicas del producto. 107
7.2.4. Ventajas comparativas. 107
7.2.5. Presentación del producto, dimensiones, modalidades, requisitos, periodicidad, características de uso. 109
7.3. Proceso de Producción del producto. 109
7.3.1. Identificación de las actividades necesarias para el diseño, puesta en marcha y producción. 110
7.3.2. Duración del ciclo productivo. 111
7.3.3. Capacidad instalada. 112
7.3.4. Proceso de control de calidad. 112
7.3.5. Proceso de seguridad industrial. 113
7.3.6. Puesta en marcha, en obra o en el mercado. 113
7.4. Necesidades y requerimientos. 114
7.4.1. Materias primas e insumos 114
7.4.2. Pruebas y ensayos. 115
Figura 18. Ensayo a compresión del material elegido 116
7.4.3. Tecnología, herramientas, equipos y maquinaria. 116
7.4.4. Pruebas piloto, secuencia de uso, planes de manejo. 117
7.4.5. Sistema de presentación, empaque y embalaje 118
7.5. Costos. 118
7.5.1. Precios unitarios. 118
Tabla 12. APU Mechanic Block 119
7.5.2. Costos globales de producción 119
7.5.3. Valor comercial del producto. 119
8. GESTIÓN ORGANIZACIONAL Y ADMINISTRATIVA 120
8.1. Estructura organizacional 120
Figura 19. Organigrama empresa Mechanic Block 121
8.2. Perfiles de cargo y funciones. 121
8.3. Sistema de contraprestación. 124
8.4. Forma jurídica y régimen tributario. 124
8.5. Proceso de formalización y gastos asociados. 125
9. PLAN FINANCIERO (anexo plan financiero) 125
9.1. Plan de inversión en activos fijos y capital de trabajo 125
9.2. Proyección de ingresos y egresos 125
9.3. Punto de equilibrio y margen de contribución 126
9.4. Estados financieros proyectados, estado de resultados, flujo de caja y balance general.126
9.5 Indicadores financieros, VAN, TIR, Tiempo de recuperación de la inversión, nivel de endeudamiento, razón corriente y razón de liquidez. 127
9.6 Supuestos financieros para la proyección: Régimen de impuestos, tasa de amortización de los créditos, periodo de gracia, TIO, Tipo de proyección constante o corriente. 128
10. CONCLUSIONES. 128
10.1. De la investigación del Mechanic Block 128
10.2. De la empresa. 129
10.3. Del proyecto financiero. 129
11. GLOSARIO DE TÉRMINOS Y VOCABULARIO ESPAÑOL A INGLÉS 130
11.1. De la investigación del Mechanic Block 130
11.2. De la empresa 130
11.3. Del proyecto financiero. 131
12. GLOSARIO Y TÉRMINOS Y VOCABULARIO EN INGLÉS A ESPAÑOL 131
12.1. De la investigación del Mechanic Block 132
12.2. De la empresa 132
12.3. Del proyecto financiero 133
13. BIBLIOGRAFÍA 134
13.1. Bibliografía básica 134
13.2. Bibliografía complementaria 135
13.3. Vínculos 135
14. ANEXOS 142
14.1 Anexos del SEGMENTO (Documento trabajado en la asignatura de Administración) 142
14.2 Anexos del PLAN DE MARKETING (Documento trabajado en la asignatura de administración) 142
14.3 Anexos del SECTOR DE LA CONSTRUCCIÓN (Documento trabajado en la asignatura de administración) 142
14.4 Anexos de LA COMPETENCIA (Documento trabajado en la asignatura de administración) 142
14.5 Encuestas, Resultados de laboratorio y/o entrevistas. 142
14.6 Presentación en power point 142
14.7 Fotografías (o Registro fotográfico del prototipo) 142
14.8 Maqueta virtual o videos 142
14.9 Cuadros del plan financiero o de la Cámara de Comercio. 142
14.10 Poster 143
14.12 Formato de identificación del proyecto para el repositorio institucional. 143PregradoConstructor(a) y Gestor(a) en Arquitectur
Lecto y Tura: Apoyo y entrenamiento de habilidades de lecto-escritura dirigido a la educación primaria pública.
No full textEl desarrollo del lenguaje en ámbitos como la lectura y la escritura
es uno de los procesos más significativos y primordiales en el
crecimiento intelectual de los niños, no solo desde un ambiente
escolar sino también fuera de este; ya que, si no se maneja
correctamente los procesos de aprendizaje podría generarse
falencias en un futuro, ya sean en temas académicos, personales o
laborales.
Es así que, llegando a este punto la pregunta que se genera es :
¿De qué manera se pueden fortalecer las competencias lectoras,
ortográficas y sintácticas desde un punto en donde los niños de
forma extraescolar puedan aprender?. Teniendo esto en cuenta se
toma como metodología base las etapas del diseño centrado en las
personas de IDEO (2009), desarrollandolas a partir del enfoque del
diseño centrado en la actividad desde la perspectiva de Robert
Hoekman Jr (2011), esto ya que es necesario entender la actividad
que se diseñe para las personas involucradas, apuntando a las
metas o tareas específicas con las que se quiere que el usuario
partícipe, apoyando el proceso en el desarrollo de competencias de
lectoescritura de manera extraescolar.Tomando como base esta
metodología se hizo partícipes a niños de la ciudad de Bogotá,
específicamente entre las edades de 8 a 10 años.
Como resultados, “Lecto y Tura” espera aportar en el proceso de
desarrollo de competencias lectoras, ortográficas y sintácticas a este
grupo poblacional a partir de un objeto virtual de aprendizaje.The development of language in areas such as reading and writing is
one of the most significant and essential processes in the intellectual
growth of children, not only from a school environment but also
outside of it, because if the learning processes are not handled
correctly, it could generate failures in the future, whether in
academic, personal or labor issues.
Thus, at this point the question that arises is: How can reading,
spelling and syntactic skills be strengthened from a point where
children can learn outside of school? Taking this into account, the
methodology is based on the stages of people-centered design of
IDEO (2009), developing them from the activity-centered design
approach from the perspective of Robert Hoekman Jr (2011), since it
is necessary to understand the activity designed for the people
involved, aiming at the specific goals or tasks with which the user is
expected to participate, supporting the process in the development of
literacy skills in an extracurricular way. Based on this methodology,
children from the city of Bogota, specifically between the ages of 8
and 10 years old, participated in the project.
As a result, "Lecto y Tura" expects to contribute to the development
of reading, spelling and syntactic competencies in this population
group through a virtual learning object.Aval del Proyecto 5
Dedicatoria 9
Agradecimientos 11
Abstract 16
Tabla de contenido 17
Listado de figuras 20
Listado de tablas 21
Listado de anexos 22
1. Formulación del proyecto 23
1.1 Introducción 23
1.2 Justificación 24
1.3 Definición del problema 25
1.4 Hipótesis de la investigación 27
1.4.1 Hipótesis explicativa 28
1.4.1 Hipótesis propositiva 28
1.5 Objetivos 28
1.5.1 Objetivo general 29
1.5.2 Objetivos específicos 29
1.6 Planteamiento metodológico 30
1.7 Alcances y limitaciones 31
2. Base teórica del proyecto 32
2.1 Marco referencial 34
2.1.1 Antecedentes 34
2.1.2 Marco teórico contextual 37
2.1.3 Marco teórico disciplinar 40
2.1.4 Marco conceptual 42
2.1.5 Marco institucional 44
2.1.6 Marco legal 45
2.2 Estado del arte 45
2.4 Caracterización de usuario 46
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de
resultados 47
3.1 Criterios de diseño 49
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 50
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño 50
3.2 Hipótesis de producto 51
3.3 Desarrollo y análisis Etapa X1 51
3.4 Desarrollo y análisis Etapa X2 52
3.5 Desarrollo y análisis Etapa X3 53
3.6 Desarrollo y análisis Etapa X4 53
3.7 Resultados de los testeos 53
3.7.1 Primer testeo 54
3.7.2 Segundo testeo 55
3.7.3 Testeos adicionales 55
3.8 Prestaciones del producto 57
3.8.1 Aspectos morfológicos 57
3.8.2 Aspectos técnico-funcionales 57
3.8.3 Aspectos de usabilidad 58
4. Conclusiones 58
4.1 Conclusiones 59
4.2 Estrategia de mercado 59
4.2.1 Segmentos de cliente 60
4.2.2 Propuesta de valor 61
4.2.3 Canales 61
4.2.4 Relaciones con los clientes 61
4.2.5 Fuentes de ingresos 61
4.2.6 Actividades clave 62
4.2.7 Recursos clave 62
4.2.8 Socios clave 62
4.2.9 Estructura de costes 63
4.3 Consideraciones 63
Referencias 64
Anexos 78PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
El dengue y la diversidad: lo que silencia la epidemiología clásica
No full textEn Argentina, en el período 2019-2020 se experimentó el mayor brote de la historia del dengue en el país. Nuestro objetivo es comprender los sentidos que diferentes agentes de salud y vecinos y vecinas en un municipio de Buenos Aires le dan a la comunidad , a las diferencias de clases sociales , y a la presencia de migrantes , en relación con el dengue. Para esto, realizamos entrevistas semiestructuradas en 2021. Observamos que los y las agentes de salud recuperan las diferencias de clase social como un aspecto relevante para la intervención en dengue y mencionan dificultades de participación por parte de lo que denominan clases medias y altas. También encontramos que los y las agentes de salud asocian la movilidad de las y los migrantes con las epidemias de dengue. Sin embargo, en esta interpretación hay incertidumbres y se amplía al considerar otros factores
Nivel de soledad social en personas mayores de Bogotá
No full textEl propósito del artículo es determinar el nivel de soledad social que se presenta en 242 personas mayores de la ciudad de Bogotá, (97 institucionalizadas y 145 no institucionalizadas), durante los años 2020 y 2021. Se realizó un estudio descriptivo correlacional, en función de ello, se utilizó la escala Este II de soledad social, compuesta por 15 preguntas que miden tres factores: apoyo social, uso de tecnologías y participación social. Los resultados obtenidos permiten identificar una asociación moderada entre variables demográficas (género, estado civil, escolaridad, edad) y el nivel de soledad social. De igual forma, los resultados establecen una asociación moderada entre los niveles de soledad social y la institucionalización o no de la persona mayor. Los hallazgos encontrados evidencian algunas diferencias en la experiencia de soledad social entre los dos grupos analizados: las personas mayores institucionalizadas sienten menor apoyo social, utilizan menos las tecnologías y su participación social es menor en relación con las personas mayores no institucionalizadas
Desarrollos conceptuales y metodológicos del trabajo social desde el 2012 -2022: Caso Colombia. Con el acompañamiento del semillero DContexto
No full textA partir del reconocimiento de la influencia mutua entre el contexto colombiano y el ejercicio del trabajo social, la investigación tuvo como objetivo analizar y explorar los desarrollos conceptuales y metodológicos del trabajo social en Colombia desde 2012 hasta 2022. Específicamente, se buscó identificar las temáticas de interés a nivel nacional y profesional, así como las conceptualizaciones que fueron exploradas por los profesionales y estudiantes del trabajo social configurando a su vez la relación de lo político a través de los planes de desarrollo y la pluralidad de contextos en los que se ha visto envuelta la nación. Por medio del acompañamiento de la directora de proyecto Leidy Johanna Rodríguez Higuera y del semillero de investigación DContexto (Desarrollo Social y Contexto Social) liderado por la docente Ana Yadira Barahona Rojas, el cual surge con el propósito de incentivar la generación de conocimiento desde los desarrollos investigativos de los estudiantes del programa de Trabajo Social de la Universidad, con el fin de promover la reflexión investigativa en torno a los procesos disciplinares del trabajo social bajo miradas clásicas y contemporáneas, abordando las problemáticas y fenómenos emergentes de la realidad social.Tabla de contenido
Introducción 3
Contextualización del semillero de investigación. 4
Justificación 6
Fundamentación de las ponencias o poster. 7
Investigación realizada8
Resumen 8
Planteamiento del problema. 8
Pregunta problema 9
Objetivos 9
1. General 9
2. Específicos 9
Referentes Teóricos. 10
Resultados 14
Tabla 1 Análisis documental de los Desarrollos Metodológicos y Conceptuales del trabajo social15
Tabla 2 Contexto social y Político de Colombia durante los años 2012 y 2022 24
Discusión critica de los resultados encontrados. 28
Gráfico 1 Desarrollos conceptuales del trabajo social del año 2012 al 2022 en Colombia. 28
Gráfico 2 Desarrollos metodológicos del Trabajo Social del año 2012 al 2022 en Colombia . 32
Gráfico 3 Contexto social y político de Colombia durante los años 2012 y 2022 35
Gráfico 4 Planes de desarrollo Colombia 2010-2012 36
Gráfico 5 Periodos presidenciales y pluralidad de contextos 37
Evidencias 38
Apropiación social del conocimiento. 39
Tabla 3 Apropiación social de conocimiento. 39
Evidencia 1 41
Evidencia 2 45
Evidencia 3 50
Figura A “Políticas Públicas, institucional y ciudadanía reflexiones desde el Trabajo Social” 51
Evidencia 4 52
Conclusiones. 54
Recomendaciones 55
Referencias 56
Anexos 67PregradoTrabajador(a) Socia
Memoria Viva: Una narrativa transmedia, como portadora de la tradición oral en la biblioteca municipal de Saboyá Boyacá.
No full textEl proyecto Memoria Viva es una iniciativa valiosa que busca la preservación y difusión de las historias y anécdotas del municipio de Saboyá, Boyacá, con el objetivo de proteger su patrimonio cultural e histórico, desde el área del diseño, el proyecto tiene un enfoque especialmente al desarrollo de una experiencia digital que promueva la memoria histórica del municipio.
Se busca que el proyecto sea un medio que permita la difusión de la memoria histórica en la casa de la cultura Sueños de Libertad, acompañada de la biblioteca municipal. A través de una experiencia lúdica, el proyecto adaptará las leyendas a un medio análogo-digital, de manera que se conserve parte de su historia y manifestar sus costumbres y ética, además de incluir, la descripción del medio que los rodea. Este enfoque es esencial, ya que la cultura es un patrimonio que pertenece a todos los habitantes y es fundamental para el desarrollo social, económico y turístico de la región.
El proyecto Memoria Viva puede llegar a contribuir significativamente a la preservación y difusión del patrimonio cultural e histórico del municipio de Saboyá. Al involucrar a los habitantes en la creación de contenido y al enfocarse en la preservación digital de la información y la difusión a través del entretenimiento dirigido a los niños y adolescentes, de manera que la identidad del municipio se mantenga viva y sea transmitida a las futuras generaciones.The project Memoria Viva is a valuable initiative that seeks the preservation and dissemination of the stories and anecdotes of the municipality of Saboyá, Boyacá, with the aim of protecting its cultural and historical heritage, from the area of design, the project has a special focus on the development of a digital experience that promotes the historical memory of the municipality.
The project is intended to be a means that allows the dissemination of historical memory in the house of culture Sueños de Libertad, accompanied by the municipal library. Through a playful experience, the project will adapt the legends to an analog-digital medium, so as to preserve part of its history and manifest its ideology, customs and ethics, in addition to including the description of the environment that surrounds them. This approach is essential, since culture is a heritage that belongs to all inhabitants and is fundamental for the social, economic and tourist development of the region.
The Living Memory project can make a significant contribution to the preservation and dissemination of the cultural and historical heritage of the municipality of Saboyá. By involving the inhabitants in the creation of content and by focusing on the digital preservation of information and dissemination through entertainment aimed at young adolescents, the identity of the municipality will be kept alive and transmitted to future generations.1. Formulación del proyecto ...22
1.1 Introducción . 22
1.2 Justificación . 24
1.3 Definición del problema ...26
1.4 Hipótesis de la investigación 30
1.4.1 Hipótesis explicativa 30
1.4.1 Hipótesis propositiva .30
1.5 Objetivos 30
1.5.1 Objetivo general 30
1.5.2 Objetivos específicos .30
1.6 Planteamiento metodológico 32
1.7 Alcances y limitaciones 34
2. Base teórica del proyecto 36
2.1 Marco referencial 36
2.1.1 Antecedentes . 42
2.1.2 Marco teórico conceptual contextual .47
2.1.3 Marco teórico conceptual disciplinar .53
2.1.5 Marco institucional . 59
2.1.6 Marco legal .60
2.2 Estado del arte 63
2.3 Caracterización de usuario 67
3. Desarrollo de la metodología, análisis y presentación de resultados 77
3.1 Criterios de diseño . 86
3.1.1 Árbol de objetivos de diseño 86
3.1.2 Requerimientos y determinantes de diseño .87
3.2 Hipótesis de producto 89
3.3 Desarrollo de producto 93
3.3.1 Primer acercamiento 93
3.3.2 Análisis de preferencias 100
Análisis y Resultados de la Encuesta sobre Preferencias de Leyendas en Niños: 100
3.3.3 Prototipo de papel Videojuego. 105
3.3.4 Prototipo de papel Cuento 106
3.3.5 Revisión del papel Cuento por profesional de Diseño editorial 108
3.3.6 Testeo preliminar videojuego 109
3.3.7 Testeo preliminar Cuento 111
4. Conclusiones 113
4.1 Estrategia de mercado .114
Referencias . 117
Anexos .122PregradoDiseñador(a) Digital y Multimedi
Estudio sobre el comportamiento de los bienes económicos durante el periodo de existencia de un conjunto de organismos vivos
No full textLa ciencia económica no parece tener un acuerdo general sobre lo que es un “bien económico”.
Partiendo de este problema, en este trabajo se busca formular una definición de dicho concepto y
analizar su comportamiento durante el periodo de existencia de un conjunto de organismos vivos,
mediante un modelo construido a partir de proposiciones lógicas, con el apoyo de la matemática, la
física y la filosofía analítica. Durante la exploración, se consigue establecer que la cantidad de bienes
económicos para un intervalo acotado es creciente, lo que se ve reflejado en las acciones que se toman
para no caer en situaciones de extinción.The field of economics does not seem to have a general consensus on what an 'economic good' is.
Starting from this issue, this study aims to formulate a definition of this concept and analyze its
behavior during the existence period of a set of living organisms, using a model constructed from
logical propositions, supported by mathematics, physics, and analytical philosophy. During the
exploration, it is established that the quantity of economic goods for a bounded interval is increasing,
which is reflected in the actions taken to avoid situations of extinction.Índice
Resumen5
Abstract6
1. Introducción7
2. Marco teórico9
2.1 Introducción9
2.2 Perspectivas desde el desarrollo sostenible9
2.3 Aportes de Samuelson y Nordhaus11
2.4 La influencia del tiempo12
2.5 Aportes de la econofísica13
2.6 Objetivos, pregunta e hipótesis13
2.7 Metodología14
3. Desarrollo16
4. Caso práctico71
5. Conclusión82
Referencias84PregradoEconomist
Factores fisicoquímicos que influyen en la producción de bioplásticos tipo PHA en el género Bacillus spp
No full textLos plásticos de origen petroquímico son usados deliberadamente y su demanda ha
aumentado, lo que ha generado más residuos que afectan el medio ambiente debido a la
demora en su degradación y emisión de toxinas. Estos residuos llegan a corrientes
hídricas y causan daños en los animales.
Por eso, se han estudiado los PHA; plásticos biodegradables producidos por bacterias y
hongos gracias a su metabolismo y genética. Uno de los microorganismos con esta
capacidad es Bacillus spp. Estos biopolímeros son biodegradables y producen
moléculas benéficas para el suelo, pero no son viables para la industria debido a sus
altos costos de producción por requerir fuentes de carbono ricas en carbohidratos.
Se realizó una revisión sobre la producción de plásticos biodegradables a partir de
diferentes fuentes de carbono por medio del Bacillus spp. Donde se describe el proceso
metabólico y genético que realiza este microorganismo. Asimismo, la implementación
de diferentes fuentes de carbohidratos alternativas como lo son residuos de la industria
agrícola y alimentaria, para poder proporcionar alternativas sostenibles y que reduzcan
costos a la industria de los plásticos. Tras la revisión bibliográfica de 53 artículos de
diferentes bases de datos reconocidas, se concluye que el género Bacillus spp, tiene
gran potencial variando las condiciones fisicoquímicas como la temperatura, pH,
relación carbono nitrógeno y fuente de carbono fermentable con el que se desarrolle. Se
ha registrado el uso de residuos industriales tales como aceite de canola y residuos de
uva, como carbohidrato fermentable.Plastics of petrochemical origin are used deliberately and their demand has increased,
which has generated more waste that affects the environment due to the delay in its
degradation and the emission of toxins. These residues reach water currents and cause
damage to animals.
For this reason, PHAs have been studied; biodegradable plastics produced by bacteria
and fungi thanks to their metabolism and genetics. One of the microorganisms with this
ability is Bacillus spp. These biopolymers are biodegradable and produce beneficial
molecules for the soil, but they are not viable for the industry due to their high
production costs as they require carbon sources rich in carbohydrates.
A review was carried out on the production of biodegradable plastics from different
carbon sources by means of Bacillus spp. Where the metabolic and genetic process
carried out by this microorganism is described. Likewise, the implementation of
different sources of alternative carbohydrates such as residues from the agricultural and
food industry, in order to provide sustainable alternatives that reduce costs to the
plastics industry. After the bibliographic review of 53 articles from different recognized
databases, it is concluded that the genus Bacillus spp has great potential by varying the
physicochemical conditions such as temperature, pH, carbon nitrogen ratio and
fermentable carbon source with which it develops. Industrial residues such as canola oil
and grape residues have been reported for use as a fermentable carbohydrate.Tabla de contenido
1. Resumen 6
2. Abstract 7
3. Introducción 8
4. Objetivo 9
4.1 Objetivo general 9
4.2 Objetivos específicos 9
3. Antecedentes 10
4. Marco teórico 14
4. 1 Plásticos convencionales 14
4.1.1 Historia 14
4.1.2 Clasificación del plástico 18 15
4.1.2.1 Origen 17 15
4.1.2.2 Estructura molecular17 15
4.1.2.3 Respuesta termo-mecánica18 16
4.1.3 Marco Legal 16
4. 2 Biopolímeros 17
4.2.1 Clasificación de los biopolímeros 18
4.2.2 Polihidroxialcanoatos (PHA) 19
4.2.2.1 Clasificación de PHA 20
4.2.2.2 Rutas de biosintesis 21
4.2.2.3.2 Características genéticas de Bacillus cereus 25
4.2.2.4 Tecnicas de deteccion cuntificación y caracterización del PHA 26
4.2.2.5 Fermentación para producir PHA 26
4.2.2.5.1 Fuentes de carbono alternativas 27
4.2.2.6 Extraccion del PHA 27
4.2.2.7 Biodegradación del PHA 28
4.2.2.8 Aplicaciones del PHA 28
5. Diseño metodológico 30
5. 1 Tipo de estudio 30
5.2 Universo 30
7.097 artículos científicos o trabajos de grado en idioma inglés y español de la
base de datos Nature, Oxford academic, Sage journals, Scopus, Taylor and
Francis Group y Google Scholar relacionados con polihidroxialcanoatos (PHA)
y género Bacillus 30
5.3 Población 30
5.4 Muestra: 30
5.5 Criterios de inclusión: 30
5.6 Criterio de exclusión: 30
5.7 Herramienta estadística: 31
6. Resultados 33
6.1 Condiciones fisicoquímicas 44
6.2 Rutas metabólicas y enzimas empleadas en por Bacillus spp. 46
4
6.3 Fuentes de carbono alternativas. 48
6.4 Extracción y tratamiento de PHA 48
6.5 Limitaciones y beneficios de la producción de PHA 49
7. Discusión 52
8. Conclusiones 54
9. Referencias bibliográficas 55PregradoBacteriólogo(a) y Laboratorista Clínic
Impacto económico de la comercialización de pollo crudo por parte de vendedores informales en los habitantes del Barrio Atalayas 1 en la Localidad de Bosa
No full textSe evidenciará el impacto económico de las ventas informales de pollo crudo específicamente en un sector de Bogotá barrio Atalayas-1 en la localidad de Bosa, los cuales se aclaran sobre los aspectos más relevantes como son las afectaciones por parte de vendedores en establecimientos y beneficios para quienes adquieren este producto a un menor precio por medio de la venta informal.
Por otra parte, se debe aclarar que se tuvo en cuenta el manejo del entorno, pues es importante saber qué ambiente se va a analizar, y donde se va a desarrollar este estudio.
Se plantea el tema del ahorro, como los habitantes de esta localidad o la persona encargada del hogar ahorra en el momento de hacer la compra de pollo crudo a los vendedores informales, cómo se benefician con este servicio y cómo contribuyen al ahorro promedio en sus hogares.
Para lograr este estudio y conocer a fondo el ahorro, beneficios y demás del impacto en la parte económica, social y en los vendedores generaron encuestas en el sector ya mencionado, tanto a vendedores informales, como a compradores de la localidad de Bogotá durante los periodos 2022-2023.The economic impact of informal sales of raw chicken will be evidenced specifically in a sector of Bogotá neighborhood Atalayas-1 in the town of Bosa, which clarify the most relevant aspects such as the affectations by sellers in establishments and benefits for those who acquire this product at a lower price through informal sales.
On the other hand, it should be clarified that the management of the environment was considered, since it is important to know what environment is going to be analyzed, and where this study is going to be developed.
The issue of savings is raised, how the inhabitants of this locality or the person in charge of the household saves when buying raw chicken from informal vendors, how they benefit from this service and how they contribute to the average savings in their homes.
To achieve this study and gain an in-depth understanding of the savings, benefits, and other impacts on the economic, social, and vendor aspects, surveys will be generated in the sector, both for informal vendors and buyers in the city of Bogotá. during the periods 2022-20.ÍNDICE
RESUMEN 2
ABSTRACT 3
INTRODUCCIÓN 6
1. NATURALEZA DEL PROBLEMA 7
1.1 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 7
1.1.1 ENUNCIADO DEL PROBLEMA: 7
1.1.2 PREGUNTA PROBLEMA: 7
1.2 OBJETIVOS DEL ESTUDIO 8
1.2.1 OBJETIVO GENERAL: 8
1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 8
1.3 JUSTIFICACIÓN Y ALCANCE 9
1.3.1 JUSTIFICACIÓN: 9
1.3.2 RELACIÓN CON LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL: 10
1.3.3 ALCANCE: 10
2. MARCOS DE REFERENCIA 11
2.1 MARCO HISTÓRICO 11
2.2 MARCO TEÓRICO 13
2.3 MARCO CONCEPTUAL 16
2.4 MARCO LEGAL 17
3. DISEÑO METODOLÓGICO 20
3.1 ESTUDIO 20
3.2 POBLACIÓN Y MUESTRA: 20
3.2.1 MUESTRA CONSUMIDORES POLLO CRUDO 20
3.2.2 MUESTRA VENDEDORES INFORMALES DE POLLO CRUDO 21
3.3 INSTRUMENTOS: 22
3.4 PROCEDIMIENTO: 23
3.5 CRONOGRAMA: 23
3.7 PRESUPUESTO: 24
3.8 PRESUPUESTO 24
5. CONCLUSIONES: 32
6. RECOMENDACIONES 33 5
7. REFERENCIAS 34PregradoAdministrador(a) de Empresas Comerciale
Un abordaje hacia la consideración de los animales como sujetos de derechos desde el principio de dignidad con la teoría Ecocéntrica en Colombia desde el año 2018.
No full textEsta investigación aborda varios aspectos sobre la necesidad de considerar a los animales como
sujetos de derechos, desde la teoría ecocentrica y el reconocimiento de la dignidad en los mismos.
Para ello, se analizan los diferentes enfoques Ecocéntricos con relación a los animales
considerados como sujetos de derechos, asimismo, se identifica la discusión del tema en la
jurisprudencia nacional de las diferentes cortes, esto con el fin de conseguir la máxima protección
a los derechos de los animales. Así que, finalmente se propone varias alternativas de protección
animal y un mecanismo especializado en dicha protección, respondiendo al vacío procesal del
ordenamiento jurídico colombiano.This research addresses various aspects of the need to consider animals as subjects of rights, from
the ecocentric theory and the recognition of their dignity. For this, the different Ecocentric
approaches are analyzed in relation to animals considered as subjects of rights, likewise, the
discussion of the subject in the national jurisprudence of the different courts is identified, this in
order to find the maximum protection for the rights of animals. So, finally, several animal
protection alternatives and a specialized mechanism for said protection are proposed, responding
to the procedural vacuum of the Colombian legal system.TABLA DE CONTENIDO
1. UBICACIÓN DEL PROBLEMA 9
1.1. Descripción área problemática 9
1.2. Formulación de la pregunta de Investigación: 12
1.3. Justificación. . 12
1.4. Objetivos 14
1.4.1. Objetivo General: 14
1.4.2. Objetivos Específicos:. 15
2. MARCO TEÓRICO . 16
2.1. CAPITULO I 16
2.1.1. Las diferentes posturas acerca de la consideración de los animales como sujetos
de derechos, desde la perspectiva de la Teoría Ecocentrica. 16
2.2. CAPÍTULO II.. 39
2.2.1. Principio de la dignidad desde la Teoría Ecocéntrica en la consideración de los
animales como sujetos de derecho. .. 39
2.2.2. Algunas consideraciones de la relación entre el ser humano y los animales. . 40
2.2.3. Los derechos más allá de la especie humana. . 62
2.3. CAPÍTULO III 68
2.3.1. Enfoques ecocéntricos empleados por la jurisprudencia Colombiana en la
consideración de los animales como sujetos de derechos. 68
2.3.2. Evolución Histórica del Tratamiento Jurídico de los Animales en Colombia 69
2.3.3. El debate sobre los animales en los tribunales colombianos. 78
3. PROPUESTAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN. 100
3.1. Mecanismos alternativos que desde la Teoría Ecocéntrica pueden
contribuir en la protección efectiva de los animales como sujetos de derechos
100
3.1.1. Creación de la Secretaría distrital de atención animal en todos los municipios del
país. 100
3.1.2. Acción legal de protección Animal 103
3.1.3. Implementación de asesorías jurídicas en asuntos de protección animal en los
consultorios jurídicos de las universidades. .. 107
4. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS .. 114
5. MARCO METODOLÓGICO . 115
6. CONCLUSIONES 117
7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS 120PregradoAbogado(a