Revistas Universidad Israel
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El uso de aplicaciones móviles para pacientes con epilepsia
Get PDFThis study analyzes the interest and acceptance of a mobile app for epilepsy self-monitoringamong patients in Ecuador, responding to the need for contextualized digital tools that optimize disease management. Through descriptive methods and statistical analysis (t-test, reliability, and correlations), factors influencing technology adoption were identified, and an initial prototype wasdesigned based on the detected preferences, differentiating itself from existing solutions such asEpApp. The results show that a personalized app can improve treatment adherence, adverse effectmonitoring, and the quality of life of patients and their families. Unlike other mHealth interventions,this proposal addresses specific gaps in the Latin American context, such as a lack of cultural adaptation and accessibility. This work not only provides evidence on the potential of mobile apps for epilepsy management but also lays the groundwork for future, more comprehensive and accessibletechnological developments in digital health.Este trabajo de investigación parte de la necesidad de comprender las ventajas y desventajas del uso de una aplicación móvil para el seguimiento de la epilepsia, el estudio abre camino hacia una mejor gestión de la enfermedad. El objetivo principal de esta investigación es informar sobre el interés de los pacientes por el apoyo digital de una aplicación móvil para el autocontrol de la epilepsia, los factores que influyen y el conocimiento de los pacientes sobre la digitalización de la atención de la enfermedad para optimizar el seguimiento de los efectos de los medicamentos, el cumplimiento del tratamiento y la gestión eficaz de la enfermedad. Para tal fin, se utilizó métodos descriptivos y estadística inferencial (prueba t, análisis de confiabilidad y correlaciones). Finalmente, se concluye que la aplicación móvil es una herramienta valiosa para el monitoreo de la epilepsia. El diseño y uso de la aplicación facilita la gestión del tratamiento y mejora la calidad de vida de pacientes y familiares. Este estudio aporta evidencia sobre el potencial de las aplicaciones móviles para mejorar la vida de las personas con epilepsia, además, registra la toma de medicamentos, sus efectos y posibles reacciones adversas, creando un historial completo y actualizado. Este trabajo abre la puerta a nuevas investigaciones y al desarrollo de aplicaciones móviles aún más sofisticadas que puedan ofrecer un apoyo integral a las personas con epilepsia
Educación financiera y cultura de emprendimiento en estudiantes de secundaria
Get PDFAt present, the changes that are being experienced in the educational context, in the knowledge society and in technological advances, allow us to foresee the transformations that are taking place in the multiple spheres of educational, social and economic activities; In this sense, financial education is an area that offers the possibility of developing competencies and capacities in students in real situations about basic knowledge in relation to the management of economic resources with financial criteria, generating in them an awareness in the care and management of a healthy economy that provides stability with a sense of savings and investment in a culture of entrepreneurship that contributes decisively in the formative process of students by providing basic knowledge about finances. The research is an original investigation, in which the method of analysis and synthesis was used. The general objective was to analyze financial education and entrepreneurship culture in high school students. The results show a correlation between the variables of financial education and entrepreneurship culture with an rho=0.591 and p-value=0.000<0.05.En la actualidad se observan los cambios que se experimenta en el contexto educativo, en la sociedad del conocimiento y en los avances tecnológicos. Esto permite avizorar las transformaciones que se vienen dando en las múltiples esferas del quehacer educativo, social y económico. En tal sentido, la educación financiera es un área que brinda la posibilidad de desarrollar las competencias y capacidades en los educandos en situaciones reales acerca de los conocimientos básicos en relación con el manejo de los recursos económicos con criterios financieros. Esto genera en los estudiantes una toma de conciencia en el cuidado y gestión de una economía saludable que brinde estabilidad con un sentido de ahorro e inversión en una cultura de emprendimiento que contribuya decisivamente en el proceso formativo de los educandos aportando conocimientos básicos sobre finanzas. La investigación empleó el método de análisis y síntesis. El objetivo general fue analizar la educación financiera y cultura de emprendimiento en estudiantes de secundaria. Los resultados mostraron una correlación entre las variables de educación financiera y cultura de emprendimiento con un rho=0.591 y p-valor=0.000<0.05
La influencia del social networks en la competitividad empresarial en servicios de cafetería
Get PDFThe use of social media is key to competitive development in the coffee shop services sector, as addressed in the research. The study, with a mixed-methods approach, combined descriptive and predictive analyses to evaluate how strategic criteria influence the competitiveness of the company Sierra Bella. A non-experimental, cross-sectional research design was used, observing the phenomenon in a real context without intentional intervention. The research employed tools to operationalize variables and applied an inductive-deductive method. The results showed a positive correlation (r = 0, 994) between social media use and the competitiveness of SMEs in coffee shop services, validating the hypothesis that social media significantly meets the competitive needs of these businesses. The positive relationship suggests that social media influences strategic criteria to expand the market, achieving greater competitiveness.
Additionally, the manufacturing sector’s interest in integrating social media and technological innovations to improve market positioning and promote expansion was highlighted, the research demonstrates that incorporating social media is crucial for strengthening business competitiveness in the coffee shop services sector.El uso de redes sociales resulta clave para el desarrollo competitivo en el sector de servicios de cafetería, según se abordó en la investigación. El estudio, con un enfoque mixto, combinó análisis descriptivos y predictivos para evaluar cómo los criterios estratégicos influyen en la competitividad de la empresa Sierra Bella. Se utilizó un diseño de investigación no experimental y transversal, al observar el fenómeno en un contexto real sin intervención intencional. La investigación empleó herramientas para operacionalizar variables y aplicó un método inductivo-deductivo. Los resultados mostraron una correlación positiva (r = 0, 994) entre el uso de redes sociales y la competitividad de las PYMES en servicios de cafetería, al validar la hipótesis de que las redes sociales satisfacen en gran medida las necesidades competitivas de estas. La relación positiva sugiere que las redes sociales influyen en los criterios estratégicos para expandir el mercado al lograr una mayor competitividad. Además, se destacó el interés del sector manufacturero por integrar redes sociales e innovaciones tecnológicas para mejorar su posicionamiento en el mercado y fomentar la expansión. La investigación demostró que la incorporación de redes sociales es crucial para fortalecer la competitividad empresarial en el sector de servicios de cafetería
Impulsividad y Toma de decisiones en personas consumidoras de sustancias psicoactivas
Get PDFImpulsivity plays an important role in decision making, due to rapid and unreflective behaviors, negatively affecting psychological, educational and social domains of individuals. This study mainly establishes the relationship between impulsivity and decision making in psychoactive substance users. The study had a quantitative, descriptive correlational approach. The study population consisted of 30 inpatients between 18 and 60 years of age by collecting data through the Self-Assessment Questionnaire for Decision Making and the Barrat Impulsivity Scale. It is evident that 50% of the sample showed a moderate level of impulsivity and 93% had an adequate performance in the instruments that assess decision-making processes. In the correlation of variables by means of Pearson\u27s R test, a value was obtained (R Pearson -0.235; p=0.211) which promotes a weak negative correlation between the variables, but as the p value (>0.05) it is not statistically significant. Therefore, the interpretation is that lower impulsivity is associated with high decision-making and reflection and better critical thinking.La impulsividad desempeña un importante papel en la toma de decisiones debido a los comportamientos rápidos y sin reflexión, impactando negativamente los ámbitos psicológicos, educativos y sociales de las personas. El objetivo de este estudio fue establecer la relación entre la impulsividad y la toma de decisiones en personas consumidoras de sustancias psicoactivas. El estudio contó con un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 30 pacientes internados de 18 a 60 años mediante la recolección de los datos a través del Cuestionario de Autoevaluación para la Toma de Decisiones y la Escala de Impulsividad de Barrat. Se evidenció que el 50% de la muestra mostró un nivel moderado de impulsividad y el 93% tenía un adecuado desempeño en los instrumentos que valoran los procesos de toma de decisiones. En la correlación de variables mediante la prueba de R de Pearson se obtuvo un valor (R Pearson -0.235; p=0.211) lo cual fomenta una correlación negativa débil entre las variables, pero al ser el valor de (p >0.05) no es estadísticamente significativo. Así, se concluyó que la interpretación radica que una menor impulsividad se asocia con una adecuada toma de decisiones, es decir, implica la reflexión y mejor pensamiento crítico
Gestión educativa y habilidades blandas en institutos superiores tecnológicos: Revisión sistemática
Get PDFThe general objective of this research was to identify and analyze the most relevant and recent studies that address educational management and soft skills in a technological higher institute (TGI). Methodologically it was approached from the principles of the PRISMA declaration. The following inclusion criteria were applied for the selection of documents: a) original and review scientific articles, b) published in the period 2013 to 2023, c) disseminated in Spanish or English, d) with open access; and those of exclusion: a) opinion articles, blogs, editorials and theses, b) outside the established range, c) in a language other than English or Spanish and d) studies with restricted access. The results of the search and application of the inclusion and exclusion criteria allowed to recognize 30 works that were analyzed from a quantitative perspective. It is concluded that educational management and soft skills play a fundamental role in the integral development of students of a TGI, evidencing the relevance of promoting the formation of socio-emotional competencies and transversal skills together with technical knowledge, since this contributes to prepare students to face the challenges of the working world and promote their professional success.La presente investigación tuvo como objetivo general identificar los estudios más relevantes y recientes que aborden la gestión educativa y habilidades blandas en un instituto superior tecnológico (IST). Metodológicamente se abordó desde los principios de la declaración PRISMA. Para la selección de documentos se aplicaron los siguientes criterios de inclusión: a) artículos científicos originales y de revisión, b) publicados en el período 2013 al 2023, c) divulgados en idioma español o inglés, d) con acceso abierto; y los de exclusión: a) artículos de opinión, blogs, editoriales y tesis, b) fuera del rango establecido, c) en idioma diferente al inglés o español y d) estudios con acceso restringido. Los resultados de la búsqueda y aplicación de los criterios de inclusión y exclusión permitieron reconocer 30 trabajos que fueron analizados desde una perspectiva cuantitativa. Se concluyó que la gestión educativa y las habilidades blandas desempeñan un papel fundamental en el desarrollo integral de los estudiantes de un IST, evidenciando la relevancia de promover la formación de competencias socioemocionales y habilidades transversales en conjunto con los conocimientos técnicos, ya que esto contribuye a preparar a los estudiantes para enfrentar los retos del mundo laboral y fomentar su éxito profesional
Los conflictos sociales y la mediación en el sector público del Ecuador: un enfoque multidisciplinar
Get PDFOver the last four decades, Ecuador has experienced a series of social, economic, and political conflicts that have significantly affected the well-being of its population due to governmental decisions, natural disasters, and structural problems such as unemployment, poverty, and transnational crime. This research analyzes social conflicts in the public sector and the involvement of mediation in the branches of government. The approach applied was descriptive and qualitative to identify trends and emerging conflicts, as well as prospective research to understand the history of conflicts and the evolution of mediation. Finally, statistics on mediation in the public sector were analyzed to assess its effectiveness and scope. The results highlight the need to implement mediation as a state policy to effectively address conflicts and promote social cohesion. Although mediation has been used in the judicial sphere, its application in other branches of government and in society, in general, is limited. However, there is an increase in the use of mediation in the public sector, suggesting a growing recognition of its effectiveness in conflict resolution, promoting a culture of peace and peaceful coexistence.Durante las últimas cuatro décadas, Ecuador ha experimentado una serie de conflictos sociales, económicos y políticos que han afectado significativamente el bienestar de su población, debido a decisiones gubernamentales, desastres naturales y problemas estructurales como el desempleo, la pobreza y la delincuencia transnacional. Esta investigación analizó los conflictos sociales en el ámbito público y la participación de la mediación en los poderes del Estado. El enfoque aplicado fue el descriptivo y cualitativo para identificar tendencias y conflictos emergentes, así como el estudio prospectivo para entender la historia de los conflictos y la evolución de la mediación. Finalmente, se analizaron estadísticas de mediación en el sector público para evaluar su efectividad y alcance. Los resultados evidenciaron la necesidad de implementar la mediación como una política estatal para abordar los conflictos de manera efectiva y promover la cohesión social. Aunque la mediación se ha utilizado en el ámbito judicial, su aplicación en otros poderes del Estado y en la sociedad en general es limitada. Sin embargo, se observa un aumento en el uso de la mediación en el sector público, lo que sugiere un reconocimiento creciente de su eficacia en la resolución de conflictos como cultura de paz y la convivencia pacífica
La Lesson Study: aprender a desaprender en la formación docente
Get PDFIn the current educational context, the need for teachers to learn to unlearn is presented as a crucial problem. The objective of this study is to analyze how Lesson Study allows education professionals to adapt to constant changes in the pedagogical field and renew their practices to offer quality and relevant teaching to 21st century students. To address this problem, a methodology based on a documentary review was implemented to seek critical reflection on teaching practices, openness to new ideas and approaches, and the willingness to question and modify deep-rooted beliefs about teaching. The main results obtained revealed an increase in the motivation and commitment of teachers, as well as significant improvements in the quality of pedagogical practices. The students, in turn, showed greater interest in learning and better academic performance. In conclusion, the process of unlearning and learning new ways of teaching was fundamental for the updating and continuous improvement of teaching work, highlighting the importance of flexibility, adaptability and willingness to change in the educational field.En el contexto educativo actual, la necesidad de que los docentes aprendan a desaprender se presenta como una problemática crucial. El objetivo de este estudio es analizar cómo la Lesson Study permite a los profesionales de la educación adaptarse a los cambios constantes en el ámbito pedagógico y renovar sus prácticas para ofrecer una enseñanza de calidad y pertinente a los estudiantes del siglo XXI. Para abordar esta problemática, se implementó una metodología basada revisión documental para buscar la reflexión crítica de las prácticas docentes, la apertura a nuevas ideas y enfoques, y la disposición a cuestionar y modificar creencias arraigadas sobre la enseñanza. Los principales resultados obtenidos revelaron un aumento en la motivación y el compromiso de los docentes, así como mejoras significativas en la calidad de las prácticas pedagógicas. Los estudiantes, a su vez, mostraron un mayor interés en el aprendizaje y un mejor desempeño académico. En conclusión, el proceso de desaprender y aprender nuevas formas de enseñanza resultó fundamental para la actualización y mejora continua de la labor docente, destacando la importancia de la flexibilidad, la adaptabilidad y la disposición al cambio en el ámbito educativo
Amor sostenible: analizando el brand engagement de empresas orgánicas entre los centennials ecuatorianos
Get PDFThe purpose of this investigative study is to analyze the brand love of organic companies through the measurement of brand engagement. To achieve this objective, survey studies were conducted using descriptive questions with a 5-point Likert scale to acquire solid foundations to assist brands and refine their sustainable marketing strategies to have long-term relationships with their customers. In addition, the sampling method used was non-probabilistic for convenience, which I feel is useful for collecting the data that will be obtained from Ecuadorian centennials. Likewise, structural equation modeling was used as the statistical technique and an approach based on covariance. The results of the research indicate that, although people do care about the environmental impact of human activity, they do not understand the consequences of misinformation, lack of education and culture. In addition, people indicated they trust the qualities of organic products, but they do not think the same about companies because there is uncertainty due to the lack of commitment in a more sustainable segment.El presente estudio investigativo tiene como finalidad analizar el amor de marca de las empresas orgánicas a través de la medición de brand engagement. Para alcanzar este objetivo, se realizaron estudios mediante encuestas usando preguntas descriptivas con escala de Likert de 5 puntos para adquirir fundamentos sólidos para asistir a las marcas, y perfeccionar sus estrategias de marketing sostenible para tener relaciones con sus clientes a largo plazo. Además, el método de muestra empleada fue no probabilística por conveniencia, siento útil para la recopilación de los datos que se obtendrán de los centennials ecuatorianos. Asimismo, se utilizó el modelo de ecuaciones estructurales como la técnica estadística y un enfoque que se basa en covarianza. Los resultados de la investigación señalan que, aunque las personas si se preocupan por el impacto ambiental de la actividad humana, no entienden las consecuencias de la desinformación, la falta de educación y cultura. Además, las personas señalaron confiar en las cualidades de los productos orgánicos, pero no opinan lo mismo de las empresas porque existe la incertidumbre por la carencia de compromiso en un segmento más sostenible
La innovación social en las organizaciones: un estudio de análisis bibliométrico
Get PDFThis study addresses the importance of social innovation in organizations, analyzing innovation not only as a mean of driving organizations and as a competitive differentiator but also addressing the changing market demands and promoting efficiency in production and business organization. This study was conducted using the bibliometric analysis method through the Web of Science (WoS) platform to identify the level of bibliographic production on social innovation available in this database. An exclusion criteria was applied to obtain detailed information. Subsequently, the results were analyzed using two programs, Microsoft Excel and VOSviewer, analyzing 20,829 documents and identifying relevant authors, countries, institutions, and the most representative articles. The findings are interesting, showing that the highest representation is in Europe and Asia, with the United States being one of the countries with a high level of academic production. In terms of production by academic institutions, Europe leads, with the University of London ranking first, among other data that enriches this study and provide insight into the breadth and relevance of the topic.Este estudio aborda la importancia de la innovación social en las organizaciones, analizando la innovación no solo como un medio de impulso en las organizaciones, como diferenciador competitivo, sino que también aborda las demandas cambiantes del mercado y promueven la eficiencia en la producción y organización empresarial. Llevando a cabo este estudio por el método de análisis bibliométrico a través de la plataforma Web of Science (WoS) para identificar el nivel de producción bibliográfica sobre innovación social que existe en dicha base de datos. Para ello se aplicó criterio de exclusión para obtener información detallada, posterior se analizaron los resultados por dos programas Microsoft Excel y VOSviewer, el cual, se hizo el análisis de 20,829 documentos, identificando autores, países, instituciones relevantes y artículos más representativos. Los hallazgos obtenidos son interesantes, ya que la mayor representación se encuentra en Europa y Asía, y solo Estados Unidos es uno de los países con gran nivel de producción académica, mientras que en producción por instituciones académicas son en Europa, siendo la Universidad de Londres la que ocupa el primer puesto, entre otros datos que brinda y enriquecen dicho estudio, que permiten conocer la amplitud y pertinencia del tema
Factores influyentes en la toma de decisiones de comerciantes en centros de acopio de Tungurahua: Un análisis de eficacia organizacional
Get PDFThe purpose of this study was to analyze the factors that influence the decision-making process of traders in the collection centers of Tungurahua province. The research was qualitative in nature based on hermeneutics. Ninety merchants from the network of squares and markets were interviewed, examining the most relevant factors in decision-making during the development of their sales. The findings show that the use of information (34.8%), cognitive conflict (19.8%) and rationalism (13.8%) are the indicators with the greatest influence on traders\u27 decision-making processes to guide their production and profitability processes. The study emphasizes that the quality decision-making process carried out by traders in the collection centers contributes to the fulfillment of microenterprise objectives and optimizes the return on invested capital for the generation of profitability and profits.El presente estudio tuvo como finalidad analizar los factores que inciden en el proceso de toma de decisiones en los comerciantes de los centros de acopio de la provincia de Tungurahua. La investigación fue de naturaleza cualitativa basada en la hermenéutica. Se entrevistaron a 90 comerciantes de la red de plazas y mercados, examinando los factores de mayor relevancia en la toma de decisiones durante el desarrollo de sus ventas. Los hallazgos mostraron que la utilización de la información (34.8%), el conflicto cognoscitivo (19.8%) y el racionalismo (13.8%) son los indicadores de mayor influencia en los procesos de toma de decisiones de los comerciantes para orientar sus procesos productivos y de rentabilidad. El estudio permitió enfatizar que el proceso de toma de decisiones realizado con calidad en los negociantes de los centros de acopio contribuye al cumplimiento de los objetivos microempresariales y optimiza el rendimiento del capital invertido para la generación de rentabilidad y utilidades