Revistas Universidad Israel
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Sistema de control de recursos utilizando código QR mediante aprendizaje supervisado, implementando una plataforma web para la gestión de bienes informáticos
Get PDFThis article presents an innovative resource control system based on QR codes and supervised learning, designed for the efficient management of computer assets in the area of technical support and management of information and communication technologies. It was implemented as a support tool that contributes to the management and control of information on the characteristics of a computer equipment through the generation of reports in the system and the generation of QR codes that will allow the visualization of information on a mobile device. The research will seek to contribute to the corrective maintenance process of computer equipment through the application of supervised learning techniques and the nearest neighbor algorithm through which the system will identify high consumption of CPU and RAM memory resulting in the generation of email alerts that will notify the current status of the equipment and generate maintenance shifts that will allow the technical support area to generate a history of actions that will preserve the good condition and operation of a computer equipment.Este artículo presenta un sistema innovador de control de recursos basado en códigos QR y aprendizaje supervisado, diseñado para la gestión eficiente de bienes informáticos en el área de soporte técnico y dirección de tecnologías de información y comunicación. La cual se implementó como herramienta de soporte que contribuya a la gestión y control de información de las características de un equipo de cómputo mediante la generación de reportes en el sistema y la generación de códigos QR que permitirá visualizar información en un dispositivo móvil. La investigación buscará contribuir al proceso de mantenimiento correctivo de los equipos de cómputo mediante la aplicación de técnicas de aprendizaje supervisado y el algoritmo del vecino más cercano, por el cual el sistema identificará un alto consumo de CPU y memoria RAM. Ello dará como resultado la generación de alertas al correo electrónico que notificará el estado actual del equipo y generará turnos de mantenimiento que permitan al área de soporte técnico generar un historial de acciones que preservará el buen estado y el funcionamiento de un equipo de cómputo
Diseño de sistemas de tuberías aplicando los principios básicos de la mecánica de fluidos
Get PDFDesigning piping systems that introduce fluid mechanics principles has been essential to creating efficient and safe systems. Advances in computer modeling, new materials and monitoring technology continue to improve the performance and sustainability of these systems, allowing persistent problems to be more effectively solved and new innovations created in the industry. This article aimed to provide a broad understanding of how piping and network systems for fluid transportation are designed and operated.
To achieve this, the physical properties of fluids were studied and the fundamental principles of fluid mechanics were applied. For the research, a descriptive-explanatory approach was used where a bibliographic review of the different concepts related to fluid mechanics was carried out. The study concluded that the design and operation of fluid piping and network systems is an engineering field that requires in-depth scientific knowledge and the application of advanced technology.Diseñar sistemas de tuberías que introducen principios de mecánica de fluidos ha sido esencial para crear sistemas eficientes y seguros. Los avances en modelado por computadora, nuevos materiales y tecnología de monitoreo continúan mejorando el rendimiento y la sostenibilidad de estos sistemas, permitiendo solucionar de manera más efectiva problemas persistentes y crear nuevas innovaciones en la industria. Este artículo tuvo como objetivo proporcionar una amplia comprensión de cómo se diseñan y operan los sistemas de tuberías y redes para el transporte de fluidos.
Para lograrlo, se estudiaron las propiedades físicas de los fluidos y se aplicaron los principios fundamentales de la mecánica de fluidos. Para la investigación se utilizó un enfoque descriptivo-explicativo donde se hizo una revisión bibliográfica de los diferentes conceptos relacionados a la mecánica de fluidos. El estudio concluyó que el diseño y la operación de sistemas de tuberías y redes fluidos es un campo de ingeniería que requiere de un conocimiento profundo científico y la aplicación de tecnología avanzada
La herramienta Scratch Jr. como metodología para el desarrollo del pensamiento computacional
Get PDFComputational thinking is an indispensable skill and competence in today\u27s digital era, allowing to analyze and solve complex problems efficiently. This study proposes the integration of Scratch Jr. as an innovative methodological strategy that teachers can implement for the development of computational thinking in students. However, many teachers lack knowledge about these tools, which creates a significant gap. Scratch Jr. facilitates learning and helps to enter the world of programming in a playful and creative way, fostering key skills such as problem solving, critical thinking and creativity.
The research is descriptive with a mixed approach, using surveys and questionnaires, analyzed with SPSS to assess relevance. The data were obtained through the surveys of the “SER ESTUDIANTE” 2022-2023 evaluation of teachers. Thus, it is essential that teachers adopt Scratch Jr. to strengthen the development of digital skills, as it effectively contributes to the advancement of computational thinking. Thus preparing the new generations for a future full of technological challenges.El pensamiento computacional es una habilidad y competencia indispensable en la era digital actual, permite analizar y resolver problemas complejos de manera eficiente. Este estudio propuso la integración de Scratch Jr. como una estrategia metodológica innovadora que los docentes pueden implementar para el desarrollo del pensamiento computacional en los estudiantes. Sin embargo, muchos docentes carecen de conocimiento sobre estas herramientas, lo que genera una brecha significativa. Scratch Jr. facilita el aprendizaje y ayuda a adentrarse en el mundo de la programación de manera lúdica y creativa, fomentando habilidades clave como la resolución de problemas, pensamiento crítico y creatividad.
La investigación fue descriptiva con enfoque mixto, utiliza encuestas y cuestionarios, analizados con SPSS para evaluar la relevancia. Los datos fueron obtenidos por medio de las encuestas de la evaluación “SER ESTUDIANTE” 2022-2023 a docentes. Concluyendo así que, resulta esencial que los docentes adopten esta Scratch Jr. Y se capaciten en su uso, para fortalecer el desarrollo de competencias digitales, pues contribuye eficazmente al avance del pensamiento computacional preparando así a las nuevas generaciones para un futuro lleno de desafíos tecnológicos
El buen gobierno cooperativo y la administración integral de riesgos en el sistema financiero popular y solidario
Get PDFThe Popular and Solidarity Economy is responsible for adopting good cooperative governance practices, the universal commitment to apply cooperative values and principles, and good cooperative governance practices. According to the Organic Law of Popular and Solidarity Economy, to improve public perception and confidence in the Popular and Solidarity Financial System, but the confidence achieved by the Savings and Credit Cooperatives is a product of financial prudence standards (comprehensive risk management).
The incidence of good cooperative governance in comprehensive risk management was investigated, identifying national and international regulatory parameters applicable to the COACs, contrasting the correlation perpetuated between them to decide and generate an internal control system, considering financial and non-financial risks, as part of ethics, morals and transparency, which converge in accountability, as a responsibility of its administrators, thus safeguarding the rights of the general public.
Hence, the analysis carried out on the 10 COACs of segment 1, registered in the SPFS, through non-experimental research of the variables of good cooperative governance and comprehensive risk management, with a transectional or transversal design of the correlational-causal type, It has led us to the understanding that those COACs that present greater compliance in terms of their administrative situation, record a better financial situation.
The 10 COACs of segment 1, registered in the SPFS, were analyzed by non-experimental research of the variables of good cooperative governance and comprehensive risk management, with a cross-sectional or transversal design of the correlational-causal type that led to the understanding that those with greater compliance with their administrative situation improve their financial situation.La Economía Popular y Solidaria responsabiliza adoptar prácticas de buen gobierno cooperativo, el compromiso universal para aplicar valores y principios cooperativistas, y prácticas de buen gobierno cooperativo. Según la Ley Orgánica de Economía Popular y Solidaria, mejorar la percepción y confianza del público en el Sistema Financiero Popular y Solidario. pero, la confianza alcanzada por las Cooperativas de Ahorro y Crédito es producto de estándares de prudencia financiera (administración integral de riesgos).
Se investigó la incidencia del buen gobierno cooperativo en la administración integral de riesgos, identificando parámetros normativos nacionales e internacionales aplicables para las COACs, contrastando la correlación perpetuada entre ellas para decidir y generar un sistema de control interno, considerando los riesgos financieros, como los no financieros, como parte de la ética, moral y transparencia, que confluye en la rendición de cuentas, como una responsabilidad de sus administradores, salvaguardando así los derechos del público en general.
Se analizaron a las 10 COACs del segmento 1, registradas en el SPFS, por investigación no experimental de las variables de buen gobierno cooperativo y administración integral de riesgos, con un diseño transeccional o transversal del tipo correlacionales-causales que llevó a comprender que las de mayor cumplimiento de su situación administrativa mejoran la financiera
Políticas Públicas, Emergencia Sanitaria y Calidad de Vida en Latinoamérica, 2020 – 2022.
Get PDFThe Covid-19 pandemic in the world has produced global results that negatively affected the political, economic and social environments. Therefore, with the development of the research, we sought to identify and analyze the best scientific evidence available on public policies, the health emergency and the quality of life of Latin Americans; To comply with this, the SCOPUS, PROQUEST, SCIELO and LATINDEX databases were consulted, restricting the search to the Spanish language, to the period 2020-2022 and to the Latin American area; identifying 32 articles that have a greater relationship with the title and objective of this study; It was found that 44% of these examined the public policy and health emergency variables; 19% linked health emergencies with quality of life and 37% explored public policies, health emergencies and quality of life. It was determined as a general conclusion that the pandemic has negatively impacted the Latin American region and that its recovery will be a complex process that will require a significant restructuring of public policies to address aggravated inequalities, strengthen health and social security systems, and promote a inclusive and sustainable economic recovery.La pandemia por Covid-19 en el mundo, ha producido resultados globales que afectaron negativamente los entornos políticos, económicos y sociales. Por lo tanto, con el desarrollo de la investigación se buscó identificar y analizar las mejores evidencias científicas disponibles sobre las políticas públicas, la emergencia sanitaria y la calidad de vida de los latinoamericanos. Para cumplir con ello, se consultaron las bases de datos Scopus, Proquest, Scielo y Latindex restringiendo la búsqueda al idioma español, al periodo 2020-2022 y a la zona latinoamericana; se identificaron 32 artículos que tuvieron una mayor relación con el título y objetivo del presente estudio. Se encontró que el 44% de estos examinó las variables de políticas públicas y emergencia sanitaria; el 19% vinculó la emergencia sanitaria con la calidad de vida y el 37% exploró las políticas públicas, la emergencia sanitaria y la calidad de vida. Se concluyó que la pandemia ha impactado negativamente en la región latinoamericana y que su recuperación será un proceso complejo que requerirá una reestructuración significativa de políticas públicas para abordar las desigualdades agravadas, fortalecer los sistemas de salud y seguridad social, y fomentar una recuperación económica inclusiva y sostenible
Estudio de los factores de seguridad respecto a las compras online
Get PDFThe e-commerce has changed the way consumers shop, and due to this transition and growth, there are many uncertainties and concerns regarding security. The objective of this article is to know the different security factors that consumers have in consideration regarding online shopping. The methodology applied is descriptive level, based on a quantitative approach in a bibliographic and field research was conducted. A survey was conducted with 100 people from the city of Guayaquil, with an important reference being that they had made an online purchase in December 2023. The results show that for 68% of those surveyed, security is the decisive factor for making an online purchase and, additionally, 51% of buyers indicate that security in payment methods is the most important factor. This research allows companies to know how necessary it is to ensure processes that allow a secure purchase on their websites.El comercio electrónico ha cambiado la forma de compra por parte de los consumidores, debido a esta transición y crecimiento, existen muchas incertidumbres y preocupaciones con respecto al tema de seguridad. El objetivo de este artículo es conocer los diferentes factores de seguridad que tienen en consideración los consumidores respecto a las compras online. La metodología aplicada es de nivel descriptivo, basado en un enfoque cuantitativo en se realizó una investigación bibliográfica y de campo. Se aplicó una encuesta tomando a 100 personas de la ciudad de Guayaquil, como referencia importante fue haber realizado una compra online en el mes de diciembre del 2023. Los resultados determinan que para el 68% de los encuestados la seguridad es el factor decisivo para hacer la compra online y como dato adicional el 51% de los compradores indican que la seguridad en los métodos de pago es el factor más determinante. Esta investigación permite dar a conocer a las empresas, lo necesario que es para garantizar procesos que permitan una compra segura en sus sitios webs.
Análisis de los factores que influyen en la intención de compra del consumidor en el sector de tiendas de ropas
No full textThe primary purpose of this research was to identify the determining factors that affect the purchase intention in the clothing store in the city of Machala. Through a quantitative approach where a study of the most influential variables in the purchase intention was carried out and the experience in the store, word of mouth marketing (WOM) and brand value where highlighted. The results obtained were an essential guide for the clothing or testile store sector, facilitating the optimization of strategies and a more critical understanding of the environment and consumer preferences.El propósito primordial de esta investigación radicó en identificar los factores determinantes que afectan la intención de compra en el sector de las tiendas de ropa en la ciudad de Machala. A través de un enfoque cuantitativo la investigación realizó un estudio de las variables más influyentes en la intención de compra. Además, destacó la experiencia en la tienda, el marketing boca a boca (WOM) y el valor de marca. Los resultados obtenidos fueron una guía esencial para el sector de tiendas de ropa o textiles, facilitando la optimización de estrategias y una comprensión más crítica del entorno y de las preferencias de los consumidores.
Propuesta de actualización del curso optativo de escritura científica para estudiantes de medicina
Get PDFThe research originates in students\u27 deficiencies in scientific writing, types of scientific texts and the reading-writing relationship in scientific communication. The objective is to present a proposal for updating the elective course on scientific writing in the second year of the Medical School. A qualitative research (action-research modality) was developed through the following phases: determination of the research problem, formulation of a plan or program to solve the problem, critical reflection on students\u27 learning, redesign of the teaching process plan and adjustment of the didactic strategy, structuring of the didactic proposal, implementation and critical reflection on the results. Theoretical methods (analytical-synthetic and inductive-deductive) were used, as well as participant observation, content analysis and group discussion. The structuring and description of the didactic proposal is presented. The research contributed to the adjustment of the teaching-learning process to the needs of the students, it favored the manifestation of signs of motivation and interest in the reading-writing relationship and incipient metacognitive attitudes towards the contents of the course. It is confirmed that the way in which students communicate their knowledge requires didactic attention in the different subjects.La investigación se origina en carencias de los estudiantes sobre escritura científica, tipos de textos científicos y la relación lectura-escritura en la comunicación científica. El objetivo es exponer una propuesta de actualización del curso optativo de escritura científica en el segundo año de la carrera de medicina. Se desarrolló una investigación cualitativa (modalidad investigación-acción) mediante las siguientes fases: determinación del problema de investigación, formulación de un plan o programa para resolver la problemática, reflexión crítica sobre el aprendizaje de los estudiantes, rediseño del plan del proceso docente y ajuste de la estrategia didáctica, estructuración de la propuesta didáctica, implementación y reflexión crítica sobre los resultados. Se utilizaron métodos teóricos (analítico-sintético e inductivo-deductivo) así como la observación participante, el análisis de contenido y el grupo de discusión. Se presenta la estructuración y descripción de la propuesta didáctica. La investigación contribuyó al ajuste del proceso de enseñanza-aprendizaje a las necesidades los estudiantes, propició la manifestación de indicios de motivación e interés por la relación lectura-escritura e incipientes actitudes metacognitivas en torno a los contenidos del curso. Se confirma que el modo en que el estudiante comunica sus conocimientos requiere atención didáctica en las diferentes asignaturas
Técnicas de Gianni Rodari y Edward de Bono para desarrollar la escritura creativa en estudiantes de educación general básica
Get PDFThe techniques of Gianni Rodari and Edward de Bono are of great importance, since they promote the student\u27s interest in the process of text production through experimentation, which is achieved by applying the playful methodology and creative thinking in the classroom. Thus, the research aims to analyze the Techniques of Gianni Rodari and Edward De Bono as a teaching strategy to improve the creative writing process in students of general basic education in Ecuador. It can be indicated that the writing was elaborated using a deductive approach, supported by documentary research with a qualitative approach. However, as for the results obtained, it was evidenced through the report presented by INEVAL in the Pisa tests that Ecuador\u27s average in reading is 409, which places it in level 2, the minimum level of competencies, this is due to the lack of knowledge of innovative techniques and strategies in the school environment. In summary, these techniques stimulate the imagination while reinforcing the child\u27s confidence and self-esteem, improve communication and writing skills, and finally, develop critical thinking through personal expression.Las técnicas de Gianni Rodari y Edward de Bono tienen gran importancia pues promueven el interés del estudiante en el proceso de producción de textos a través de la experimentación, que se logra al aplicar la metodología lúdica y el pensamiento creativo en las aulas. Por esta razón, la investigación tuvo como objetivo analizar las técnicas de Gianni Rodari y Edward De Bono como una estrategia de enseñanza para mejorar el proceso de escritura creativa en estudiantes de educación general básica en Ecuador. El escrito se elaboró empleando un enfoque deductivo, respaldado además por una investigación documental con enfoque cualitativo. No obstante, en cuanto a los resultados obtenidos, se evidenció a través del informe presentado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa en las pruebas Pisa que el promedio de Ecuador en lectura es de 409, lo que lo sitúa en nivel 2 que corresponde al nivel mínimo de competencias. Esto se debe al desconocimiento de técnicas y estrategias innovadoras en el ámbito escolar. Se concluyó que dichas técnicas estimulan la imaginación al tiempo que refuerza la confianza y autoestima del niño o niña, mejora la capacidad comunicativa y de escritura, y desarrolla el pensamiento crítico desde la expresión personal
Análisis comparativo nacional y regional sobre la competencia lectora en estudiantes ecuatorianos de Educación General Básica, Subniveles Elemental Y Media
Get PDFThis article sought to address the reality of Ecuadorian education on reading competence in students of the Ecuadorian system. For this, the results of the tests applied at the national level by the National Institute of Educational Evaluation (INEVAL) and, at the regional level, the results of the tests of the Latin American Laboratory for Evaluation of the Quality of Education (LLECE) were used. in the area of Language and Literature oriented to the reading skills of the Elementary and Middle sublevels of Ecuadorian basic education. In addition, the study incorporated documentary research, the deductive method, the comparative level and the quantitative approach. According to the LLECE, for 2019, 74% of Basic High School students and 42% of Basic Elementary School students did not achieve reading proficiency. Based on the analysis, it was concluded that the results of the national evaluations did not present great advances. In the regional evaluations, Ecuador does not exceed the regional average and differed from the national measurements and the regional measurements (35.7% in Basic Elementary and 77.6% in Basic Middle). This could have been due to the complexity of the content, political reasons or management of standards different from those managed internationally.Este artículo pretendió abordar la realidad de la educación ecuatoriana sobre la competencia lectora en los estudiantes del sistema ecuatoriano. Para esto, se recurrió a los resultados de las pruebas aplicadas a nivel nacional por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL) y, a nivel regional, los resultados de las pruebas del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) en el área de Lengua y Literatura orientadas a las competencias lectoras de los subniveles Elemental y Media de la educación básica ecuatoriana. Además, el estudio incorporó una investigación documental, el método deductivo, el nivel comparativo y el enfoque cuantitativo. De acuerdo con el LLECE, para 2019 el 74% de estudiantes de Básica Media y el 42% de Básica Elemental no alcanzaron la competencia lectora. En base a los análisis, se concluyó que los resultados de las evaluaciones nacionales no presentaron grandes avances. En las evaluaciones regionales, Ecuador no supera la media regional y difirió de las mediciones nacionales y de las mediciones regionales (35.7% en Básica Elemental y de 77, 6% en la Básica Media). Esto pudo deberse a la complejidad del contenido, razones políticas o manejo de estándares diferentes a los manejados internacionalmente