Portal de Revistas Científicas (Universidad de la Serena)
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    Emprendimiento social en India: Poniendo fin a los Intocables

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    Como parte de un programa de entrenamiento auspiciado por el Gobierno de India y The Energy and Resource Institute (TERI) un grupo de representantes de varios países realizamos un curso de Desarrollo Sostenible en Delhi, India, el cual incluyó, entre otras, una visita a  un “Museo del Inodoro”. Desconocíamos el motivo de realizar esta singular visita ni la importancia en India de la organización responsable del museo. Mientras recorríamos este lugar nos llevaron no s´´olo a un museo que mostraba la historia de los inodoros en el mundo, sino a una escuela pública administrada por ellos, así como a una planta de tratamiento de heces fecales para su conversión en biogás y posterior uso en electricidad y otros. El presente artículo es un ensayo que utiliza un tipo de investigación descriptiva y  narrativa con metodología documental sobre una organización india llamada “Sulabh International Social Service Organization” y  explica sus antecedentes, logros y el impacto obtenido en los indios, con el objetivo de concientizar al lector sobre la importancia del emprendimiento social y cómo podríamos tomar como ejemplo esta organización para otros países. Los materiales utilizados en este ensayo son los  libros proporcionados por la organización Sulabh al autor del artículo durante su visita, además de libros, videos y notas de prensa obtenidas a través de internet. La investigación realizada sobre los antecedentes históricos que llevaron a Sulabh a desarrollar un sistema sanitario en India así como los logros alcanzados nos invita a la reflexión a quienes estamos inmiscuidos en la docencia, investigación y desarrollo de proyectos de emprendimiento para encontrar métodos innovadores y desafiantes que solucionen los problemas de pobreza que enfrentamos a diario los países en vías de desarrollo.  

    Nadar sola. Acerca del viaje como experimento de trans-subjetivación en dos relatos de Matilde Sánchez

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    El presente trabajo analiza los relatos de Matilde Sánchez “Amsterdam, ‘79” y “Berlín, ‘86”, crónicas de viajes iniciáticos incluidos en La canción de las ciudades (1999). En ambos casos, la protagonista y narradora nos presenta el viaje como un experimento sobre la propia subjetividad, consistente en la inmersión y exposición del cuerpo propio y la lengua materna a una proliferación de signos urbanos extraños, habitando y habituándose a aquellas ciudades. Se propone aquí pensar dichas crónicas a partir de los conceptos deleuzianos de aprendizaje, percepto y afecto, y adentrarse en la composición de la canción en cuestión como una operación que involucra una temporalidad triple. El aprendizaje perceptivo, afectivo y lingüístico de los viajes remite a un pasado de la expectativa y a un futuro de la escritura, y los signos aprendidos se constituyen en notas de la canción de las ciudades solo en la resonancia entre los tres momentos

    Angustia y humor en Papelucho de Marcela Paz

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    Los estudios clásicos sobre el humor identifican una interrelación estrecha entre humor y angustia. En la serie narrativa Papelucho, esta interacción es constante en la trama de las distintas novelas. Este trabajo describe la interacción entre humor y angustia que se da en la obra y reflexiona sobre su sentido. Se concluye que la serie propone el humor como estrategia para enfrentar los hechos angustiantes ineludibles en la vida

    Gestión de la calidad del proceso de formación en el Programa Nacional de Administración de la Universidad Politécnica Territorial de Aragua “Federico Brito Figueroa”

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    Se fundamenta este artículo en un estudio orientado en el diseño de un procedimiento para la gestión de la calidad del proceso de formación en el ámbito del Departamento de Administración de la UPT Aragua, ello en atención a las contradicciones detectadas en el enfoque de gestión de la calidad del proceso de formación desde este departamento para la dirección de la formación en el Programa Nacional de Formación en Administración, que no contribuye al cumplimiento eficaz de los objetivos organizacionales relacionados con este proceso. Por consiguiente, apoyada en métodos cualitativos y cuantitativos, se diseñó un procedimiento conformado por un conjunto de acciones específicas organizadas por fases, que en su instrumentación contribuyan a la promoción y consolidación de una cultura de la calidad como instrumento de mejoramiento continuo de la formación de profesionales de la Administración, bajo las dimensiones de gestión y exigencias de la institución y la sociedad venezolana.

    La reconfiguración del modelo de negocios y el desempeño organizacional: una perspectiva de las capacidades dinámicas

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    Utilizamos la perspectiva de las capacidades dinámicas, fundamentada en la administración estratégica y de la teoría de las organizaciones; con el objetivo de  explicar la reconfiguración de los modelos de negocios y su relación con el desempeño de las organizaciones. Se resalta que las capacidades dinámicas búsqueda de oportunidades (“sensing”) y aplicación o explotación de las mismas (“seizing”) inciden en la reconfiguración de los modelos de negocios y en el desempeño organizacional, tomando en cuenta los cambios del entorno. Como resultado de la investigación, se propone un modelo contingente entre los constructos estudiados, los factores que afectan, son: las características de las organizaciones, el dinamismo del entorno, y las capacidades cognitivas de los directivos.

    Lecturas y escrituras de la memoria: narraciones de la experiencia en Walter Benjamin

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    Estas notas de ánimo ensayístico tienen como objetivo establecer relaciones entre la experiencia, la memoria y la escritura, y el rescate de esta relación que realiza la lectura. De esta manera, a través del análisis de las figuras benjaminianas del flâneur, el narrador, el coleccionista, el historiador, el alegorista, se buscará identificar a diferentes “lectores” de la modernidad, “documentalistas” que dan cuenta de las marcas de la experiencia en la memoria y de una temporalidad suspendida que actualiza presente y pasado en una imagen que se presenta como una narración de la realidad que articula el mundo como texto

    Evaluación prospectiva y preservación del sector artesanal en zonas mayas de Campeche, México (avances de investigación).

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    La península de Yucatán, ha sido cuna de la cultura maya, de la que ha emanado una gran tradición social, cultural y de conocimiento que ha traspasado fronteras y es reconocida en todo el mundo. Las artesanías campechanas han sido motivo de orgullo y admiración en México y en el extranjero. Sin embargo, en las últimas décadas la actividad artesanal se ha estado perdiendo como resultado de la globalización y políticas consumistas que se han adoptado en el país. Al parecer, las nuevas generaciones de artesanosya no se sienten motivados a continuar en este tipo de actividades y en consecuencia, buscan actividades laborales alternas que les permitan tener un ingreso seguro, lo que ocasiona un cierre paulatino de empresas artesanales y el consecuente desempleo de los artesanos. Por ello, esta investigación pretende identificar, desde la prospectiva de los artesanos, los factores que inciden en el detrimento del acervo artesanal y la forma en que pudiese revertirse esta tendencia. El resultado puede orientar acciones para preservar o rescatar los conocimientos, habilidades y experiencia de los maestros artesanos pero sobre todo, el desarrollo exitoso de empresas artesanales. La metodología utilizada en el estudio es de tipo exploratorio evolucionando a un descriptivo, con enfoque cuantitativo, con diseño no experimental (ex post facto) transaccional. El método es el estudio de campo y la técnica es la encuesta, con el cuestionario como instrumento. Los sujetos de estudio comparten las siguientes características: (1) tienen la actividad artesanal como primera fuentede empleo, y (2) viven actualmente en la zona maya denominada Camino Real y Chenes de Campeche.Se diseñó un cuestionario para los artesanos de la región con el fin de conocer su opinión del futuro de la actividad artesanal y otro para la de sus hijos.

    Estereotipos en los sitios de publicidad del turismo mapuche

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    El artículo analiza los estereotipos de la cultura mapuche en la publicidad del turismo comunitario. El objetivo es describir los mecanismos cognitivos subyacentes a las expresiones estereotipadas para tomar conciencia de ellos y sugerir una conceptualización alternativa más fiel a la realidad y al objetivo de respeto cultural con que se define el turismo comunitario. El estudio tiene en consideración la realidad social chilena y la polémica sobre la función y el efecto del turismo comunitario. El marco teórico es el de la Lingüística Cognitiva y el método empleado consiste en: a) la identificación de expresiones que manifiestan la oposición nosotros – ellos y de expresiones temporales y locativas que representan una visión estereotipada del mapuche como primitivo, y b) la descripción de los diversos mecanismos cognitivos subyacentes a la conceptualización estereotipada. La conclusión es que a las expresiones estereotipadas subyace una conceptualización metonímica, representativa y ahistórica, de entorno natural e idealizada, y que la identidad estereotipada podría evitarse por medio de una conceptualización que perfile la diversidad y la evolución de la cultura mapuche en el transcurso del tiempo

    ¿Es difícil aprender el idioma Alemán por los hispanoparlantes? Comentarios a vuela pluma ante los retos para su aprendizaje.

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    Reseña: Villalva, A. & Silvestre, J. (2014). Introdução ao estudo do léxico: descrição e análise do português. Petrópolis: Editora Vozes. 247 páginas.

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