Griya Jurnal UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto
Not a member yet
4412 research outputs found
Sort by
Kota Pengetahuan Islam: Penerapan Pembelajaran Berbasis Permainan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Pemahaman Materi Keagamaan di Sekolah Dasar
Permainan edukatif "Kota Pengetahuan Islam" dirancang sebagai alat pembelajaranyang memanfaatkan simulasi interaktif untuk meningkatkan kemampuan berpikirkritis dan pemahaman materi. Dalam permainan ini, siswa bekerja dalam kelompokuntuk mengumpulkan sumber daya dan menyelesaikan berbagai tantangan yangterkait dengan aspek-aspek penting kehidupan kota, seperti kesehatan, pendidikan,dan lingkungan. Selain memfasilitasi kerja sama tim, permainan simulasi kotaini juga mendorong siswa untuk menerapkan pengetahuan yang telah dipelajari dalam konteks kehidupan nyata. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan permainan sebagai metode pembelajaran dapat meningkatkan motivasi serta hasilbelajar siswa, terutama di tingkat sekolah dasar. Dengan menggabungkan elemenpemecahan masalah dan pengambilan keputusan, permainan ini memberikanpengalaman pembelajaran yang lebih mendalam dan menyenangkan yangmerupakan salah satu manfaat dari pembelajaran berbasis permainan, sekaligusmemperkuat pemahaman siswa melalui aplikasi praktis.Permainan edukatif "Kota Pengetahuan Islam" dirancang sebagai alat pembelajaran yang memanfaatkan simulasi interaktif untuk meningkatkan kemampuan berpikirkritis dan pemahaman materi. Dalam permainan ini, siswa bekerja dalam kelompok untuk mengumpulkan sumber daya dan menyelesaikan berbagai tantangan yangterkait dengan aspek-aspek penting kehidupan kota, seperti kesehatan, pendidikan, dan lingkungan. Selain memfasilitasi kerja sama tim, permainan simulasi kota ini juga mendorong siswa untuk menerapkan pengetahuan yang telah dipelajari dalam konteks kehidupan nyata. Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan permainan sebagai metode pembelajaran dapat meningkatkan motivasi serta hasil belajar siswa, terutama di tingkat sekolah dasar. Dengan menggabungkan elemenpemecahan masalah dan pengambilan keputusan, permainan ini memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih mendalam dan menyenangkan yangmerupakan salah satu manfaat dari pembelajaran berbasis permainan, sekaligus memperkuat pemahaman siswa melalui aplikasi praktis
The Influence of Positive Manager Feedback and Performance Appraisal in The Innovative Behavior of PT. Evertech International Group Employees
The increase in innovation in the manufacturing sector is driven by rapid technological advances and increasingly complex industrial competition. To answer these challenges, this study aims to analyze the effect of positive feedback from managers and performance appraisals on employee innovative behavior at PT Evertech International Group, a manufacturing company in Brebes, Central Java. This study uses a quantitative approach with a census method involving 150 respondents. Data were collected through a questionnaire with a Likert scale and analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) using SmartPLS 4.1.0.9. The analysis process includes measuring convergent and discriminant validity, as well as testing the reliability of constructs and hypotheses. The results show that positive feedback from managers and performance appraisals have a significant and positive impact on employee innovative behavior. The path coefficients for manager feedback and performance appraisals are 0.396 and 0.444, respectively, both with a p-value of 0.000, indicating a statistically significant effect. Further analysis revealed that employees were more motivated to generate innovative ideas when they received constructive and consistent feedback and when innovation was included in performance evaluations. The combined effect of the two variables explained 59.1% of the variance in innovative behavior, reflecting a strong synergistic effect. The discussion highlights the role of a supportive work environment and an innovation-oriented appraisal system in fostering creative thinking. In conclusion, companies should empower managers with effective communication skills and develop performance systems that reward creativity
Membangun Ekonomi Hijau Berbasis Ecoprint: Studi Pemberdayaan Masyarakat di Desa Carul, Bumijawa, Tegal
Desa Carul memiliki potensi lokal yang besar berupa tanaman lokal seperti daun jati, daun pepaya, dan daun singkong, namun potensi tersebut belum sepenuhnya dioptimalkan oleh masyarakat untuk meningkatkan perekonomian lokal. Minimnya pengetahuan dan keterampilan dalam memanfaatkan tanaman tersebut menjadi faktor penghambat utama dalam menciptakan produk bernilai ekonomis tinggi. Sebagai solusi terhadap permasalahan ini, dilaksanakan program pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan ecoprint dengan dua teknik utama, yaitu teknik pounding pada media kain totebag dan teknik kukus pada media gelas mug. Metode pelaksanaan kegiatan ini menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), yang meliputi tahapan discovery, dream, design, define, dan destiny, serta didukung metode demonstrasi, diskusi interaktif, dan praktik langsung. Sebanyak 32 peserta dari kalangan PKK dan Karang Taruna Desa Carul terlibat aktif dalam pelatihan ini. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan pembuatan ecoprint, khususnya dalam menguasai teknik pounding dan kukus. Sebelumnya peserta belum mengenal konsep ecoprint, namun pasca-pelatihan, mereka mampu menghasilkan produk ecoprint yang kreatif, estetis, dan bernilai ekonomi. Faktor pendukung keberhasilan kegiatan ini adalah ketersediaan bahan baku alami yang melimpah dan antusiasme tinggi peserta pelatihan. Adapun faktor penghambat utamanya adalah kondisi musim kemarau yang menyebabkan sulitnya memperoleh bahan baku dedaunan muda. Oleh karena itu, disarankan agar pelatihan lanjutan dan pendampingan dilakukan secara berkelanjutan untuk memastikan pemanfaatan optimal sumber daya lokal dalam pengembangan ekonomi kreatif berbasis ecoprint
Strategi Integrated Triple-Helix Pesantren dalam Pemberdayaan Masyarakat: Sinergi Pendidikan, Ekonomi, dan Keagamaan di Ponpes Anwaarul Hidayah
Pengabdian ini dilatarbelakangi oleh eksistensi pondok pesantren sebagai representasi dariproses pengembangan pendidikan nasional. Kehadiran pesantren di tengah masyarakat jugamemberikan berbagai warna dalam interaksi dengan masyarakat sekitar. Pondok PesantrenAnwaarul Hidayah di Desa Karangnangka, Kabupaten Banyumas, tidak hanya berperan sebagailembaga pendidikan, tetapi juga sebagai pusat pengabdian masyarakat yang menciptakantransformasi sosial nyata. Pengabdian ini mengkaji secara mendalam kontribusi pesantrendalam memberdayakan masyarakat melalui berbagai program konkret. Metode yang digunakandalam pengabdian ini adalah PAR (Participatory Action Research) metode ini dipilih karenapada dasarnya aktor-aktor dalam pesantren bukanlah objek tetapi mitra aktif dalam prosespengabdian yang paling memahami konteks dan kebutuhan. Hasil pengabdian ini menunjukkanbahwa pesantren telah memberikan dampak signifikan di tiga bidang utama yaitu pendidikan,ekonomi, dan keagamaan. Di bidang pendidikan, pesantren melakukan proses pembelajaran baikdi sekolah formal maupun nonformal, Dalam aspek ekonomi, pesantren menginisiasi pelatihankewirausahaan berupa industri galon. Di ranah keagamaan, pesantren mengadakan pengajianrutin yang dihadiri rata-rata 100 warga tiap peka
Model Administrasi Fiskal Pada Masa Umar Bin Khattab Dan Relevansinya Dengan Sistem Keuangan Publik Modern
Penelitian ini mengkaji model administrasi fiskal pada masa Umar bin Khattab dan relevansinya dengan sistem keuangan publik modern. Masalah pokok yang dibahas adalah bagaimana model administrasi fiskal Umar bin Khattab dapat berkontribusi dalam pengembangan sistem keuangan publik modern. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan fiskal beliau serta mencari relevansinya dengan praktik keuangan publik saat ini. Teori administrasi publik dan keuangan publik digunakan sebagai kerangka analisis. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif analitis dengan studi pustaka sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemerintahan Umar bin Khattab menerapkan diversifikasi sumber pendapatan seperti zakat, ushr, jizyah, dan kharaj, serta membentuk Baitul Mal sebagai institusi keuangan sentral. Prinsip anggaran berimbang, akuntabilitas, transparansi, dan alokasi anggaran untuk kesejahteraan sosial serta pembangunan infrastruktur menjadi pilar utama. Prinsip-prinsip ini relevan dan memberikan kontribusi signifikan bagi sistem keuangan publik modern, menekankan pentingnya keadilan, efisiensi, dan transparansi dalam pengelolaan keuangan negara
Sejarah Dan Pengaruh Tarekat Qadiriyah Wa Naqsyabandiyah Di Desa Rantewringin Kebumen Tahun (1933-1982)
Penelitian ini mengkaji sejarah perkembangan dan pengaruh sosial-keagamaan Tarekat Qadiriyah wa Naqsyabandiyah (TQN) di Desa Rantewringin, Kecamatan Buluspesanten, Kabupaten Kebumen, pada kurun waktu 1933-1982. Fokus kajian ini dilatarbelakangi dari minimnya kajian penelitian mengenai pengaruh TQN dalam membentuk corak Islam di masyarakat dan peranannya dalam perubahan keagamaan masyarakat dari Abangan menuju ajaran Islam yang lebih terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sosial-keagamaan TQN di Desa Rantewringin serta menjelaskan bagaimana pengaruh tersebut melahirkan perubahan sosial-keagamaan yang terjadi di masyarakat pada periode 1933-1982. Metode penelitian menggunakan pendekatan sejarah kualitatif melalui empat tahapan: heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi. Data diperoleh melalui wawancara dengan keturunan mursyid, badal dan jamaah, serta diperkuat dengan arsip dan penelitian terdahulu. Analisis ini menggunakan Teori Fungsionalisme Struktural (Talcott Parsons) untuk melihat fungsi TQN dalam memenuhi kebutuhan adaptasi, integrasi, pencapaian tujuan, dan pemeliharaan pola (AGIL). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pengaruh TQN berkembang melalui pengesahan geneologis kemursyidan K.H. Muhammad Ghozali. Pengaruh ini terwujud melalui perubahan kehidupan sosial-keagamaan, yang tampak dalam penyebaran ajaran dzikir, pendidikan sorogan, dan internalisasi nilai tasawuf. Adanya kegiatan rutin seperti manaqiban, haul, pengajian dan khataman memperkuat solidaritas sosial, pendidikan keagamaan, serta memperluas jaringan jamaah hingga ke luar desa. Temuan ini menegaskan bahwa TQN di Desa Rantewringin berperan sebagai agen perubahan yang mendorong transformasi sosial-keagamaan masyarakat, sehingga membentuk corak Islam di masyarakat yang khas di wilayah tersebut
Adab atau Ilmu: Tinjauan Filosofis dalam Perspektif Pendidikan Islam
Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara filosofis kedudukan adab dan ilmu dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan menelaah literatur klasik dan kontemporer yang relevan. Dianalisis melalui pendekatan filsafat pendidikan meliputi aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Hasil kajian menunjukkan bahwa secara ontologis, ilmu dipandang sebagai karunia Ilahi yang memiliki nilai kebenaran dan petunjuk. Sedangkan adab berfungsi sebagai landasan normatif yang menempatkan ilmu sesuai kedudukannya. Secara epistemologis, proses perolehan ilmu tidak hanya bertumpu pada akal dan pengalaman empiris, tetapi juga pada wahyu. Adab sebagai prasyarat fundamental agar pencarian ilmu berlangsung secara benar dan bernilai keberkahan. Secara aksiologis, tujuan penggunaan ilmu diarahkan pada kemaslahatan, pengembangan akhlak, serta pengabdian kepada Allah Swt. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa integrasi antara adab dan ilmu merupakan keharusan dalam pendidikan Islam, karena adab menjadi fondasi moral bagi ilmu, sementara ilmu memperkaya pengamalan adab, sehingga keduanya menghasilkan pribadi yang berilmu, berakhlak, dan bermanfaat bagi kehidupan.
 
Peran Filsafat Pendidikan dalam Kompetensi Profesional Guru: Suatu Tinjauan Literatur
Tuntutan guru pada saat ini harus seimbang antara mengajar dan administrasi. Sehingga membuat guru kurang maksimal dalam menjalankan tugasnya. Maka dari itu dibutuh adanya peran ilmu dasar yang bisa menjadi pedoman dalam menjalankan tugasnya secara profesional berupa peran filsafat pendidikan dan kompetensi profesional guru. Tujuan penelitian untuk menganalisis peran filsafat pendidikan dalam penguatan kompetensi profesional guru. Jenis penelitian yaitu kajian literatur. Metode penelitian tinjauan literature. Teknik pengumpulan data dengan mengambil data artikel, membaca, mencatat, dan mengolah bahan penelitian dari artikel. Objek kajian yaitu peran filsafat pendidikan dan kompetensi professional guru. Tipe data yang digunakan data artikel. Temuan diperoleh bahwa peran filsafat pendidikan sebagai dasar dalam pendidikan. Adanya dasar tersebut memerlukan kompetensi professional guru memberikan pembelajaran bermakna dan menyenangkan di dalam kelas sehingga anak mudah memahami inti materi yang disampaikan dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaktualisasikan kemampuan dirinya untuk menghasilkan kepribadian yang baik. Implikasnya guru sudah mempersiapkan pembelajaran dan mengetahui dasar dari seorang guru dalam pendidikan sehingga mampu menerapkan dalam kelas, pengkondisian kelas, penyampaian materi, dan pengembangan kompetensi sesuai kualifikasi
The Impact of Digitalization on the Transformation of Management Accounting: A Cross-Sector Study in Indonesia
The purpose of this research is to examine the effect of digitalization on management accounting transformation in manufacturing and service industries in Indonesian context. Based on qualitative-descriptive analysis, the study involves three companies from the manufacturing, financial services and digital retail sectors. From companies that have adopted digital technologies (including Enterprise Resource Planning [ERP], Artificial Intelligence [AI], the Internet of Things [IoT] and big data analytics), data were gathered through interviews, observations and analysis of documents. The results indicate that digitalization has had a radical impact on the role of management accounting in planning, forecasting, and controlling. In addition, the digitalization of systems also leads to an improvement in efficiency, transparency, and timeliness of management reporting for data-based decisions. The findings highlight the fact that digital transformation is not only relevant from the technological viewpoint, but also from the strategic one, where management accounting is positioned as a decision- making partner within the industry 4.0 paradigm
Stabilitas Emosi dalam Menghadapi Stres dan Perubahan Kemampuan Adaptasi Individu
The purpose of this study was to investigate the influence of emotional stability on individual adaptability in dealing with stress and change, and to test the causal relationship model between variables using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) analysis with SmartPLS 4 software. SmartPLS 4 was chosen for its ability to process complex structural models, even when the data is not normally distributed, and is suitable for both exploratory and predictive research with small to medium sample sizes. In addition, the advantage of SmartPLS lies in its flexibility in testing latent relationships between constructs, both in reflective and formative measurement models. This study employs a quantitative approach, utilizing a survey method to collect primary data from relevant respondents. This approach is suitable for testing the relationship between variables through numerical data and objective statistical analysis. The results of this study indicate that emotional stability plays a crucial role in an individual\u27s ability to manage stress effectively, as individuals with good emotional stability are better equipped to mitigate the negative impact of stress on their psychological well-being. In addition, high stress levels hurt adaptability, whereas an open and positive attitude towards change has a significant positive influence on enhancing adaptability. Furthermore, emotional stability serves as a mediator that links the impact of stress and change to adaptation, with partial mediation on the stress pathway and complete mediation on the change pathway.
Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh stabilitas emosi dalam menghadapi stres dan perubahan terhadap kemampuan adaptasi individu, serta menguji model hubungan kausal antar variabel menggunakan analisis Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan perangkat lunak SmartPLS 4. SmartPLS 4 dipilih karena kemampuannya mengolah model struktural yang kompleks meskipun data tidak berdistribusi normal, serta cocok untuk penelitian eksploratif dan prediktif dengan ukuran sampel kecil hingga sedang. Selain itu, keunggulan SmartPLS terletak pada fleksibilitasnya dalam menguji hubungan laten antar konstruk, baik dalam model pengukuran reflektif maupun formatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk mengumpulkan data primer dari responden yang relevan, karena pendekatan ini sesuai untuk menguji hubungan antar variabel melalui data numerik dan analisis statistik yang objektif. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa stabilitas emosi memiliki peran penting dalam kemampuan individu mengelola stres secara efektif, dimana individu dengan kestabilan emosi yang baik mampu meredam dampak negatif stres terhadap kesejahteraan psikologis. Selain itu, tingkat stres yang tinggi berpengaruh negatif terhadap kemampuan adaptasi, sedangkan sikap terbuka dan positif terhadap perubahan memberikan pengaruh positif yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan adaptasi. Lebih lanjut, stabilitas emosi berfungsi sebagai mediator yang menghubungkan pengaruh stres dan perubahan terhadap adaptasi, dengan mediasi parsial pada jalur stres dan mediasi penuh pada jalur perubahan