Repositorio Institucional de la Universidad Viña del Mar
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    Plan de movilidad post pandemia: ¿Cómo podría implementarse?

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    La pandemia ha llevado a la población a un modo de vida urbana basado en la distancia social. Los medios de transporte, centros comerciales y espacios públicos resultan vectores de contagio que requieren de estrategias de gestión de los flujos y aglomeraciones humanas. En este marco, el gobierno ha presentado el plan Paso a Paso además de un Plan de Movilidad. Las medidas contra la propagación del Covid-19 resultan particularmente complejas en áreas metropolitanas, esto dado el flujo diario desde comunas dormitorio a centros de empleo y educación

    Vacuna contra el Covid-19 ¿Está preparado Chile para su distribución?

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    Estudios adelantan que el transporte de la medicina podría necesitar, entre otras cosas, de enfriamiento extremo. Desde que el Covid-19 se propagó por el mundo, son varios los laboratorios de investigación y compañías farmacéuticas que están desarrollando ensayos para dar con la vacuna que pueda detener la pandemia. Sin embargo, surge la inquietud si Chile estará preparado logísticamente para recibir y distribuir dicha vacuna a lo largo del territorio nacional

    Conversaciones en Cuarentena UVM, con Cecilia Peralta y Lilian Navia desde Argentina y Suiza

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    En este capítulo, las periodistas y ex alumnas UVM Cecilia Peralta y Lilian Navia, radicadas en Argentina y Suiza, hablan de su vida cotidiana y de su rol como comunicadoras en esta pandemia, identificando la importancia de generar contenido de calidad para informar a la comunidad

    Carrera de Obstetricia UVM celebra la Semana de la Lactancia

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    Abordar la lactancia materna de manera interdisciplinaria y capacitar a los estudiantes, docentes y colaboradores en esta temática fue el principal objetivo de charlas realizadas en el marco de la semana de la lactancia materna, instancia organizada por la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad Viña del Mar (UVM)

    Rector de la UVM forma parte de la Mesa Regional de Activación social y Económica

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    El rector de la Universidad Viña Mar (UVM), Carlos Isaac Pályi, (en la imagen) participó de la instancia regional y valoró la invitación indicando que “es un espacio necesario, donde la coordinación público – privado será fundamental para el fortalecimiento del ecosistema social y económico de nuestra región, esto a partir del trabajo asociativo basado en la co-responsabilidad”, puntualizó

    Plan de potenciación de la Competencia Digital Docente para profesores y profesoras de segundo ciclo de Educación General Básica pertenecientes a establecimientos con financiamiento estatal

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    La presente investigación, surge a partir de la pandemia de COVID-19 que está ocurriendo a nivel mundial, la cual impide el contacto físico entre estudiantes y docentes, interfiriendo en la realización de las clases presenciales. Por esta razón, resulta imprescindible que los educadores cuenten con la Competencia Digital Docente (CDD) para llevar a cabo la enseñanza en el periodo académico actual. El propósito de esta investigación es diseñar un plan de potenciación psicopedagógica de la Competencia Digital Docente para profesores y profesoras de segundo ciclo de Educación General Básica pertenecientes a establecimientos con financiamiento estatal. Esta investigación se basa en un paradigma interpretativo, el que considera un método mixto mediante la utilización de un cuestionario que evalúa las cinco dimensiones de la Competencia Digital Docente emanadas del Ministerio de Educación de Chile en el 2011. A partir de aquel estudio se evidenció que las dimensiones de gestión, y desarrollo y responsabilidad profesional presentaron un mayor déficit, por lo que éstas fueron priorizadas en el plan de potenciación

    THE RELATIONSHIP AMONG REPEATED SPRINT AND CHANGE OF DIRECTION ABILITIES IN FOOTBALL PLAYERS WITH CEREBRAL PALSY

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    This study aimed to describe and determine relationships between repeated sprint and change of direction abilities in football players with cerebral palsy according to four sport classes (FT5 to FT8). Seventeen male football players with cerebral palsy took part in this study (23.0±4.7 years, 65.9±9.5 kg, 168.8±5.9 cm). The repeated sprint ability (6×40-m sprints with a 20-second recovery) was evaluated to determine the best sprint time, mean sprint time, and percentage of sprint decrement. The difference in lactate concentration was determined using blood samples taken three minutes before and after testing. The Illinois Agility Test (IAT) was also used to assess players’ change of direction ability. The FT8 players had better performance (p<.01) in the best sprint time, mean sprint time and in the IAT scores compared to the players of the sport classes FT5/6. Players of the sport class FT7 also reached higher performance in the IAT compared to the players of the sport classes FT5/6 (p<.05). A significant correlation was found between the best sprint time and mean sprint time (r=.94, p<.01), the best sprint time and the IAT (r=.62, p<.01), and between the best sprint time and the difference in lactate concentration (r=-.51, p<.05). The relationships between repeated sprint and change of direction abilities demonstrate the performance profile of para-footballers with cerebral palsy in those variables according to their sport classes, exhibiting lower performance than the values reported for regular football players

    La vida urbana en los tiempos de coronavirus

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    Estamos experimentando los efectos de las estrategias de protección frente al acelerado contagio del nuevo virus, lo que nos ha obligado a transformar la forma de habitar nuestras ciudades. Esta situación reprime la vida urbana y social, que ha sido la contra respuesta a la frenesís urbana heredada por la modernidad, cuyo modelo de ciudad- simplificado y segregado- produjo espacios vacantes e insípidos para la vida colectiva, generalmente gobernado por la velocidad del automóvil y la impersonalidad del mall

    Educación Parvularia de la UVM realizó focus group virtual con empleadoras de la carrera

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    Un Focus Group virtual con enfoque en las necesidades que surgen del mundo laboral, es el que realizaron los profesionales de Educación Parvularia de la Universidad Viña del Mar (UVM) junto a las empleadoras de la carrera. La actividad contó con la intervención de la jefa de carrera, Sandra Navarro, quien expuso sobre la misión, visión, factores claves de éxito, valores y focos estratégicos de la universidad. Asimismo, sobre el perfil de egreso de la carrera, sus competencias, su plan de estudio y la malla curricular

    Conversaciones en Cuarentena UVM con la periodista Natalia Ángulo desde Ecuador

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    Los invitamos a conocer la realidad que vive Ecuador en medio de cifras estremecedoras frente al contagio y mortandad de la población producto de la pandemia por Covid 19, gracias a la conversación sostenida con la periodista ecuatoriana Natalia Ángulo

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