Repositorio Institucional de la Universidad Viña del Mar
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    WEBINAR ORDENAMIENTO TERRITORIAL: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

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    "El uso intenso de los recursos de la región presiona fuertemente al medio ambiente como fuente de materias primas y recursos naturales y en el contexto actual de la elaboración de una nueva Constitución se abre una oportunidad única para poder conversar y discutir nuevos paradigmas sobre la utilización racional del territorio acercándolo más y más a un uso más sustentable". Carlos Isaac, Rector UV

    Prevalencia de complicaciones post-exodoncia en las asignaturas de Cirugía II de cuarto año 2018-2019 en relación con Cirugía e implantología de quinto año 2019-2020 en la Clínica odontológica de la Universidad Viña del Mar

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    Objetivo: este estudio fue diseñado para comparar la prevalencia de complicaciones postexodoncia en las asignaturas de Cirugía II de cuarto año 2018-2019 y Cirugía e Implantología de quinto año 2019-2020 en la Clínica odontológica de la Universidad Viña del Mar. Método: se utilizó un estudio cuantitativo descriptivo transversal no experimental. El estudio fue realizado en las dependencias de la Clínica Odontológica de la Universidad Viña del Mar, donde se llevó a cabo mediante la revisión de fichas clínicas registradas en el sistema electrónico Smile.4 Resultados: la muestra de ambos cursos quedó constituida por 975 registros, de los cuales 666 pacientes fueron excluidos quedando una muestra de 309 pacientes. De este total el 8% presentó alguna complicación post-exodoncia. Este total está compuesto de 25 pacientes con complicaciones post exodoncia, de los cuales la alveolitis seca fue la más frecuente con un 40%, seguido por las complicaciones no especificadas con un 36% y por último la alveolitis húmeda con un 24%. Cabe destacar que en estos años no hubo hemorragias, hematomas ni trismus. En cuanto a la frecuencia por ubicación, el 75% de las complicaciones registradas se encontraron en la región maxilar, mientras que el 25% se evidencia en la región mandibular. Por último, la diferencia de acuerdo con el género señala una mayor frecuencia en hombres con un 60% y un 40% en mujeres.Conclusión: La prevalencia de complicaciones post exodoncias de las asignaturas de Cirugía ll y Cirugía e Implantología en la clínica de la Universidad Viña del Mar fue de un 8%, no existiendo evidencia suficiente para decir que los resultados por curso fueron diferentes entre sí. La complicación más prevalente fue la alveolitis seca, el mayor porcentaje de casos fue en hombres y en el maxilar

    Un enfoque cognitivo en la comprensión de la comparación entre los cardinales del conjunto de los números naturales y el conjunto de los números enteros en estudiantes de secundaria

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    Esta investigación estudia las estructuras y mecanismos mentales de 164 estudiantes chilenos de tercero y cuarto medio (17 y 18 años), cuando comparan el cardinal del conjunto de los números naturales (ℕ) y el cardinal de los números enteros (ℤ). A partir de una descomposición genética provisoria del infinito en el marco de la teoría APOE, la investigación muestra que los estudiantes establecen solo una función inyectiva de ℕ a ℤ para coordinar los procesos iterativos infinitos y, además, se señala que en general los estudiantes no alcanzan a presentar la estructura de un único proceso iterativo infinito que les permita concluir que tienen el mismo cardinal

    Acoso en línea y amenazas: Los obstáculos con los que tienen que lidiar las periodistas en la web

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    La pandemia y la virtualidad laboral han puesto a las comunicadoras en un escenario que tiene innegables consecuencias emocionales

    Diseño y presencia de actividades sobre educación financiera en los textos españoles de educación primaria

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    El objetivo de este trabajo es analizar las actividades relacionadas con educación financiera en libros de textos de Educación Primaria utilizados en colegios concertados y públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, considerando la definición de la OCDE para la competencia financiera. A través de un proceso metodológico cualitativo, basado en el análisis de contenido, se estudió una serie completa de libros de texto para la asignatura de matemática. Los resultados muestran la existencia de 252 actividades que concuerdan con el modelo de Educación Financiera propuesto, destacando las categorías del valor del dinero (145 actividades) y estado y ciudadanos (133) con mayor presencia y, por tanto, mayor desarrollo de estas mismas de esta forma consideramos que una buena cultura en educación financiera a menor escolaridad facilitara las diversas decisiones económicas que enfrentarán los estudiantes en situaciones de incertidumbre económica

    El 86% de las compras públicas en pandemia se hizo por trato directo: Modalidad abre debate sobre discrecionalidad, control y transparencia

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    La pandemia ha obligado a las administraciones y servicios públicos a trabajar al límite. Las compras y adquisiciones de insumos para enfrentar la crisis se han adquirido a través de una modalidad justificada por ley, pero no exenta de polémica por la discrecionalidad que presenta y por el riesgo de crear un precedente a futuro

    Ciencia Podcast T01E06: Biología: Bacterias en tu mundo y en el mío

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    La académica de la Escuela de Ciencias de la UVM, Eva Rojas, nos habla sobre el mundo de las bacterias

    El Mercurio de Valparaíso - Pesar por deceso (CARTA AL DIRECTOR DEL RECTOR POR DECESO DE FCO. JAVIER GIL)

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    Un profundo pesar en el mundo académico nos deja la repentina partida del académico e investigador Francisco Javier Gil (Q.E.P.D.), a quien recordaremos con afecto, dado su gran apoyo y aportes entregados a nuestra casa de estudios

    ConCiencia T02E04: Reflexión Docente Colaborativa

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    El académico del Departamento de Ciencias Básicas de la UVM, profesor de Física y Magister, Camilo Henriquez, conversó con nosotros sobre la importancia de generar espacios de reflexión colaborativos entre las y los docentes

    Germination and development of M1 seedlings of two Selliera radicans Cav. accessions subjected to gamma radiation

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    Selliera radicans is a creeping plant native to Chile, New Zealand and Australia. It is increasingly used in the ornamental industry, and there is interest in breeding it to create commercial varieties. The aim of this study was to determine the effects of different doses of gamma radiation applied to the seeds on the germination and development of seedlings (M1) and the LD50 of two accessions of Selliera radicans for use in the induction of mutations. Seeds of the Vichuquén and La Serena accessions were exposed to 0, 100, 200, 300, 400, 500, 600 and 700 Gy from a 60Co source. Weekly germination percentages along with seedling numbers and lengths were recorded. Vichuquén seeds were more sensitive to this physical agent. The LD50 was 243.9 Gy for Vichuquén and 445.6 Gy for La Serena. Seedling lengths reached almost 4 mm for Vichuquén and 11.3 mm for La Serena at 12 weeks after sowing. Doses lower than 200 Gy are recommended since higher doses do not allow the development of seedlings to the extended cotyledon stage

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