Repositorio Institucional de la Universidad Viña del Mar
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Nivel de experticia del escritor y su relación con la calidad en la producción de textos escritos en estudiantes y profesores universitarios
No full textScardamalia y Bereiter (1987) señalan que existen diferencias esenciales entre escritores exper-tos y novatos, que se desarrollan en dos tipos de procesos de producción de textos, a saber, “del decir el conocimiento” y “transformar el conocimiento”. Su modelo plantea, que la diferencia esencial que se genera en los procesos de producción de textos escritos entre escritores expertos y novatos radica en la forma en que introducen el conocimiento en el proceso de producción y lo que les genera después de haberlo producido.
Este artículo indaga sobre si los sujetos de una muestra intencionada de 41 estudiantes y profe-sores de 1º y 5º año de psicología, se reconocen en alguno de los dos tipos de procesos de pro-ducción de textos. Se concluye que no existen a nivel de autorreporte diferencias radicales en los tipos de procesamiento entre escritores maduros y no maduros, no obstante es plausible es-timar variables mediadoras que explican los resultados
Uso Excesivo de Videojuegos con Contenido Violento: Implicaciones en el Desarrollo Emocional Infantil
No full textInvestigación que estudia algunas implicaciones del uso excesivo de videojuegos de contenido violento en el desarrollo emocional infantil. Describe los niveles de la autoestima, ansiedad y agresividad entre dos grupos de 42 niños cada uno con edades de 9 - 12 años, quienes están expuestos semanalmente a videojuegos de contenido violento, un grupo por más de 20 horas y otro por menos de 20 horas. Todos los videojuegos considerados en esta investigación se clasifican como de contenido violento y son conocidos y utilizados con regularidad por los niños. Ambos grupos exhiben caracteres similares, la única diferencia es el tiempo de exposición a los videojuegos. Los principales resultados, revelan que sólo existen diferencias estadísticamente significativas respecto de las variables ansiedad y agresividad entre los dos grupos y ausencia de diferencias estadísticamente significativas en autoestima según el tiempo de exposición a videojuegos violentos
Eficacia de la terapia grupal orientada a la superación de la esquizofrenia
No full textEsta investigación tuvo como objetivo comprobar la eficacia de la terapia grupal orientada a la superación de la esquizofrenia (SET) desde un modelo psicoeducativo, con un grupo extra hospitalario, participante de un centro diurno de salud mental Este estudio posee un diseño pre – experimental, utiliza una muestra de doce participantes del centro diurno de salud mental Dr. Carlos Bresky. Se utiliza un diseño pre test – post test para las variables conocimiento de la enfermedad, adherencia al tratamiento farmacológico, cognición social y modos de afrontamiento. Mediante una prueba t de student para medias pareadas se concluyen resultados estadísticamente significativos para las variables conocimiento de la enfermedad, cognición social y adherencia al tratamiento, mientras que para modos de afrontamiento no se encuentran resultados estadísticamente significativos.Se concluye que la terapia SET es eficaz en su aplicación, sin embargo sus resultados deben potenciarse con la aplicación de otras terapias de largo plazo
La Sutura Urbana: instrumento urbano para la interrelación social en el espacio público en virtud de una planificación urbana sustentable
No full textTransición al mundo laboral de las personas con discapacidad intelectual
No full textEl presente documento tiene como objetivo analizar la transición al mundo laboral de las personas con discapacidad intelectual en Chile. La inquietud surge del contexto de practica realizada en el colegio CENINES de Valparaíso, donde mediante entrevistas se evidenció la desmotivación que presentaban las alumnas de talleres laborales para realizar las actividades correspondientes, y mediante un caso de pasantía laboral se observó que no se pudieron llevar a cabo los objetivos planteados debido a dificultades presentadas desde la peluquería donde se realizaría dicha pasantía. También se expondrán las diversas concepciones de discapacidad en la historia, se presentarán documentos internacionales y nacionales que apunten a la inserción, y particularmente se describirán las oportunidades laborales que ofrece Chile mediante programas y leyes para las personas con discapacidad intelectual. Los datos y la revisión bibliográfica evidenciaron las cifras mínimas de inserción laboral que existen en Chile en las personas con discapacidad. Se proponen por tanto programas e intervenciones para revertir lo anterior, basándose en el modelo bio-psico-social de abordaje de la discapacidad
Habilidades sociales en contexto universitario
No full textLa presente monografía presenta como primer objetivo analizar exhaustivamente las diversas conceptualizaciones, modelos y antecedentes actuales que componen a las habilidades sociales y por otro lado analizar el estado del arte de la eficacia de la evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales. De este modo se busca infundir el conocimiento, la evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales en el curriculum del psicólogo. Se abordan dos grandes modelos, el primero proveniente de la psicología social y el segundo de la psicología clínica. Por tanto los estudios empíricos que se presentan están orientados a argumentar la eficacia e importancia tanto de la evaluación como del entrenamiento en adolescentes y jóvenes universitarios. Finalmente se analizan las relevancias e implicancias éticas para el desarrollo y desempeño profesional de los psicólogos(as), se identifican algunos lineamientos y se esboza una propuesta de programa para entrenar dichas habilidades
Redefiniendo el Derecho de Familia en la tutela del vínculo familiar en la jurisprudencia peruana
No full textEn el Perú en los últimos años los órganos jurisdiccionales vienen aplicando una moderna interpretación
de derechos fundamentales vinculados al ámbito familiar. En este sentido, la extensión
de los parámetros de defensa de derechos ha tenido un refl ejo en el Derecho de Familia, la cual
ha sido redefi nida, pasando de una estructura decimonónica a una real institución de defensa de
derechos
Factores mantenedores de las empresas familiares chilenas en el tiempo a pesar de la adversidad
No full textLa presente investigación tiene por objetivo exponer los Factores Mantenedores de las Empresas Familiares Chilenas en el tiempo a pesar de la adversidad, para lograr esto primero se expusieron los tipos de Empresas Familiares, sus principales conflictos durante su siglo vital y los modelos de estudio usados en investigaciones relacionadas Luego se analizaron las historias de diez empresas Familiares Chilenas que cumplieran con los criterios de: tener sobre 50 años de trayectoria, que tengan altos niveles de facturación y lo más importante, que la administración aun permanezca en manos de la familia. Para este análisis se basa en Modelo de Habbershon y Williams del enfoque de recursos y capacidades y a los criterios de análisis categorial de Kerlinger. Con este análisis se identifica seis factores mantenedores de este tipo de empresas
El delito sexual en Chile: Una aproximación teórica del proceso de evaluación psicológica, centrado en el agresor
No full textEsta monografía bibliografía, en términos generales tiene como objetivo indagar en el delito sexual desde diversas miradas, profundizando desde el estado del arte nacional, hasta las actuales visiones de los diferentes enfoques psicológicos y científicos especialmente centrándos desde la etiología de la misma, las características mas relevantes en la personalidad de los agresores sexuales y los principales proceso de evaluación psicocriminologíca vinculados al delito de tipo erótico. Todo eso se realizara con la finalidad de entender la actualidad de los delitos sexuales en la realidad nacional y como se llevan a cabo los diferentes procedimientos desde el ámbito jurídico vinculados con el quehacer del psicólogo forense nacional. Finalmente se llegará a una conclusión sobre los principales lineamientos de trabajo con el delito erótico, pudieron entregar información clara y precisa, sobre los principales procedimientos para llevar a cabo una adecuada psicoevaluación criminal
Utilización de escenarios inacabados para la elaboración de ítems en contextos de educación primaria
No full textEl objetivo del presente trabajo es utilizar la metodología de escenarios inacabados para elaborar ítems que configurarán cuestionarios de evaluación en torno al constructo de Personalidad Eficaz (Fortalezas, Demandas, Retos y Relaciones) en niños y niñas con edades comprendidas entre los 7 y 11 años en base a las respuestas dadas por los niños. Los escenarios inacabados son situaciones interpersonales definidas, pero inacabadas, que los niños deben finalizar respondiendo a las cuestiones que se les plantean. Se expusieron 44 escenarios inacabados a una muestra de 136 alumnos de 2º y 3er ciclo de Educación Primaria. Se obtuvieron más de 1900 respuestas que derivaron en una colección de más de 340 ítems, que una vez sometido a juicio de expertos para cribar a los más oportunos para la evaluación del constructo, definirían una batería de 6 cuestionarios de 120 ítems en total