Repositorio Institucional de la Universidad Viña del Mar
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Universidades de América Latina y Europa se reúnen para hablar sobre inclusión de estudiantes en la Educación Superior
No full textEn dependencias del Campus Patagonia dela Universidad Austral de Chile (UACH), se llevó a cabo el seminario internacional Solidaris-UniversidadesInclusivas, el que congregó a las instituciones socias del proyecto de Europa y LatinoaméricaEste proyecto que ejecuta la UACh desde finales del año 2017 tiene por objetivo que las Universidades socias fortalezcan sus capacidades de internacionalización institucionales, asociadas a los procesos de desarrollo de competencias y apoyo a la inclusión de estudiantes provenientes de familias económicamente más vulnerables, lo que fortalecerá el trabajo de inclusión que ha venido desarrollando el Campus Patagonia a través del programa Propedéutico en los diferentes establecimientos educacionales de Coyhaique y Puerto Aysén.El seminario se desarrolló con exposiciones de las universidades socias que integran este proyecto sobre políticas de inclusión que posee cada institución, donde particularmente la UACh en Coyhaique ha sido pionera en el programa Propedéutico y en el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (PACE), así lo destacó Samuel Coronado, coordinador del proyecto Solidaris en la Universidad de Bielefeld Alemania, "hemos visto distintos programas intemos que posee la universidad donde nos llevamos una radiografía bastante amplia deltrabajo que se está haciendo aquí, no sólo en materia de acceso sino también para lograr la permanencia de los estudiantes en la universidad
Hipermovilidad articular y Síndrome de Ehlers-Danlos: consideraciones desde el cuidado en enfermería
No full textLos desórdenes del espectro hipermóvil y síndrome de Ehlers-Danlos (HSD y EDS por sus siglas en inglés) son enfermedades crónicas, consideradas extrañas y que afectan la calidad de vida de estos pacientes. Según estudios internacionales, su prevalencia mundial se encuentra entre el 2 al 57 % de la población, presentando, según la etapa de vida, manifestaciones clínicas variadas. Además, pueden ocurrir exacerbaciones de otras condiciones asociadas, por lo que se torna difícil diagnosticar y se generan múltiples consultas en los distintos niveles de atención. En consecuencia, este escrito reflexiona respecto a la importancia del rol profesional de enfermería en la gestión del cuidado de niños y adultos que viven con este problema de salud, mediante una revisión de publicaciones actualizadas en torno a HSD y EDS. Se enfatiza sobre cómo desde el cuidado de enfermería se puede acompañar a las personas con esta condición. Se concluye que es primordial tomar conciencia de la existencia de esta
enfermedad de forma interdisciplinaria, para aportar en la pesquisa, el manejo y cuidado de las personas afectadas
Música del Renacimiento Europeo interpretará Cantoría Española en la Temporada Artística de Viña del Mar
No full textUn recital con música vocal e instrumental del Renacimiento Inglés, Alemán, Francés, Italiano y Español realizará la Cantoría Española este viernes 9 de agosto, a las 19:00 horas, en el hall central del Club de Viña, ubicado en Plaza Sucre s/n
UVM es la única universidad privada en la en ganar Fondecyt de Iniciación
No full textAmbas investigaciones fortalecen y posicionan a dicha casa de estudios dentro del ecosistema científico nacional
Estudiante de Kinesiología de la UVM viajará a China tras ganar concurso “88 frases”
No full textConocerá las ciudades de Beijing y Shanghái, entre otra
Describir los procesos de reconocimiento social/ menosprecio que realizan la Ley General de Educación, la Ley de Inclusión Escolar y los actores (estudiantes, docentes y área psicosocial) hacia los estudiantes inmigrantes de la comunidad educativa del Colegio Diego Velázquez de la comuna de Viña del Mar durante el periodo 2018 – 2019
No full textEn el mundo contemporáneo existe un tema que se ha vuelto central y relevante
tanto para los debates académicos como para los que tienen relación con las leyes de
educación, este tema hace referencia a las diversas identidades culturales. Todo esto viene
de la mano con los efectos que tiene la globalización, ya que, las nuevas tecnologías hacen
evidente el concepto de interculturalidad (Anderson, 2003). El aumento de la migración en
el contexto de un mundo globalizado, donde la necesidad de movilidad responde a
múltiples propósitos hizo aún más evidente la carencia institucional que posee Chile en
temas migratorios, siendo urgente la necesidad de modernizar la gestión y servicio que
otorga el Estado de Chile a los migrantes (Sandoval R. , 2017).
Es a raíz de lo anterior que el objetivo de esta investigación es Describir los
procesos de reconocimiento social/ menosprecio que realizan la Ley General de Educación,
la Ley de Inclusión Escolar y los actores (estudiantes, docentes y área psicosocial) hacia los
estudiantes inmigrantes de la comunidad educativa del Colegio Diego Velázquez de la
comuna de Viña del Mar durante el periodo 2018 – 2019. Lo anterior se realiza desde una
epistemología dialéctica idealista desde Hegel y desde la Teoría del Reconocimiento de
Axel Honneth, a través de una metodología cualitativa descriptiva que devela a través de
los discursos orales y escritos relaciones de poder de una cultura dominante sobre otra
provocando un menosprecio e injusticia social hacia la identidad cultural del sujeto
inmigrante.
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Los resultados de la investigación desde el Análisis Tridimensional de Fairclough
dan respuesta a la pregunta de investigación y a los objetivos propuestos. Estos resultados
se enmarcan desde la Esfera del Derecho y la Esfera de la Solidaridad expuestas por Axel
Honneth. A partir a los discurso escritos y orales expuestos por los actores y las leyes de
educación, es que los resultados que se manifiestan en el nivel estructural del Análisis de
Fairclough se basan en el trasfondo de la problemática del reconocimiento/menosprecio
hacia los estudiantes inmigrantes se encuentra determinado por las ideologías propias de la
clase dominante, la cual tiende a la asimilación y homogeneización, el creciente fenómeno
de la globalización que mercantiliza, cosifica a los sujetos viéndolos como fines económico
y utilitarios, y finalmente la ineficiencia, inoperancia y fracaso del Estado en la creación de
las leyes atingentes a la interculturalidad en los establecimientos educacionales
¿Cuál es la mejor opción de cerveza para paliar el frío?
No full textCervezas con cuerpo más pesado, complejidad y con graduación alcohólica entre los 4 y 7° son las preferibles para el inviern