Repositorio Institucional de la Universidad Viña del Mar
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“La magia está en enamorarse de lo que uno hace” dice Felipe Pérez, Médico Veterinario titulado de la primera generación en la región
No full textEn el quinto capítulo del programa “Vocación y Futuro: ¿Qué estudiar para ser feliz y aportar a la sociedad?”, Felipe Pérez Pezoa cuenta su experiencia de ser la primera generación de Médicos Veterinarios en la región y de qué se trata esencialmente esta carrera
¿Es realmente Chile un país inclusivo en materia de educación?
No full textAcadémico hizo un diagnóstico de la realidad local y entregó propuestas respecto a la gestión
pedagógica. ¿Qué es la inclusión? Según la Unesco es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a
las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de
la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los
procesos sociales, culturales y en las comunidades. o Pero, ¿Cuál es el diagnóstico de Chile en materia de educación inclusiva?
Para el director de la Fundación Ciclo Educativo, Andrés Gamboa· institución que durante el mes de diciembre realizó un
espacio de conversación denominado "Testimonios vivos de inclusión", iniciativa que fue patrocinada por el Departamento de
Ciencias Básicas de la Universidad Viña del Mar (UVMI· la inclusión educativa es una política que se promueve con fuerza hace
más de cinco años en el país, siendo su diagnóstico no es del todo favorable
Cotonitos: ¿Cuáles son los riesgos del uso de hisopos en los oídos?
No full textEspecialista explica los problemas que pueden generarse y entrega recomendaciones. Es muy común ver el uso de las varitas de algodón, conocidas como “cotonitos”, para secar los oídos después de tomar una ducha diaria o la utilización de éstas para la limpieza cotidiana en niños y personas adultas. Pese a lo noble y suave que puede ser este elemento, la introducción en los oídos puede generar irreparables daños, así lo explica la docente de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Viña del Mar (UVM), Ana Beth Rug, quien se refiere a los riesgos que se exponen las personas al usar estos hisopos
Proyecto Erasmus+ LATWORK realiza conferencia sobre género y raza en el marco de la informalidad laboral
No full textA fines de septiembre se desarrolló la conferencia “Género y Raza en la Informalidad Laboral” en el marco del Proyecto Erasmus+ LATWORK y del curso virtual informalidad y sus múltiples dimensiones en América Latina. El webinar inició con la bienvenida a los participantes por parte de Meritxell Calbet, Directora de Cooperación Internacional de la Universidad Viña del Mar (UVM) y coordinadora General del Proyecto LATWORK, quien presentó la actividad, el proyecto LATWORK y el curso online “Informalidad y sus múltiples dimensiones en América Latina”
Economistas sugieren austeridad ante las alzas históricas del dólar
No full textUn nuevo escenario complejo se vislumbra para nuestro país dentro de las próximas semanas y, quizá, meses.
Si la economía ya estaba sufriendo con la crisis social, ahora se le suma la fuerte alza del dólar, que junto con la baja en el precio del cobre, presentará un complicado panorama para los chilenos
Jefes comunales proponen fórmulas para disminuir la elevada tasa de desempleo
No full textAlcaldes de ciudades que estuvieron en cuarentena y expertos abordan reciente informe trimestral del INE
Nueva Ley de Migración ¿Qué aspectos clave se deben considerar?
No full textLa Dra. en Sociología y académica de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Viña del Mar (UVM), Carolina Pinto Baleisan, considera que este proyecto cuenta con un enfoque de derechos humanos, el que en contexto de pandemia reactualiza dos desafíos esenciales para el proceso
Conocimiento de estudiantes de enfermería de quinto año de la Universidad Viña del Mar sobre la bidireccionalidad entre enfermedad periodontal y Diabetes Mellitus II
No full textIntroducción: Enfermedad periodontal (EP) y diabetes mellitus tipo II (DM II) son un problema de salud pública. Este estudio apunta a comprender mecanismos que unen biológicamente ambas enfermedades en una relación bidireccional. El equipo profesional encargado de tratar y controlar a los usuarios diabéticos del sistema de atención primaria de salud, está compuesto por médicos, enfermeras y nutricionistas, quienes debieran ser capaces de derivar oportunamente al odontólogo. En este caso, se evaluaron estudiantes de Enfermería de quinto año, quienes están muy próximos a desarrollarse como profesionales de salud. Estos formarán parte de un equipo multidisciplinario, cuya acción en conjunto debiese ser capaz de reconocer esta relación bidireccional, con el único fin de favorecer el control de la DM II y EP.
Objetivos: Determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes de Enfermería de quinto año de la Universidad Viña del Mar respecto a la bidireccionalidad entre EP y DM II.
Metodología del estudio: Estudio cuantitativo, descriptivo, correlacional y transversal; aplicado a 86 estudiantes de Enfermería de quinto año de la Universidad Viña del Mar. Mediante un cuestionario online se midieron datos sociodemográficos y conocimientos sobre EP y DM II.
Resultados: El 4,65% de los estudiantes obtuvo la totalidad de respuestas correctas esperadas. No existe una diferencia significativa en el nivel de conocimiento entre EP y DM II, y datos sociodemográficos. El 5.81% posee un correcto conocimiento sobre EP. Referente a la relación bidireccional, el 25,81% la conoce. Todos reconocen la presencia de manifestaciones orales de la DM II. Un 97,67% realizaría derivación si el paciente relata presentar sangrado y movilidad dentaria; sin embargo, 82,56% incluirían en el examen físico la exploración bucal. El 100% considera positivo el trabajo con el odontólogo para el control del usuario diabético.
Conclusiones: El 95,35% demostró un conocimiento parcial o deficiente sobre esta relación bidireccional, dejando en evidencia la necesidad de crear políticas públicas de salud para el control integral del paciente diabético, donde se incluya al odontólogo como parte del equipo multidisciplinario
Permiso de salida para menores en cuarentena ¿Qué resguardos hay que tener
No full textLos niños han estado expuestos a múltiples fuentes de estrés. Especialistas entregan recomendaciones. A partir de esta semana y en el contexto del plan gubernamental “Paso a paso” comenzó a regir un permiso temporal individual para la salida de menores de edad bajo la tutela de un adulto, esto por un periodo de 90 minutos, tres días a la semana
Análisis de casos en la enseñanza-aprendizaje del derecho procesal
No full textEn este artículo, se expondrán los resultados de una experiencia didáctica
implementada en la carrera de Derecho de la Universidad Viña del Mar. Esta consistió
en aplicar la metodología de análisis de casos en la asignatura Recursos y nulidad. El
objetivo general del proyecto fue aumentar la integración de los conocimientos dogmáticos
con los prácticos, incorporando la metodología activa del análisis de caso para
mejorar los resultados de aprendizaje, y avanzar en la adquisición temprana de destrezas
en el uso de la metodología en los alumnos de la asignatura. Los resultados fueron
satisfactorios, considerando que no solo se lograron los aprendizajes esperados, sino
que también se observó interés en los estudiantes por los contenidos de la asignatura y
del análisis de casos como técnica didáctica. No obstante, se detectó la necesidad de un
perfeccionamiento y réplica de la experiencia pedagógica