UMSA Revistas (Universidad Mayor de San Andrés)
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Andrea Marcolongo, Etimologías para sobrevivir al caos. Viaje al origen de 99 palabras, Barcelona, Taurus, 2021, 336 pp., ISBN: 978-84-306-2383-9
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CONVOCATORIA PARA EL 4TO NÚMERO DE LA REVISTA PATRIMONIO Y ARQUEOLOGÍA
No full textEl Observatorio del Patrimonio Cultural Arqueológico (OPCA) pone a su disposición la convocatoria para el cuarto número de la Revista Patrimonio y Arqueología.
Usted podrá encontrar toda la información en los documentos adjuntos. 
Linguistic Justice and Educational Inequality in La Paz - Bolivia: A Sociolinguistic and Policy Analysis of English Language Education: Justicia lingüística y desigualdad educativa en La Paz - Bolivia: Análisis sociolingüístico y político de la enseñanza del idioma inglés
No full textThis article examines the intersection of sociolinguistics, language policy, and educational inequality in the context of English language instruction in La Paz, Bolivia. Guided by Law 070 (Avelino Siñani–Elizardo Pérez Law), Bolivia’s education policy promotes a trilingual model, emphasizing the use of an Indigenous language, Spanish, and a foreign language such as English. However, findings from this mixed-method study, which combines documentary policy analysis and surveys of 12 teachers, 12 students, and 12 school coordinators, reveal a persistent gap between policy and practice. While the law promotes intercultural and multilingual education, access to quality English instruction remains uneven, particularly for low-income and Indigenous students. Survey results show limited hours of English instruction, uneven teacher confidence and training, and restricted access to materials, especially in under-resourced schools. School coordinators largely agree that English education is only accessible to a privileged few, reflecting deep-rooted educational and linguistic inequalities. Although Law 070 offers a visionary and inclusive framework, its goals remain difficult to achieve without stronger implementation, teacher preparation, and community engagement. This research highlights how language policy can both challenge and reinforce existing hierarchies, calling for more equitable and culturally grounded approaches to multilingual education in Bolivia
AI-generated feedback as a tool for developing cognitive and metacognitive strategies in EFL writing: La retroalimentación generada por inteligencia artificial como herramienta para el desarrollo de estrategias cognitivas y metacognitivas en la escritura en inglés como lengua extranjera
No full textThis study explores the use of artificial intelligence (AI) to enhance EFL students’ writing by fostering cognitive and metacognitive strategy development. Conducted as a case study, it involved twenty students completing five writing tasks assessed using ChatGPT-generated corrective and formative feedback based on a TOEFL criteria rubric included within a specific prompt. A mixed-methods design was employed to measure quantitative improvements and qualitative perceptions. The results indicate improvements in writing skills, especially in Task Fulfillment and Organization in written essays, with modest progress in Grammar, Sentence Structure, and Vocabulary Use. Students reported that the feedback and the correction tasks promoted cognitive strategies such as noticing and error analysis and metacognitive strategies such as monitoring and self-evaluation, contributing to skill improvement. The study suggests that AI can support personalized instruction, assist in formative assessment, and reduce teacher workload. However, its effective implementation requires ongoing supervision to address feedback inaccuracies and ensure meaningful learning outcomes
Cambio en el estilo de vida como tratamiento para resistencia a la insulina en niños: Reporte de caso
Full text linkIntroducción. La obesidad infantil en los últimos años aumentó considerablemente y está asociada a enfermedades metabólicas como la Diabetes Mellitus tipo 2 y enfermedades cardiovasculares. La Resistencia a la Insulina es una consecuencia de la obesidad que aparece desde mucho antes que la Diabetes Mellitus tipo 2 y las enfermedades cardiovasculares, cuyo diagnóstico temprano puede contribuir en la prevención de estos últimos.
Material y métodos. En este estudio se presenta la descripción detallada del caso de un niño de 9 años y 9 meses de edad con obesidad moderada y Resistencia a la Insulina.
Resultados. Se evidencia que el niño presenta Resistencia a la Insulina, riesgo de desarrollar enfermedades metabólicas y en el examen físico se observa acantosis nigricans en diferentes pliegues cutáneos, para dicha condición se instauró un tratamiento consistente en una dieta balanceada y ejercicio físico de tipo aeróbico, no fue recomendada la farmacoterapia debido a la edad del paciente.
Conclusiones. La resistencia a la insulina es una consecuencia de la obesidad en niños, es importante hacer prevención de la obesidad, principalmente con cambios en hábitos de vida desde edades pediátricas
Características de covid-19 en trabajadores de salud en un hospital urbano de 3er nivel, La Paz Bolivia 2020: estudio de corte transversal
Full text linkIntroducción. La COVID-19 causó muchas muertes en el mundo, en Bolivia causó la muerte de 140 médicos. El objetivo del presente estudio fue describir las características de la COVID-19 en trabajadores de salud en un Hospital de 3er nivel.
Material y métodos. Se realizó un estudio observacional, descriptivo de corte transversal. La población fue constituida por 492 trabajadores asistenciales y administrativos, a los cuales se les realizó la prueba PCR-RT. Se incluyó al personal asistencial y administrativo, que consintió su participación y que tuvo un resultado positivo.
Resultados. Se obtuvo información de 250 trabajadores positivos a la COVID-19. El servicio más afectado fue el de medicina interna con 19,2 %; el personal de salud asistencial presentó más contagios que el administrativo (78,4 %); la enfermedad de base más predominante fue Hipertensión Arterial (9,2 %), seguida de obesidad y enfermedad cardiovascular; el síntoma más común fue cefalea (60 %); 8 trabajadores de salud ingresaron a la Unidad de Terapia Intensiva; en cuanto a condición de egreso de los 250 casos positivos llegaron a fallecer 9 trabajadores de salud de los cuales el 66 % fueron del sexo masculino. El sexo femenino se contagió en 73 % y fueron mujeres las que se recuperaron con más frecuencia (74 %).
Conclusiones. La afectación en el personal de salud fue importante, la tasa de ataque fue de 50,8 %, la tasa de letalidad fue de 3.6%, la morbilidad afectó más a mujeres, sin embargo, fallecieron más varones
La Revolución Boliviana y sus relaciones con Estados Unidos y la Revolución Cubana en el último gobierno del MNR
Full text linkLa Revolución Boliviana, iniciada el 9 de abril de 1952 con la llegada del Movimiento Nacionalista Revolucionario (MNR) al poder tras destruir al ejército oligárquico, fue una de las más relevantes de América Latina, junto a las de México, Cuba y Nicaragua. Durante los doce años de gobiernos del MNR, los objetivos revolucionarios se transformaron, fracturando la alianza con el movimiento obrero e impulsando la influencia de la izquierda marxista. En los años sesenta, la Revolución Cubana intensificó estas tensiones, mientras Estados Unidos buscaba evitar vínculos entre ambas revoluciones en el marco de la Guerra Fría, afectando el rumbo del proceso boliviano