Portal de Revistas Científicas UMSS (Universidad Mayor de San Simón)
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Orígenes y luchas de trabajadora social en el recorrido de la vida
Este artículo tiene el propósito de compartir mi experiencia con los demás, como una forma de convocar y movilizar voluntades que se propongan transformar la formación de las futuras generaciones y, de manera indirecta, también las prácticas profesionales de intervención en trabajo social, en la perspectiva de responder a las nuevas demandas de la sociedad.
Esta sistematización de mi experiencia busca mostrar y reflexionar acerca de cómo me fui formando en esta apasionante profesión, que no se reduce al ámbito académico universitario, sino a lo largo de toda mi existencia, en este sentido considero importante rememorar mi recorrido por la vida, desde mis primeros años, ya que cada suceso le fue dando identidad a mi quehacer profesional hasta el presente.
La referida identidad gira en torno a tres ejes: Educación, Investigación y Trabajo Social, como cientista social y como formadora de futuros trabajadores sociales. En el tránsito de mi vida, por mis padres, llevo en mí la marca de la educación en la sangre; mi inclinación por la investigación, me llevó a preguntarme permanentemente por el significado de la misma en nuestro quehacer profesional, así como preocuparme por el sentido y particularidad que tiene el Trabajo Social frente a la sociedad
La práctica pre profesional en Trabajo Social: Un encuentro con historias vivas.
El presente artículo de Sistematización de Experiencias[1], tiene como referente la experiencia abordada en la asignatura de Práctica de intervención social individualizada en la gestión I/2023, de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad Mayor de San Simón. Tiene el propósito de socializar historias vivas de sujetos vulnerados, como insumo pedagógico en el proceso enseñanza y aprendizaje de la formación académica de los estudiantes.
De los treinta casos intervenidos, se recuperan cuatro historias vivas[2]: niño en orfandad y con discapacidad múltiple, madre con VIH-Sida, niña revela violencia sexual por su padrastro y adolescente violada por su padre tiene hijo con discapacidad múltiple. Estos sujetos forman parte de la complejidad de nuestra sociedad. Se utilizó procedimientos asociados a lo cualitativo, que permitieron acercarnos y describir las historias vivas de los protagonistas, reconstruyendo hechos llenos de dolor, sufrimiento, angustia, frustración, depresión de los sujetos involucrados para permite reflexionar mediante lecciones aprendidas y finalizar planteando recomendaciones.
[1]La Sistematización como actividad de producción de conocimiento sobre la práctica, ésta es su principal referente. Sin práctica no hay sistematización posible. (Barnechea,1998)
[2] Historias vivas, denominación utilizada en analogía al pensamiento de Jack Whitehead (2008) sobre la teoría viva. Historias vivas consideradas desde mi punto de vista, como historias inéditas, latentes, vivientes y sentidas, que son recopiladas en su contexto natural mientras se interviene
Presentación
Este es el segundo número de la revista Dialógica Intercultural editada en el Centro Interdisciplinario PROEIB Andes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Simón. Es el trabajo del segundo semestre del año 2023
Niveles de incorporación de los saberes indígenas en la planificación curricular de las escuelas interculturales bilingües de Cañaris-Incahuasi
Este estudio se enfoca en el abordaje curricular y pedagógico de los saberes del pueblo indígena Cañaris-Incahuasi en las escuelas interculturales bilingües de la provincia de Ferreñafe, Perú. A pesar de las numerosas investigaciones sobre cómo los docentes abordan los saberes de las poblaciones indígenas, pocos han explorado en detalle los niveles de profundidad y desarrollo que alcanzan dichos saberes al ser incorporados en el currículo escolar y ser desarrollados en las sesiones de aprendizaje. Bajo el enfoque de la investigación cualitativa, se llevó a cabo un estudio documental que examinó el contenido de los planes de enseñanza elaborados por los docentes de aula. El estudio identifica los principales saberes indígenas incorporados en el diseño de las unidades didácticas y describe en detalle cómo se abordan en las actividades pedagógicas. Además, propone un marco categorial que describe los distintos niveles de incorporación y profundización alcanzados por los saberes indígenas locales. El estudio concluye que, a pesar de las dificultades, los docentes han avanzado significativamente en el tratamiento de los saberes del pueblo indígena, transitando hacia niveles de abordaje cada vez más sistemáticos que buscan fortalecer los saberes debilitados de la cultura indígena local y fomentar el diálogo con los saberes de pueblos de diferentes tradiciones culturales y los científicos
Reseña del libro De lo personal a lo social: Conversaciones con intelectuales bolivianos
El libro de “De lo personal a lo social: Conversaciones con intelectuales bolivianos” de Yuri Torrez es una colección de entrevistas a veintiún intelectuales de Bolivia que proporciona información sobre el “perfil intelectual” de los mismos, sus “aportes bibliográficos” para comprender Bolivia y “las debilidades institucionales y teóricas de la ciencia social boliviana”. Las entrevistas fueron realizadas entre los años 2019 y el 2022, en un contexto de pre, durante y post pandemia del COVID-19, tanto de manera presencial, virtual y a través de preguntas enviadas a los/las entrevistados/as
Demanda asistencial neurológica ambulatoria en un centro de consulta privada en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia: Demanda asistencial neurológica en consulta privada
Objetivo: analizar las variables demográficas y diagnósticas que condicionan la demanda asistencial ambulatoria de la consulta neurológica privada por primera vez.
Métodos: estudio observacional, descriptivo, retrospectivo, de la demanda de consultas ambulatorias de primera vez en un centro neurológico privado, durante 24 meses (enero-2016 hasta diciembre-2017). La información médica fue obtenida a partir de registros clínicos computarizados registrándose: edad, género y diagnóstico según la Clasificación Internacional de Enfermedades, 10 edición (CIE-10).
Resultados: el total de pacientes del estudio fue de 2 372, (60%) fueron mujeres. La edad media fue de 42,6 años ± 18,8 años, (42,20%) son mayores de 65 años. El diagnóstico más frecuente fue cefalea primaria (33,4%); seguido por epilepsia (14%); cervicalgia, dorsalgia y lumbalgia (13,2%), trastornos psiquiátricos (6,5%). En mayores de 65 años el deterioro cognitivo fue el diagnóstico más frecuente (14,68%), seguido de movimientos anormales.
Conclusión: Los pacientes neurológicos son predominantemente menores de 65 años y de sexo femenino. La patología más frecuente fue la cefalea primaria
Parasitosis intestinal con predominio de flagelados comensales, en indígenas Waraos, estado Delta Amacuro, Venezuela: Flagelados en Waraos de Venezuela
Las poblaciones de indígenas Waraos del Bajo Delta, adolecen de servicios sanitarios óptimos que le permitan diagnosticar y prevenir las enteroparasitosis.
Objetivo: determinar la Prevalencia de Parasitosis Intestinal (PPI), frecuencia y diversidad de especies de los enteroparásitos presentes, con énfasis en los flagelados comensales .
Métodos: se estudiaron 51 pacientes de la Etnia Warao (21 del sexo femenino y 30 masculino) con edades comprendidas entre los 2 meses y los 68 años, a los cuales se le realizaron exámenes coproparasitológicos, con las técnicas de la solución salina 0,85%, lugol y la técnica de Kato.
Resultados: se obtuvo un PPI del 100%, donde los protozoarios diagnosticados fueron: Endolimax nana (58,8% de las muestras analizadas), Blastocystis sp. (56,9%), Entamoeba histolytica/Entamoeba dispar (41,2%), Entamoeba coli (29,4%), Iodamoeba butschlii (25,5%), Pentatrichomonas hominis/Trichomonas hominis (17,6%), Giardia lamblia /Giardia intestinalis (15,7%), Chilomastix mesnili (11,8%), Balantidium coli (2%) y Entamoeba hartmani (2%). Los helmintos encontrados fueron: Ascaris lumbricoides (25,5%), Trichuris trichiura (5,9%) y Uncinarias sp. (2%).
Conclusiones: la PPI y la frecuencia de Pentatrichomonas hominis y Chilomastix mesnili son de las más altas reportadas para Venezuela en los últimos años, indicadores de la difícil situación sanitaria de esta etni
Sensibilidad y especificidad de pruebas inmunocromatográficas utilizadas en el nuevo algoritmo de diagnóstico de VIH en Bolivia: Sensibilidad y Especificidad de pruebas rápidas para diagnóstico de VIH
Objetivo: evaluar la sensibilidad y especificidad de dos pruebas rápidas utilizadas en el nuevo algoritmo de diagnóstico de VIH en Bolivia, Alere DetermineTM HIV 1/2 como prueba de tamizaje y Uni-GoldTM HIV como prueba confirmatoria.
Métodos: estudio descriptivo, no experimental. Se utilizaron 60 muestras de suero provenientes de diferentes establecimientos de salud de Cochabamba con resultados reactivos para VIH, enviadas a LABIMED desde enero a junio de 2016 para confirmación. Las 60 muestras (27 positivas y 33 negativas para VIH) fueron procesadas con Alere DetermineTM HIV 1/2 y Uni-GoldTM HIV.
Resultados: alere DetermineTM HIV 1/2 presentó una sensibilidad del 100% y una especificidad del 54,5%. Uni-GoldTM HIV reportó una especificad del 97% y una sensibilidad del 92,6%.
Conclusiones: la sensibilidad de Alere Determine TM HIV 1/2 cumplió con el criterio del Ministerio de Salud y Deportes de Bolivia (Prueba rápida de tamizaje debe tener una sensibilidad ≥ 99,8%). La especificidad de Uni-GoldTM HIV en este estudio no alcanzó el criterio de especificidad del Ministerio (Prueba rápida de confirmación debe tener una especificidad ≥ 99,9%)
Accidente cerebrovascular isquémico recurrente: no olvidar la patología aortoembólica
La enfermedad aterosclerótica de la aorta constituye una de las causas cardiovasculares de embolia. La prevalencia de ésta patología constituye un indicador de peor pronóstico, en particular, en caso de debrís aórtico. El debrís aórtico está constituido por una placa ateromatosa complicada con un trombo móvil adherido. Presentamos el caso de un paciente de 58 años que presentó episodios reiterados de accidentes cerebrovasculares isquémicos
Primer intercambio de investigación en México
Estimado Editor:
La investigación científica y el desarrollo tecnológico constituyen una parte fundamental del progreso de los países, y mas aun en la carrera de medicina.
En los últimos años ha surgido un interés creciente por realizar investigación en medicina en todos los niveles de educación.
Tengo la dicha de haber sido el primer estudiante de medicina de Bolivia en realizar el intercambio de investigación con el programa Standing Committee Research Exchanges (SCORE) de la International Federation of Medical Students Associations (IFMSA)