Repositorio Universidad Mayor
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    Reconstrucción tectónica de los Andes Centrales utilizando técnicas de Jig-Saw

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    Memoria para optar al título de geólogo.La Cordillera de los Andes es un orógeno cuya formación se ha planteado que parte desde el Cretácico Superior, variando las tasas: de alzamiento y erosión a lo largo de cada período geológico posterior. La comprensión de este proceso para cada una de las regiones andinas es fundamental para el entendimiento no sólo de la geología, sino también el origen de los ríos, distribución de especies o los cambios en el clima. Para aportar a la comprensión de los diversos estados de la evolución andina es posible usar reconstrucciones tectónicas, las que son un conjunto de técnicas que consiste en el cálculo de posiciones u orientaciones para un elemento geológico en un tiempo determinado. Una manera de obtener estos parámetros es a través del paleomagnetismo y la reconstrucción de secciones en planta, lo que permite generar un modelo de bloques. Un problema común en secciones estructurales ya realizadas en el margen sudamericano es que se considera el margen actual como inmutable; para evitar dicho sesgo, en este trabajo se ha trabajado con un modelo de bloques existente, el que propone una evolución para la curvatura del margen occidental de Sudamérica. Este modelo inicia a los 45 Ma y posee una resolución de 5 Ma. Mediante un proceso de digitalización de nodos y posterior creación de una red topológica mediante GPlates, se obtuvo (1) un modelo cuantitativo, al que es posible agregar nuevos datos, (2) el comportamiento interbloque (tensores de stress, cantidad de estiramiento/extensión, velocidad para cada punto), (3) la capacidad de usar como input cualquier elemento geológico y reconstruirlo según el modelo y (4) una propuesta de modelo paleotopográfico para cada edad. El modelo planteado en este trabajo propone un alzamiento migrante de Oeste a Este para los Andes Centrales, con un evento principal de edad Eocena-Miocena temprano, en el cual hay un alzamiento pronunciado desde la Cordillera de Domeyko hacia el este, alcanzando, y en ocasiones superando, las alturas actuales alrededor del Mioceno medio a tardío. El modelo propuesto en este trabajo describe un colapso alrededor de la zona del Altiplano-Puna, coincidiendo con la literatura al respecto tanto en el proceso como en el tiempo. El modelo ha sido contrastado y es consecuente con otros acortamientos calculados y con razones La/Yb lo que ha mostrado la solidez del presente trabajo y la buena relación con otros elementos geológicos

    Los primeros días: cortometraje

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    Proyecto para la obtención del título de realizador cinematográfico.En un cité de Santiago, un padre transforma la falta de recursos en dinámicas para entretener a su hijo. Su arrendadora y vecina, quien padece cáncer, debe cobrar la renta, y busca mantenerse al margen de la relación de esta familia, pero el pasado y las necesidades los obligan a acercarse

    Manejo kinésico para tratamiento de estrés y trastornos de ansiedad

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    Proyecto de intervención kinésica conducente al título profesional de kinesiólogo.El presente proyecto de título para optar al título de kinesióloga aporta a desarrollar acciones promoción, prevención y ejecución de propuestas enfocadas a población adolescente y adulta que permitan incorporar herramientas para afrontar de manera integral sintomatología asociada a estrés y ansiedad a través de un programa de tratamiento enfocado en el movimiento complementado con aportes de psicólogos u otros profesionales del área de la salud desde la especificidad de su profesión

    Rehabilitación y educación de lesiones en columna vertebral lumbar en Bomberos de Chile

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    Proyecto de intervención kinésica conducente al título profesional de kinesiólogo.Dentro de las múltiples patologías musculoesqueléticas, una de las más comunes es de columna vertebral, requiriendo consultas recurrentes al médico, elevando los gastos en salud. Los Bomberos en Chile son quienes nos protegen de forma voluntaria, exponiéndose a distintos riesgos, utilizando uniformes con altos pesos, ya sea el uniforme estructural, el equipo de respiración autónomo o el uso de múltiples herramientas, situación que los predispone a sobrecargas de columna lumbar a lo largo de su vida. Es por lo cual, se plantea un proyecto de intervención y educación, buscando mejorar el estado de salud de los Bomberos, reincorporarlos a sus funciones tanto en la vida cotidiana como en la respuesta a emergencias, abordándolo desde un aspecto biopsicosocial, reintegrándolo a sus actividades de la vida diaria a través de una rehabilitación enfocada en sus funciones bomberiles. La duración del programa será de un año, contará con charlas educativas, evaluación, plan de tratamiento, plan de reintegro a la actividad bomberil, reevaluación, con sesiones 2-3 veces por semana, a realizarse en las compañías de los mismos voluntarios de Bomberos

    Evaluación de factores que favorecen la generación de remociones en masa y análisis de susceptibilidad en el sector Valle Las Arenas, comuna San José de Maipo, Región Metropolitana

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    Memoria para optar al título de geólogo.Las remociones en masa durante los últimos años han afectado repetitivamente a diversas zonas de la zona central de Chile, debido a esto un estudio que delimite las zonas de alta, media y baja susceptibilidad, se hace necesario. Sumado a esto, el cambio climático genera grandes cambios en zonas cordilleranas del país, como lo es el Valle Las Arenas, donde existe suelo perennemente congelado (permafrost), estos cambios podrían aumentar la susceptibilidad de cuencas cordilleranas. Para resolver esta problemática, en primer lugar, se realiza un análisis de los factores que condicionan el Valle Las Arenas en la comuna San José de Maipo, región Metropolitana. La metodología utilizada para evaluar la susceptibilidad del área es un análisis jerárquico de procesos (AHP), comparando entre sí los factores condicionantes. Esta comparación se logra mediante el estudio exhaustivo de los factores y se puede realizar en diversos tipos de cuencas. Por otro lado, se analizan los factores gatillantes como precipitaciones y sismos, que podrían afectar la zona de estudio. En segundo lugar, para abarcar la problemática del calentamiento global se realizan simulaciones climáticas con modelos ya establecidos, en este caso se ha elegido el modelo CORDEX (Coordinated Regional Climate Downscaling Experiment), esto debido a que proyecta de manera más acertada los datos en zonas cordilleranas. Así, se logra representar el cambio en la delimitación del permafrost, temperaturas medias anuales y precipitaciones hasta el año 2095, con escenarios menos y más desfavorable de emisión de gases invernadero. Con los resultados finales podemos establecer que el Valle Las Arenas posee factores que favorecen la generación de remociones en masa, como la geología y la geomorfología, así como también la degradación del permafrost de manera progresiva aumenta la susceptibilidad del área de estudio, mediante las simulaciones climáticas se observa una disminución de la extensión del permafrost, lo que significaría un aumento de la zona con mayor susceptibilidad

    Análisis textural y condiciones intensivas preeruptivas de los productos de los centros adventicios del Volcán Villarrica: Grupo Los Nevados y Chaillupén, Zona Volcánica Sur, Chile

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    Memoria para optar al título de geólogo.Los Centros Eruptivos Menores (CEM) de Chaillupén y Los Nevados corresponden a una serie de conos de piroclastos ubicados en la Zona Volcánica Sur de los Andes del Sur de Chile. En el primer caso, los CEM Chaillupén se distribuyen en el flanco austral del volcán Villarrica, mientras que, Los Nevados se ubican en el flanco oriental del mismo. Los productos volcánicos analizados en Chaillupén son depósito de caída que incluyen fragmentos juveniles escoriáceos vesiculares, mientras que, en el caso de Los Nevados, el fragmento corresponde a una bomba fusiforme. En los productos eruptivos de ambos CEM se analizaron las composiciones semicuantitativas de los fenocristales obtenidas mediante la técnica analítica SEM y se realizaron modelizaciones termodinámicas en el software Rhyolite-MELTS, además de una caracterización petrográfica de los depósitos por cada centro eruptivo. El objetivo principal es determinar las condiciones intensivas preeruptivas que dieron lugar a la formación de los productos de ambos CEM, con el fin de establecer si existe una relación genética con el volcán Villarrica. La petrografía de ambos centros eruptivos está caracterizada por una mineralogía predominante de plagioclasa, clinopiroxeno y olivino y una masa fundamental holocristalina. Los fenocristales de plagioclasa presentan texturas de zonación normal, los olivinos zonaciones oscilatorias y los clinopiroxenos no presentan. De acuerdo con las modelizaciones, las condiciones intensivas de presión a las cuales se encuentran emplazados los magmas asociados a ambos CEM son entre 1,5-18 km, equivalente a corteza intermedia – superior. Los valores estimados del contenido de agua disuelta son de 1-5% con un buffer de fugacidad de oxígeno de QFM. Los valores de temperatura del magma en condiciones preeruptivas calculados se estiman entre 992-1171°C para Chaillupén y 994-1200°C para Los Nevados. La máxima probabilidad de presión en la que las tres fases se encuentran en equilibrio con el fundido fue entre 3-7 km, equivalente a corteza superior con un ~3,0 peso % de contenido de agua disuelta. Las características petrográficas y las condiciones intensivas calculadas en el presente estudio permiten determinar que existe una relación en las condiciones intensivas preeruptivas que dieron origen a ambos CEM con el reservorio superior del sistema del volcán Villarrica

    100 años de insulinas: un futuro de innovación y acceso

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    Proyecto para la obtención del título de realizador cinematográfico.En 2021 se conmemora el aniversario del descubrimiento de la insulina. Destacados médicos especialistas en diabetes y pacientes con diabetes tipo 1 en Chile, reflexionan sobre el impacto del descubrimiento de la insulina, las dificultades en el pasado, comparaciones entre los tratamientos del presente, avances tecnológicos y la esperanza de tener cada vez mejores herramientas y acceso

    Mara

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    Un tranquilo paseo al bosque de Erika con su pareja se convierte en un episodio de violencia y con una muerte que no es posible de explicar desde la racionalidad. Un relato en que la realidad se entremezcla con brujos, hechiceras y fuerzas de la naturaleza desencadenadas. Música bajo licencia compuesta por: Matooma, Danheim y Sahead Mostafafar. El tema principal es "blue skies", letra y música de Noa Bentor. Este cortometraje tiene una duración de 15 minutos y se encuentra disponible en la plataforma Vimeo solo disponible para la comunidad UMayor

    ¿Para qué planificar y enseñar matemática?: una oportunidad para contribuir a la sustentabilidad, al desarrollo de la autonomía y avanzar en temas de inclusión

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    Se reflexiona y discuten algunas ideas sobre para qué planificar y enseñar matemática, como oportunidad de diseño de experiencias de aprendizaje en sintonía con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, el desarrollo de la autonomía, considerando la resolución de problemas, y la inclusión educativa. Si bien, el dominio disciplinar es importante, no es condición suficiente para enfrentar los nuevos desafíos sociales y el cuidado planetario. Reconstruir un discurso para la formación docente, que abandone la parcelación del conocimiento y construya experiencias junto con otras áreas de formación, constituye uno de los retos de cara al cumplimiento de la agenda educativa mundial 2030. Se posiciona al profesorado como agente clave y responsable de planificar experiencias que pueden favorecer la inclusión en la enseñanza de la matemática, poniendo el acento en su saber profesional. Finalmente, se levantan nuevas interrogantes emanadas de la reflexión

    Hacia una caracterización de juego comunicativo y habla dirigida al niño y niña en niveles medio de educación parvularia

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    El lenguaje verbal es esencial en el desarrollo humano, por lo mismo se considera fundamental en el nivel de educación parvularia, ya que permite desarrollar el pensamiento, autorregularse y desarrollar aprendizajes cada vez más complejos, por lo que la forma en que los adultos referentes realizan mediación para favorecer el desarrollo del lenguaje verbal y no verbal en los párvulos es crucial en esta etapa. Una posibilidad de acercarnos a esta problemática es conocer los aspectos que caracterizan la forma en que las educadoras de párvulos se dirigen a los niños y niñas en algunos establecimientos educativos que imparten educación parvularia de la comuna de Providencia y Las Condes. Esta investigación cualitativa es un estudio de caso que busca relevar las características del juego comunicativo y el habla dirigida al niño y niña en niveles medio menor y medio mayor. Los resultados nos permiten establecer, por una parte, que en la muestra investigada las educadoras de nivel medio mayor atienden el acto comunicativo de un niño o niña y lo interpretan emitiendo una respuesta relacionada, más que en el nivel medio menor. Por su parte, las características comunicativas que las educadoras intencionan como de tono de voz, gestos, inflexiones, entre otras de habla dirigida al niño y niñas, van desapareciendo en la medida que los niños y niñas van creciendo

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