Repositorio Universidad Mayor
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Centro cÃvico como articulador de edificios y espacios públicos: nuevo edificio consistorial, comuna de Panguipulli
No full textProyecto para optar al tÃtulo de Arquitecto.Hoy en dÃa en distintas ciudades de Chile podemos ver que se ha visto afectado el desarrollo y los componentes urbanos de éstas; esto debido a variados factores pero especialmente por el aumento de la población que ha experimentado cada lugar, lo que ha llevado que nos encontremos con una arquitectura no preparada para dicha situación, entregando de esta manera espacios deficientes y de mala calidad, no aptos para la cantidad de pobladores que residen en cada una de estas ciudades.
Esta situación es la que acompleja hoy en dÃa a la comuna de Panguipulli, la cual desde el año 2021 debido a un ataque incendiario, se quedó carente del edificio consistorial, de los departamentos municipales más importantes y de distintos espacios
otorgados para la comunidad. Estos espacios son un elemento relevante en la ciudad, ya que desde la antigüedad con los
primeros asentamientos de ciudades, los espacios públicos poseÃan una gran importancia dentro de ellas, ya que en ellos se concentraban el comercio, la cultura y la polÃtica, en donde se congregaban los edificios públicos y privados más importantes. En la época clásica a este espacio se le llamaba Ã�gora, en simples palabras era el centro de congregación más importante de la
ciudad. Desde la época del funcionalismo, estos espacios fueron perdiendo importancia, llevando a segregar las distintas relaciones que tenÃa la arquitectura con los espacios y edificios públicos. Este mismo hecho hoy se ve reflejado en la comuna de Panguipulli, es por esto que en base a la propuesta de un centro cÃvico, se busca que la comuna de Panguipulli pueda volver a poseer estos espacios tan importantes para el desarrollo comunitario, buscando con esta propuesta mejorar los espacios de carácter cÃvico y devolverle la importancia que alguna vez tuvieron
Cotagaita and Cintis: Patrimonialize the Spirit of the Place?
No full textEl presente artÃculo investiga y devela el genius loci o espÃritu del lugar del valle del rÃo Cotagaita y valles de los Cintis Departamento de Potosà y Chuquisaca, Bolivia, en especial relación a la actividad vitÃcola que allà se desarrolla. Describimos aspectos fundamentales del “saber hacerâ€� y costumbres de sus campesinos viticultores, los cuales implementan manejos tendientes a conservar de forma sustentable y sostenible en el tiempo su actividad, particularmente cultivando las vides en tutores vivos de árboles de molle (Schinus molle L.) chañar (Geoffroea decorticans) y algarrobos (Prosopis alba). Preguntamos por las condiciones de producción de estos valles, cuáles son las caracterÃsticas fÃsicas particulares que desafÃan la labor vitivinÃcola y cuáles son las adaptaciones culturales en torno al tema, asà como su profundidad histórica y su entronque con otras prácticas vitÃcolas del mundo, focalizado en los sistemas de cultivo y conducción. El análisis utiliza como fuente una estancia de estudio del profesor Philippo Pszczólkowski en Bolivia entre los años 2008-2009 y combina metodologÃas agronómicas e históricas
FisioeSports: Centro kinesiológico de rehabilitación y prevención de trastornos musculoesqueléticos en jugadores de videojuegos
No full textProyecto de intervención kinésica conducente al tÃtulo profesional de kinesiólogo.Los trastornos musculoesqueléticos y sus complicaciones asociadas a la práctica de videojuegos no están en conocimiento en la mayorÃa de la población. Pese a que estos siempre han estado presentes, recién se comenzaron a visibilizar desde comienzos de la pandemia, donde el confinamiento permitió el aumento exponencial de usuarios que juegan videojuegos y, por ende, de lesiones (Carrizo, 2020). Actualmente, en el mundo hay más 3 mil millones de personas que juegan videojuegos y en Chile se habla de alrededor de 6 millones de personas (Silva, 2022). El proyecto se desarrollará con la creación de un centro kinesiológico que preste servicios a jugadores de videojuegos tanto amateurs, semiprofesionales o profesionales que necesiten intervención kinesiológica. Este centro contará con una ambientación enfocada en los videojuegos acompañada de computadores, celulares y consolas que permitan detectar conductas posturales atÃpicas que presentan las personas al jugar videojuegos y, además, ser utilizadas como parte del tratamiento y prevención de los distintos trastornos musculoesqueléticos. El proyecto se financiará de forma privada a través de un crédito bancario para instaurar el centro a través de un monto de $ 15.000.000. Los ingresos se obtendrán a través de pagos por sesión kinesiológica única o pack de 5 sesiones kinesiológicas que contara con un descuento del 10% del monto total. Los valores se mantienen para jugadores de nivel amateur, semiprofesional y profesional
Centro de rehabilitación kinésica y servicio de pausas activas: Kine Pause
Get PDFProyecto de intervención kinésica conducente al tÃtulo profesional de kinesiólogo.Kine Pause es un proyecto que se encarga de realizar pausas activas, evaluaciones kinésicas y de puesto de trabajo, consultas médicas (presenciales y teleconsultas) a empresas de confección textil de la Provincia de Santiago en la Región Metropolitana, además, cuenta con un centro de rehabilitación en donde también se brindan servicios de medicina general (presencial y teleconsulta) y servicios de kinesiologÃa. Se tiene como objetivo prevenir y rehabilitar TME que puedan presentar las personas con respecto a su trabajo
Centro kinésico de rehabilitación cardiovascular para pacientes post cirugÃa cardiaca y/o diagnóstico de insuficiencia cardiaca
Get PDFProyecto de intervención kinésica conducente al tÃtulo profesional de kinesiólogo.La cirugÃa cardiaca (CC) es un tratamiento invasivo que busca reparar diferentes trastornos y patologÃas del sistema circulatorio, entre las más comunes encontramos cirugÃa valvular y revascularización coronaria. En muchas ocasiones estos trastornos desencadenan en una insuficiencia cardiaca (IC). La insuficiencia cardiaca es un sÃndrome clÃnico que se caracteriza por sÃntomas como fatiga y signos entre los cuales destaca edema periférico, estos sÃntomas y signos son causados por una anormalidad cardiaca que puede ser del ámbito estructural o funcional. Lo mencionado conlleva un gran problema para el sistema de salud en Chile ya que “Las enfermedades cardiovasculares son la segunda causa más probable de muerte en Chile con un 26,6%â€�. (INE. 2020). Por esta razón se han creado diferentes programas de rehabilitación, la mayorÃa de ellos se encuentran el servicio privado, entre los cuales destaca la ClÃnica Alemana, Los Andes e Indisa y centros kinésicos como Vitalcore y Kineself. Por otra parte, un bajo porcentaje se encuentra en el servicio público, los cuales se enfocan en la primera fase de rehabilitación (1º fase se considerada desde que el paciente es hospitalizado hasta el alta hospitalaria). Ante esto se evidencia la problemática de poca accesibilidad y seguimiento de rehabilitación cardiovascular (RC) en pacientes posterior a una cirugÃa cardiaca y/o con insuficiencia cardiaca. Por lo que se propone la creación de un centro kinésico enfocado en pacientes cardio operados y/o con insuficiencia cardiaca, abordando la segunda y tercera fase de la rehabilitación. El centro le otorgará al paciente tratamiento mediante terapia fÃsica a la cual podrá acceder mediante una atención presencial y personalizada o también tendrá la opción de seguir una terapia hÃbrida
Propuesta de actividades inclusivas basadas en peligros geológicos para el mejoramiento en la gestión de riesgo del desastre: Colegio Altamira, Comuna de Peñalolén, Precordillera de Santiago
Get PDFMemoria para optar al tÃtulo de geólogo.Muchos de los fenómenos socionaturales son consecuencias de la compleja geologÃa y geomorfologÃa de Chile, formadas por la constante convergencia de las placas de Nazca y Sudamericana (Rauld, 2011). Éstos pueden provocar daños y pérdidas en los territorios, lo que en parte se le atribuye a planificaciones urbanas y territoriales deficientes (Camus et al., 2016). Por lo que, es fundamental considerar una adecuada gestión de riesgo de desastres (GRDD), correspondientes a medidas y estrategias para mitigar y enfrentar nuevos eventos catastróficos, enfocadas en la prevención, reacción y reconstrucción/rehabilitación. En Chile, el Estado se encarga de implementar planes de GRDD denominados planes de seguridad, cuya implementación es a nivel nacional, regional, local y para nuestro caso particular, escolar. El Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE), tiene como objetivo promover una actitud de autocuidado y proporcionar un ambiente seguro para toda la comunidad. El caso de estudio donde se realizaron las actividades planteadas es el colegio Altamira, ubicado en la comuna de Peñalolén, cercano a la quebrada Nido de Ã�guilas, en un área propensa a sufrir algún tipo de desastre socionatural de Ãndole geológica. A su vez, es un colegio inclusivo, donde cerca del 24% de la población se encuentra en situación de discapacidad. Los principales peligros socionaturales a los que podrÃa ser vulnerable son: (1) peligro de sismos, (2) de aluviones y (3) de inundación. Por lo que, se confeccionaron y, en función de las restricciones asociadas a la pandemia, se pusieron en marcha algunas actividades inclusivas en base al diseño universal de aprendizaje (DUA), determinadas por los tres peligros mencionados. Las iniciativas propuestas fueron las siguientes: (1) charlas inclusivas, realizadas en 5° básico de manera presencial; (2) actividades de aula de apoyo, llevadas a cabo en 6° básico, de forma presencial y con estudiantes on-line; (3) terreno inclusivo, que no pudo llevarse a cabo, pero fueron determinados los puntos a visitar; (4) afiches inclusivos, correspondientes a tres afiches elaborados para los cursos de 1° a 4° básico, luego de 5° a 8° básico y el tercero para I° a IV° medio, desplegados por las salas. Además, la recepción de la información geológica se evaluó mediante encuestas, una previa y otra posterior a las actividades, generando asà una base de datos comparativa entre preguntas de contenido sobre los peligros geológicos, geografÃa, y preguntas personales fundamentales para, por ejemplo, análisis etario, de género, entre otras. Los resultados indicaron que aquellos estudiantes participes de las actividades presenciales, 5° y 6° básico, aumentaron porcentualmente más entre encuestas que otros cursos con respecto a sus conocimientos de tópicos de geologÃa y peligros geológicos. A su vez, se realizó la comparación entre comunas de proveniencia de cada estudiante, indicando que quienes viven más lejos de Peñalolén, tienen mayores porcentajes de respuestas correctas. Junto con lo anterior, según perspectiva de género, las mujeres tienden a tener mejores resultados que los hombres. Por otra parte, se destaca la experiencia obtenida en el aula, explicando la necesidad de realizar el trabajo de manera multidisciplinaria, siendo participes profesores y coordinadores. Finalmente, el trabajo involucrarÃa un aumento de las capacidades de los y las estudiantes para enfrentar los desastres socionaturales, una mayor resiliencia de parte de todos y todas, especialmente de estudiantes en situación de discapacidad, ya que, al tener mayor conocimiento acerca del origen y las consecuencias que podrÃan producir estos fenómenos, pueden reaccionar de mejor manera ante su ocurrencia. Las recomendaciones finales son, ampliar el PISE incorporando los peligros geológicos ya mencionados, pero desde un punto de vista preventivo, implementar capacitaciones a profesores/as respecto de estas temáticas, e incentivar la educación en estos tópicos para toda la comunidad, en sentido amplio. A su vez, se recomienda seguir las bases de Kaiser et al., (2013), para crear un PISE totalmente inclusivo, en base a la accesibilidad, participación, colaboración y no discriminación
Diagnóstico de cultura escolar en el caso del colegio Bicentenario Politécnico Alemán Albert Einstein
Get PDFTesis para optar al tÃtulo de sociólogo.Existen elementos que definen la trayectoria educacional de los estudiantes en virtud de externalidades a la propia cultura escolar. Por ende, cabe detenerse en los procesos internos de la escuela, enmarcado especÃficamente en el sistema educativo de enseñanza Técnico Profesional (TP), para lograr comprender cuáles son los factores dentro de la propia comunidad educativa que son percibidos como propicios o no. Es en esto, que esta investigación cuasiexperimental no probabilÃstica de estudio de caso tuvo como objetivo medir las percepciones de cultura escolar de estudiantes del nivel educativo de IV° año de enseñanza media dentro del colegio Bicentenario Politécnico Alemán Albert Einstein, establecimiento educacional con alto Ãndice de vulnerabilidad de la comuna de Cerrillos. Lo anterior, para diagnosticar y describir las implicancias de los docentes, padres-apoderados y directiva en esta, con el propósito de ser un insumo para orientar la planificación de clases y la gestión de acciones transversales en el área social y académica hacia el aprendizaje integral de los estudiantes y el mejoramiento escolar. Los resultados evidenciaron que los componentes de una cultura escolar en este colegio desde las percepciones de estudiantes están relacionados favorablemente con el vÃnculo docentes-profesores y con sus apoderados-familias. No obstante, la relación con el cuerpo directivo no se percibe como una cultura escolar favorable por parte de los estudiantes
Pulmonary manifestations at the diagnosis of 170 patients with vasculitis associated with anticytoplasmic neutrophil antibodies. Retrospective cohort of a university center
No full textIntroducción: Las Vasculitis Asociadas a Anticuerpos Anticitoplasma de Neutrófilos (VAA) son infrecuentes, pero de amplio espectro de presentación. Si bien el consenso de clasificación de Chapel Hill del año 2012, sigue vigente, la tendencia actual es clasificarlas de acuerdo al marcador inmunológico: anti-Proteinasa 3 (PR3) o anti-mieloperoxidasa (MPO). Las manifestaciones pulmonares clásicas son la hemorragia alveolar y los nódulos pulmonares. En los últimos 10 años se ha descrito la enfermedad pulmonar difusa (EPD). Los estudios epidemiológicos son escasos, y suelen representar en su mayorÃa poblaciones norteamericanas o europeas. El objetivo es describir las caracterÃsticas del compromiso pulmonar al debut en VAA en un centro universitario. Pacientes y Método: De un total de 190 pacientes con diagnóstico de VAA se incluyeron 170 en seguimiento en nuestro centro. Se revisaron aspectos clÃnicos, demográficos, laboratorio e imagenológicos de los pacientes incluidos. Resultados: De los 170 pacientes, 112 (65,88%) presentaron compromiso pulmonar. 106 (94,64%) de los pacientes fueron anticuerpos anticitoplasma de neutrófilos (ANCA) positivos; de estos, 56 (53,27%) MPO (+) y 39 (36,45%) PR-3 (+). Un tercio de los pacientes de ambos grupos presentó hemorragia alveolar. En los pacientes MPO (+) predomina la EPD (53,5%) y en PR-3 (+) los nódulos pulmonares (69,23%). Destaca la baja frecuencia de patologÃa obstructiva asociada. Conclusiones: El compromiso pulmonar en las VAA es prevalente y heterogéneo. En nuestra serie, destaca la frecuencia de EPD en VAA MPO (+), lo que releva la importancia del estudio con ANCA en paciente con diagnóstico y seguimiento por EPD
Review of the main lower digestive surgeries and their expected anatomical changes in computed tomography. A guide for the radiologist. Part II
No full textLa evaluación por imágenes de los pacientes operados suele ser un desafÃo para el residente y el radiólogo general, en especial, en aquellas cirugÃas complejas, en que la anatomÃa normal suele alterarse. El adecuado conocimiento anatómico y la familiarización con las técnicas quirúrgicas de las cirugÃas digestivas bajas más frecuentes, permiten al radiólogo reconocer los cambios anatómicos posquirúrgicos normales (esperables), logrando una adecuada interpretación de los hallazgos en la tomografÃa computada (TC), mejorando notablemente la sensibilidad y el rendimiento para pesquisar la recidiva tumoral y definir su ubicación, el estudio de extensión tumoral y la búsqueda de posibles complicaciones, ya sean abscesos, perforación, peritonitis, isquemia, obstrucción intestinal, etc., que permitirán guiar el tratamiento. El objetivo de esta revisión es recordar las diferentes técnicas quirúrgicas en cirugÃas digestivas bajas y su correlato anatomo-radiológico en la TC