Portal de Revistas Academicas Universidad Finis Terrae
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Los fiscales de Chiloé como ejemplo de efectivos agentes trasmisores de la fe cristiana: Criterios para pensar la evangelización en un contexto plural
This article explores the contribution of the secular ministry fiscales de Chiloé to a contemporary evangelization characterized by a plural environment, which is diverse in offers of meaning. This is based on three aspects that could be decisive for a new missiological paradigm: secular leadership, the principle of adaptability and evangelization from the inside. Therefore, this article tries to show its relevance as paths to be explored so that evangelization continues to have some meaning in the 21st century.El artículo explora el aporte del ministerio laico de los fiscales de Chiloé a la evangelización contemporánea, marcada por un entorno plural y diverso en ofertas de sentido, a partir de tres aspectos que pudieran ser determinantes para un nuevo paradigma misionológico: protagonismo laico, el principio de adaptabilidad y la evangelización desde dentro. Por consiguiente, se intenta mostrar su pertinencia en tanto qué caminos por explorar para que la evangelización siga teniendo algún sentido en el siglo XXI
Desarrollo espiritual en la escuela: Acercamiento desde las percepciones de los directivos
In the present article there are partial results of an investigation that seeks to analyze the conception of spirituality and the importance of its implementation in the curriculum by the principals of schools in the city of Talca. ftese data were analyzed throughout a phenomenological study. The information gained was enriched with the contributions of Francesc Torralba, for the attainment of spiritual development within individuals. A relevant finding is related to the positive assessment that School Principals have about spiritual development, however having difficulties in implementing this dimension due to the fact that there are no tools at procedural level to use and implement wich also impedes an appropriate assessment.En el presente artículo se dan a conocer resultados parciales de una investigación que buscaba analizar la concepción de espiritualidad, y la importancia de su implementación en el currículum por parte de los directores de los colegios de la comuna de Talca. Estos datos fueron analizados a través de un estudio fenomenológico, y fueron enriquecidos con los aportes de Francesc Torralba para la consecución del desarrollo espiritual en los individuos. Un hallazgo relevante tiene relación con la positiva valoración que tienen los directivos de los colegios de la comuna de Talca acerca del desarrollo espiritual. Pero, a la vez, se encuentran con dificultades al querer operacionalizar el desarrollo de esta dimensión, porque no existen herramientas a nivel procedimental de las que puedan hacer uso, y tampoco evaluar su logro
O romance proletário Cacau: produção literária de Jorge Amado nos moldes do realismo socialista da URSS
This article purposes to analyze the proletarian character of the novel "Cacau" (1933), written by Jorge Amado, who was linked to the Communist Party of Brazil (PCB) since 1932. The book in question was written in the mold of socialist realism, which was the aesthetic model adopted by the Union of Soviet Socialist Republics (USSR) and artists and writers affiliated to the Communist Parties around the world. Our proposal of analysis is based on the relevance of this second novel for the studies of the artistic-literary production of the Brazilian left intellectuals in the XX century. The book evidences the author's political-ideological stance, which, at the same time, it is linked to the guidelines of the international communist movement. To reach our goal, we focus on reading historiographical production and critical fortune (national and international critics) that were built around the novel, as well as for the analysis of the aesthetic elements of it.O presente artigo tem o objetivo de analisar o caráter proletário do romance “Cacau” (1933), escrito por Jorge Amado, vinculado ao Partido Comunista do Brasil (PCB) desde 1932. A obra em questão foi escrita dentro dos moldes do realismo socialista, modelo estético adotado pela União das Repúblicas socialistas Soviéticas (URSS) e pelos artistas e escritores filiados aos PCs (Partidos Comunistas) dos demais países. Nossa proposta de análise baseia-se na relevância desse segundo romance da obra amadiana para o campo de estudos da postura político-ideológica do autor que, ao mesmo tempo, tem vinculação com as diretrizes do movimento comunista internacional. Para alcançar nosso objetivo,< primamos pela leitura da produção historiográfica e fortuna crítica que foram construída em torno do romance, assim como pela análise dos elementos estéticos deste.O presente artigo tem o objetivo de analisar o caráter proletário do romance “Cacau” (1933), escrito por Jorge Amado, vinculado ao Partido Comunista do Brasil (PCB) desde 1932. A obra em questão foi escrita dentro dos moldes do realismo socialista, modelo estético adotado pela União das Repúblicas socialistas Soviéticas (URSS) e pelos artistas e escritores filiados aos PCs (Partidos Comunistas) dos demais países. Nossa proposta de análise baseia-se na relevância desse segundo romance da obra amadiana para o campo de estudos da postura político-ideológica do autor que, ao mesmo tempo, tem vinculação com as diretrizes do movimento comunista internacional. Para alcançar nosso objetivo,< primamos pela leitura da produção historiográfica e fortuna crítica que foram construída em torno do romance, assim como pela análise dos elementos estéticos deste
La autogestión editorial como práctica y como problema analítico. : A propósito de Daniel Badenes (comp.) Editar sin patrón. La experiencia política-profesional de las revistas culturales independientes. La Plata, Club Hem, 2017
Como parte de una investigación colectiva realizada por investigadores e investigadoras del campo de las ciencias de la comunicación y el periodismo de la Universidad de Quilmes, Editar sin patrón. La experiencia políticaprofesional de las revistas culturales independientes, compilado por Daniel Badenes, se propone analizar el espacio que conforman las llamadas revistas “culturales independientes” en la Argentina actual. Este trabajo constituye un reciente aporte a los estudios sobre edición, particularmente focalizado en el espacio que conforman las publicaciones periódicas
La didascalia, olvidada función esencial de la Iglesia
The following issues are dealt with in order to demonstrate that didascalia (education of christians) is a forgotten essential function of the Church in today pastoral rules: 1) underestimation of the educative function of the Church in today pastoral rules; 2) didascalia is an essential function of the Church in the biblical texts on her foundation.fte following issues are dealt with in order to demonstrate that didascalia (education of christians) is a forgotten essential function of the Church in today pastoral rules: 1) underestimation of the educative function of the Church in today pastoral rules; 2) didascalia is an essential function of the Church in the biblical texts on her foundation.3) Jesus Master founded an essentially educative Church. 4) fte permanent educative praxis of the Church in the history of evangelization. 5) Importance of education in the ecclesiological doctrine of the Vatican II Council.Para demostrar que la didascalia o educación de cristianos es olvidada función esencial de la Iglesia en la normativa pastoral actual, se tratan los temas siguientes: 1) Minusvaloración de la función educativa de la Iglesia en la normativa pastoral actual. 2) La didascalia es función esencial de la Iglesia en los textos bíblicos sobre su fundación. 3) Jesús Maestro fundó la Iglesia esencialmente educadora. 4) La constante praxis educadora de la Iglesia en la historia de la evangelización. 5) Importancia de la educación en la doctrina eclesiológica del Concilio Vaticano II
Hermanos de La Salle destacados en Chile en la educación de la fe
The Brothers of the Christian Schools arrived in Chile in 1877 as missionaries through education. They qualify as catechesis, not exclusively, because they form the Christian life with all the means of the school. This selection is taken from the History of the Brothers of La Salle in Chile, completed with obituary published by the Casa Generalicia, translated from French by archivist Hno. Gabriel González fsc, and with other testimonies. It is shown that with the sole purpose of leading to holiness (Lumen Gentium 40), religious education is different depending on the personality and circumstances of the educators.Los Hermanos de las Escuelas Cristianas llegaron en 1877 a Chile como misioneros mediante la educación. Se califican en catequesis, no exclusivamente, porque forman a la vida cristiana con todos los medios de la escuela. Esta selección está tomada de la Historia de los Hermanos de La Salle en Chile, completada con noticias necrológicas publicadas por la Casa Generalicia, traducidas del francés por el archivista Hno. Gabriel González fsc, y con otros testimonios. Se muestra que con la finalidad única de conducir a la santidad (Lumen gentium 40), la educación religiosa es diferente según la personalidad y circunstancias de los educadores
¿Cámaras de Eco o mayor Pluralismo? Twitter y la diversificación de los debates presidenciales en Chile
We present here the results of an inquiry about the role of new information technologies in the political events of a nation. For this, the study of a significant sample of twits generated around the last presidential campaign in Chile was taken as a case. The moments of capturing the messages by supporters of the different candidates, corresponded to several of the debate meetings that took place in the months prior to the 2017 election event. From the results obtained, we can point out that the role of the Twitter fails to escape the communicational intent of the campaign's own spokesmen without the citizens, seeing in the electronic resource, a valid option for debate and democratic expansion.Exponemos aquí los resultados de una indagación sobre el rol de las nuevas tecnologías de la información en el acontecer político de una nación. Para ello, se tomó como caso el estudio de una muestra significativa de twits generados en torno a la última campaña presidencial en Chile. Los momentos de captación de los mensajes por parte de partidarios de las distintas candidaturas, correspondió a varios de los encuentros de debate que se llevaron a cabo en los meses previos al evento electoral de 2017. De los resultados obtenidos, podemos señalar que la función del twitter no logra escapar a la intención comunicacional de los propios voceros de las campañas sin que la ciudadanía, vea en el recurso electrónico, una opción válida de debate y ampliación democrática
La Historia del Libro como campo de estudio en las Humanidades
La Historia del Libro ha emergido no solo como un campo de estudio en sí mismo, sino también, como crítica al desarrollo del mundo de la enseñanza en general. El reconocimiento implícito de esto se puede ver en los recursos (financieros y humanos), que la academia está dedicando a su objetivo. Proyectos colaborativos, de varios volúmenes, nacionales y regionales para una adecuada Historia del Libro (ya terminado, en el caso de Francia, o bien en curso), compiten con éxito por recursos que, de ninguna manera, son ilimitados. Este éxito y el impulso hacia una cobertura integral a través de estos proyectos, proporcionan al menos evidencia prima facie de la creciente centralidad de la Historia del Libro
El periodismo como objeto de saber-poder en Chile
Facing the crisis that journalism seems to be experiencing in Chile, I propose to situate the historical transformations of information administration. This analytical movement opens up the possibility not so much of understanding the current metamorphosis of journalism as an alteration of its tasks, but rather as the loss of its monopoly over this task of regulating public opinion. What suffers competition, today, is the progressive fabrication, within different practical and cultural temporalities, of journalism as an object of knowledge-power, which implies its professionalization and the massification and fragmentation of the public.Frente a la crisis que parece vivir el periodismo en Chile, propongo situar las transformaciones históricas de la administración de la información. Este movimiento analítico abre la posibilidad no tanto de comprender la metamorfosis actual del periodismo como una alteración de su quehacer, sino como la pérdida de su monopolio sobre esta tarea de regulación de la opinión pública. Lo que sufre competencia, hoy, es la fabricación progresiva, en el seno de distintas temporalidades prácticas y culturales, del periodismo como objeto de saber-poder, que implica su profesionalización y la masificación y fragmentación del público