Portal de Revistas Academicas Universidad Finis Terrae
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Apóstoles en la línea del fuego. Vivencias y reflexiones desde la EREC ante la pandemia: Javier Díaz Tejo (Ed.), 2020. Ediciones Universidad Finis Terrae.
No full textPrensa y cultura política campesina. El caso del sindicato y la escuela racionalista de Peñaflor, 1919-1927
Get PDFOur Social History has paid little attention to the politicization processes developed in the field prior to the Agrarian Reform. This paper addresses a particular process developed in the town of Peñaflor during the 1920s of the last century, where, through the foundation of the Peasant Union and the Rationalist School, the process was carried out in response to three fundamental areas: social, cultural and political.Nuestra Historia Social ha prestado escasa atención a los procesos de politización desarrollados en el campo con anterioridad a la Reforma Agraria. En el presente trabajo, a base fuentes secundarias y de prensa de la época, se aborda un proceso particular desarrollado en la localidad de Peñaflor durante los años 20’ del siglo pasado, donde, a través de la fundación del Sindicato Campesino y la Escuela Racionalista se llevó adelante el proceso atendiendo a tres ámbitos fundamentales: social, cultural y político
La pastoral escolar: espacio para una síntesis creyente de saberes y experiencias orientada a la formación integral
Get PDFIn response to the cultural and normative changes that affect education, catholic schools know they are challenged to rethink, confirm and position their educational project as a current proposal for this new time. A distinctive and key process is pastoral ministry, which, paradoxically, being valued in institutional discourse, is poorly understood in practice, both because of the complexity of the religious phenomenon and because of its poor articulation with the academic environment. This essay develops the contribution that ministry can make today so that student learning is a reflection of a believing synthesis of the knowledge and experiences that flow in school. Fundamental process of integral formation that every catholic school has as its horizon.Atendiendo a los cambios culturales y normativos que afectan a la educación, las escuelas católicas se saben desafiadas a repensar, confirmar y posicionar su proyecto educativo como una propuesta vigente para este nuevo tiempo. Un proceso distintivo y clave es la pastoral que, paradójicamente, siendo valorada en el discurso institucional, es poco comprendida en la práctica, tanto por la complejidad del fenómeno religioso como por la escasa articulación que tiene con el ámbito académico. Este ensayo desarrolla el aporte que la pastoral puede hacer hoy para que el aprendizaje de los estudiantes sea reflejo de una síntesis creyente de saberes y experiencias, proceso fundamental de la formación integral que todo colegio católico posee como horizonte
La edición anarquista actual en Santiago de Chile, 2010-2018
Get PDFIn the following article, on the one hand, the presence of the anarchist edition in the ecosystem of the book is recorded, not only in quantitative terms, but also qualitative, as it is analyzed, it is characterized from key concepts of book publishing: catalog, editorialdesign, formats, for example. From the same qualitative analysis, on the other hand, it is exposed how the anarchist edition has changed in 8 years of development, how it has grown in material terms of production and editorial design, for example. Along with this, the scene of anarchist bookstores and their distribution system are investigated to account for the ecosystem of the anarchic book, which results outside any official scene.En el siguiente artículo, por una parte, se catastra la presencia de la edición anarquista en el ecosistema del libro no solo en términos cuantitativos, sino que también cualitativos, pues se la analiza, se la caracteriza desde conceptos claves de la edición de libros: catálogo, diseño editorial, formatos, por ejemplo. Desde el mismo análisis cualitativo, por otra parte, se expone cómo la edición anarquista ha cambiado en 8 años de desarrollo, cómo ha crecido en términos materiales de producción y de diseño editorial, por ejemplo. Junto con ello, se investiga la escena de librerías ácratas y su sistema de distribución para dar cuenta del ecosistema del libro ácrata, que resulta al margen de toda escena oficial
Interesse público versus direito à privacidade: preservação e acesso de arquivos presidenciais brasileiros (1991 – 2017)
Get PDFThe manuscripts produced and accumulated by the presidents of the Republic are distinguished both by the challenges they impose on professionals dedicated to their organization and by the issues related to the legal status of private documents of public office holders in the exercise of their mandates. Despite the legal specificities and the multifaceted composition of the archives, such questions are common to Brazilian institutions dedicated to the custody, treatment and dissemination of presidential papers, thus enabling a comparative analysis of the experiences accomplished in the country. In this regard, this article seeks to examine the different contexts for the formulating legislation relevant to the archives accumulated by the presidents of the Republic in Brazil, as well as the theoretical and methodological assumptions that underlies the organization and access to the archives. Os conjuntos documentais produzidos e acumulados por cidadãos investidos do cargo de presidente da República se distinguem tanto pelos desafios que impõem aos profissionais dedicados à sua organização quanto pelas questões relativas ao estatuto jurídico dos documentos privados de titulares de cargos públicos no exercício de seus mandatos. Não obstante as especificidades legais e a composição multifacetada dos acervos, os desafios são comuns às instituições brasileiras dedicadas à custódia, ao tratamento e à difusão dos documentos presidenciais, possibilitando, assim, a análise comparativa das experiências levadas a efeito no país. Nesse sentido, no presente artigo serão examinados os diferentes contextos de formulação da legislação pertinente aos arquivos acumulados por presidentes da República no Brasil, bem como os pressupostos teóricometodológicos que fundamentam a organização e o acesso aos acervos.Os conjuntos documentais produzidos e acumulados por cidadãos investidos do cargo de presidente da República se distinguem tanto pelos desafios que impõem aos profissionais dedicados à sua organização quanto pelas questões relativas ao estatuto jurídico dos documentos privados de titulares de cargos públicos no exercício de seus mandatos. Não obstante as especificidades legais e a composição multifacetada dos acervos, os desafios são comuns às instituições brasileiras dedicadas à custódia, ao tratamento e à difusão dos documentos presidenciais, possibilitando, assim, a análise comparativa das experiências levadas a efeito no país. Nesse sentido, no presente artigo serão examinados os diferentes contextos de formulação da legislação pertinente aos arquivos acumulados por presidentes da República no Brasil, bem como os pressupostos teóricometodológicos que fundamentam a organização e o acesso aos acervos
Los libros de Lanusse: Su visión del peronismo en torno a la transición democrática argentina (1971-1973)
Get PDFLanusse was one of the most important anti-peronist symbols throughtout his life. After the overthrow of Perón in 1955, Lanusse’s prestige increased among the Argentine Army Forces, becoming Commander-in-Chief of the Argentine Army in 1968, and the facto President of Argentina between 1971 and 1973. In this way, Lanusse became the counterimage of Perón. However, in this dispute against the exiled leader, Lanusse realized the need to integrate Perón, to face the struggles embodied by the “guerrilla” activity (a Peronist movement) who acted on his behalf, and to include all the people identified with that political movement. This paper attempts to understand the way that Lanusse saw the Peronist movement and his leader Perón, from the analysis of the three books he wrote, in three different moments of his life. What were the characteristics that influenced his speech. Likewise, it is observed a dispute between the two leaders which was based on seeing who could overcome the contradictions of the past to be placed above the Peronism – anti-Peronism controversy. Lanusse fue, a lo largo de su vida, uno de los símbolos más importantes del antiperonismo. Luego de la caída de Perón en 1955, fue incrementando su poder en el seno del Ejército, convirtiéndose en Comandante en jefe del arma en 1968, y en Presidente de facto en 1971, a esto se adhería que Lanusse se había convertido en la contra imagen de Perón. Sin embargo, en esta disputa contra el líder exiliado, Lanusse fue comprendiendo la necesidad de integrarlo ante las luchas encarnadas por la guerrilla que explotaban en su nombre y la trascendencia de incluir en la vida política a la totalidad de personas no violentas que estaban identificadas con ese movimiento político. Este trabajo intenta mostrar a partir del análisis de los tres libros escritos por Lanusse, en tres momentos distintos de su vida, como veía al peronismo y a Perón. Cuáles fueron las características que influyeron en su discurso. Perón y Lanusse mantuvieron una disputa fundada en ver quién lograba superar las antinomias del pasado para poder colocarse por encima de la reyerta peronismo antiperonismo
Religión Católica. Una asignatura con nuevas oportunidades y desafíos: Javier Díaz Tejo (Ed.), 2020. Ediciones Universidad Finis Terrae.
No full textApóstoles en la línea del fuego. Vivencias y reflexiones desde la EREC ante la pandemia: Javier Díaz Tejo (Ed.), 2020. Ediciones Universidad Finis Terrae.
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Ecoteología para la práctica pedagógica: una estrategia para retornar al origen del ser
Get PDFThrough the encyclical “Laudato Si”, Pope Francis assumes the current times as the culture of discard, concerned with consumerism, where everything has value if acquired at a monetary cost. This article is the result of the intervention project carried out within the framework of the Diploma in Ecoteology for Pedagogical Practice. It is intended to provide reflections on the development of the didactic transposition in religion classes, as an instance for students to recognize the importance of caring for creation within the plan of God. The methodological strategy of participatory research and action was used to address the problem, which facilitated the participation of the community and responded to the ecological problem in the school, which allowed recognizing the importance of caring for nature, as a pedagogical strategy of returning to the origin of the human being and reflect on the need to strengthen the link with God, creator.
En la encíclica Laudato si’, el Papa Francisco denunció la “cultura del descarte”, movida por el individualismo y el consumismo de los tiempos actuales. Este artículo es el resultado del proyecto de intervención realizado en el marco del Diplomado en Ecoteología para la Práctica Pedagógica. Se pretende hacer una reflexión sobre el desarrollo de la transposición didáctica de las ideas de esa encíclica en las clases de religión, como una instancia para que los estudiantes reconozcan la importancia del cuidado de la creación dentro del plan de Dios. Se utilizó la estrategia metodológica de investigación yacción participativa, lo cual facilitó la participación de la comunidad, a fin de dar respuesta al problema ecológico en la escuela y reconocer la importancia del cuidado de la naturaleza para el futuro humano, como una estrategia pedagógica orientada a regresar al origen del ser humano y reflexionar sobre la necesidad de fortalecer el vínculo con Dios en cuanto creador