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Caracterización de las habilidades auditivas en población escolar vulnerable de 8 a 12 anos
No full text63 p.Las habilidades auditivas hacen referencia a la capacidad de detectas sonidos, discriminarlos de otros, identificar los aspectos acústicos, reconocer las palabras escuchadas y asociarlas a una imagen y comprender información auditiva. Estas habilidades funcionan de forma interrelacionada con la memoria auditiva, el secuenciamiento y la atención y pueden verse alteradas por factores de riesgo ambiental. Este documento presenta la caracterización de las habilidades auditivas en niños de 8 a 12 años de un centro educativo, expuestos a contaminación atmosférica y por ruido como factor de vulnerabilidad. El proyecto de tipo descriptivo, presenta los resultados de la construcción del instrumento de tamizaje y la descripción de las condiciones auditivas de la población. Los resultados indican un alto nivel de confiabilidad del instrumento utilizado y condiciones adecuadas de oído externo en el 74% de los casos, de oído medio en el 60%, de detección auditiva en el 96% de los sujetos, habilidades de discriminación adecuadas en el 91%, buenas respuestas ante tareas de identificación y reconocimiento y bajas respuestas en tareas de comprensión auditivaÍndice de Tablas 3
Índice de Anexos 4
Resumen 5
Capitulo 1. Problema de Investigación 6
Capitulo 2. Marco de Referencia 11
Capitulo 3. Método 23
Capitulo 4. Resultados 27
Capitulo 5. Conclusiones y Recomendaciones 40
Referencias bibliográficas 48
Anexos 5
Diseño de una prueba tamiz para caracterizar prerrecurrentes de lectura y escritura en población preescolar
No full text51 p.El estudio se propuso diseñar una prueba tamiz para caracterizar los prerrecurrentes de lectura y escritura en población preescolar de 2 a 5 años de edad. Para la elaboración del instrumento se siguió el método propio del diseño y construcción de pruebas. Para la fase de conceptualización se consultaron 38 fuentes bibliográficas y 17 baterías de evaluación relacionadas con el tema de aprendizaje de la lectura, la escritura y el desarrollo del lenguaje. Para la fase de ensayo de los reactivos se recurrió a la validación por juicio de 8 expertos, y a la realización de una prueba piloto en una población de 50 niños y niñas del rango de edad requerido. Como resultado se obtuvo un instrumento que permite identificar comportamientos, conocimientos, habilidades y destrezas de tipo cognitivo, metacognitivo, lingüístico y actitudinal que ejecutan los niños y que se consideran precursores para el aprendizaje y adecuado desarrollo de la lectura y la escrituraINTRODUCCION………………………………..…………………………….. 7 MARCO DE REFERENCIA….………..……………………………………… 9 METODO…………………..………….……..…………………………………. 25 RESULTADOS …………………………...……………………………………. 26 DISCUSIÓN……………………………………………………………………. 30 REFERENCIAS ……………………………………………………………….. 32 ANEXOS…………………………………………………………………………. 3
La medición del control postural con estabilometria- una revisión documental
No full text25 p.La estabilometría es el estudio del equilibrio que permit analizar el control postural y como se relaciona con la estabilidad en bípedo. Herramientas de alta tecnología como plataformas de fuerza con sensores de presión se utilizan para medir la estabilidad en bípedo de forma cuantitativo con base en la postición del centro de gravedad de la persona determinado por la distribución de presiones plantares. Este artículo revisa el conocimiento científica sobre los conceptos en el trastorno de la estabilometría y la variedad de uso de estas herramientas en diferentes poblaciones y diagnósticos con base en artículos científicos encontrados en los últimos diez años en revistas indexadas. Se recomienda expandir el uso de las plataformas de fuerza que existen en Colombia a la estabilometría.Resumen 3
Palabras Claves 3
Introducción 4
Control Postural 6
Principios de la Estabilometría 7
Herramientas de Alta Tecnología en la Estabilometría 8
Usos de la Herramienta de Alta Tecnología en la Investigación 11
Recomendaciones de Uso en Colombia 19
Referencias Bibliográficas 20
Figuras 25Stabilometry is the study of balance which permits the analysis of postural control as it relates to stability in standing. High tech tools such as force plates with pression sensors are used to measure standing stability cuantitatively based on the position of the center of gravity of the person determined by his/ her distrubution of plantar pressures. This article reviews scientific knowlege regarding the concepts surrounding stabilomitry and the wide variety of uses of these tools in different populations and diagnoses based on scientific articles found in the last ten years in indexed journals. Expanding the use of the force plates that exist in Colombia to include stabilometry is recommende
Intervención a través de modelos ergonomico cognitivos en la empresa agroespecialidades S.A. Ubicada en la sabana de Bogotá
No full textEl análisis ergonómico del puesto de trabajo en la empresa AgroEspecialidades S.A está dirigido especialmente a la identificación de la problemática vigente con el fin de realizar actividades tendientes a la prevención de riesgos laborales, está diseñado para que sirva como una herramienta que nos permita tener una visión de la situación de trabajo con el fin de diseñar puestos de trabajo que permitan realizar tareas con un máximo de seguridad y productividad y al mismo tiempo que nos permitan hacer un seguimiento de las mismas alcanzando así un bienestar general dentro de la empresa
Diseño y validación de un instrumento de tamizaje de habilidades auditivas
No full text43 p.El procesamiento de información auditiva es un complejo sistema interrelacionado de
mecanismos biológicos, fisiológicos y psicológicos que permiten al ser humano recibir, transducir y comprender la información acústica del medio, aspectos que permiten el desarrollo del lenguaje, el aprendizaje y la socialización. Este mecanismo implica habilidades tales como la detección, la discriminación, la identificación-reconocimiento y la comprensión. En el ambiente escolar se hace necesario conocer de forma rápida y eficaz el estado de estas habilidades, lo que generó el diseño y validación de un instrumento tamiz de fácil aplicación en niños de 3 a 12 años. La presente
investigación de tipo descriptivo, utilizó el método de diseño y construcción de instrumentos. La validación de contenido por medio de índice de kappa arrojó un resultado p value de entre 0.7 y 1.0, la validación de constructo por medio de aplicación de un pilotaje, indicó la necesidad de hacer ajustes mínimos al instrumento y reveló que el instrumento permite la identificación de las habilidades auditivas de la población.Índice de Tablas 3
Resumen 4
Capitulo 1. Problema de Investigación 5
Capitulo 2. Marco de Referencia 9
Capitulo 3. Método 17
Capitulo 4. Resultados 19
Capitulo 5. Conclusiones y Recomendaciones 28
Referencias bibliográficas 30
Anexos 3
Modelo de valoración para el uso de computadores en trabajo de oficina con base en el proyecto de norma técnica colombiana 059/10 y la norma iso 9241-5 desde el punto de vista ergonómico
No full text231 p.El presente documento presenta los resultados de un trabajo en el que se realiza una revisión bibliográfica el proyecto de NTC 059 – 2010, ISO 9241 – 5 y otras que nos ayudan a tener un esquema básico para este tipo de revisiones de puestos de trabajo con videoterminales. El análisis ergonómico presenta un creciente interés social, tanto por la incidencia que tiene sobre la salud de los trabajadores la falta de adecuación de los puestos de trabajo, como por los logros en la mejora de las condiciones de los mismos que se consigue con la aplicación de las recomendaciones brindadas.
La normativa Colombiana no cuenta con una revisión y actualización de un nuevo código de salud ocupacional y adicionalmente la actual resolución 02400 de 1979, "Código de Salud Ocupacional" adolece de especificaciones, metodologías de evaluación que debe cumplir cualquier estación de trabajo en el país. Reformas tan importantes como la ley 100, el decreto 0614 de 1984, la resolución 1016 de 1989 y el decreto 1295 de 1994, se centran en las gestiones organizativas y administrativas de salud ocupacional y los riesgos profesionales, dejando la normatividad técnica a entidades científicas y de acreditación técnica que poco o nada intervienen en la elaboración de las leyes como es ICONTEC; al procurar implementar NTC basada en normas ISO 9241 acerca de las características de un puesto de trabajo con computadores o videoterminale
Adaptación de la escala swaps al español colombiano
No full text24 p.La escala SWAPS valora la marcha independiente en niños con parálsis cerebral desde cuatro componentes esenciales en la misma: el soporte, la postura, la calidad de los pasos y la cantidad de los pasos y se utiliza para medir los cambios sutiles en la marcha. Se tradujo y adaptó esta escala al español colombiano con el fin de proveer una opción de medición de la marcha cuando herramientas de alta tecnología no son disponibles. Se concluyeron que se puede utilizar esta escala para el propósito mencionado anteriormente teniendo en cuenta las limitaciones de la escala y su aplicación en situaciones clínicas bien definidas y documentadas con el fin de controlar los variables extrañas y mantener la misma situación durante la aplicación inicial que reaplicación.Resumen 3 Palabras Claves 3 Introducción 3 Método 5 Resultados 7 Discusión 15 Conclusión 19 Referencias Bibliográficas 21 Anexos 2
Construcción de un artrometro de rodilla para medir la inestabilidad del ligamento colateral medial de la rodilla
No full text14 p.A continuación, se presenta un método para construir un artrómetro utilizando para la inestabilidad articular colateral de la rodilla en el área de fisioterapia. Los materiales son de bajo costo, compuestos por láminas de acero y velcros para sujetar el dispositivo al miembro inferior
Calidad del acceso a terapéutica especializada, de pacientes con patología de miembro superior en contexto colombiano
No full text41 p
Análisis ergonómico de la relación de los DME de miembros superiores en el área operativa de galvánicos en grival organización corona
No full text105 p.Se realiza un estudio Ergonómico en el área de Galvánicos de la Organización Corona, a partir de la solicitud hecha por la empresa, ya que les llamaba la atención la prevalencia de la enfermedad profesional de Grival, la cual el 100% corresponde a diagnósticos de Desórdenes Musculoesqueléticos (DME), de predominio en Miembros Superiores. Al realzar el estudio, las Ergónomas en formación encuentran que efectivamente la causa predominante del ausentismo laboral en dicha área durante el año de 2010 son los dolores osteomusculares, con mayor prevalencia en Miembros Superiores. Se realiza un análisis observacional en donde es evidente que la actividad que puede generar mayor riesgo es el área de Líne – Inmersión, esto corresponde a lo referido por los colaboradores con enfermedad profesional calificada, quienes refieren que si han presentado dolor osteomuscular de predominio en hombros, manos y muñecas al trabajar en el área de Galvánicos. Se aplica la lista de chequeo Ocra, en donde se evalúan los movimientos de alta frecuencia en miembros superiores. A partir de esta lista, se define el área de Inmersión como la de mayor riesgo osteomuscular, por ello se aplica el método de evaluación de manipulación manual de cargas, descrito por el Instituto de Higiene y Seguridad en el Trabajo de España, el cual genera el acercamiento al problema real en dicha área: La frecuencia, la duración y el peso de la manipulación de la carga. Se realiza un análisis biomecánico simple relacionado con los riesgos que se pueden generar en miembros superiores, a partir de lo descrito se generan las medidas de control.Se concluye que efectivamente si existe relación entre las actividades del área de Galvánicos con los DME de Miembros Superiores, pero no se debe olvidar que también existe relación con los DME de espaldaTEER-001/17