ChNU Repository (Cherkasy National University)
Not a member yet
6656 research outputs found
Sort by
Маркетингове планування як ключовий чинник конкуренто-спроможності
Вражаюче зростання індустрії сервісу, що спостерігалося в останні кілька десятиліть у всіх розвинених країнах, значною мірою стало результатом сприятливої економічної ситуації. Сьогодні конкуренція сильно зросла, і це зумовило необхідність більш аналітичного і стратегічного підходу, забезпечити
який може тільки маркетингове планування
Формування маркетингової цінової політики підприємства
Основним завданням підприємства в умовах ринкових відносин
виступає формування маркетингової цінової політики підприємства, а також всебічне дослідження існуючого ринку, його кон’юнктури. Зокрема, необхідно вивчити всі його можливості – місткість, динаміку, зміну розміру, структуру,
споживчу вартість товарів, діяльність на ринку інших фірм, як партнерів, так і потенційних конкурентів, канали товароруху та збуту продукції, стимулювання продажів товарів, особливості комерційної діяльності фірми, цінові чинники та їх динаміку. Особливу увагу слід приділяти виробничій стратегії, тобто визначенню загальних обсягів випуску продукції, її асортименту, виробничих потужностей фірми, їх потенційних можливостей щодо впровадження досягнень науково-технічного прогресу, а також системі
постачання, сировинній, матеріально-технічній базі підприємства, рівню кваліфікації працівників, фінансовим можливостям фірми, її зв’язкам зі збутовими та посередницькими фірмами, комерційними службами
Особливості формування маркетингу екоорієнтованого підприємства
Метою написання статті є дослідження формування маркетингу підприємства, яке функціонує на екологічних засадах та обґрунтування об’єктивної необхідності впровадження стратегії екомаркетингу в його діяльність
Efficient Questioning in Teaching Mathematics: Teachers’ Attitudes and Practices
The paper is an exposure to the latest practices of questioning in teaching and learning math (TLM) on the basis
of psychological-semiotic approach. Emphasis is placed on
the degree of semantic support of the expected answer when
formulating educational questions. The paper explored:
whether teachers are able to distinguish between types of
questions and to use them in sync with didactic purpose; what types of questions teachers consider to be the most effective; what factors influence this process. To achieve these goals, survey-based research was conducted among 173 high school mathematics teachers across Ukraine. The research proved that, in their majority, teachers are able to correctly distinguish among the types of the questions offered. According to the teachers, questions with full semantic support for the answer are less useful in TLM. The study showed teachers‟ lack of ability to identify the goals of the questions. There has been revealed a gap between the teachers‟ attitude to the expedience of using questions with several possible answers and the practice of their implementation in TLM. The study yielded 35 variables characterizing the current status of the problem. They were optimized to 13 factors. It was stated that questioning should comply with the content of educational material, and the questions formulated with the use of topical vocabulary known to the students are viewed as most cost-effective. The research revealed the significant impact of the number of questions that teachers or students ask. The factor of primary importance appears to be that of time
Використання інтерактивних технологій у системі післядипломної освіти фармацевтів
У статті висвітлено теоретичні аспекти і практичний досвід використання інтерактивних технологій у системі
післядипломної освіти та безперервного професійного розвитку фармацевтичних фахівців. Наголошено на доцільності застосування інтерактивних технологій для становлення та розвитку особистості майбутнього фахівця охорони здоровʼя. Зʼясовано, що інновації у змісті освіти мають доповнюватися і реалізовуватися через оволодіння інноваційними методами. Зауважено, що пошук методологічного підґрунтя інтерактивних технологій післядип�ломного навчання є особливо актуальним і перспективним завданням розвитку післядипломної освіти в теоретичній та практичній площинах. Розкрито особливості використання інтерактивних методів навчання у процесі підготовки майбутніх фармацевтів
Підготовка майбутніх педагогів до превентивної діяльності з молодшими школярами в закладах загальної середньої освіти
У статті обґрунтовано доцільність проведення своєчасної
превентивної роботи в закладах освіти з метою попередження відхилень у поведінці учнів молодшого шкільного віку. Особлива увага звертається на підготовку майбутніх педагогів до превентивної діяльності з молодшими школярами в закладах загальної середньої освіти. Зокрема, аналізується структура підготовки здобувачів вищої освіти до превентивної педагогічної діяльності, яка об’єднує такі складники: освітній; організаційний; дидактичний; особистісний; технологічний. Схарактеризовано зміст, продуктивність підготовки
майбутніх педагогів до превентивної професійної діяльності з молодшими школярами. В основі превентивної діяльності лежить особистісний підхід до її організації. При цьому цілісність і позитивна тенденція розвитку особистості
забезпечується превентивним характером педагогічної діяльності, створенням умов для самовираження кожного учня. Зазначено, що особливістю превентивної діяльності є гуманізація освітнього процесу
Assessment of phytotoxicity of used zeolite as a sorbent of the dyeing and finishing production wastewater by the phytoindication method
Метою даного дослідження є оцінка фітотоксичності відпрацьованого цеоліту як природного адсорбенту для
очищення стічних вод фарбувально-оздоблювальних виробництв текстильних барвників і допоміжних речовин шляхом
методи фітоіндикації для визначення можливих напрямів його використання без додаткових витрат на його утилізацію
Колоніалізм на традиційному Сході (XVII–XX ст.): навчально-методичний посібник
Навчально-методичний посібник рекомендовано для вивчення курсу «Колоніалізм на традиційному Сході (ХVII–XX ст.)», який має важливе науково-теоретичне та практичне значення в процесі підготовки магістра історії
Матеріали VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Становлення та розвиток маркетингу в Україні: від теорії до практики», 25 жовтня 2023р. Умань, 2023
Збірник містить доповіді студентів, магістрів, викладачів та вчених, які були розглянуті на VІІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції "Становлення та розвиток маркетингу в Україні: від теорії до практики", що відбулася 25 жовтня 2023 року в м. Умань. У наукових матеріалах висвітлюються питання становлення та розвитку маркетингу України. Розраховано на студентів, аспірантів, викладачів, наукових співробітників та фахівців, які займаються питаннями розвитку маркетингу