ChNU Repository (Cherkasy National University)
Not a member yet
6656 research outputs found
Sort by
Comparative analysis of psychophysiological adaptation levels among ukrainian and spanish student youth
No full textМетою статті було встановлення відмінностей рівнів психофізіологічної адаптації студентської молоді України та Іспанії в умовах навчальної діяльності. У дослідженні взяли
участь 180 здобувачів вищої освіти віком 17-28 років, обох статей: 90 з Факультету медсестринства університету Вальядоліду (Кастилія і Леон, Іспанія) та 90 з Черкаського
національного університету імені Богдана Хмельницького різних навчально-наукових інститутів не спортивних спеціальностей, Україна
Штучний інтелект як інструмент оцінювання результатів навчання іноземної мови
No full textЗа сучасних умов цифровізації освіти штучний інтелект
поступово інтегрується в усі ступені й етапи освітнього процесу, включаючи оцінювання результатів навчання іноземної мови. Особливо актуального значення набуває вивчення потенціалу штучного інтелекту в оцінюванні сформованих мовленнєвих навичок і вмінь. Використання інструментів на
кшталт ChatGPT дозволяє не лише перевіряти знання, а й формувати відповідні мовленнєві навички і вміння як організацію персоніфікованих навчальних траєкторій. Метою статті є дослідження можливостей використання штучного
інтелекту, зокрема моделі ChatGPT як інструменту оцінювання сформованості мовленнєвих навичок і вмінь іноземної мови, наразі англійської, аналіз переваг і недоліків такого підходу, а також виявлення його місця у формувальному
оцінюванні досягнутих результатів. Методологічну основу дослідження становить аналіз наукових джерел, порівняльно-аналітичний метод, контент аналіз інтерфейсу ChatGPT, а також емпіричне моделювання взаємодії користувача зі штучним інтелектом. У якості матеріалів дослідження використано приклади типових запитів до ChatGPT з тем граматики, есе (як
прикладу монологічного мовлення), діалогів, що відображають мовленнєву практику здобувачів освіти. У статті систематизовано наукові підходи до використання ШІ в мовній освіті
Поняття і сутність магдебурзького права та особливості його поширення в Україні і на Черкащині
No full textВ статті говориться, що часто маленькі містечка отримували
магдебурзьке право значно раніше, ніж великі, вказує на ту обставину, що поширення магдебурзького права хоча і було доволі масовим явищем, але, все ж таки, цей процес не був систематичним і залежав від поточних, часто випадкових обставин, наприклад, від необхідності привабити людей до певної знелюдненої місцевості чи зв’язків тих чи інших зацікавлених осіб тощо. При цьому, цілком очевидно, що королям і магнатам було менш болісно втратити владу над маленьким містечком, ніж над великим, тому невеличкі міста часто й отримували магдебурзьке право раніше, ніж великі (тим більше, що в минулі часи масштаб і значення міст могли істотно відрізнятися від сучасного становища)
Виробнича фахова практика : методичні рекомендації для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності D8 «Право», ОПП «Приватне право та інтелектуальна власність
No full textВиробнича фахова практика студентів спеціальності D8 «Право» (Приватне право та інтелектуальна власність) ННI економіки права Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького є важливою складовою частиною завершення навчального процесу. Практика засновується на нормах законодавства про вищу освіту в Україні. Укладачі керувались Законами України «Про освіту», «Про вищу освіту», а також Наказами Міністерства освіти України № 93 «Про затвердження положення про проведення практики студентів ЗВО України» від 08.04.1993 р. та Міністерства освіти і науки України від 03.08.2006 р. № 592 «Про затвердження Типового положення про юридичну клініку вищого навчального закладу України». Ця програма відповідає вимогам Наказу Міністерства освіти і науки України від 17.08.2020 р. № 1053 «Про затвердження стандарту вищої освіти за спеціальністю D8 «Право» для другого (магістерського) рівня вищої освіти». Послугували
розробникам також Положення «Про проведення практики здобувачів вищої освіти Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького» від 09.09.2019 р. № 591-н. Зазначеними документами визначено організаційні засади проходження практики. Програма містить вступ; мету та завдання практики; безпосередньо зміст виробничої фахової практики; визначення індивідуальних завдань; форми і методи контролю; вимоги до звіту про проходження практики; критерії оцінювання; підбиття підсумків практики; методичні рекомендації; інформаційні джерела і навчальні посібники. Проходження виробничої фахової практики дає змогу студентам закріпити і поглибити теоретичні знання, які були ними здобуті під час вивчення обов’язкових та вибіркових юридичних навчальних дисциплін. Практиканти також формують уміння й набувають навичок правозастосування. Виробнича фахова практика здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти є обов’язковим компонентом освітньої програми для здобуття кваліфікаційного рівня і набуття професійних навичок та вмінь. Вона є неодмінною складовою частиною процесу підготовки фахівців-юристів в університеті
Декларування доходів державними службовцями
No full textМета дослідження полягає у виявленні недоліків чинної системи
декларування, аналізі її впливу на прозорість і підзвітність державної влади, а також у розробці рекомендацій щодо підвищення ефективності механізмів контролю за доходами посадовців з метою запобігання корупції та посилення
довіри громадян до державних інституцій
Поширення Магдебурзького права на Черкащині (з нагоди 440-ї річниці надання «німецького права» місту корсунь 8 лютого 1585 р.)
No full text8 лютого 1585 р. польський король Стефан Баторій своїм
привілеєм дарував Корсуню магдебурзьке право і дозволив його відновити братам князям Вишневецьким гербу Корибут (один з них був каштеляном Київським, другий – старостою Черкаським і Канівським). Брати князі Вишневецькі вважали, що велику користь має принести заснування міста на Корсунському урочищі, що розташовувалося на дорозі, якою татари мали звичай вторгатися у Польщу. 20 лютого 1585 р. король Стефан Баторій дарував Корсуню герб: «Лук жовтий натягнутий і стріла на тятиву покладена в червоному полі». У 1580-х роках місто називали ще «Корсунь Черкаський». Воно мало важливе оборонне значення, а його фортеця, обнесена частоколом, була однією з найпотужніших в Україні. Л.І. Похилевич вказує, що мешканцям Корсуня було надане магдебурзьке право, з усуненням усіх прав та звичаїв руських і польських, які йому суперечили
Підготовка та захист кваліфікаційної роботи за ОПП Фізична культура і спорт спеціальності Фізична культура і спорт для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти: методичні рекомендації
No full textУ методичних рекомендаціях представлено вимоги, що висуваються до наукових проєктів здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти. Наведено методичні рекомендації стосовно структурних частин роботи та відповідних допоміжних матеріалів. Викладено рекомендації щодо підготовки, оформлення та представлення результатів дослідження. Видання призначене для викладачів та здобувачів спеціальності Фізична культура і спорт за освітньо-професійною програмою Фізична культура і спорт
Атлетична підготовка студентів : навч. посіб.
No full textУ навчальному посібнику викладено сучасні погляди з організації та методики проведення занять фізичними вправами силової спрямованості студентської молоді. Наведено приклади тренувальних комплексів для різних категорій студентів. Детально розглянуто фізіологічні аспекти прояву силових здібностей. Дається коротка характеристика засобам відновлення організму та стимуляції працездатності.
Викладений матеріал у навчальному посібнику базується на літературних джерелах зарубіжних і вітчизняних авторів, багаторічному досвіді викладання курсів „Атлетизм та
силові види спорту” та „Атлетизм і методика викладання в ортопедагогіці”. Розраховано на студентів спеціальностей 017 Фізична культура і спорт, 016 Спеціальна освіта (Ортопедагогіка) та викладачів вищих навчальних закладів, для спортсменів і тренерів силових видів спорту. Може бути корисним для широкого кола спеціалістів у галузі фізичної культури та спорту
Світовий досвід розвитку готельно-ресторанного господарства
No full textВ статті говориться, що дослідження світового досвіду
у сфері готельно-ресторанного господарства дозволяє виявити ефективні моделі управління, технологічні інновації та соціально-екологічні підходи, які можуть бути адаптовані в національному контексті для підвищення конкурентоспроможності українських підприємств
Смарт -технології як умова сталого розвитку туризму
No full textДосвід провідних туристичних регіонів демонструє, що інтеграція смарт-технологій сприяє ефективному управлінню
дестинаціями, підвищенню рівня комфорту туристів та мінімізації негативного впливу на довкілля. Подальша інтеграція таких технологій у практичну діяльність сприятиме створенню конкурентоспроможних туристичних продуктів, підтримці економічної стабільності та збереженню унікальних природних і культурних ресурсів для майбутніх поколінь. Для фактором України впровадження цих інновацій може стати ключовим відновлення туристичної галузі, збереження природних і культурних ресурсів, також економічної стабільності регіонів