Revistas Universidad Católica del Norte
Not a member yet
686 research outputs found
Sort by
Estrategias de formación en el programa de Comunicación Social de la Fundación Universitaria Católica del Norte
Get PDFEl texto hace parte de la investigación que realiza el Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte y que tiene como fin presentar la regulación de la aplicación de diversos recursos (administrativo-académicos, didácticos, pedagógicos, metodológicos, tecnológicos y lógicos)
El sacrificio como espacio que se abre al vacío: consecuencia de olvidos y soledades en seis cuentos de Manuel Mejía Vallejo
Get PDFEn el presente escrito se pretende realizar un acercamiento teórico e interpretativo a la obra cuentística de Manuel Mejía Vallejo, partiendo de seis relatos del libro: Cuentos de zona tórrida: Tiempo de sequía, Cielo cerrado, La muerte de Pedro Canales, Al pie de la ciudad, El milagro y La guitarra; en todos ellos se encuentran aspectos que los articulan desde el punto de vista significativo y estructural; respecto a este último se observará la importancia del elemento espacial, el cual se analizará partiendo, principalmente, de su papel trascendente en el ser y el hacer del personaje principal de cada relato
Comunicación digital: nuevas posibilidades y rigor informativo
Get PDFSe trata de un texto en el cual se exploran el concepto, las características y propiedades de la comunicación digital. Varios de los planteamientos sobre dicha temática tienen como base los aportes del autor Lluís Codina de quien se toman ideas y adaptan varios contenidos. Finalmente, se proponen algunas pautas y criterios para el tratamiento y publicación de la información en línea
Las organizaciones: una red de relaciones
Get PDFHablar de las organizaciones en el mundo empresarial es sinónimo de Relaciones. Desde la definición más simple planteada por cualquiera de los autores antiguos o modernos de la administración y la gerencia se define este concepto como el grupo de personas que buscan un objetivo común. Al plantearse esta definición se está dejando algo tácitamente expresado: las organizaciones (las empresas) son hechos de personas
Enfoque pedagógico de la Fundación Universitaria Católica del Norte
Get PDFEl Enfoque pedagógico de la Fundación Universitaria Católica del Norte es el pensamiento de los estudiosos (docentes-facilitadores y estudiantes) que fundamenta el acto educativo en los ambientes virtuales de aprendizaje, que se deriva del Sistema de Estudios como filosofía educativa de la Institución
Las ideas en préstamo
Get PDFDigamos que la afirmación que encabeza el párrafo anterior es parcialmente cierta, pues de un lado el arte es un patrimonio de la humanidad que, de acuerdo con Octavio Paz, “pretende darnos un testimonio terrenal de una experiencia”; y de otro, es una creación individual que debe utilizarse desde un principio de honestidad intelectual
¿Dónde está la poesía?
Get PDFVoces como las de Bacherlard, Fernando González, Aurelio Arturo, Robert Graves, Whitman, Octavio Paz, entre muchos otros, conforman una polifonía que intenta acercarnos o sugerirnos una respuesta provisional con respecto a la poesía
Composición de las relaciones pedagógicas que se dan en la interactividad como elemento constitutivo del aula virtual en el curso de matemáticas discretas
Get PDFUn sistema de estudios que responda a las necesidades, intereses y posibilidades formativas debe surgir de las relaciones pedagógicas que se ejercen en la interactividad entre estudiantes-docentes; estudiantes–estudiantes; estudiantes–contenidos; estudiantes–aula virtual y que se manifiestan en negociaciones internas comunicativas mediadoras que conforman el conjunto de insumos básicos necesarios para suscitar integralmente la potencia deliberativa de los estudiosos, quienes mediante la gradualidad analógica producen un movimiento que va desde el dominio de un conocimiento fuente hacia el dominio de un conocimiento meta
Sobre didáctica y clase virtual
Get PDFLa clase virtual es un lugar de encuentro que evidencia problemáticas específicas, de ahí que deba constituirse en objeto de estudio de la didáctica. El aula configura el acto de enseñanza y lo pedagógico como un espacio donde se produce el conocimiento, circulan saberes y prácticas, se viven relaciones sociales y se dinamizan los lenguajes
AGREGAR CADA DÍA MÁS VALORES A LO HUMANO
No full textMuchos pensadores sostienen que las sociedades actuales no tienen más aspiración que la de un lamentable confort que ha traído consigo una pérdida de significado, pues poco a poco se ha ido convertido al mundo en una inmensa jaula de hierro y en una fábrica de deseos donde cada vez hay menos sitio para las utopías, los sentidos de vida, lo verdaderamente sagrado y lo poético